無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的不要像他學習作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不要像他學習作文 篇1
我們班，有位同學，名：顧，字：宇（大家都知道他是哪位“大俠”了吧？）這位“大俠”沒什麼功夫，但有個杜門絕跡——耍人。大家都知道，耍人可不是什麼獨門“絕技”。今天中午，他並沒有“耍人”，而是使用了第二門“絕技”——偷看。
這還得從中午說起。那時，我還在做語文《補充習題》。忽然，我的橡皮不見了。咦？我的橡皮呢？我撓了撓頭，目光橫掃在地板上。突然，我的目光停在了我前面小顧的凳子下。我‘衝’出座位，彎下腰來，習慣的拿起橡皮。
正要坐到座位上，卻發現小顧的眼睛瞄在了小駱的作業本上。我急忙對小駱說：“小駱，小顧抄你作業！”小駱聽了，火冒三丈，對小顧就是一頓‘毒打’。小顧被打得練練求饒。為了證明小顧真的看了小駱的，我還學著小顧的樣子，喵在了小駱的作業本上。
沒想到，小駱剛K完小顧，小顧竟要A我了，對我竟是一巴掌，但這巴掌還算輕，沒什麼。我又氣又委屈，也沒說什麼。
第2次事件是發生在中午的語文課。那時，王老師讓我們把寫好的對明明說的話與同桌互讀，我與同桌小顧讀完以後，我就在那靜靜地坐著。我望著小顧那裡，只見他把語文書豎在腿上，不然小駱看。然後開始胡編亂造起來。他的語文書上明明寫了“明明是個好孩子”。但現在又改變成“明明，謝謝你，是你讓我走出灰暗……”我一聽，不對，就對小駱說了，小駱搶過他的語文書，一看，果然是那樣寫的……
有時候，我、小駱、小顧（我同桌）真是對他無語……但是，有時候，小顧還是做得很好的，比如，上次借我水彩筆、借我尺……
我們都希望小顧改掉這幾個壞毛病，另外，還要改掉他那愛撒謊的毛病！
不要像他學習作文 篇2
在我看來，世界上沒有完美的人。他們或多或少都有一兩個缺點。對我來說，優點不多，缺點太多。我的家人幫不了我。讓我們聽我說，把我的問題介紹給局裡的兩位官員。一個是
另一個是我不喜歡刷牙。對我來說，我喜歡糖果，但討厭刷牙，我嘴裡的很多牙齒已經被打敗了。每個人都不太喜歡和我說話，因為我的嘴巴臭得像吃榴蓮一樣。我媽媽非常擔心這個，她甚至和我吵過一次架，但我仍然堅持我的原則。[這是缺陷嗎]。但是這個原則也讓我受了很多苦。一天晚上，我正在床上睡覺。突然，一陣疼痛，像閃電一樣，擾亂了我的嘴和村莊。我疼得在床上打滾。我媽媽聽到了噪音，就來了。她一看到我捂著嘴，就知道我出了什麼問題。她諷刺地說:“哎喲，糖好吃嗎？”不要刷牙。什麼樣的牙齒？當我聽到這些，我不高興，但我也決定改變這個壞習慣& hellip& hellip最終，我不得不失敗，因為我太懶了。
缺點2:不喜歡穿鞋子。作為一個女孩，我有一個不好的問題，我不喜歡穿鞋子。也許有些女同胞已經發了脾氣，光著腳跑來跑去，這真的讓我們的女孩丟臉。但我不這麼認為。我覺得，光著腳到處跑，很開心。腳放在地板上，地上，有一種說不出的味道，那是你無法理解的。我對男孩子有很大的問題，所以我當然是個假小子。
怎麼樣，你喜歡我嗎，一個邋遢的女孩？嘻嘻，我知道你肯定不喜歡。我將盡最大努力解決這些問題。請多多支援我！
不要像他學習作文 篇3
我覺得，全世界沒有十全十美的人，她們多多少少都是有一兩個毛病。而我的性格呢，優勢很少，而缺點卻太多了，家人都拿我沒法了，下邊就聽我介紹一下我的毛病局裡的幾大高官吧
