老師，我想對你說作文範例[15篇]

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的老師，我想對你說作文，歡迎大家分享。

老師，我想對你說作文1

現在網路上流行一個問題：如果把國小生活比作六顆糖，你吃完了幾顆？很多網友表示：“已經吃完了，嗚……”我看了這個問題，也陷入了深思。

在國小裡，我們從幼稚無知的孩童茁壯成長為明理懂事的孩子，而陪伴我們成長的，是各科老師，老師會變，但那份關愛不會變，特別是教了我們六年的班主任徐老師，您給予了我們太多。

記得有一次，我寫了一篇，因為語句優美，您上課好好地誇獎了一番，還提出了一個我從沒試過的要求：去投稿。當時我內心忐忑不安：萬一沒選上，豈不辜負了全班同學和徐老師的'期望。當天晚上，我甚至產生了撕毀它的念頭，但我下不了手――它可是我週末兩天的勞動成果。於是我還是決定不投稿，直接混過去。第二天，您問我投沒投，我心裡又懸起來：“呃，投沒投……投……唉沒投。”“為什麼沒投呢？”您一如既往的溫柔，面對我最不愛回答的“為什麼”，我乾脆“靜音”了，在這沉默中，你似乎讀懂了我的心，安慰道：“好的就應該大家分享，嘗試投稿也將成為一種進步呀！”不知不覺，我那抗拒的心湧入一絲嘗試的慾望，於是那晚，我再三思量後，決定要與我眼中的好競爭。

結果出來了，我雖然不是最好的，但好歹也榜上有名。後來，只要我寫了自認為不錯的，都會試著投稿。徐老師，是您指引，讓我獲得了嘗試的勇氣。

教師節即將來臨，徐教師，我在這裡祝您身體健康，工作順利！

老師，我想對你說作文2

“老師，我跟您相處不久，但我對您的恩情勝似遼闊的草原;勝似無邊無際的大海，勝似......”

“你把我從一個不懂事的孩子，教成了一知書識禮的孩子。”那一次，我印像最深。

那天中午，我在被子裡翻來覆去，怎麼也睡不著。於是就在被子裡小聲地K起歌來。唱了幾分鐘，我看了看手錶。耶！還剩2分鐘。我心裡在想著。過去了一秒，兩秒...一分鐘.....我總感到現在的`一分鐘，像一個世紀那麼長......

還剩五十秒，五十二秒......我等不急了，小宇宙突然爆發了，我學著起床的鈴聲叫起來：“當，當，當”，“的當，當”.....地叫起來。

同宿舍的一個人坐了起來，穿上毛衣。這時，我明白了事情的嚴重性，馬上叫了一聲：“快躺下！”不妙，被阿姨發現了。阿姨批評了我後告訴了您。

您最後嚴厲地批評了我，當時我還是有點不服氣。可後來慢慢懂得了一些：“老師如果這次不批評我，我下次我肯定會再犯。而且老師“凶”的背後藏了一個字----“愛”。這種愛是關愛，喜愛著我們。老師對你越凶，其實他越愛你。我一直堅信張老師是刀子嘴，豆腐心。

張老師，你對我的恩情我永遠忘不了，您對我的關愛我也忘不了。張老師，您是你人生之路的嚮導，您把我引上了正規路，張老師，我愛您。

老師，我想對你說作文3

時間就像白駒過隙，一轉眼，老師我們都在一起學習了一年的知識。九月初，教師節！節日快樂！

還記得去年的一次考試，我考砸了。考試前的我信心滿滿，以為自己會考一個滿意的成績，沒想到，當我拿到試卷時，不敢相信那是我的試卷，70分！剛剛70分！我驚訝的拿著試卷，眼睛盯著試卷上的錯題，慢吞吞的回到座位上。然後心情開始複雜起來，一想到語文只考了這麼點分，那其它幾科肯定也很差，這樣，我的成績就不好了，名次也很差，然後爸爸媽媽肯定也會很失望。想著想著我就哭了，非常難過，這時也下課了，老師您向我走了過來，然後拿起了我的試卷翻著，就對我說：“你這些基礎部分知識還沒有掌握，下來找一位同學監督你，把這些基礎的知識掌握了，分就能上去，你也不要哭了，這次考差了下次在好好複習，好好準備，在把這些基礎部分的知識掌握了，下次及格不是問題。”我向您點了點頭，果然，功夫不負有心人，下次考試我考了80分！

