在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生活中的正能量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活中的正能量作文 1
當我們看到小偷、強盜之類負能量的新聞時，總會感嘆道“壞人真是越來越多了”，以至於忽視許多正能量滿滿的人和事。
前不久已經選定了第五屆東莞道德模範，各個英雄和他們的先進事蹟都讓人讚不絕口：助人為樂的黃丹先生考察貧困山區，“一對一”先後資助了六名學生，目前仍在資助兩名學生；見義勇為的李金林先生見人掉入江中，二話不說直接跳入江裡救人；石碣“最美老太”葉金蓮照顧腦癱棄兒31年，含辛茹苦，不離不棄……其實，好人、英雄並非總出現在報紙上，我們身邊還有很多像他們這樣的好人、英雄。
去年中秋，我和朋友出去玩。朋友在路邊不小心摔倒，腿被鋼絲狠狠地刮開了深深的一條縫，血不停地流。再加上下雨，他的'情形臺同雪上加霜。他倒在地上痛苦地掙扎，我頓時慌了，大聲呼救。可是下雨天路上行人很少，車也關了窗，聽不見我的呼救。我竟惶急地哭了起來。這時，一個健壯的叔叔聞聲跑來，見到這番情景，二話不說立刻把朋友抱起來，往附近的一家醫院跑去，我也跟著跑去。到了醫院，我告訴叔叔朋友家的電話號碼，他去打電話叫朋友的父母來醫院，然後坐下來靜靜地等待。他擦了擦被汗水和雨水弄溼的額頭，衣服上那一攤朋友的血跡簡直就像大紅花一樣。事後，朋友本想感謝那位叔叔，可是他似乎在朋友父母來醫院時就默默地走開了。
像這位叔叔一樣的無名英雄還有很多，很難一一細數。但並非只有救人才能稱為正能量，有時一些小事情也能體現出滿滿的正能量。
一個週末，我和同學搭公交車去書店看書。因為書店離家比較遠，我們得乘好幾個站。第一次上車的人並不多，可是卻上來了個挺著大肚子的孕婦。這時，一個坐在座位上的大哥哥站起來，默默地讓開，給孕婦讓座。我不禁在心中給這位大哥哥點贊。下一站又上來了幾個人，其中有一位柱著柺杖的老爺爺，看起來應該有七、八十歲了吧。我正想著有誰會給這位老人家讓座，結果我意想不到的鐿頭出現了：孕婦站了起來，扶著老爺爺到座位上去。滿滿的正能量振撼著我，我多麼希望這種正能量能一直延續下去。
城市大廈越來越大，越來越高，而人與人距離也越來越大，心靈也越來越隔膜。老人摔跤不敢扶，下水救人問回報，家親不如手機親，等等，這是一個什麼樣的社會呀！
有許多人喜歡追星，他們喜歡明星的光彩外表或職業技能。我覺得，我們社會更應該去追求正能量的東西，我們應該向生活或者新聞中的道德模範學習，學習他們身上的優秀的精神品質，並且散播正能量，弘揚正能量，共創美好生活！
生活中的正能量作文 2
我站在滾梯上，徐徐下降著。母親就在前面——下一級臺階上，我清晰地看到她頭頂上幾根格外顯眼的白髮。我突然意識到，隨著歲月的流逝，母親已將自己太多的正能量傳遞於我，而自己卻在不知不覺變得蒼老起來。
在我還不懂事的時候，記憶中最多的就是母親，父親常常一年的大半都為工作而遠在他國。我一直由母親單獨照料。每個夜晚入睡前，母親總是耐心地聽我嘰嘰喳喳地講完幼兒園小朋友間無聊的瑣事。又溫柔地給以應答，直到我說累了而入睡。可夜間，我依然隱約聽到母親帶著哭腔在講電話，應該是爸爸吧，我想著便有昏沉地睡過去。清晨醒來，見到的卻是逆光微笑著的母親，彷彿夜裡那略帶哭腔脆弱委屈的女人是我憑空想象出來的似的。
而我漸漸長大，也明白了母親那段時間的不易，她一個人又要上班又要照顧我是多麼辛苦。好在上了國小，父親將工作重心移至國內，母親也不再這樣辛苦了。而總令人想不到的是，平靜的水面總會漾起波瀾。在我六年級的那一年，母親不小心摔傷了腿，動過手術，康復也需半年。可正值小升中，母親又受了傷，我不禁擔心起自己的升學問題。母親發現了我的心事，卻只是微笑地告訴我：“不要把這事放在心上，你好好學就成。”淡淡地一句帶過，可我怎能不擔心。後來我才從父親口中得知，母親那幾日天天親自跑到各大學校投放簡歷，一天下來腿已經腫了一大圈，每天也是掛念著我學業上的事，眉頭常常緊鎖。為的就是讓我逃過電腦派位的宿命。可這些她從不讓我知道，她傳遞於我的只有滿滿的正能量，讓我快樂地面對每天的生活。
上了理想的國中，會考也在轉眼間將至了。倒計時的天數越來越近，壓力也隨之越來越大，面對這麼多人的期盼，失敗對於我來說簡直被視為“災難”。而體育模測的“災難”，帶給我的不只是痛哭一場，更多的則是情感上的消極。我靜靜望著窗外車水馬龍的`夜景，房門“咔嗒”一聲地響了，來人頓了一下，“吱”地一聲，厚重的門板被輕輕推開，是母親。她踱步走來，將我摟入懷中，半晌，聽著母親細數著我學業上的優勢和這次體育失敗的客觀原因，我雖還是苦澀一笑，心情卻逐漸平靜。母親伸手拭去我眼角的淚珠輕輕說道：“沒關係的，我們還有時間，我閨女肯定沒問題的！”我定定地想一會兒，竟破涕為笑，我知道我會成功的。因為我將在這短暫的時間裡，用母親給予我的正能量將事情做到最好。
人的一生中難免跌宕起伏。可我的身邊總有母親。她總是擁有令人溫暖的笑容，總是擁有滿滿的正能量，總是將這正能量毫不保留地傳遞給我，使我在人生這條路上更加努力地走下去。即便母親已開始變老，我也將用她傳達於我的正能量永久守護著母親。
生活中的正能量作文 3
最近社會上出現了許許多多的正能量，感動青島，感動山東，感動中國！正能量的內涵很豐富，有師救生的師德之美，有背母上學的親情之美，有，同學之間的分享之美……在這裡，我要給大家講述一件謙讓之美的事。
那是一個星期天，我在媽媽的陪伴下，照舊坐公交車去學英語班。
我們在路邊等了好久，才等到一輛公交車。擠上去一看，哇！那才叫人山人海啊！媽媽帶我穿過人群，正巧有位阿姨要下車，媽媽就讓我在那個位子上坐下，她自己拉著扶手站在一旁。
半路上，車門一開，又上來一位滿頭白髮，拄柺杖的老奶奶。售票員一手攙扶著老奶奶，一邊向大家問道：“哪位好人給老人讓一下座？”看到老奶奶這麼大年紀，我真想把自己的座位讓給她。可看到站在一旁的媽媽，我又猶豫起來。正在這時，我旁邊的一個大約十一二歲的小姑娘站了起來，既親切，又有些溫和地對老奶奶說：“老奶奶，坐我這裡吧！”“孩子，不用了，前面我就下車了，還是你坐吧。”老奶奶有些不好意思。“老奶奶還是你坐吧，我站一會兒沒關係。”兩個人相互推辭，誰都不跟坐下。小姑娘很堅決，堅持把老奶奶攙到自己的座位上。“好，我坐。”老奶奶顯得很激動，“孩子，你可真是個好人啊！”
“這孩子真懂事！”車上的人讚歎道。那一刻，我感到自己臉上火辣辣的`，心裡十分難受。
到了下一站，小姑娘下了車。透過車窗，望著小姑娘遠去的身影，我的心理久久不能平靜。
社會中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表著一個感人的故事，他們組合起來，形成了一個美好的社會。
正能量讓生活更美好！
生活中的正能量作文 4
“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為；正能量是指積極的、健康的、給人力量的、充滿希望的人和事，它不是一個隨隨便便的標籤，它表達著我們對正義的渴望。其實正能量並沒有多麼高深，只要我們仔細尋找，就會發現正能量無處不在。