缺點一：不喜歡刷牙漱口。我呢，愛吃甜，卻反感刷牙漱口，所以我口中的牙，就會有很多早已敗下陣來了。而且，每個人都不太喜歡和我說話。因為我的嘴像吃石榴蓮一樣臭。媽媽因此大傷腦筋，有一次乃至跟我大動干戈，可我，還是巋然不動的堅持不懈我的標準。可這標準也讓我吃了許多酸心哦我的奶奶。有一天晚上，我睡躺在床上，忽然，一陣痛疼像電閃一樣，使我的嘴脣這一村子不安寧。我痛得躺在床上摔倒，媽媽聽到那聲音就趕到，看到她捂著嘴脣的樣子，知道生了什麼病，就在旁邊挖苦地說：“啊，糖好吃嗎？”牙就不必刷了，刷哪些牙呢！想聽了，內心不是滋味，但我也要下定決心修改這壞毛病了最終，我迫不得已敗下陣來，由於我確實是太懶了。
缺點二：不喜歡穿鞋。我作為一個女生，卻擁有不喜歡穿鞋的壞毛病，或許有女性朋友早已發脾氣了，光著腳四處跑，簡直丟光了大家女生的臉了。可我卻不那樣覺得。我認為，光著腳四處跑，挺歡樂的。腳踩在木地板上，農田裡，有一種說不出來的味道，那就是大家沒法領悟的。我擁有男孩兒的壞毛病耶，因此理所應當便是一女漢子。
如何，大家喜歡我這一不修邊幅的女生嗎？哈哈，我明白大家毫無疑問不喜歡的。我一定會竭盡所能，勤奮改正這種還毛病的。請大家多多的適用哦！
不要像他學習作文 篇4
我有一個很不好的壞毛病，就是看到新奇的東西總是忍不住伸手碰一下，總想開啟看看裡面是什麼。就算逛街，媽媽也總是說“別去碰，別去碰。”正因為這個毛病，我闖了不少的禍，捱了不少的罵，可就是改不掉。
早幾天，我們在醫院裡照顧妹妹，我看到妹妹喝的那盒奶粉罐跟我平時見的奶粉罐不同，於是在媽媽不注意的時候，我把奶粉打開了，可能是我“做賊心虛”，手一抖，把奶粉給灑一地，於是我被媽媽罵了，爸爸打了，我也老實了幾天。
可經過這件事還不到一週，毛病又來搗亂了，我又看見妹妹的爽身粉包裝跟我以前見過的不一樣，裡面是一樣嗎？帶著心中的好奇，於是我又在媽媽給妹妹穿衣服的時候，偷偷地走到爽身粉的旁邊，因為我害怕又把它給灑了，我就用一隻手托住盒子下面，另一隻手小心把盒子開啟，可是我沒有想到，我一開啟，那一些爽身粉像一隻只被關了好久好久的小精靈，一下子就噴了出來。媽媽這時正要轉過身來，我嚇得動都不敢動一下，因為我知道媽媽會罵我的。媽媽看見了這副場景後，氣得對我直搖頭，語重心長地對我說：“我不讓你亂開盒子亂碰東西是為了你好，怕的是你以後不小心碰了有毒、有害的東西，那可是會危及生命啊！”
經過這幾次的事，我下定決心要把這個壞毛病改正過來。
不要像他學習作文 篇5
我有一個最大的壞毛病，就是粗心。
有一次，在寫作業時，我把“開心”寫成了“開門”。到了商場，我仔細的一看，呀！這麼多水果，我看到和蘋果很像的水果。於是，我毫不猶豫的買了點桃子，回到家後媽媽大吃一驚。
過了幾天後，月考到了，爸爸一遍又一遍的提醒我要認真要仔細。在考試中我有一道題不會做，我便做起了下一道題，考卷全部做完之後，那道題就沒有做。還有一次，下樓上體育課，我飛快的跑下來，沒有注意到腳下還有一層樓梯，只聽到轟的一聲，我便從樓上滾了下來，大聲地哭了起來。
我有粗心這個毛病，所以惹了很多是非，我一定會當一個知錯就改的好孩子。
不要像他學習作文 篇6
想要做一個讓人人都喜歡的小女孩，得講衛生會自理，亂扔東西的壞毛病我一定會除掉！
今天，媽媽說讓我50分鐘寫出一個令她滿意的作業，我急急忙忙地坐在書桌前，把手伸進桌鬥掏本子，可摸索了半夫，我沒找到本子。我連忙蹲下把頭伸裡面看，桌鬥裡什麼都沒有。只有45分鐘了，一定得快點找到本子寫作文呀！我心急如焚：“哎！我把本子放哪了？寫作文的時間快不夠了！”我一會兒跑這屋，一會兒跑那屋，翻來翻去，頭上汗珠滾液，後背累得都溼了。我無比焦急，把家裡翻得亂極了，可還沒找到。
