在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的學打乒乓球作文，歡迎大家分享。
去年暑假的一天，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，幾朵白雲自由自在地飄來飄去，變化出萬千姿態。媽媽趁著天氣大好，就帶我去師大操場上鍛鍊身體。
剛進大門，我就聽到有人撕心裂肺地喊著：“加油！加油！”我懷著一顆好奇心，三步並作兩步循聲跑去。只見兩個大哥哥手持球拍，興致勃勃地打著乒乓球。高個子的男生眼珠滴溜溜一轉，猛地扣了一球，那黃色的小球便如流星一般斜斜地砸了過去。對面的男生卻不慌不忙，一個反手削球，那球又像被施了魔法似的，“唰”的一下彈了回去。看得我熱血沸騰，心裡癢癢的，也想上前試試。媽媽見我喜歡，就給我報了乒乓球班。
第一次參加培訓，我見那些學長打得如此輕鬆，心想：這一定難不倒我！老師教大家怎樣拿拍、揮拍，我依葫蘆畫瓢，很快就學會了揮拍。老師又讓我試著接球，但是球就像一個調皮的孩子，怎麼也不聽使喚。我則成了熱鍋上的螞蟻，左蹦右跳，卻一個球也接不到。那些哥哥看到這場景，不由得鬨堂大笑起來。
“打乒乓球居然這麼難，還不如不打了！”我心裡想著，悶悶不樂地回家，把我的想法告訴了爸爸。爸爸微微一笑，說：“你知道屠呦呦嗎？她經過幾百次的實驗才發現了青蒿素，有效地降低了瘧疾患者的死亡率。如果她像你一樣半途而廢，又怎能為人類做出如此大的`貢獻呢？面對困難，強者更強，弱者更弱！”我點點頭，似乎明白了爸爸的用意。
這次之後，每次老師示範，我都關注著老師的手勢、步伐，牢牢記在心裡。我的個子比較小，正手力量大，反手扣球力量小，總是因為控制不好力度而打出界或者沒過網。每當這時候，我就會想起爸爸的話：“面對困難，強者更強，弱者更弱。”為了練好球，每次下課之後，我都會留下來不斷地練習正手反手，向老師請教方法。
後來，我的球技越來越好。有一天，教練讓一個實力和我旗鼓相當的哥哥打比賽。我發了一個快球，不料對手以快制快。我也不示弱，以迅雷不掩耳之勢扣了回去。“千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始到金”，我終於贏了！
每個人在成長的路上都會遇到各種各樣的困難，但只要擁有一顆勇敢而又堅持的心，一定能夠戰勝困難！
學打乒乓球作文2我們班有許多男生都很喜歡打乒乓球，我也不例外，每天中午課間休息的時候我們都要去比試一番，但是我們的動作並不標準。於是一放暑假媽媽便給我聯絡一個可以學打乒乓球的球館。
第一天去上乒乓球課，我很興奮，也很期待。我們一來到球館就見到了我乒乓球教練。教練姓張，我叫她張老師。
我的乒乓球課開始了。張老師告訴我現在有兩種比較流行的握球拍的方式：橫拍和豎拍。經過體驗比較，我選了橫拍。張老師先教我如何握球拍，然後教我做準備姿勢，這些也是打球的基本動作。一開始，我做的不怎麼標準，經過張老師的指導，我做的越來越好。學完了準備動作，接著張老師開始教我嘗試發球。我學著老師的樣子，左手拿著球，右手握拍，接著左手把球向空中一拋，右手握著拍子向後引，再向前上揮，我打中了球，可是球並沒有過網，老師又教我要學會調整球拍的角度，又連續發了幾次，經過不斷嘗試、調整，我可以打過網了，我很激動。
接下來幾天，張老師又教會我多個不同角度的發球。經過一段時間的練習，我的發球有了很大進步。接著老師開始教我正手攻球，剛開始，我的球不是飛到球檯外，就是下網。老師不停的給我規範動作要領，不一會兒，我就可以上球了，可是我的成功率還是很低，我尋找著原因，終於，我幾乎每一板球都能精準地打到對面的球檯上。