我看到網上有很多關於正能量的事件：有拾金不昧的，有助人為樂的，扶危濟困的，然而令我感觸最深的是一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的拾荒老人！有一天他在廣場撿廢品時，撿到一個包，開啟一看，裡面有各種各樣的證件，還有很多現金。老人想，應該是哪位遊客丟的，他肯定要急壞了。於是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。
據瞭解，老人每天的收入只有幾元錢，在面對那麼多的金錢時，老人經受住了考驗，並沒有將它佔為己有，而是在第一時間想到要把東西還給失主。當失主接到電話來認領時，他看到是一位拾荒老人歸還他的.錢物時，更加的感動，並拿出現金感謝，但老人拒絕了！別人問他為什麼不把錢拿走時，這位老人笑了笑說：“不是自己掙的錢怎麼能要呢？”聽了老人說的話，在場的所有人被這位老人感動了。這位老人做到的不僅僅只是拾金不昧，更是傳遞出了正能量！
在生活中能做到像他這樣拾金不昧的人很多，但也有個例！我之前有一位同學在上學路上也同樣撿到財物，雖然只是十塊八塊的小錢，但是也是需要歸還的，她不但沒有歸還，而且還佔為己有，沒有半分羞愧的意思！她這樣的做法很令人寒心！她的家境比拾荒老人要好很多，但是她並沒有那樣優良的品質，我沒有在她身上看到正能量！我希望我們每個人都能像拾荒老人那樣，堅守本心！拾金不昧！傳遞正能量！
生活中的正能量作文 5
在我們身邊，常常會湧現出許多傳遞正能量的人，正是由於他們的存在，才讓我們感受到了人間的溫情。
天灰濛濛的，猛然間打了一個悶雷，緊跟著又下起了傾盆大雨。看，新鮮的花兒抬頭接受風雨的洗禮，而此時的我卻發著愁：唉，早知道就帶把雨傘了！可是，爸爸媽媽還沒下班。眼看著天色也不早，我只好硬著頭皮，三步並兩步地跑出了校門。
雨嘩嘩地下著，我急忙朝家的方向跑去。半路，一個蹬著三輪車的大伯過來了，他停下車，“小朋友，我送你回家吧！”他用沙啞的聲音對我說道。我看著這個與我素不相識的大伯，他佈滿皺紋的、樸素的衣著、龜裂的手指，不禁產生疑惑。“我不需要！快走開！”說著，我便一臉嫌棄地躲開了。此時的我邊走邊想：好端端，為什麼會有人這麼熱情？媽媽平常叮囑我出門不要與陌生人說話，我可要小心。
“哎呀！”由於緊張，我不小心被路上的石頭絆倒了。這時，只見大伯把車開了過來。“小朋友，快點上車吧，你要是淋感冒了，那你就沒法上學了呀！”他仍用他那沙啞又令人感到煩噪的聲音對我說道。雖然他讓人感到他是在央求我，但是我仍然不相信他，站起來腳步蹣跚地向前走去。這時，他馬上下車，拉住了我，快速地撐起一把雨傘為我擋雨。“大伯，你怎麼辦？”我疑惑說道。“沒事，小孩子身體比較重要嘛！”他仍用沙啞的聲音回答著。雨淅淅瀝瀝地下著，但我卻清晰地看到一位內心善良的'大伯在奮力踩著三輪車的背影……
大伯把我送到了家樓下，我連忙下車詢問大伯車錢。“五塊錢！”大伯說。我急忙上樓拿錢，下來時卻發現大伯已經走了。我緊緊攥住手中的五塊錢，望著大伯離去的背影……
“人間處處有真情，真情處處暖人心。”大伯不就是生活中的正能量嗎？他雖然沒有華麗的外表，但他教會了我要成為一個樂於助人的人。
生活中的正能量作文 6
“喂喂喂，等一下，等一下…”我揹著書包一陣飛奔，當我氣喘吁吁地跑到電梯門口的一瞬間，電梯門卻無情的合上了。
如果裡面的人稍微有一點愛心的話，或許倒黴的我就可以搭上電梯了，我懊惱的想。但畢竟，不是每一個人都會有他那樣的熱情和愛心的。
我望著遲遲不下來的電梯，思緒漸漸飄回到那一天…
依舊是一這部電梯，依然是下午放學回家，我揹著沉重的書包剛走進單元樓的大門，便看見一個人影走進了電梯。由於習慣了別人的冷漠和被拒之電梯門外的遭遇，我依舊慢吞吞的走過去，打算等下一次電梯。哼，這裡住的都是什麼人啊，人品有問題！人來晚了一點就等一下嘛！不就是舉手之勞，伸伸手按一下開門鍵嘛！我邊走邊地想著。
“小妹妹，你要不要搭電梯？”一個腦袋從電梯裡出來，“你再不來，我可要走嘍。”他做了一個按關門鍵的動作。
“要！要！”我又飛奔了起來，我的心也飛奔了起來：原來還是有好的人啊！還是有心地善良、好心腸的'人啊！原來，他一直在電梯裡等我啊！原來，電梯門沒關，一直都開著…
“叮咚…”電梯開門的鈴聲將我來回了現實，電梯裡擠擠攘攘的人陸陸續續地走了出來，電梯空了，我一個人走了進去。我伸手按了一下關門鍵，電梯們緩緩的合上。“等一下，等一下…”一個聲音從外面飄進來，我一愣，然後下意識的按了一下開門鍵。門緩緩的開了，出現在我面前的是一位白髮蒼蒼的老奶奶，手裡拎著沉甸甸的環保袋，通紅的臉上滿是感謝的神情。我不知道哪裡來的勇氣和膽量，竟對著奶奶露出了微笑，還熱情的說了這樣的話：“婆婆，你到幾樓？婆婆，我幫你拎袋子吧，袋子很沉…”
這一瞬間，我猛然發現，門一直是開著的，只是我們在無意中將它關上了。開啟這扇熱情和善意的心門，生活其實可以更美好…
生活中的正能量作文 7
生活就一次航海旅行，在海上不可能總是風平浪靜，海浪總在不經意間來到，又悄無聲息地離開，也許海浪會打翻小船，但是我們卻不能為此放棄海洋，沉入水底，我們要重新振作，接受新的挑戰。
在七年級的時候，我的成績遭遇到了滑鐵盧，一下子掉到了四百多名，我特別頹唐。開始的時候我是害怕，害怕老師同學的目光，害怕家長的製造。然後我開始自責，自責自己沒有好好複習，自責自己沒有好好檢查，滿滿的.負能量充滿了身體。我開始有放棄的念頭，我越來越煩躁，著急，甚至有些厭學，我討厭上學，討厭作業，討厭一切干擾我的東西。那段時間，我每天最期望的就是下課時間和放學鈴打響的那一刻。
回到家，我就開始玩手機，看電視，也不顧寫作業。看到成堆的作業，媽媽和阿姨看我的樣子感到很著急，罵過，可是也就是治標不治本。打又捨不得。
一天，媽媽來到我房間，語重心長的對我說：“女兒，你也別太傷心了，其實我知道你已經在努力了，只是，可是沒有正確的去用。最近幾天，家裡都沒有了歡笑聲，我都有些不習慣了呢。要是我是你，我回頭看看?“我心想，然後將頭轉向母親。”回頭看看我身後還有多少人。那些人可都是將你當做目標啊。你想想你身後還六百大軍呢，你可要帶領他們向前進攻呀。“我在心中忍不住笑出了聲。我想了想，可不是呢，我頓時覺得心情舒暢多了，看著作業也不煩了。媽媽看見我開始想學習了，就也輕輕關上門走了。我儘量是自己平靜下來，我開始寫作業，突然發現，經母親的一番教導，下筆都如有神助。我拼命複習，終於在第二次考試中取得了進步，媽媽說這是我努力的結果，可是我更加覺得這是正能量的魔力。
生活中難免遇到挫折，可是，只要以樂觀的心態去面對。負能量總會變成正能量，讓你的生活充滿電量。
生活中的正能量作文 8
不知什麼時候開始，我先留意的是“負能量”這個詞。負能量就是一種能迅速把人的心情拉低，讓人消沉的東西。可能生活的壓力，職場的不公，現在很多人都充滿抱怨。就像我某個朋友，每次碰到她，她必然要拉著你說半天家裡的各種難事苦事，怨天怨地怨社會，中間夾著我的命怎麼這麼苦，人活著有什麼意思呢之類的句子……
聽著聽著，自己的心情的'確會一點一點的往下沉，像被拖到了那暗無天日的井底，要消化這些不良情緒，自己爬上來，要費不少功夫。相信大家也有這樣的經歷吧。我覺得，其實不管看不看，說不說，真相和現實就在那裡，是最殘酷最不好看的東西，沒有辦法超然的情況下，只有多一些能讓人開心，給人希望，積極向上的正能量，才能把現實踩在腳下，而不是扛在肩上，負重或者負痛的活著。