因為老師你的'一次鼓勵，所以我反思了我的小缺點，提高了我的成績。老師，謝謝您！

教師節到了，所以我要祝福您。無盡的恩情，永遠銘記於心中。無論將來的我成為挺拔的喬木，還是成為低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為您祝福！無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支援和指引著我，老師您辛苦了！我願是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我願是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠把您牢記在心上！

老師，我想對你說作文4

我，我，我！下課後，大家爭相去當老師的助手和祕書。老師！你是多麼努力的在批改我們亂七八糟的作業，你細心的批改會防止我們一錯再錯，讓我從錯誤中學到更多的知識。

來人啊。把他帶回來！

好的。同學們異口同聲，聲音如雷！

下課後，大家爭先恐後地做小警察，把不做功課不守規矩的通緝犯抓起來。那些越獄的囚犯總是讓老師擔心。老師！課後你總是不休息。你是一個每天照顧我們的盡職的保姆。我們真的應該感激！但是，還是有那麼幾個調皮搗蛋的同學讓你擔心，真的不對！

老師，你是一本名副其實的百科全書。靈活的大腦和一雙銳利的鷹眼是你上課必備的武器。只要我們懶，不用心，馬上就會被你識破。但是你總是用幽默，讓我們可以自動調整學習態度。在課堂上，你機智的話語和搞笑的課堂風格總能讓大家笑得合不攏嘴，讓大家更有動力參與學習，事半功倍。如果我們犯了錯誤，不聽勸告，你的懲罰總是讓我們不寒而慄。你帥的跟孫悟空叫筋斗雲拿出金箍棒一樣威武。你被他的技能迷住了，立刻達到威懾的'作用。

老師！謝謝你不厭其煩的教導我們，一次又一次的容忍我們的錯誤，讓我們知道在學習和做事上應該有的態度。您總是真誠、務實、認真地對待我們，讓我們成為優秀的學生。你的慷慨無私讓我們成長茁壯，善良如高山流水。在一年一度的教師節前夕，我想大聲對老師說：謝謝老師！

老師，我想對你說作文5

敬愛的李老師，看到這個題目，我的心頭湧起了許許多多的話想對您訴說。

李老師，謝謝您給了我一個機會，讓我當上了班級的學習委員，雖然我學習成績不算拔尖，但是您依然那麼相信我。當您宣佈我擔任語文科代表時，我暗暗下定決心，上課要專心聽講，認真管好紀律，為我們班付出更多的關愛和爭取更多的榮譽。

每週星期一升旗儀式上，當主持人公佈獲得文明班的.班級的時候，我知道您心裡在想：我們會有文明班嗎?一旦主持人沒有讀到我們班時，我和您的心情是一樣的，除了失落，還覺得我們班沒別的班那麼好。可是，我又覺得我想錯了，不是我們班比不上別的班，而是同學們沒有信心拿文明班。我希望您也不要對我們班失去信心，只要我們一起努力，一定能超越別的班的。老師，您不要灰心，我們努力到最後就一定能勝利的。老師，您有信心嗎?

我還記得老師您每天一大早都會來到教室裡檢查我們的紀律。一旦看到我們不讀書，而被值日生扣分，您就會很生氣。每當這個時候，我就會難受極了。我不想看到您難過的樣子，您難過的時候，我總會覺得自己沒能盡到自己的職責。當我們班獲取文明班稱號的時候，您笑了，笑得那麼甜。老師我答應您，我以後會好好管理班級，多為我們班爭取文明班的榮譽。我是多麼喜歡看到您的笑容，你笑的時候就像鮮花綻放一樣燦爛而又美麗。老師，請您多一點微笑好嗎?

