當前位置:才華齋>範例>作文>

【精品】勇氣作文600字彙編8篇

作文 閱讀(2.21W)

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的勇氣作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】勇氣作文600字彙編8篇

勇氣作文600字 篇1

在我的成長過程中,我的到了許許多多的東西,比如:友誼,令我溫暖;母愛,給予我力量;禮儀,讓我懂的'謙讓。但我覺得最有用的是令我在演講臺上滔滔不絕的勇氣。

困難是一個阻擋人前進的“惡魔”,但是困難是人人都要經歷的。而勇氣是打敗“困難”這個大惡魔的“救世主”,是在我面臨困難時令我堅定不屈的力量,它永遠指引我們勇往直前。

記得那一次,全班要舉行一個有關愛國的演講會。雖然全班同學都歡呼起來,而我卻要面臨一個艱難的抉擇。到底是參加還是不參加,參加的話怕沒講好出錯了,會在全班同學面前丟臉,可如果不參加的話,又失去了一次在老師面前大顯身手的機會。

小休我回到家裡,把這件事情告訴了爸爸媽媽,想聽聽他們的意見。爸爸一開始和顏悅色的對我說:“兒子,你是不是覺得如果沒講好會很丟臉呢?”我大吃一驚,心想:難道爸爸是我肚子蛔蟲嗎?他怎麼知道。我輕輕地點了點頭。“為什麼要這樣想呢?沒講好只不過引來一些嘲笑而已,你並沒有失去什麼。再說人要在一次次磨難中才能成功。”聽了這活,我先是低下頭遲鈍了一下,然後衝進書房,開始準備稿子,立刻就忙得熱火朝天起來。

回到學校,我發現同學們個個精神飽滿、信心十足,但我並沒有像往常一樣害怕,反而覺得自己勢在必得。演講會開始了,同學們一個比一個好。終於輪到我了,我滿懷信心地走上講臺,望著下面寫幾十個同學,又感到了一絲害羞,但我立馬想起了爸爸對我說的話,很快地變得勇敢起來,我滔滔不絕地講了一大段。

人人都需要勇氣,因為有了勇氣才能讓我們活得更精彩。

勇氣作文600字 篇2

以前我是個膽小的女生,但是從那天起,我變成了一個勇敢的女生。

有一天晚上,天上的星星非常多,數也數不清,我正一個人靜靜地看著天上。那時候,我的膽子非常小,不敢跟陌生人講話

牛奶沒了,爸爸正需要用,就讓我去超市買牛奶,給了我買牛奶的錢。我雖然答應了。心裡卻有一百,一萬個想拒絕的理由,害怕就是其中的理由。我低著頭走進超市,不敢看陌生人的`眼睛。我走著走著好不容易看到了牛奶,我開心地笑了起來,可是我又遇上了一個非常大的困難,那就是,我長得太矮,牛奶又放在高處,我踮起腳尖,還是夠不著,跳起來拿,也還是拿不到。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想起爸爸對我說過遇到困難要冷靜下來,想辦法解決。可是,我絞盡腦汁想,可只想到了一個辦法,而這個辦法我又沒有勇氣去實施。這個辦法就是向周圍夠得著的叔叔,阿姨們幫忙拿。這時我在想,要找叔叔和阿姨們幫忙呢?還是不找叔叔阿姨們幫呢?

我心裡很矛盾,又想:“爸爸正在等我把牛奶帶回去呢,我不能不守信。”

最後,我終於鼓起勇氣,跑到了一位叔叔的前面,心裡想著叔叔會用嚴歷的目光看著我,或者很嚴肅地問我要幹什麼,可當我跑到他面前的時候,卻沒有像我想的那樣糟,只看到柔和的目光,聽到溫柔地說:“小朋友,你需要幫忙嗎?:”我低著頭支支吾吾地對他說:“是的,您可以幫我嗎?”叔叔笑著說:“當然可以。”我非常開心,抬起頭來興奮地說:“那您可以幫我拿以下那邊的牛奶嗎?”叔叔一邊拿一邊說:“可以。”說完就把牛奶交給我了,我彎腰對叔叔說:“謝謝!”叔叔又說:“不客氣,趕緊回家吧,你的家長肯定還在等你呢。”我先叔叔致謝後,向叔叔再見,然後付完錢就高高興興地回家。

回家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸誇我真勇敢,我對爸爸說:“我以後一定會更加勇敢的!”

從這件事情中,我收穫了勇敢,戰勝了膽小,使我變成了一個勇敢的女生。

勇氣作文600字 篇3

生活中往往需要面臨許多的挫折,一次又一次的不知疲憊的狠狠地擊打在內心的柔軟之上,可那麼一句鼓勵卻可以讓我們重新拾起勇氣堅強的站立。

國中是一道坎,踏過了也許就朝著自己想要的生活越來越近,又也許終是碌碌無為。在於成績這個較為嚴重的問題上,母親與老師數次找過我,也給我講過萬般道理。可終不過只是一句:得到好的成績,到達好的學校,找到好的工作,過著她們享受不到的生活。