與負能量相反的就是正能量，沒有接觸《正能量》這本書前，我對正能量這個詞理解很模糊，怎樣才能獲得正能量呢？《正能量》一書中通過很多的心理學實驗讓我相信，行為對思想情緒有著很大的影響。通讀一遍感覺頗有收穫。這是一本的心理勵志書，作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認識自己和他人的窗戶。
並結合多項例項，教給我們如何排除負面情緒，激發自身的潛能，引爆自身內在的正能量。每個人身上都是帶有能量的，而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當你陷身困惑、爭執或消極能量之中時，嘗試解脫或改變破壞性的能量，當積極的能量被引爆時，你的人生也將會得到神奇的大轉變。
行為與情緒是緊密相關的，想擁有真能量，就要先表現得像擁有正能量的人一樣。我印象深刻的是，作者介紹的“表現”原理。簡單概括來說，你如果想成為一個快樂、心情好的人，你首先要笑起來，做出快樂的表情，當你這樣“演”的時候，你就真的會變得快樂起來；如果你想變得痛苦和鬱悶，你只要想那些令你傷心的事情，想你遭遇的不公平對待，皺起眉頭，耷拉下臉，“演”得像是你真正傷心一樣，那你的情緒馬上就會低落下來。
最後，與大家分享本書封面的一句話：堅持正能量，人生不畏懼！
生活中的正能量作文 9
昨天的太陽，晒不幹今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，生活還需正能量。
棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。無論是時光，還是往事，或是容顏，都如昨日之日一般棄我而去，任我多麼留戀，它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾，揮之不去。生活就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，於是，在眺望昨日的背影時，眼裡只有煩惱的身影來來回回。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經有多輝煌，別說過去有多美貌，生活的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什麼也留不下。不要總在過去的回憶裡纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋溼今天的行裝。昨天的太陽，晒不幹今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，生活還需正能量。
生活裡去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年，會當水擊三千里！凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什麼別人和災禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的`熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對生活。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嚐一場場生活的酸甜苦辣鹹，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種生活的負面情緒，這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，佔據我們的快樂，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，生活所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度；你鬱悶，是因為自己不夠豁達；你焦慮，是因為自己不夠從容；你悲傷，是因為自己不夠堅強；你惆悵，是因為自己不夠陽光；你嫉妒，是因為自己不夠優秀。
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什麼都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散生活的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄淨的豔陽天。
生活中的正能量作文 10
正能量，常聽人提起過，做人要有正能量！也常在新聞中看到過這個詞，所以我也開始漸漸明白了這個詞的含義，這無非就是有正義的能量罷了！而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之！
今天的語文課堂中，老師的中心思想就是：正能量。因為老師的推薦，所以我關注了《語文的溼地》公眾號，所以對這其中也略知一二吧！老師上課為我們講了許多的情緒：快樂，憂傷，憤怒，害怕……而且也為我們講解了許多相關的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網路段子，但是在整堂課中，令我印象最深的，還是那個渾身充滿正能量的人！
老師說：“按道理他應該是最有權利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動，霍金，海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時候便有聰明的人答到：蘇軾，老師一聽便提高了音量，並且還帶有一些小興奮的說：“對，沒錯他就是蘇軾！”隨後老師便講了許多跟蘇軾有關的事例，而當老師講他先後被流放好幾次，甚至到了海南島的那個地方，但他卻依然樂觀對接下來的.生活充滿希望！我便有了一種欽佩之情！要是把蘇軾換成我，說不定會因為環境的艱苦：吃不好，睡不著，穿不暖，而抑鬱而亡吧！哪有心情還去寫那麼多的詩詞，還去研究吃的方法！要我說，蘇軾這是一點都沒有流放的感覺，倒不如說他在雲遊四方，在度假！
而我在生活中常會因為成績下降，被老師批評，又或者是作業錯太多，以至於做到心煩但是轉念一想，為什麼有那麼多人並沒有因此而放棄。接著就卯足了勁，爭取在下一次考試中，重振旗鼓，一展雄風。同時我在讀一些課外書的時候也發現有許多人，生活條件並不好，而且正遇到了戰爭，包括自然災害等。也許這弄得他們家破人亡，又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也並沒有因此而尋短見，頂多是抱怨了幾句，過幾天后又開始了自己的生活！而我們作為學生就是要帶著一種樂觀，積極，有正能量的心態去面對在生活中對你有負能量的事，不要因一點小事而氣餒，也不要因一些挫折而放棄，因為“樂樂”一定會使你重新振作的！
生活中的正能量可謂是人必不可少的，你看你身邊的人都充滿了正能量！那你又有什麼理由不擁有正能量呢？
生活中的正能量作文 11
很久前就聽說了“正能量”這個詞。聽說，正能量能使人樂觀生活;聽說，正能量能使人目標明確;聽說，正能量能使人擁有大智慧。而現在的我，竟也開始漸漸驗證了這句話……