老師，再次感謝您給我當上了我們班的學習委員，我一定會繼續努力，做到更好的。

老師，我想對你說作文6

您給我一句話，就開啟我一扇窗；您給我一個微笑，我就渾身是力量；您給我一個眼神，我就找到了方向；您放開雙手，讓我遨遊知識的海洋……

徐老師，我想對您說：

記得一年級時，您給了我極深的印象。您和善的容貌，風趣溫和的談吐使我如沐春風，雖不瞭解所有老師是否都像您一樣親切而又幽默，但因為您，讓我對嶄新的國小生活充滿好奇和期待。我暗暗記住了您——徐老師！

五年前，伴隨著涼爽的秋風，我成為了一名一年級的國小生。學校裡，幽默開朗的王老師、和藹可親的劉老師、溫柔時尚的陳老師，各有獨特的風采，可我還是最迷戀您——徐老師。在我心中，您既有薛寶釵的端莊優雅，又有林黛玉的風流清麗，時而還有史湘雲的俏皮活潑，是我最喜愛、最崇敬的'老師。您有著吸引人心的魔力，讓我們覺得語文課是那麼有趣，在語文園地中盡情暢遊，總覺得聽不夠，巴望著能多上一節語文課。

一二年級時，我總是在語文課上積極發言，渴望得到您的關注。在我一次又一次的努力下，您終於發現了我！之後，經過我的不懈努力，榮幸地成為了一名小隊長！當一道鮮紅的槓戴在身上時，什麼歡樂都比不上這樣的榮耀！

徐老師，感謝您這六年來對我們的關心和培育，沒有您就沒有現在的我們！

徐老師，祝您教師節快樂！

在此獻詩一首：

三月和風滿上林

毒蜂更落花架前

聖賢留有經書卷

手秉紅燭笑語閒

江影風花初見月

晚來妝面勝紅蓮

吟詩唱曲軟語間

老師，我想對你說作文7

暑假終於過去了，看到活潑跳躍的同學和帥氣的班主任。這是第一次教男老師，很期待！

開學第一天，老師用認真的眼神看著全班，一臉撲克臉。向皓人欠你幾百萬。第一眼看到你，就覺得這兩年會很辛苦！但是我慢慢發現，其實你的老師是一個很噁心很善良的人，你對同學的態度很和藹，不凶。除此之外，你的教學認真，你的班級管理也很自由，你同學的成績更是蒸蒸日上，讓我對你有了不一樣的.觀感。

老師！每次上課互相教導，都不厭其煩的講解同學不懂的題目。下課後，你還在座位上努力批改我們的作業。這張圖讓我感到興奮。老師！你能休息一下，和我們一起出去玩嗎？不努力，你這麼認真的教，整天說話，解釋，勸解。我想你的喉嚨會沙啞，沒有聲音。所以老師一定要保護好聲帶，這樣聲音才不會太有磁性。

老師！當我們調皮搗蛋的時候，當你用犀利的眼神看著全班同學的時候，我覺得很害怕，很發呆，但是當我習慣了，我就不覺得害怕了。畢竟要嚇唬調皮的學生。我每天都幫老師，所以銳利的眼神慢慢變成溫柔的眼神。我越來越感激你。我欣賞你的言行和你的教學方法。我覺得這就是所謂的言傳身教更重要。我親愛的老師，你真是一位優秀的老師。被你教了，大家都覺得開心，學習也就成了一件開心的事。老師！這些話都是發自內心的，沒有半點虛假。我很想告訴你，你聽到我的心了嗎？

老師！深表感謝，祝你一切順利！我想在未來的兩年裡，我們會更聰明，會成為會讀書會履行禮物的好孩子！

老師，我想對你說作文8

如果我是一株小樹苗，那麼您就是滋潤我的陽光，如果我是一顆星星，那麼您就是我身旁的月亮。儘管如此，可我心中也有很多難言之隱！

您還記得嗎？當您第一次走進教室為我們上課時，我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠留在我的記憶裡，迴盪在我耳邊。您那張神奇的.嘴，把一道道很複雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動有趣，我們聽得津津有味。

老師，自從進入國中以來，您就一直無微不至的照顧，關心每一個同學，我只是您培養眾多的小樹苗中的一棵，您對我自是很關心，但是，老師您不知道，我內心的真實想法。從開學以來到現在，我知道我自己成績下降的許多，我不想讓您失望，可是，我卻始終找不到方法。