我心裡多麼急躁：“我到底昨天把本子放哪了？就剩30分鐘了，媽媽要知道我還沒寫，不得把我說得直哭呀！”我繼續找，一會兒趴地上，一會兒搬椅子，累極了，呼呼喘氣。在燃眉之急下，我終於找到了，在床頭櫃衣服下面，我想想，原來是昨天我懶得把本子放書包裡，就隨手把本子放那兒了。我很後悔：“我真是的，要是昨天把書放好，也不會今天找那麼長時間，太浪費時間了，以後我一定不能再這樣了，我要改掉這毛病！”低頭一看，呀！先別說以後了，現在有麻煩了，時間不夠了，得快點寫作文呀！我連忙低頭開寫。
為了成一個好女孩，會自理講衛生的女孩，更為了不浪費時間，我以後一定得用完東西，把東西放回原位。這樣我才能適應將來的國中和高中生活，高效學習，成績優異。
不要像他學習作文 篇7
我有很多壞毛病，其中最嚴重的就是粗心、貪吃、貪玩這三個壞毛病。這三個壞毛病就像寄生蟲一樣吸在我的身上，雖然有時候誇下海口，要改掉這三個壞毛病，但是回頭來仍然要重犯，先來好好制制它們。
病因：粗心治療人：媽媽粗心可是個大毛病，每到做作業或考試的時候，粗心就出現了，一會兒把“惡狠狠”寫成“惡狼狼”，一會兒把好不容易做出來的奧數題算錯，媽媽為了幫我改掉這個壞毛病，可花了不少工夫。治療方法：要是計算粗心做錯的，就要做一面口算，我不想多做，只有細心唄！病因：貪吃治療人：爸爸其實貪吃並不是喜歡吃飯，而是太愛吃零食了，就是剛剛吃了飯，也要吃一點零食。治療方法：爸爸把零食藏起來，監視我不能貪吃。
病因：貪玩治療人：自己貪玩可為是眾多壞毛病中最難對付的了，因為這全要靠自己，沒有什麼治療方法可言，要靠自己的自覺性。畢竟這個毛病不管什麼地方、什麼時間都會存在。雖然這些壞毛病被限制住了，可沒有自覺性的話，這些壞毛病仍然會犯，我下定決心一定要改掉這些壞毛病。
讓自己的學習和生活在改掉這些壞毛病的同時更上一層樓。
不要像他學習作文 篇8
我有很多壞毛病，其中最嚴重的就是粗心、貪吃、貪玩這三個壞毛病。這三個壞毛病就像寄生蟲一樣吸在我的身上，雖然有時候誇下海口，要改掉這三個壞毛病，但是回頭來仍然要重犯，先來好好制制它們。
病因：粗心；治療人：媽媽
粗心可是個大毛病，每到做作業或考試的時候，粗心就出現了，一會兒把“惡狠狠”寫成“惡狼狼”，一會兒把好不容易做出來的奧數題算錯，媽媽為了幫我改掉這個壞毛病，可花了不少工夫。治療方法：要是計算粗心做錯的，就要做一面口算，我不想多做，只有細心唄！
病因：貪吃；治療人：爸爸
其實貪吃並不是喜歡吃飯，而是太愛吃零食了，就是剛剛吃了飯，也要吃一點零食。治療方法：爸爸把零食藏起來，監視我不能貪吃。
病因：貪玩；治療人：自己
貪玩可為是眾多壞毛病中最難對付的了，因為這全要靠自己，沒有什麼治療方法可言，要靠自己的自覺性。畢竟這個毛病不管什麼地方、什麼時間都會存在。
雖然這些壞毛病被限制住了，可沒有自覺性的話，這些壞毛病仍然會犯，我下定決心一定要改掉這些壞毛病。讓自己的學習和生活在改掉這些壞毛病的同時更上一層樓。
不要像他學習作文 篇9
今天的天氣比昨天好得多。陽光雖然照在我們身上，讓我們覺得有些溫暖，但是一陣北風吹來，帶著濃濃的寒意，讓我們脫不下棉衣。
早上，上課鈴響了。這時候，我們善良的語文老師走進了教室。老師說：“同學們，今天來做個小測試。請開啟《同步導學》的第十五頁。今天的考試內容是第二單元的綜合練習。”於是我和同學輸入了一個緊張的答案。