上國中後，我依然在打籃球，雖然基本功很好，但不知從何時起，一上場便緊張的投不進球。因此我還捱過不少罵。可是教練不知道的是，這個時候，給我的應是鼓勵，而不是一味的責罵。
每次捱過罵，我總是會在上籃球思前顧後，一邊想著該如何將球投進，一邊又想著，如果不進該怎麼辦?教練會不會罵我啊?！於是，球總是不順意的砸到籃板。“澎！”的一聲跳到地上，又沒進。果不其然，教練的咒罵聲又傳來，甚至還夾雜著隊友的埋怨聲。我的眼睛裡蓄滿了晶瑩的'液體，彷彿一不小心就會狠狠地砸到地上。
那天下午，教練像是對我失去了信心，不再大吼大叫，而是平靜地說：“該怎麼做，你自己看著辦吧。”話罷，便轉身揚長而去……只剩下我一個人石化般地站在原地。本是晴空萬里的天卻也在一霎那變得烏雲密佈，心的一角好像在一點點的碎裂。一滴，兩滴，三滴，越來越多的晶瑩液體像珍珠一樣掉個不停。
我不知道自己是如何回到的家，周圍人的眼神又是怎樣，只是這一路腦海裡不停地放映那個畫面，眼淚，也在不停地流……
哭累了，帶著紅腫的眼睛坐到書桌前，目光不經意間瞟到了一本書，拿來隨意一翻，卻看到了這樣的一句話：當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事：而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。不知為何，心中一股力量牽引著我把這句話讀了許多遍，當讀到第九遍時，心中豁然開朗，先前的陰霾一掃而空。對呀，為何我不能在“事不妙”時微笑呢?與其自己一個人悲傷哭泣，還不如微笑著去面對。而在這一刻，我也慢慢明白了自己心中的“正能量”。
次日，在打比賽的過程中我始終面帶微笑，該進的球也全都投進了。比賽過後，教練高興地對我說：“瑗，保持這個狀態，加油！”聽完，嘴角的笑容越發明媚，迎著金燦燦的陽光，我的笑容在這天顯得格外耀眼。
那一天，我明白了，要微笑著面對生活，尤其要在“事不妙”時微笑！我相信，在“正能量”地光環下，以後的我可以更加樂觀的生活！
生活中的正能量作文 12
近幾年，正能量這個詞總是時不時的出現在我們的耳邊，我還小的時候，完全不明白什麼是正能量。直到最近而然發現的一件事，才讓我茅塞頓開，突然就明白了什麼是正能量。
暑假的一天我出去玩耍，回到小區發現，小區裡的自行車電動車全部都倒了，路過的卻沒有一個人願意扶起來，我決定自己扶起來，但是由於自己打小身體比較弱，力氣不夠的問題，我一個人只能勉強的扶起一部分自行車，根本扶不起來那對我來說無比沉重的電動車，正在我苦惱時，一個年老的爺爺走了過來，因為爺爺年紀很大了，我還以為爺爺肯定不會管，但是我錯了，他走到我旁邊，讓我給他搭著手，我們倆老、弱組合把所有的電動車都一輛一輛艱難地扶了起來，結束之後那位老爺爺看了看我笑著說：好樣的！，說完便走了，我看著老爺爺漸漸模糊的背影，直到看不見為止。我那時滿身是臭汗，卻很開心，很溫暖。
回到家仔細想了一下，原來的小區和現在的小區好像不同了，原來小區隨處可見各種垃圾，但是不知道什麼時候開始，小區每天都乾乾淨淨的，我突然產生了好奇心，巧的是第二天我下樓扔垃圾的時候又碰到那位爺爺，爺爺慢慢悠悠的走著，看到有垃圾就緩緩地彎下腰撿起來，就這樣我跟著他繞了小區一大圈，而我的疑惑也跟著解開了，不禁感嘆一句：原來如此！原來不是小區的人不扔垃圾了，而是每天這位爺爺都打掃，頓時我的.心中湧入一股溫暖，這應該就是正能量吧，但是我覺得此時這個正能量只是屬於老爺爺一個人的，而不是屬於小區其他人的，如果等到小區的人都被老爺爺感化，明白愛護環境的重要性，都不隨地扔垃圾，就算沒有清潔工人小區也能時刻保持乾淨的那一天，正能量才屬於大家吧！
我現在明白了，其實生活中處處可見正能量，它摸不到，聞不到，像空氣一樣，但用心一定感受得到。
如果世界上沒有正能量來溫暖我們，那麼這世界該多麼的冰冷呀，所以我們應該像老爺爺一樣，渾身充滿正能量，並且一點一點的傳遞正能量，讓正能量存在於世界上的每一個角落。
生活中的正能量作文 13
現代社會飛速發展，人們生活的節奏也越來越快，大多數人都過著充實而忙碌的一天，成年人為了工作而埋頭苦幹，學生為了學習也廢寢忘食。
然而這種快節奏的生活也有弊端，人們每天緊張的生活著，生活的壓力也會不斷堆積，所以人們臉上的笑容越來越少了，取而代之的是忙碌的生活壓力，人們愁眉苦臉的表情。
所以生活需要正能量！正能量不需要刻意的去做什麼，只需要有一個積極的生活態度，有一個正確的人生觀念。像是默默無聞奉獻的清潔工人，她們雖然每天做著辛苦的工作，但是她們的臉上洋溢著笑容。這是普通的工人，而對於工廠企業來說，要做好食品安全，質量安全，做讓人們放心的產品。
對於我們學生來說，正能量是見到老師禮貌的問好，是同學間共同合作，互幫互助，把我們每天的`好心情帶給身邊的人，做一個誠實守信的好孩子，考試不作弊，不說謊話。
在這個忙碌的生存環境中，假如我們每天還要面對別人的壞情緒，我們肯定心情會受影響而更加的低落，尊重別人也是尊重自己，當我們遇到困難遇到挫折的時候，第一時間不要找人抱怨散發壞心情，而要靜下心來，面對問題，或者找個沒人的地方大聲吆喝，把壞心情通通帶走。
正能量帶給人們的是生活的希望，是一種美好的感覺，鼓勵著人們積極向上努力奮鬥，不斷地追求更好的生活水平，這不止需要我們一個人這樣做，而是大家都積極主動起來。
美好生活需要我們共同創造！
生活中的正能量作文 14
今天給同學看一則漫畫，內容大概是這樣的：一個人跳樓了，而在她跳樓的過程當中，看到了每一層的人都有各種種樣的壓力，失敗，挫折。有失戀的，有失業的，有抑鬱的。很多很多，而相比較，她似乎並不是最慘的`。當她落地的時候，她後悔了……
同學看了之後，意味深長的點了點頭，隻言片語當中，不難察覺，她想到了自己。是啊，在現在，往往光鮮亮麗的背後，又有多少不為人知的痛苦與酸澀呢？家家有本難唸的經，而到了現在，這本經真的是越來越難唸了。當然，我們也會看到有一些人總是洋溢著笑容，那笑容如此燦爛，那真誠足以感染周遭的很多人。
這時，我們不禁要問了，他們為什麼會這麼快樂？答案就是：正能量。他們身體當中習慣性的湧動著正能量，他們積極，他們樂觀。他們在困難面前不會低頭。他們更不會因興奮而失去理智。他們永遠保持著清醒的頭腦，他們時刻記著臉上的微笑，他們不驕不躁，他們從不縱慾，他們心有志向卻也安貧樂道。所以他會有很多的朋友，大家都願意在他那裡獲取正能量。這種正能量，的確與性格經歷有很大關係，但也和學習有著密切的聯絡。
訓練，是獲得正能量的一種有效方法。練的是什麼？練的就是我們的心。真誠，孝順，禮讓，誠信……這些似乎被我們遺忘了的名詞，無一不是我們訓練的方式。這些我們可以統稱之為智慧。智慧是讓我們擺脫煩惱的一劑良藥。相信我們每個人其實本來都具備這些令自己身心和諧的正能量。
生活中的正能量作文 15
我們常常會在新聞或在報紙上看到一些好人好事的新聞。但令我感觸最深的還是那一次和爸爸一起看的那個新聞：一個四年級小男孩早起打掃小區衛生，只為環衛工人少乾點活……
在一個新學期開學季，四年級的一個小男孩劉威，在去學校的路上，看到自家小區門口有一個六十多歲的老奶奶，坐在馬路邊休息，手裡手裡還拿著笤帚，大口大口的喘著粗氣，黝黑的臉龐被汗水抹溼，劉威看到後，趕忙走上去，把手裡的一瓶礦泉水遞了過去，“奶奶，給您，喝口水吧”說完後，劉威轉過頭，看見地上有一個塑料袋，走過去，撿起來扔進了袋子裡，又把地上的`垃圾搓到垃圾袋裡，收拾好，“奶奶，我給您都收拾好了，您可以好好休息休息了”劉威笑笑說。“孩子，謝謝你了，還沒吃飯吧，來奶奶這有個包子，快吃吧，別餓著”說著，老奶奶拿出包子，其實劉威已經吃飯了，但為了不讓老奶奶覺得愧疚，還是把包子收下了。