老師，也許我讓您失望了，我可能不是您教得最好的學生，但我會努力，但是，老師請您不要對我繼續失望，我自己也不想，我堅信：師生同心，其利斷金。請您和我一起找方法，好嗎？

自從上學期，您找我談過話後，我每天都在反省自己，可是，老師請您不要以為我不努力。

老師，現在我其實真的很害怕，害怕您不再收我為學生，如果一個斷翅的小鳥還會飛翔嗎？

您常說，您不會放棄任何一個人。

老師，謝謝您，謝謝您的寬容，您用那寬容的心包容每一個人的缺點，老師，謝謝您！

老師，如果我是一滴水，那麼您就是大海；如果我是雲朵，那麼您就是天空；如果我是一片樹葉，那麼您就是一棵大樹！

老師，您辛苦了！

老師，我想對你說作文9

在剛剛開學不久，在我們第二節的數學課，老師跟我說了一些人生的大道理。

我第一次跟她接近，我覺得她很善良，是個樂於助人的老師，每當我上課不專心的時候，她都會用眼睛看一看我，如果她看了我幾次而我還走神的話，她就會把我叫出去，到講臺的左邊坐著認真的聽她講課。到了下課她就會把我叫到辦公室裡聊一會，叫我上課不要多講話，要認真聽課。她很認真的叫我，雖然我很聽話的，但是我有一個缺點就是，我不會的數學練習題我都不會問她，不懂就要自己弄懂了，自己欺騙自己，又怕老師會罵自己，我覺得自己非常笨，整天想著玩耍，而不去認真的複習和鞏固知識，每當考試的時候都是亂寫一通。

老師曾找了我好幾次談心，但我還是聽不進去，在上數學課的時候有時會開小差和心不在焉的，老師有時把我罵一會，我真的覺得對不起她，有一位這麼好的老師，是我的幸運。有時候老師很生氣的'罵還有細心的教我，老師說我是很調皮的女孩子，有時數學老師上課也會講故事給我們聽的，我們也覺得上數學課很快就過去了，雖然我們接近她的生活只有一年多的時間，說長不長，說短不短，我們的數學老師已經老了，頭髮已經變得白白的頭髮了，過幾年就退休回家養老了，我很敬佩他這麼老也會堅持下去的教學，無論有多麼困難也會堅持下去，她就像我的父母教導自己兒女一樣細心地教導我們。

她說的每一句話都對我的學習帶來很大的作用，所以今後我要好好珍惜上數學課的時間。謝謝您，我親愛的老師！您既是我們的良師，又是我們的益友。

老師，我想對你說作文10

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

今天，我演講的題目是《老師，您辛苦了》。

老師，您是火種，點燃了學生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師，您是粉筆，默默無聞的為社會奉獻著。老師，被稱為“天下最光輝的職業”。

國家強盛靠人才，人才培育靠教育，教育的振興靠老師。老師的責任是最大的，工作是崇高的，他們不知培育出了多少祖國的棟樑和精英，我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句話來表達內心對他們的贊敬：“您似一支紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。好偉大，老師，您辛苦了！”

您把我們從一個似懂非懂的兒童培育成了有知識的學生，您為我們放棄了多少個節假日，多少個日日夜夜。白天您總是早早地睜開了朦朧的睡眼；而晚上卻獨自一人在臺燈下備課，批改作業，並且一絲不苟的，沒有任何出錯的'地方。

9月10日，一個特別的日子，它是單屬於您，單屬於全天下老師的節日。一年中獨有的一天，一年中獨有的快樂。可您呢，卻依然為了我們奉獻著一一

講臺上留下的是您數不盡的腳印；黑板上寫下的是您說不完的期望；眼前浮現的是您說不完的期望；耳邊迴盪的是您一句句的教誨……

一生平凡，一世艱辛。默默把知識奉獻著，您是文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝您：“老師，您辛苦了！”

我的演講完畢，謝謝大家！

六年級:王燁琳

老師，我想對你說作文11

丁老師，您教我們的一年多來，您就像園丁我們就像花草一樣，您日日夜夜得哺育我們，真想說一聲“老師，您辛苦了！”