訓練一天一天過去了，我的球技也在不斷增長，我也學會了多種發球接球方式，反手攻球、發球、左推右攻、步伐、旋球……
其中讓我覺得最難的就是發下旋球，我學著老師的動作連續發了幾個球都沒能成功。老師又一次幫我規範動作，可是還沒有成功，我有些著急。在休息時媽媽也幫助我找問題，激勵我。我也在心裡為我自己加油。老師再教了我一次，我學著老師的樣子，發出了一個球，哦這次我成功了。看著旋轉的乒乓球落到了地下，我想這個乒乓球是我發成功的第一個旋球，隨著一次次的成功，我的旋球發的越來越好。
將近一個月的乒乓球課很快結束了，我高興地對媽媽說：“開學後，我要和我的小夥伴們好好打一場比賽，我都有些迫不及待了。”小夥伴們到時看到我的球技大增，你們可不要意外哦！
學打乒乓球作文3暑假裡，爸媽擔心我天天在家不運動，從而導致體質下降。於是在商議之後，幫我報了一個乒乓球興趣班。
第一天上課，我又興奮又緊張：既為自己又多了一項才藝而興奮，又怕乒乓球太難學。我忐忑不安地走向大廳，心中不免思索起來：教練會不會很嚴格？乒乓球要怎 麼練？我學得會嗎……不知不覺中，我已走到了廳門口。推門而入，一排排整齊的乒乓球桌頓時映入眼簾。這時，一張球桌旁的女教練朝我招了招手，哦，她就是我 的教練啊。我趕緊拿起球拍跑過去。
教練先教我站姿和握拍。站姿要左腳在前，右腳在後，兩腿間距比肩稍寬，身體前傾，微微向下。還好，我暗暗鬆了口氣，不怎麼難。我學著教練的樣子站好，教練 滿意地點了點頭，就開始教我握拍了。她告訴我：握拍時，手與拍成一條直線，手臂放鬆，拍面要微微傾斜。我試著擺了一個姿勢，自己覺得比較好，不免有些小得 意。結果，教練說我的拍面太斜，放得太下面了。我趕緊收起得意勁，認認真真地改正。在教練多次糾正下，我終於能握好拍了。
接下來是最關鍵的一項：揮拍。揮拍要以小臂帶動向上，揮到與鼻樑相同的高度，再收回。感覺好像很容易，可我才做了幾個，教練就過來幫我糾正了：揮拍時手肘 不能抬起，要自然垂下；當拍揮到鼻樑前時，球拍不能與鼻樑平行，要是斜的；揮拍要從外面包進來，不能從裡面夾……
我又做了幾個，比前幾個好多了。我又開始沾沾自喜，認為自己已經做得很好了。但事實是：“你太緊張了，放鬆一點，手臂不要抬起來。”教練告訴我。也是，我都把手捏出印子來了，還全是汗，手臂也繃得緊緊的。等我練得差不多了，教練就開始讓我打球。
第一個球到了身前，我一揮拍，呀，打空了。不要緊，再努力。又一個打空了，沒事，放鬆一點……我一邊打球一邊安慰自己。“啪！”太好了，終於有一個打到並 過網了！我在心裡歡呼，不過這回我可不敢驕傲，依然全神貫注地打著球。接下來，我“趁勝追擊”，越打越順手，最後竟一口氣打了二十多個！我的努力得到了回 報。
現在，我已經學會發球、反拍、滑步等動作了，這讓我明白：只有堅持不懈，勝不驕敗不餒，才會獲得成功！
學打乒乓球作文4我想乒乓球大家都認識吧，它是我國的國球，每個中國人都喜歡打乒乓球，我也不例外。下面我就講講自己學習乒乓球的感受吧。
喜
一個星期天的早晨，我們一家一大早就起來了，媽媽建議我們去打乒乓球來鍛鍊身體。我和爸爸恭敬不如從命，就跟媽媽一起去打乒乓球了。來到球桌前，爸爸和媽媽拿起球拍打了起來，激烈得很。我在旁邊看了一會兒，眼也饞了，就控制不住地跟爸爸說：“爸爸，讓我跟媽媽打一下吧。”爸爸答應了，滿面笑容地放下球拍走下來。我一上臺，媽媽就讓我學挑高球。剛開始，我一個球都接不住，一會兒後才接住了一個球，兩個球，慢慢地打順起來了，不僅能接住高球，連一般的球也能接住了，我高興得歡天喜地。