之後，每天老奶奶去那一塊打掃衛生時，都發現那裡乾乾淨淨，沒有一點垃圾，從樹底下看到了一張紙條，上面的田字格里方方正正的寫著幾個大字“您休息休息吧，垃圾，我和小夥伴都撿完了”老奶奶看完後，紙上多了幾滴水印……
這件事雖不是什麼大事，但是這件事確充分表達了現在國小生的善良，同時也是一種正能量的行為，我們應該學習這種精神，傳播正能量，讓這個世界充滿愛，充滿正能量。
生活中的正能量作文 16
大年初六中午，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起在運河邊散步，微風吹來，河面出現一道道漣漪，柳樹冒出小小的綠芽，鳥兒嘰嘰喳喳地在樹間跳躍。我們一路欣賞著運河美景來到了京江橋上，忽然看見一個人倒在橋上，旁邊有兩位老奶奶在指指點點，而其他的路人只是看了一眼，便匆匆地離去了。我們走近一看，原來是一位年逾古稀的老人，他穿著舊藍布棉襖、棉褲，腰間繫著破舊的腰包，戴著一頂又髒又舊的棉帽，嘴角一動一動的，飽經風霜的臉上透出無奈。該不該幫助他呢?想到報紙上幫助老人遭冤枉的事，我們心裡不由有些矛盾。猶豫了一下後，媽媽還是對我們說：“我們把他扶起來吧，大家都在過年，他卻躺在這兒。”於是爸爸將他慢慢地扶了起來，旁邊的一位老奶奶說：“打110吧。”於是爸爸問老人要不要打110送救助站。老人說他不願意回老家，從他斷斷續續的話語中，我們得知他不是來乞討的，而是來杭州撿破爛的，現在大過年的，沒有什麼東西可以撿，肚子餓了，暈倒在橋上。於是媽媽立刻從包裡拿出10元錢遞給拾荒老人，讓他去買點吃的。那老人不停地說謝謝，甚至跪了下來，爸爸趕緊再一次把他扶了起來。老人顫顫巍巍地走了。
我想：過年了，大家家裡的東西都吃不完，這位老人卻在這兒捱餓，唉！他這個年紀，應該在家裡安度晚年，享受天倫之樂。爸爸也說：“我們的'社會與家庭要多關愛老人，多給他們一點溫暖的陽光。”
事後，我覺得爸爸媽媽在這件事上做很好。雖然，這件事很小，只是攙扶了一把，但是會去做的人卻寥寥無幾。現在社會上的許多人十分冷漠，我經常看見報紙、電視上有老人跌倒，但是卻沒有人去扶的新聞。爸爸媽媽給了這位老人一絲溫暖，一縷陽光。
我想這應該也是一種正能量，一種陽光。許多人常常在說正能量，但卻不曾做到過。我們學校也有評選七彩陽光少年，應該也是要我們做這樣的事，看到需要幫助的人，都要盡力去幫助他們。
生活中的正能量作文 17
“正能量”一詞近來成為了最火的網路用語，向社會散播正能量，在我看來是一件，既有趣又有意義的事。
生活中我們總在面對困難時退縮恐懼。對未來生活對自己沒有足夠的自信，而身邊總有那麼一兩個知難而上，永不言棄的人給我們帶來滿滿的正能量。他們就像光一樣，照亮了別人前行的路，讓生活變成真正意義上的生活。
以前的我經不起挫折。遇到時只會消沉，躲避，頹廢，感覺自己什麼都做不好。然而我也不知道自己經歷了什麼，也不知道從什麼時候開始，變得積極，樂觀，自信，甚至別人否定我的時候，嘲笑我，那幾乎實現不了的理想時，我總會在心底暗說：“有什麼不可能的?我憑什麼不行?只要找對方向， 努力堅持，為什麼不可以?”
昨日我看到這樣一句話：《逍遙遊》載：“適千里者三月聚糧”說明志存高遠者，當十年沉潛。浮躁和急於向他人證明的心是不會成功的。我一直在為自己的理想奮鬥，雖然現在很平凡，但我堅信自己可以。很多成功的人，只是做了別人不敢做的，想了別人不敢想的，才造就其業績。人生下來不是被打敗的，如果自己都否定了自己，成功又怎麼會降臨?
再來談談“得”與“失”吧，我們常因為得而高興失而沮喪。可有得必有失，要坦然面對才能笑看人生。人世無常，便要隨遇而安，以變制變。
正能量可以讓人的生活發生很大的變化，我喜歡正能量這個詞，這也是一種標籤，我希望帶著這個標籤，活出自己的.風采，散播它的美好。“仁，禮，儀，德，孝”是我賦予它的定義是日常行為的準則。如果正能量在社會上隨處可見，那將是一個國家強大復興的時候，成為這個國家的外在面貌和靈魂，而我們再也不是那個外國人口中的“東亞病夫。”
用散播一詞來裝飾正能量，是因為他具有傳染力，當我們身邊有個正能量的人那你自己也會受到影響，充滿對生活的熱愛，不會再整天埋怨，無所事事重複著機械般無意義的生活。做一個充滿正能量的人吧，你的人生會有另一幅風景等你去欣賞。
生活中的正能量作文 18
英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋到正能量是能予人向上和希望，讓成功變得圓滿幸福的動力和感情，就是一種正氣。可在現實生活中，既沒有像官東那樣與死神抗爭，也沒有鐵人王進喜的浩然正氣。我身邊的人，就像夜晚的星晨，渺小，卻閃亮。
在我的學校門口，每次經過狹窄的小巷口，總會看見一位大叔，坐在輪椅上，無不傷感地望著周圍的一切，可眼中卻仍不失堅強，久而久之，我便產生了疑惑，這位大叔是做什麼的？怎麼會成了這個樣子？一天，我在小巷口旁邊的麵館吃麵，店主人才告訴我事情的原委：那位大叔在一次意外事故中雙腿殘廢，親戚們都走了，只一個人靠著微薄的收入和補貼養活自己。
我當時就很震驚：一個殘疾人，儘管命運帶來不公，卻從沒喪失希望。因為從他堅定的眼神，已經告訴我一切。
那天，陽光明媚，我又一次見到了他。頭髮蓬亂，面色不太好，可他也不需要別人幫助，腰一弓，手握車輪，使勁一推，在緩慢地移動，也沒聽見長吁短嘆，甚至連眉頭都沒看見皺一下，此時我彷彿聽到一聲吶喊：我也和你們一樣能站立！
所以，沒有人去嘲笑，只有人去敬畏，他堅強的毅力；不只贏得了尊重，更贏來了內心的充實和喜悅。雖然他坐著比別人矮了一半，但他的意志，就如大山，穩固堅韌，在我心中比不勞而獲的人不知高大了多少。
孟子說：“固天降大任於是斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，我身邊的大叔，或許也沒有幹出什麼大事，但我認為，他就是孟子所說的.“是人”，是我們學習的榜樣，自立、自強的楷模。
每次看到他，我心中總有股敬意油然而生，看到手推著輪椅的背影，我就知道：坐在輪椅上的強者，看似暗淡，實則發光，傳播著正能量。輪椅上的這一刻，讓我讀懂了真正的人生內涵，勇於拼搏，人生就是輝煌！
生活中的正能量作文 19
我是一張普通的小課桌。我是長方形的，呈原木色，非常環保。我臉的最上面有一個凹下去的長條，是用來擺鉛筆的。我的肚子是灰色的，其中有許多的“內涵”，那就是小朋友的書本住的地方。
我的小主人是一個女孩子，她十分愛護我。每天吃完午飯，她都把我臉上的飯粒拿走，然後用溼紙巾給我洗臉，別提多舒服啦。漸漸地，我還發現她的學習習慣也非常好。在上課時認真聽講，積極發言，還經常受到老師的表揚呢。每到這時，我總感到喜滋滋的，為她而感到驕傲。
但是，老師把我的小主人調到了其他的座位上，一個小男孩變成了我的'新主人。他剛在我面前坐下，便抽出一支畫筆，將我的臉當成了圖畫本，不停地畫來畫去，把我畫得面目全非。我的心情十分難過，小主人卻越畫越帶勁兒。經過好幾天的折磨，我越來越醜，越來越令人討厭，甚至都有一些螞蟻爬到了我的身上。