老師，您還記得嗎？上第一節閱讀的時候，我們一個個都一籌莫展，您就拿出一節課十分認真地給我們講解，在寫的時候您一個一個地解決問題，給我們以後打下了良好的基礎。您還擠出時間借來其他班級的優秀作業展覽，還告訴我們他們的優點和缺點。功夫不負有心人，我們的閱讀筆記圖文並茂，也在別的班展覽呢！以前我一點也不喜歡閱讀，但經過您在課堂上生動地講解，我不但喜歡上了閱讀課，還表現挺優秀的呢！

在您的作文課上依然有趣，以前我每當寫作文時腦子裡總是空空的，要想好半天也寫不出幾行字。在您的課上，您在黑板上寫出提綱，告訴我們是打框架，閱讀範文是運水泥，分析課文是砌牆、蓋房頂，最後的生活知識積累是裝潢，比喻得形象生動、引人入勝，有了這樣的元素我自然而然就能寫出好文章了。每次寫作文我都把這些元素牢記在心，寫的作文都得到您的表揚。

母親是偉大的，老師也是偉大的，您像媽媽一樣關愛著我們，我們也在您的`關愛下茁壯成長，像發芽的小花等待園丁的澆灌，等長大後就長成大紅花，我們就是祖國的花朵，是祖國的棟樑。

我一定好好學習天天向上，不能辜負老師的期望，不能辜負祖國和黨的期望。

最後，我對您大聲地說：“老師，您辛苦了！您陪伴我們一年多來每天都不辭辛苦，每天都認真地批改作業，謝謝老師對我們一年來的關愛！謝謝您！”

老師，我想對你說作文12

老師，是一位神奇的魔術師，托起了我們一個個神奇的幻想！老師，是一位純潔的天使，灑給了我們一片片的陽光與青春！老師，在我們心中是溫暖的春風，是聖潔的安琪兒！

一次，雷老師讓我們背《我站在鐵索橋上》，過了好久我背完了，我突然發現講臺上有一群拿著語文書，到老師那兒去背書的同學。

我也跟著去了，快到我了，我的心好像受驚的的小兔子一樣“砰砰砰”的'跳個不停。萬一一會兒想不出來，雷老師說我背不到、罵我怎麼辦呀？我現在想背，卻總感覺背不到，於是我努力讓自己平靜下來。聽別人背，當黃棋棋背到最後時，明明是“當年激烈戰鬥的樓房，如今成了孩子們的課堂。”可黃棋棋卻背成，“當年激烈戰鬥的樓房，如今成了孩子們的天堂”“哈哈哈哈哈哈哈”一旁的人大笑起來，黃棋棋也不好意思的笑了，雷老師在一旁溫柔地說：“別緊張，背慢點也行！”這句話好像對我說的一樣，打消了剛才的顧慮。

輪到我了，我揹著揹著，突然一個地方背不到了，我又緊張起來了，這是雷老師說：“心潮洶湧激盪，別急，慢慢背！”雷老師一席話像春風一般拂過在我的心中，在雷老師這句話中我又有信心了。

啊，老師是桑葉，我們是蠶，是老師用自己的心血，把我們變成美麗的蝴蝶！

老師，我想對你說作文13

其實我們很聽話，非常乖。只是愛玩而已，雖然愛讓老師頭疼，但是本性不壞。

上課活躍是我們的特性，雖然活躍的讓老師頭疼，但這並不代表我們在課上鬧。

許多老師都說我們班很不聽話，去年我們班一連病了幾個老師，許多老師都認為沒有良好的身體，充沛的精力是教不好我們班的。

我們班學習態度並不好，因為學習態度不好而成績整體下滑，其實我們班聰明的孩子有許多，只是都很愛玩而已，玩是孩子的天性，那個孩子不愛玩呢。

我們班的老師都很好，也許是老師對我們太好的願意，養成了我們的愛玩，老師允許我們玩，所以我們覺得玩的心安理得，也許是我們真的'太不聽話，老師心裡有很多火沒發出來吧！

有時上課活躍只是為了讓老師注意到我們，我們都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老師都知道的，而叛逆的孩子心中總會有許多祕密，不能跟任何人說，就養成了，自閉的心裡，自國中起，在學校與老師待在一起的時候越來越長，家長會與孩子產生一成隔閡，有些事需要老師去開導，老師也要多多關心我們。

