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有關五年級班級作文300字合集五篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級班級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級班級作文300字合集五篇
五年級班級作文300字 篇1

我的班級是一個和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個很珍貴的回憶。

瞧,我班最黑的那個男孩,我們都把他叫“黑子”,說實在的其實他並不黑,只是我們一個取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學習,也非常的自戀,呵呵。每當我晚上自習管班的時候,班上很亂,而且他也在說話,我就死死的盯著他,他也無所事事的說道:"你是不是覺得我很帥!"我說:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。

我班還有兩位明星呢!一個叫趙薇,一個叫阿杜,其實阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個讓人捉摸不透的女孩,他時而文靜時而很野蠻,我和她國小就認識,沒想到會在國中分到一個班也許這就叫做緣分吧!

在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團體了 。

五年級班級作文300字 篇2

我的班級是個植物班級,裡頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!

含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內向。

大樹高大、強壯,它為小草、小植物遮風擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名。”

小草很小,但它很堅強,它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進步都被我們看在眼裡呢!

落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它黃了,從樹上落下來,它沒有一點怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻,讓我崇拜。

怎麼樣,我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧!

五年級班級作文300字 篇3

“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界裡——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級五三班就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎麼也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了,陳老師大步走來,立刻有同學上去告狀。陳老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對。”陳老師說完把朱夢夢叫到跟前說了幾句,朱夢夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

班會課時,陳老師微笑著出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出瞭解決的辦法?”孟海潮站起來說:“應該讓聶維勵賠才對。”

陳老師搖搖頭說:“這並是一個好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了陳老師的用意。

班長王文婷獻出五角錢,緊接著,李睿、張自怡……都走向講臺,獻出了零用錢。

從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當我看到這把鎖,心裡就充滿了對班集體的愛。

五年級班級作文300字 篇4

們說集體就是一個溫暖的家,同學們是家的成員,也是主人,每一位同學都充滿著童年的夢想。在這個集體裡,我們互相學習互相進步,在老師們的辛勤培養下,同學們吸取著學習的收穫和和分享著童年的快樂

在學習上大家你追我趕,如果你早上來到我們班,迎接你的肯定是一番勤奮好學的景象。有的人在讀書,有的人在探討難題,有的人複習英語單詞等……不僅如此,我們課間還開展了“手拉手小夥伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動,這些活動不僅調動了同學們的學習積極性,也讓同學們增進了團結,增長了很多知識。

在這學期,我們班有好多進步大的學生,例如:鄭曉同學學習成績一直名列前茅,代表班級參加“市級三好學生評選”;張俊奕同學評為“區級三好生”;王飛揚同學積極參加百校活動,為班集體爭光;尚奕泛同學上次月考全年級第一名的好成績。這些成績凝結著老師們和同學們辛勤的.汗水。

老師們、同學們聽了上面的講述,我相信,我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的瞭解。我們會不斷的努力,在老師和家長的培養下,不斷成長!

五年級班級作文300字 篇5

“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界裡——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎麼也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

下午上班會課時,徐老師微笑著出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出瞭解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠才對。”

徐老師搖搖頭說:“這並是一個好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。

班長許慧珊獻出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。

從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。