有一天上美術課，小主人正玩得開心，忽然突發奇想，從書包中抽出了一把美工刀，朝我的身上刻去。銀光一閃，我的身上就有了一道傷痕，我狠狠地咬牙忍著疼；銀光又閃了一下，我身上的傷痕又多了一道。我再也忍不住，眼淚奪眶而出。可小主人不為所動，再一次舉起了美工刀。我閉上了眼，正準備承受接下來的痛苦，忽然聽見了一個威嚴的聲音：“你在幹什麼呢？”我睜開雙眼：竟然是老師！小主人低著頭，不停地支支吾吾。老師又說：“隨意破壞學校物品不對，愛護公物，人人有責，你要知道這個道理，我希望你可以改正。”說完老師便繼續上課了。
小主人十分慚愧。他下課後用溼抹布把我身上的顏料都清洗乾淨了，那兩道痕跡也被他用膠布封了起來。我又像以前一樣了。
我希望同學們可以像我的第一個小主人一樣愛護學習用品和桌椅，像我的第二個小主人那樣知錯就改，這樣我和我的兄弟姐妹們就可以快樂地陪伴著小主人們學習！
生活中的正能量作文 20
在一個晴天，但還颳著冷風的一天。公交車一輛一輛的駛過，陽光斜射到車窗，射出點點光斑。路邊有許多人，有的在急忙趕去工作，有的在閒逸的漫步。車站一旁人山人海，這都是在等車，等車的人們都裹緊了大衣，手都插進了兜兒。旁邊有吵架的聲音，他們也不勸—這也跟他們沒關係，他們何必自討沒趣呢？突然，風把一個塑料袋兒吹到了馬路中間，它顫顫悠悠的，好不容易落到地下，只聽“嗖”的一聲，車又高速駛來，把剛降落的“可憐袋”又掀了起來，塑料袋又像彈球一樣騰空而起，沒車了，它又漸漸左右搖擺的下降，這聲音驚動了等車的人們，他們的眼神隨著袋子騰空而起，又隨著袋子緩緩下降。看著他們那衝動又猶豫又張望的神情，我知道他們是去想撿袋子，但—他們卻因為因為寒冷的原因，手也不願意拿出溫暖的“家”，我本來也想隨著人們的意願走，但卻也因為手冷的.原因不想動，也只好狐假虎威。袋子也隨著車飄到我們面前一米的位置僵持了1分鐘，人們只是焦急地張望，但沒有一個人行動，我也著焦急，突然，又刮來了一陣風，把袋子又吹回了馬路中間，人們都十分失望。
突然，一個十八九歲的小女孩兒出現在馬路旁，接下來的事都讓人們心頭一震！這個小女孩梳著一個馬尾辮甩來甩去，穿了一身粉紅色上衣，黑色打底褲，一雙閃亮亮的鞋，顯得洋溢陽光。她向馬路中間塑料袋兒方向跑去，果真，她撿起袋子，又再跑了回來，沒有絲毫猶豫。我看見當她跑回來的時候，對面的人們在竊竊私語，可能是在說她的英勇戰功吧。她跑了回來，把袋子扔進了藍色垃圾桶裡。我們心裡暗暗給她鼓掌。
這時，公交車到了，我上了車，車遠遠駛去，我看她的人越來越小，可是她在我心裡的形象卻越來越高大！這個女孩兒多麼有正能量，就連空氣和陽光也都圍繞著他！
生活中的正能量作文 21
我們都在各種各樣的逆境中成長，總是想找各種各樣的方式讓自己在這樣一個適者生存的環境裡傲立著並堅強著。或許換一個世界，我們都不會懼怕。
——題記
從國小起，我就特別喜歡那種快要考試時的氣氛，因為那個時候大家都在努力地複習，有節奏的掌握自己手裡的時間，看著所有人朝氣蓬勃地樣子，總覺得這才是學校的真理。
或許是因為時刻都無法放下我的緊張感，才會愛上這樣的環境吧。彷彿自己就像一個來自異世界的勇士一樣，手裡提著長槍，挑戰一個個未知的危險和未知的領域，這個規則的制約者就在遠處望著這些廝殺拼打的場面，隨時動手清除掉一個個不合格的名字。到最後剩下的勇士，才能宣揚屬於他們的.榮耀和驕傲。
或許這就是一種努力向上的氣氛吧。我總是這樣想。
到了現在，作業也隨著年級的增長而逐漸變得多了起來，每當下課時大家都不再打鬧，而是安安靜靜的寫著各自的作業。每當我閒下來時，我都會看著他同窗們努力地背影，看著看著心裡就會不由自主地充滿著開心的感覺。
有時候也會覺得這就是一種美好的期待洋溢在空氣裡，到哪一天就會實現我們的預言。彷彿每一刻都像分秒必爭的賽跑一樣，把正能量一棒一棒地傳下去，最終奪得勝利……
可能在不同的人眼裡有不同的看法，但是這種大家為了同一目標而努力一直是我最嚮往的。如今看到每天都是這樣，大家精神抖擻地來到學校，一節課上積極踴躍……或許這才是班級的風貌吧。
為了困難才去想辦法解決是最好的意義。如果不想要逃避，那就面對吧，為了眼前一切的困難而奮鬥，而努力，只要為此可以成功，那就去努力吧。
看多了努力的環境，就越來越喜歡逆風飛翔。每天都有新生的夢想，只有不死的才叫夢想，只有不死的才叫正能量。
生活中的正能量作文 22
大家都在誇獎一些職業的人，例如醫生說是白衣天使，老師是培育國家花朵的園丁……但是卻並不是所有這些職業中的人都是充滿正能量的人。
我不喜歡醫生是因為去年爺爺生病住院，我和姐姐去那裡照看他，爺爺輸的藥液快完了，要找醫生換下一瓶藥，結果找了護士，護士黑著臉，凶狠狠的說：“別煩我，我忙著呢，要問去問其他人去。”然後就走了，還有幾個一點素質都沒有，直接就罵起人來了。第二次我又去了家醫院，這次是我去檢查身體，結果醫生配了一大堆藥，還說我有可能是癌症，我不相信，就沒去住院，換了一家醫院去檢查，醫生說根本不可能是癌症，然後配了點要回家吃去了。我們老師也說過，他有一次她家孫子生病了，去醫院，醫生說要想快點好，就得用他特製的藥，很貴，好幾萬，我就想說，什麼特質的.要這麼貴。從此我就不喜歡醫生了。
老師，我原來以為老師是公平的，結果是我錯了，我們老過於偏袒人，我不喜歡他就在這一點，我們老師已經放棄了我們，上課也不像給我們上，他們把一些他們的課外資料，習題給第一名的同學做，卻連上課也不願意給我們上，還每天罵我們是死人，可是這到底是誰造成的，當初我們也不是這樣的，是你喜歡他們照著答案寫下來的完整地回答，所以我們也開始照著課外資料答案往書上寫，最後就成了今天這樣，我們都有錯，你卻從來沒有想過你自己的錯。
警察是我第三討厭的人，我在網上遇到一個警察，有人說他市城管，他就罵了起來，說的很難聽，我不忍聽下去，明明警察是正義的化身，可是現在的警察又有幾個是正義的呢，這讓我很是困惑我忍不住去想，難道真的沒有正能量在我們的世界上了嗎。
我希望我們的世界不會變成冷血無情的那種世界，我也相信沒有人喜歡那樣的世界。那就請你們大家人人能都獻出一份正能量，讓正能量充滿整個世界。
生活中的正能量作文 23
一 陣 涼 風 吹過，樹葉沙沙地響，雖沒有寒意卻讓我覺得涼透心扉。我心情沉重地走在回家的路上，手裡拿著一張輕如鴻毛的試卷，卻感覺有千斤之重，不知走了多久才回到家。
這是一張只有82分的數學試卷，鮮紅的分數給我當頭一棒，像跌入無底的深淵，低落極了，提不起精神去做作業。於是，我便和家人一起到大龍湖旁的河濱路尋找正能量。
漫步於河濱路，我的心情非但沒有改變，反而越來越傷心。腦子裡反覆地湧現出老師的質疑，同學的嘲笑，強烈的自尊心讓在眼眶裡打轉的眼淚流了出來。我趕緊望向別處，生怕被家人發現。此時，皎潔的月光照耀在我頭上，我抬頭望了望天空。月亮是多麼皎潔，多麼完美無缺！為什麼我不能像月亮那樣散發出奪人眼目的光彩，為什麼？我一下子淚如泉湧，把心中的'苦惱都“散發”了出來。呆呆地看著月亮，就像一個木頭人。月光，月光，賜給我正能量吧！突然，一片大山似的烏雲把月亮遮住了，大地一片昏暗，人們的歡笑聲減了半，就連在枝頭的鳥兒也停止了歌唱。陰沉沉的、顯得淒涼極了。我正想往回走，卻看見：月亮慢慢地爬出來了，一點點，一點點，烏雲捲土重來，月亮毫不氣餒，繼續向前向前，許久才露出了一半的身影。又過了許久，它終於掙脫烏雲的包圍，重新地站在人們面前，啊！這一刻，它又顯得多麼美麗，多麼自豪！