下課鈴響了，考試結束了。我和同學交了《同步導學》。
下午老師給我們發了修改後的《同步導學》。我一看，才87分，錯了那麼多。可見我學習態度不夠認真，考試不認真，還缺乏速度。為此，我的老師，我的爸爸媽媽也批評了我，但我沒有記住，也沒有改正。
耶！我真的需要改變這些壞習慣。我不能再要求他們了，我也不能再偷懶了。我一定要端正學習態度，努力學習，上課認真聽講，及時完成老師佈置的作業，努力做一個學習成績優秀的陽光孩子。
不要像他學習作文 篇10
在我看來，世界上沒有十全十美的人，他們或多或少都有一兩個缺點。至於我，優點不多，缺點太多。家人幫不了我。我來介紹一下我的“斷層局”裡的兩位“官員”
缺點1：不喜歡刷牙。至於我，我愛吃糖果，但討厭刷牙，所以嘴裡的很多牙齒都被“打敗”了。而且大家都不喜歡和我說話，因為我嘴裡有榴蓮的味道。我媽為此大感頭痛，有一次她甚至還和我吵過架，但我還是堅持我的“原則”。[是缺點]。但是這個“原則”也讓我吃了不少苦頭。有一天晚上，我在床上睡覺，突然，一陣疼痛如閃電，讓我的嘴“村”不安起來。我疼得在床上打滾，我媽聽到了這個訊息。她一看到我不停捂嘴的樣子，就知道我是怎麼了。她諷刺地說：“哎喲，糖好吃嗎？”不刷牙，刷什麼牙！“聽了之後，我很不高興，但我不得不下定決心改變這個壞習慣。最後因為太懶，只好輸了。
缺點二：不喜歡穿鞋。作為一個女生，我有不穿鞋的壞習慣。可能有些女同胞發脾氣了，光著腳跑來跑去，真的讓我們女生丟臉。但我不這麼認為。我認為赤腳跑步很有趣。腳在地板上，在土地上，有一種說不出的味道，你無法理解。我有男生的壞習慣，所以我是個“假小子”。
你喜歡我這個邋遢的女孩嗎？嘻嘻，我知道你不會喜歡的。我會盡力擺脫這些問題。請給予支援！
不要像他學習作文 篇11
粗心是我學習的`最大障礙。因為它的存在，我在學習上吃過很多“敗仗”，這次期會考試就是最好的“證據”。
期會考試，最讓我心痛的是數學。這次數學不及格，又是一個無心之舉。連“正常年”和“閏年”都想不通，思維和寫作完全相反。李老師嚴厲的批評了我，事後我很沮喪，幾乎悔之入骨。
我平時的做法和粗心大意無孔不入，讓我一次又一次的深受其害。這樣的例子太多了。
粗心是我學習中最強大的“敵人”。因為它，我的成績無法提高。我真的討厭粗心大意。我下定決心徹底杜絕粗心大意，用自己的行動和它說再見！
不要像他學習作文 篇12
在家裡，我有一句口頭禪，就是總說“等一會兒”。每當爸爸叫我起床，我就說：“等一會兒！”我媽叫我吃早飯，我說：“等一下！”到了晚上，該寫作業了，但還是想玩一會兒，就說：“等一下！”於是，久而久之，我媽給我起了個外號——“等一下，先生”。
“等一會兒”說起來很簡單，但卻給我帶來了嚴重的後果。比如我起床“等了一會兒”之後又睡著了，所以那天上學差點遲到，緊張了很久。吃飯的時候，“等一會兒”，菜涼了，吃完肚子很不舒服。作業“等一會兒”的結果是，有一天，直到晚上十一點，作業還沒寫完…
我也覺得“等一會兒”真的不好。讓我沒有時間感，做事效率不高。有時候，它讓我看不到一件事和另一件事。總是來不及，我媽經常批評我。但是我知道改掉這個習慣並不容易，我必須下定決心去克服它。
“等一下”，我一定要和你說再見！
不要像他學習作文 篇13
俗話說，人無完人。這個世界上怎麼會有人是完美的？他們總是有一些壞習慣。我呢？同樣如此。比如粗心，有點馬虎…