怒
回來吃了飯後，爸爸媽媽都幹自己的事去了，而我還想著去打乒乓球，就悄悄地拿著球拍來到乒乓球室，沒想到有那麼多的人在打乒乓球。我也想打，可是他們理都不理我，就像我不在似的。呵！那麼小瞧我，我憤怒了！
哀
中午，我又拉著媽媽來到球桌前，看見沒人打可高興了。我和媽媽了打一會兒，媽媽說我的球太臭了，就教我一種名叫“蓋火鍋”招式，我使出了九牛二虎之力總算把它學會了。我心裡樂滋滋的，想：我現在一定很厲害了。就對媽媽說：“媽媽，我們比一比吧，打30個球，看誰輸得多就算誰輸。”媽媽滿口答應，還說：“不用了，在30個球中只要媽媽輸一個球，就算媽媽輸，好嗎？”我聽了，心想：媽媽，你也太會吹牛了吧！就說：“好，說話算數。”我們就開始打起了乒乓球。也不知道打了多少個球，不是挑高了，就是不過網。又輪到媽媽發球了，我想一定要讓媽媽輸一個，就使出了我的殺手鐗--剛剛學會的“蓋活鍋”,沒想到扣球出界了，結果30:0輸了，真是悲哀。我垂頭喪氣地回家了。
樂
晚上，我不服輸，又向媽媽挑戰，條件和中午一樣，媽媽答應了。我總結了中午的經驗，穩中求勝法，又加上媽媽輕敵思想。俗話說得好，驕兵必敗。果然有一個球，媽媽由於太用力了，沒過網，輸了，我總算勝了，樂得翻上了天。
學打乒乓球作文5暑假裡，媽媽給我報了一門新的課外班——乒乓球。一開始我很不想學，但是媽媽說：“可以去試上一節課，如果喜歡就學，不喜歡就不學。”所以我就去試上了一節課。
這一天下午，媽媽帶我來到了乒乓球館。這個乒乓球館是在室內的。一間寬敞的教室內一共有六個乒乓球檯，分別用一個個大約一米長的欄杆圍住，欄杆上有“紅雙喜”三個大字。這些欄杆都是可以移動的。
走進門，我找了一個位子坐下，抬頭一看，咦，這不是周新愉的媽媽嗎？我又驚又喜，心都提到了嗓子眼兒！我按捺住了那驚喜的心，看周新愉媽媽是否能認出我來。過了一會兒，周新愉媽媽抬起頭，盯著我看，好像正在想在哪裡見過我。
她問我媽媽：“你兒子在哪個學校上學？哪個班？”
媽媽答道：“他在實小304班上學。”
周新愉媽媽瞬間恍然大悟，好像都想起來了，說：“這不是謝逸寧嗎？我是周新愉媽媽啊！”
媽媽說：“對！哦，原來你是周新愉媽媽。”
周新愉媽媽說：“難怪我怎麼覺得那麼面熟。周新愉在家睡覺，我是帶他弟弟周新樂來試上課的。”
我心裡想：原來周新愉的弟弟叫周新樂啊。
媽媽跟周新愉媽媽一直聊天，我就在旁邊聽著。
上課了，教練讓我們都過去，站一排，每人發了一個球拍，還有一個球，說：“你們把球放在球拍上，繞球檯走，看誰走得路多。”接著，教練就給我們做了一個示範。
第一個走的是一位小女孩，走一圈，球就掉下來了。第二個是我，我一點都不緊張，端平拍子，走啊，走啊，走了五圈還沒掉，最後教練說“夠了，回隊”，我才停下。就這樣，我們一個接一個走，所有人都端著拍子走了一次。
第一個環節結束了，到了第二個環節——掂球。我右手拿球拍，左手拿球，把球往空中一拋，球拍一掂，可是球就像個頑皮的小孩似的，一下子就跑很遠的地方去了，根本接不住，掉地上了。一次沒接住，兩次沒接住……但是我一點都沒想到“放棄”這個詞。最後按教練教我的方法，力氣不能太大，用手腕上下動，終於一次可以墊好幾十個了。教練還表揚了我。
試上課結束了，我覺得打乒乓球挺好玩，於是就告訴媽媽：我要學乒乓球。媽媽聽了很開心——我終於願意學個能鍛鍊身體的興趣班了，但她同時告訴我，既然學了就要堅持下去，每節課都要有進步。
聽了媽媽的話，我暗下決心：一定要認真學好乒乓球，要經常練習。