我豁然開朗，月光給了我正能量：學習就好比月亮，時而昏暗，時而光明但只有努力向前，才能突破重圍，綻放出最迷人的光彩！月光，謝謝你！你讓我懂得了：求學不可能一帆風順，也許有險灘，也許有暗礁，只要敢於正視不足，敢於接受挑戰，敢於勇往直前，就一定可以駛到成功的彼岸。
生活中的正能量作文 24
你一定聽說過這樣一個人，當他被一片突如其來的鐵片擊中腹部，他在短短46秒內停車、開啟雙跳燈、開啟車門，用高度職業感挽救了全車人的生命。
你一定聽說過這樣一位老師，當汽車向她摯愛的學生駛來，她義無反顧地推開學生，自己卻被碾倒於車下，用熾熱的愛心護住了她最愛的學生。
你一定聽說過這樣一群人，他們平凡，他們寡語，卻在一個緊急的時刻做出了最迅速最正確的反應。即便是犧牲自己，也義無反顧。他們為人們在迷惘中送去陽光，用一種溫暖溫熱了漸漸麻木冰封的心靈。他們的行動，常常被慣以一份殊榮--正能量。
毋庸質疑，正能量對於我們來說是一份美麗的饋贈。正能量，即為正面、積極的，可持續地傳遞、迸發的內在品質。當正能量被發現，它就會散發出無盡的光輝引人哲思，溫暖人心;當正能量被傳遞，它就會迅疾地抵達每個人心中那柔軟的一塊，讓微小的善意散發出光亮;當正能量把人同化，一種文化人格將被重塑，一個更和諧、更光明的社會環境就在眼前……
我們需要正能量，一如垂死的人一般迫切地抓住那根稻草，讓它把那麻木冰冷的`心漸漸溫暖;我們呼喚正能量，我們渴望生活的城市是充滿人情味兒的，帶點純樸、帶點溫暖;當我們使用正能量時，我們的心中除了一份憧憬外是否還有一份抱負?更美好的生活?更道德的人性?
我們當今的社會，是物慾橫流的資訊社會。我們突破了骨血裡那些儒家的本分走向世界，卻又迷失，不得不接受與理想相悖的現實。日復一日的失望與恨，日復一日中被那點兒陰晦侵蝕，我們心裡的那點兒陽光被壓抑，被消磨，我們不再向他人敞開心扉，我們越來越冷漠，我們的心中卻又渴望著光明與溫暖 ……
這是一種十分複雜的心理。人被社會不正之氣侵蝕卻不作抵抗，只在心中偏僻的一隅幽然點著一束火光，期許著溫暖的潮流。
生活中的正能量作文 25
在我們的成長過程中，從剛進幼兒園到成年進入大學，一路上會有無數人幫助我們。他們有相同的職業。他們付出了，不知疲倦地工作，把一生都獻給了我們。他們是我們見過無數次的人，老師。
老師不僅僅是教給我們知識，在最危險的時刻，他們會不顧自身安危的保護我們的安全。當我們遇到困難時，老師總是儘可能地幫助我們。在我的腦海裡，我仍然深深地記得電視上的畫面。為了保護學生，張麗麗先生獨自去了，但摔倒在汽車下面。當我看到張麗麗先生躺在重症監護室時，當攝像機給她的每個學生拍照時，幾乎每個人的臉上都佈滿了淚水。正是因為她保護學生的勇氣，贏得了無數人的讚譽。一天，張麗麗老師的事蹟傳遍了中國，她是全國人民心中“最美麗的老師”。
第二次讓我感動的是譚千秋老師。2008年汶川地震，幾十萬人受災，通訊中斷，死亡人數迅速上升。我們每天都最關心地震的最新發展。當我們看到一個人獲救時，我的內心充滿了重建的希望。當我第一次看到譚千秋老師在地震中的照片時，我再次震驚了。地震時，為了保護學生，譚千秋先生張開雙臂，將四名學生攬入懷中。那四個學生重生了，但譚千秋先生永遠離開了我們。我相信譚千秋先生將永遠活在我們心中，我們一定會記住他的事蹟。
我們在譚千秋和張麗麗也發現了一些東西，親愛的.！老師對我們的愛！都是為了自己學生的安全，不顧自己的安全。在我心裡，我被譚千秋先生和張麗麗先生深深地震撼了，他們給了我努力和堅持的力量。
"當蠶結束時，蠟燭變成灰燼和眼淚。"從國小開始，我們就用這個短語來形容老師。我想我長大後會像譚千秋和張麗麗一樣。正是因為身邊的正能量，我們的生活才豐富多彩。我相信在未來，我們身邊會有更多的正能量，我們的生活會很美好！
生活中的正能量作文 26
5日晚上10時許，網友“錦瑩”在惠州一論壇發帖稱，5日晚上8時許，她乘坐15路公交車回家，坐在最後一排的一名姑娘突然口吐白沫、抽搐，疑似癲癇發作，坐在後排的其他乘客馬上告知司機，最後公交車司機和幾名乘客一起將女孩送到醫院。在這個怕惹麻煩的年代，真的難能可貴。
我們的生活需要正能量，它是社會進步的推進器，它是成功道路的墊腳石，它是社會美好的清新劑。
家庭需要正能量。近來熱播的爸爸去哪兒正是一枚充滿”正能量“的溫情炸彈，活動中父親與子女的共同成長，共同互助，他們彼此珍惜在一起的時光，讓許多觀眾為之動容。又讓所有人反思，教育孩子的方式是否得體，是否讓孩子感悟親情的可貴，它傳播著溫暖的正能量。
責任需要正能量。"流動的水沒有形狀，漂亮的蜂找不到蹤跡，任何案件的推理都取決於新”，前進的步伐因強烈的好奇心而停不下來，深陷推理的泥潭尋找破案的快感，無法得到最大的滿足。
柯南的腳步告訴了我們這一切，他總以最快的節奏揭開案情，他將幕後真凶推上高臺，讓嫌疑犯得以逃脫，在他堅定無比的內心中，他相信真相只有一個，他傳播這正義的正能量。
社會需要正能量。李娜澳網奪冠，成為首位澳網單打奪冠的亞洲選手。強悍的身體，高超的技藝，直爽的性格，妙語連珠無所顧忌的回答，所有體壇明星該具有的範兒，李娜全具備了。在人們質疑她實力的`時候，她用堅定的信念，勇奪2014年澳網冠軍！那是一場跌宕起伏的決賽。李娜憑藉精湛的技藝一直領先，但比賽關鍵時刻她卻連續兩次摔倒，意外受傷。放棄還是繼續？李娜的字典裡沒有“放棄”。我們卻沒有看到她臉上的傷痛，我們卻驚訝地看到了她嘴角上揚的微笑。最後，她帶著這個微笑，奪走了屬於勇者的冠冕，她傳播著堅持的正能量。
愛無止境，迷霧重重，生活需要正能量。正能量是一種中音蓋過低音、高音蓋過中音的悠揚，是百花園中花蕾綻放的精彩，溫暖青春，羨煞旁人。
生活中的正能量作文 27
當社會上報道的負面新聞越來越多，許多人感概，好人難做，不能做好人時，我認為：人生需要正能量。
正能量是何方神聖？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。
我生活與一個安逸的社會中，說真的，我在其中不斷的學習如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多麼如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊著我的臂膀，使我更加強大，勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛。
我的正能量是我成長的'動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關愛是屬於我的正能量。
我時常看到，父母的身上時常散發出了這股正能量，他們教我要堅強，當我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，並且不斷鼓勵著我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績並不代表什麼。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番，才發現，原來正能量已經將我包圍，如身邊的空氣一般，它使我健康成長，同時，屬於我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。所以，人生需要正能量。