我先說粗心。每次做完口算就不查了。我媽老是看，說還有幾個錯題，我不想看。如果是，那就真的錯了。我仔細算了一遍又一遍，原來是我的粗心導致了這個大錯誤。比如250x4=100，這不是很簡單的問題嗎？我不敢相信我丟了一個零。再比如，我經常把乘法當做除法，把除法當做乘法。因為這個原因，分數輸了好幾次，但是我改不了。至於第二個缺點，邋遢，不是我不洗澡不換衣服。就是因為我總是衣冠不整，比如戴紅領巾。我總是不小心疊好穿上。我媽經常對我說：“把紅領巾疊好，平放在桌子上，雙手翻過來，保證平。”但是我就是不聽。我總是隨便做。還有，我從來不在穿完衣服後照鏡子。有時，我的衣領部分在裡面，或者有時我的外套部分系在褲子裡面，部分暴露在外面。我媽經常說我要穿好衣服，穿整齊，這是外貌問題。
其實我也知道這些問題不好，唉！我什麼時候才能真正改變這個問題？
不要像他學習作文 篇14
我有一個很大的壞毛病，我很想改，但卻改不掉，這個壞毛病就是——拖拉。
上次爸爸帶我去學員食堂吃飯，因為我們來的早，所以我們不用排隊就開始打飯，我把所有視窗看了一遍，打了許多我愛吃的菜，津津有味的吃了起來，因為我對部隊食堂的好奇，所以我東張張西望望，一會兒看看打飯的廚師，一會兒又瞄瞄陸陸續續來吃飯的學員，……直到學員開始吃飯的時候我才開始好好的吃，吃了一點後又被飯堂電視機播放的新聞聯播給吸引住了。“新聞聯播有那麼好看嗎？趕緊吃你飯都涼了。”“啊？什麼……”我納悶地看看爸爸，爸爸用眼神告訴我：你快吃飯吧！我又看看自己的飯碗，一碗米飯，像沒動似的。學員們都吃完飯走了，可是我的飯才去掉半碗，爸爸說“你第一個來吃飯，最後一個才吃完，”還是被爸爸罵了一頓，唉，都是自己的壞毛病惹的禍。
還有一次，我在家寫數學作業，有一道問答題不會寫，在那裡左想右想，可還是想不出來答案。心裡好像有一個惡魔和一個天使，一個在說不能半途而廢，另一個又說，想不出來先咯過，做完全部的題之後再來想這一題。想著，稍微休息幾分鐘吧，一會兒再來想。由於玩的太投入，把寫作業的事情拋到了九霄雲外，半個小時後媽媽端著一盤水果給我吃，看見我在玩兒，媽媽的吼聲猶如山崩地裂：“你在幹嘛呀，你看看你卷子動了幾筆呀，你還有作業沒寫完呢！為什麼你做任何事情總喜歡拖拖拉拉呢，就不能一氣呵成是吧？”媽媽的吼聲把我從玩樂中拉了出來，“不是我不寫，是那道題我不會。”“不會寫就可以不用寫了是吧！？今天你寫不完作業不準睡覺，完不成作業老師吵的是你又不是我。”我窘得無言以對，只能乖乖的去寫作業了。
我討厭這個壞毛病，你看這個壞毛病，害得我被爸爸罵，被媽媽吼，就因為這個壞毛病，媽媽還給我取了一個綽號“慢蝸牛”。
從今天開始，我下決心要改掉拖拉的壞毛病，我相信只要我努力去改掉，就一定能成功！
不要像他學習作文 篇15
一個陽光明媚的日子裡，小豬活蹦亂跳的走過來，嘴裡還吃著香蕉。他邊吃邊走，還把金黃色的香蕉皮丟在了地上，大象伯伯看見了連忙把香蕉皮撿到垃圾桶裡，生怕被人踩到摔跟頭。大象伯伯語重心長地對小豬說：“以後可不能把果皮亂丟了，如果被別人踩到可是要摔大跟頭的，你只要以後不亂丟垃圾還是乖孩子的。”小豬羞愧地低下了頭心裡暗暗地說：“大象伯伯，你就看我的實際行動吧！”
第二天，小豬高高興興地在街上走著，無意中他看到一隻可愛的小熊貓從這裡經過一不小心踩到一塊西瓜皮，撲通一聲摔了一個大跟頭，小豬趕忙把小熊貓給扶起來，並告訴他說：“以後小心點，然後送走了小熊貓，把西瓜皮扔到了垃圾桶裡。
不要像他學習作文 篇16