我們的沈老師，既是我們班的班主任，也是學校的主任，他工作繁忙，而且他也有一個兒子，現在還要管我們這些調皮的傢伙，他也很累！沈老師我們調皮不是故意惹您生氣！

總而言之，老師，我們真的真的很聽話！！！

老師，我想對你說作文14

俞老師，你最近還好嗎？俞老師我有許許多多的話想對你說。

記得我那次生病了，你來查宿舍，舍長告訴你我發燒了，你急忙來到我的身邊，用你那溫暖的手摸著我的腦門，你著急地問：“你怎麼發燒了，你發燒應該第一時間跟我說啊！快說，你爸爸的電話號碼。”……

第二天，我來到了學校，上著課時你不時地摸摸我的額頭，那時，我感覺你就是守護者，守護著我。

還記得我第一次被記違紀，你拖著疲倦的身體，剛吃完飯，你就看見我正被一位老師記違紀呢！你迎上前來，問我怎麼了，我吞吞吐吐地說出了實情，你把我叫進了你的辦公室，告訴了我事情後果的嚴重性後，把我爸爸通知來了，你和爸爸交流了一番後，把我叫去辦公室，我心想：“這一次死定了”一邊走，一邊身體還微微地發著抖。一進門，卻聽到你甜甜的聲音，我這時愣住了，你怎麼會不發火呢？我一時想不通，可後來通過你和爸爸的`教育，我知道了你是用小道理教育了我。

不知不覺中我上國中了，來到了新學校，認識了許許多多的新同學。一開學，發了新課本，我就邀上了幾個同學，把課本上的生字詞抄了。我懷著激動的心情走進了辦公室，找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看，表揚了我，我心裡很高興，我還以為這樣就完了，可後來老師給了我一個巨大的“驚喜”。李老師對我說：“我見到了你的國小語文老師俞老師，她說你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你，關注你。”我聽到這句話，感動得眼淚都盈滿了眼眶，我想不能哭，要好好學習，來報答你，到了晚上睡覺時，我又想起了李老師說的話，這時我再也忍不住了，眼淚“嘩嘩”地往下流。

俞老師，我想對你說：我愛你，謝謝你的教育之恩！

老師，我想對你說作文15

老師就好像水一樣，澆灌著每一顆小樹苗，小樹苗就好像我們學生一樣，自己學習，再加上老師的輔導，才會學的更好。我們這些小樹苗不能只靠自己長，要有水才能生長，要是沒有水就只能枯萎了。

學習不學習完全是自己的問題。俗話說，沒有最好，只有更好。如果一個人不愛學習，那就算老師怎麼教，也不能把教育成聰明的孩子，如果哪個人在哪個學科得了獎，那肯定少不了老師的功勞。

在我上國小教我最長時間的一位老師是我至今的班主任王老師，有時候我們會覺得她很嚴厲，但是隻有在我們特別不聽話的時候，她才會發脾氣。

老師讓我們暑假每天寫一篇博文，或許有人會抱怨時間不夠用，連玩兒的時間都沒有了，暑假本來就是休息的。可是如果堅持下來，就會發現自己是有進步的。我在暑假每天都堅持寫。我的作文水平明顯進步了

馬上就要教師節了，我想對王老師說：親愛的王老師，雖然你有時候很嚴厲，但是隻有在我們非常不聽話的時候你才會發脾氣。平常您還是很溫柔的，您把我們的作業撕了，不是因為不高興，而是因為我們沒有寫好，如果我們的作業比上次寫得好，肯定不會讓返工的，只有比上一次寫的退步了你才會讓我們重新寫。

俗話說得好：嚴師出高徒。幾乎每位新來的老師都對我們說過一句話，他們聽說過我們班是五年級最好的`班，王老師帶的班是最好的，王老師，正是因為您的嚴厲，才讓我們受到了表揚。上一個暑假就一部分人寫博文，都是自願的，可這個暑假你讓我們全班都寫了，這就是說您想讓我們全班的作文都進步才讓我們都寫博文。

雖然你很嚴厲，但是我相信我們班裡，沒有人是不喜歡你的。正是因為您的嚴厲我們才能取得好的成績。讓全校的老師都知道我們班是很好的。最後祝您教師節快樂！