生活中的正能量作文 28
我環顧四周，心靈的小屋早已落滿塵。我孤獨地在這裡生活，陰冷早已侵佔我的大腦。在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心鬥角、相互摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中，我需要正能量。
可在這時，一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能是你更加孤獨！其實不必把自己禁閉在心靈的窗戶中，開啟那扇緊閉的門，你會發現，世界到處充滿陽光。這幾句話給了我滿滿的正能量，面對這突如其來的.正能量，我很高興。
當全身變暖之後，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢的觀察這個世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓；公園裡，人們悠閒地散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋簷下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在的奔跑。我發現，原來一切都如此美好！
這時，一個聲音朝我大喊：“到人群中來吧，到藍天中來吧，到大地中來吧！不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，開啟那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會大喊：世界如此美麗！”
世界如此充滿正能量。
掌聲也是一種正能量，也是一種突襲而來的正能量，不管在什麼時候，我們都希望有人來理解和幫助我們，給我們以勇氣和掌聲。所以說，生活中不能沒有掌聲。人生沒有掌聲是很可怕也很可悲的，只能是自己一個人默默的哭泣，沒有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。
生活中處處有正能量，處處有愛，所以我們要互助互愛，互相傳遞正能量。
生活中的正能量作文 29
掌聲有許多正能量，當你演講得好時，掌聲是對你的肯定，當你遇到困難時，掌聲能幫你克服困難，當你考試考砸時，掌聲能給你鼓勵……
這個星期，掌聲向我展示了它的另一種正能量！劉老師帶我們玩了一個遊戲——掌聲的正能量！遊戲規則：把一個人先關在書包櫃，然後把U盤藏起來，讓那個人去找，同學們用掌聲提醒他，離U盤遠時同學們的掌聲會很小，離U盤近時，掌聲會很大。開始遊戲了！劉老師讓謝寶傑第一個找，等謝寶傑進了書櫃之後，劉老師把U盤藏在了講臺的櫃子裡。謝寶傑出來了！一開始同學們的掌聲很弱，他沒有在其他地方多停留，直接走到了講臺上，這時同學們的掌聲越來越響亮，這下他找得更起勁了！他在講臺上翻箱倒櫃，四處尋找，可就是找不到。看到他四處亂找，心急的同學忍不住了：“加油﹑加油！馬上就要找到了！”周泓成同學更是著急得跳了出來，好像恨不得上去幫他找。皇天不負有心人，在同學們的掌聲鼓勵下過了好長時間，謝寶傑終於找到了！
時間過得真快很快就到了第四輪，這回是毛蕾來找的.，劉老師把U盤藏在了黑板的上沿，不露出任何蛛絲馬跡，毛蕾來了，她直接衝上講臺尋找，這下同學們的掌聲突然變大了，她在講臺上東翻西找，可她無論怎麼找就是找不到，她往左走，掌聲變弱了，往右走，掌聲也變弱了，弄得她不知所措，我恨不得衝上去把她拉到黑板前，這時湯宇臣同學靈機一動編出了一句詩：“此盤只因天上有，人間難得幾回聞。”聰明的毛蕾終於明白了，原來在黑板上沿呀！她站在板凳上，伸手在黑板上沿摸了好長時間，終於摸到了！同學們懸著的心終於落了地。
掌聲的正能量真大呀！當別人在你需要鼓勵時給你掌聲，當別人需要安慰時你也要給別人掌聲！
生活中的正能量作文 30
正能量就是人性光輝，在大地間傳遞那份力量。
必須承認，這個世界並不總是那麼美好，我們人性也並不是那麼高尚，很多事都曾經一度讓人感到道德迷茫為什麼好人得不到好報，為什麼周圍都是冷漠目光?於是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經找不到方向，似乎社會已經失去了力量。但張麗莉，王世偉等六位龍江英雄事蹟一次次告訴我們世界真相，並不是這樣！社會也好，人性也罷，都有著一樣正反面。
這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮希望，其實就是在我們每個人身上。我想象著自己是一株蒲公英，隨風飄揚時候帶著正能量傳遞給正在烏雲下生活那些失望灰心，照亮他們，因為我會發光！
條條觸目驚心新聞，張張慘不忍睹圖片，猶鞭抽打著我。悅悅案讓我看見人性冷漠;彭宇案讓我看世態炎涼。道德之火一點一點熄滅，只剩微弱火光。社會需要伸張正義！
社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小木樁，就可以救活一個溺水人;也許只是薄薄一條毯子，就可以溫暖一個凍僵人;也許只是一句話，一隻溫暖手，就可以喚回失望者希望。那麼我們為什麼不去做呢?別走開，讓我們一起來奉獻自己愛心，一人是一人，二人為從，三人成眾，建設祖國美好未來需要不正是這種眾志成城嗎?
社會需要愛，時代呼喚愛。對善行，對愛心感動，存在於每個人心中。就像我們每天迎著朝陽說那聲“老師好”;就像我們默默地低頭學習，助人為樂;就像我們幫同學解決一道道難題，說得句句鼓勵話語都是正能量！
我們不盲目偉大，我們只做偉大一分子，我們社會就會偉大，我們民族就會發揚光大，我們國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量吧！讓這個美麗家園處處充滿愛。
生活中的正能量作文 31
在諸多歷史事件中，嚮往，彷彿是成功奠定者。
事業有成者，不論以怎樣態度情感來示人，換來是無數嚮往豔羨目光。而一無所有人，即便以驕傲，“大家風範”來展示給所有，換來不過是一眼不屑罷了。
人活在世上，所追求目標不過是做一個對社會有貢獻人，或多或少。在給社會出力時候，同樣也滿足了自己，滿足了人皆有之虛榮。
兒時，你會在老師父母諄諄教誨下學會奮鬥，並樹立自己理想。到了現在，要學不僅僅是奮鬥，要有前進動力，以現在為起點，以一個遠大目標為成功見證，如此，才會有進步。
當然，在成長過程中，不免會伴隨著諸多坎坷，一定要認準自己要走向目標，也要有飛蛾撲火覺悟，只要你奮鬥，挑戰過了自己所確定目標，“縱向一躍”，你只要問心無愧便好，不一定是真要達到你理想，而只是在實現夢想道路上對自身“洗禮”，最後“圓夢”，更是豐收碩果。
或許每個人們出生不同，這是由上天來確定，且我們起點卻是相同，是公平。
感謝包容過你人，因為你因此而變得更加。你總是會無限放大你缺點，而弘揚值得讚美地方，你會改正那一點瑕疵。傷害過你人，讓你變得更加堅強隱忍，讓你人格更加完善。他傷害你時候，當時你或許會覺得無法接受，並因此產生怨恨。他對你傷害，使你倍加委屈，但是你最應該做好並不是怨恨別人，而儘量完善自己。
難在抑制自己受傷情緒，便抬頭仰望天空吧，它那麼浩瀚無垠，一定會包含下你所有委屈。
嚮往，在成功路上。
希望美好明天，期待我所期待！