我是一個活潑開朗的女孩，但我也有許多壞毛病。比如說：我特別懶，愛睡覺，愛玩遊戲，愛挑食，不愛幹活，學習不認真，尤其是寫作文的時候老寫錯字，粗心大意。
從今以後我要改了壞毛病，做一個更完美的女孩。所以我要早睡早起，起床後，我要幫大人們幹活，掃掃地，擦擦窗，擦擦地，把會幹幹完。吃飯的時候，什麼菜都吃，不管青菜還是肉。中午的時候，寫一會兒作業，去寫作業時要認真，不能馬虎，要一個字一個字地讀，寫累了，休息一會兒，但休息的時候，不能玩電腦，會傷眼睛的，要做眼保健操，才能保護眼睛。
不要像他學習作文 篇17
我是一個陽光可愛的小男孩，要是說起我身上的“壞”毛病啊，就像一個可惡的魔鬼，不請自到。就拿“粗心”和“懶惰”來說，它怎麼甩也甩不掉。
“粗心“和“懶惰”就像一對好朋友，總是互相幫助，因為我寫作業的時候，“粗心”會先動手，它讓我思維錯亂，隨後，“懶惰”緊跟而來，讓我懶著去檢查，使我一錯再錯，到了考試的時候，它們就更不閒著了，我以為我認真檢查了，就能擺脫“粗心”的追擊，沒想到“懶惰”來勢洶洶，讓我不好好檢查，這時，“粗心”抓緊時間，讓我錯失最容易的題目。就拿我的數學作業來說，這道數學題目明明是讓我乘法計算，而我卻寫成了除法，題目中明明是數字九，而我卻寫成了數字六，還有時計算正確了，而答題卻又抄錯了，哎，我的粗心啊，對我真是形影不離。寫語文作業時，我經常寫錯別字，比如把裡寫成是，還為此鬧了好多笑話。
就這樣，好成績就與我插肩而過，我希望它們的敵人：“細心”和“勤奮”會慢慢的強大起來。將“粗心”和“懶惰”打敗。
這，就是我的“壞”習慣，我希望在以後的日子裡，不再犯這個壞習慣。
不要像他學習作文 篇18
有道是“人無完人，金無足赤”。當然，我也不例外，我也有一個壞毛病粗心大意。
自進入國小讀書，這個壞毛病一直“伴隨”著我。寫作業時，字不是多一點，就是少一點，遇到筆畫多的字。就亂寫了，要是遇到不會寫的字，更是可笑了，我就會用同音字代替。記得有一次，媽媽叫我寫“小鬼當家”，可我把它寫成了“小龜當家”。媽媽說我真的是無藥可救。開始我還不知道，然後，我仔細一看，“龜”和“鬼”的確差太多。自己也覺得可笑，難怪媽媽叫我“白字先生”。媽媽看著我的“白字”，溫柔地對我說：“月月，假如以後你是老師，該怎樣去教你的學生。假如以後你是醫生，病人生病了，你把他開錯藥方，那是要出人命的。假如以後你是工程師，看錯圖紙，就會造錯房子”。一連串的假如讓我聽了不好意思極了。
現在的我不管做作業、考試，腦海中時刻會浮現出媽媽的這些話語，不能做“白字先生”，我要認認真真，努力學習，將來長大做一個對社會有用的人。從明天開始，不！從今天開始，從現在開始，我一定要改掉粗心大意的壞毛病。
不要像他學習作文 篇19
人人都有“壞”毛病。我就有這麼個“壞”毛病，一直像一個跟屁蟲一樣跟著我，給我帶來不少麻煩。它有一個特別的名字，叫“不走尋常路”。
記得有一次，我寫作業，寫著寫著，寫到了用“片”字組詞的題目。我眼前立刻閃現出我最愛的薯片，可是我不會寫“薯”，就向爸爸求助。“你就不能挑你會寫的詞寫嗎？”爸爸生氣了，“比如一片、十片、幾片不都可以嗎，又簡單又好寫。”“不可以，”我立刻反駁道，“我的作業要寫我想的詞。”“好，”爸爸無奈地回答，“真是個不走尋常路的孩子。”說完，他就“乖乖”地在草稿上寫了一個大大的“薯”字。
接下來的考試中正好考到了這個題，我想都沒想就寫上了“薯片”。可是，當卷子發下來時，上面卻是一個鮮紅的大叉叉，原來是我把“薯”這個字寫錯了。爸爸不懷好意地說：“不走尋常路也會摔跟頭吧！”
這就是我的“壞”毛病。我要把它變成好習慣，讓不尋常的路帶我走向進步。
不要像他學習作文 篇20
我有一個壞毛病，這個壞毛病像跟屁蟲一樣纏著我，絲毫沒有鬆開的意思，那就是不愛收拾書桌。
記得有一天，媽媽讓我一個人在家寫作業。於是，我一個勁兒的寫了起來，寫完一本扔一本，寫完一本丟一本。早上中午晚上，時間過得可真快啊，媽媽已經回來了。她一進我的房間，便看見了我書桌上堆得成山的書，就大聲吼道：“我說過多少次了，寫完作業要把書桌上清理好，趕緊整理！”
我心裡想：不就幾本書嘛！等會兒再整理也沒事。先把作業做完再說。對了，我的英語打卡還沒做呢，先把它做了！於是，我找起打卡本來。“咦？我的打卡本呢？怎麼不見了呢？”我把這成山的書都翻過後說。又把這些書翻一遍，結果還是沒有找到。現在，我只能像毛毛蟲一樣趴在地上找，一雙眼睛不放過任何地方。就在這時候，哈！你們知道它在哪兒嗎？它居然躺在我的床底下。呼，嚇我一跳！
哎，我這個壞毛病要是能改掉該多好啊！一屋不掃，何以掃天下。我要從整理自己的書桌做起，把小事做好！
不要像他學習作文 篇21
有這樣一位母親，她關心兒子的生活、學習。努力為兒子創造好的學習環境，可兒子卻不理解她，經常和她吵架、鬥嘴。她，就是我的媽媽。
我的媽媽人品好，周圍的鄰居無不誇獎她。可她卻有一個壞毛病，就是不會看時間。
有一次，我在家裡津津有味的看書，恨不得鑽到書裡去。突然，“啪”的一聲，燈滅了，只留下無盡的黑暗。“咦？燈怎麼關了？”我著急地像熱鍋上的螞蟻團團轉。“我只有最後一頁啦！”忽然，門外傳來媽媽的大嗓門：“都十點半了，快睡覺！”什麼？都十點半了？我開啟電子手錶一看，什麼嘛！才八點半！媽媽到底會不會看時間啊！我生氣地把書一丟，便倒在床上。
第二天早上，想起昨天的事，又覺得很生氣。只不過，今天我沒像往常一樣哈欠連天，而是感覺自己特別的神清氣爽。這時，媽媽走來了，我生氣地質問她：“媽媽，昨天晚上根本就沒到十點半，你會不會看時間啊！”媽媽非但沒生氣，還笑著說：“對不起，是媽媽錯了，別生氣了！”“好吧！”我這才罷休。
後來，我才知道，媽媽其實是故意看錯的。只為了讓我能夠休息好，第二天學習的時候更有精神。可那次，不懂事的我卻要媽媽給我認錯。想到這裡，我心裡很不是滋味。
是啊！父母對我們的愛無邊無際。可不懂事的我們還是一昧的和她們頂撞。所以，從現在開始，我們開始培養一顆尊敬父母的心吧！
不要像他學習作文 篇22
今天的天氣比昨天好多了，雖然太陽照在身上，讓我們感到了一些溫暖，但是一陣陣的北風吹來，還帶著濃濃的寒意，這讓我們還不能脫去身上的棉衣。
上午，上課的鈴聲響了，這時候，我們慈祥的語文老師走進了教室。老師說：“同學們，我們今天做個小小的測驗，請大家開啟《同步導學》的第十五頁，今天的考試內容就是第二單元的綜合練習題。”於是我和同學們都進入了緊張的答題......
下課的鈴聲響了，考試也結束了，我和同學們都交了《同步導學》。
下午，老師就將批改好的《同步導學》發給了我們。我一看，我才考了87分，竟然錯了那麼多......由此可見，我的學習態度還不夠認真，審題又不仔細，而且還缺乏速度。為此，老師和我爸爸、媽媽還批評過我，可我就沒有好好牢記和改正。
是啊！我這些的壞毛病真得要改一改，不能再要了，我也不能再偷懶了，我一定要端正學習的態度，認真的學習，上課做到認真聽講，及時完成老師佈置的作業，爭取做一個品學兼優的陽光兒童。