八年級期末,由於成績極不理想,母親再次幫我找了一個補習班,在那兒成績比我優秀的人實在太多,當我已英語60多分踏入那兒的時候老師看著我說:“你有很大的發展空間”當我與母親驚訝的望著她時,她大方一笑,“你目前只有60多分,沒有其他100多分的優秀,可是卻可以加上幾十分。”這句話像一顆石子被丟進了平靜的湖裡,在我的內心掀起了層層的漣漪。她看著我嚴肅的說了句:“你即將步入九年級,所剩的時間不多了,因此你應該在這段時間更加努力”

學習音標的時候,她極其鄭重地告訴我,九年級學業的'加重,使得我只有暑假的時間加緊補習,那天她從音標開始教起,一個一個的教我如何發音如何辨別。放學的時候,老師又重複了一遍早上的話,末了又不忘加上一句:“你要趁著這段時間努力的學習,希望下次站在這兒的你可以上百分。”看著老師認真的眼神,一股暖流灌入我的四肢,溫暖了慢慢被現實擊敗的心,給了我重新再學的勇氣。也許那一刻我是真的想嘗試去努力,因為我才真正意識到我背後有那麼多的人想讓我努力,那一句句鼓勵終於衝破了雲層沖毀了黑暗給了我溫暖與自信。

就像在黑暗中丟失了武器的將士,在依稀的月光之下摸索到了那致勝的武器。老師的那幾句鼓勵也讓我重新獲得了勇氣,找到了自信站了起來。

勇氣作文600字 篇4

那一次,我來到“浪浪浪”水公園遊玩,同行的有我的父母和朋友一家。

在巨浪谷,我們坐著救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘,我們站在大浪的前線,一次又一次的被衝倒又站起來。在水上游樂園,我們順著大約20米高的滑道,尖叫著滑入水中.......我玩的不亦樂乎,殊不知危險正在前方等著我。

“老爸,我順著懶人河再遊一圈啊。”“哦”爸爸正在和朋友的爸爸聊天,漫不經心的'回答著。聽了這話,我立刻跳進一旁的懶人河,痛快的遊了起來。遊著遊著,我在一個出口上了岸。咦,爸爸呢?我順著原路返回,卻找不到爸爸。“不行,總不能在這個公園裡走丟吧”我想著又找了一遍,沒有。我著急了,心裡像有一團火在燃燒一樣,熾熱的火從心中擴散到全身,使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀,別是爸爸聊著聊著把我給忘了!我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我沿著河邊走了一圈又一圈,還是沒有。我急的都快哭了,但又在心裡強迫自己冷靜下來。爸爸說過,做人要勇敢,有勇氣,只不過是走丟了,沒有什麼好怕的。讓我仔細想想,走丟了,要找什麼地方!嗯,找......找......找廣播站。對,廣播站!

我到處去問人,好不容易打聽到廣播站的方向。陽光把地面晒得滾燙,我赤腳跑過,覺得腳底火辣辣的痛,終於跑到廣播站,我連腳都抬不起來了。一位姐姐關心的問:“小朋友,你怎麼了?”“我......我走丟了!”我著急的說。“在這張紙上寫下名字”,姐姐把一支筆放在我手裡。我在那張紙上看到很多名字。“看來有許多人都和我一樣,走丟也沒有什麼好怕的嘛。”我心想。在廣播播出後,爸爸很快就趕到了廣播站,把我領回去了。

回到大家的身邊,阿姨誇我真勇敢。我心裡很自豪,我成功了!我獲得了勇氣!

勇氣作文600字 篇5

在暑假的結束前,我在家讀了一本書,它的書名是《魯濱遜漂流記》,它的作者是英國的丹尼爾·笛福。

魯濱遜出生在一箇中產階級的家庭,他的爸爸是靠經商而富有起來的',魯濱遜的哥哥們都是喜歡冒險的人,可惜的是,他的大哥在戰役中犧牲,二哥為了試試生手也離家出走了,再也沒有回來。魯濱遜的成績很一般,所以他想去冒險。多次被父母所阻攔,最後他自己出去冒險。

在外面他受了很多的苦,為別人當下人。自己靠自己在巴西開始進行種植,因為別人的幫助和自己的努力,最後在這方面賺了很多錢,成為了首富。可是魯濱遜是一個有了名聲不喜歡享受的人,不像我們有了一些成就就去享受不去進取,智慧、勤勞和天才,高與顯貴和富有。他帶著貨到別處經商,可是船遇上了大風浪,船被撞翻。魯濱遜靠著自己的特長來到了一個小島,在小島上他活了下來,可是在島上他發現了山羊,可是這些山羊很機敏。一走到他的面前,他們就跑。要是在上面他們就看不見別人。魯濱遜就靠這一點而抓了很多羊。在我們的生活中也有這樣的例子,在我題目不會的時候,我就去思考,從多方面去想才能有辦法,最後成功。有一天,魯濱遜在岸邊看見有一個東西向這邊過來他立馬回到了山上去拿望遠鏡下來之後一看東西沒了,我又從這個地方知道做什麼事都要有準備才不會誤了大事,可能那是一艘魯濱遜朋友的船,魯濱遜就能離開這個島嶼。

我讀了這本書,我深有感受。他讓我知道了,只要有想做的事,就沒有做不成的。只要我們努力,就會成功。在魯濱遜被困在小島的這段時間裡,剛開始的時候,魯濱遜失去了生存的希望,可是在一艘沉船的來到,改變了魯濱遜的一切,他靠著自己很好的適應能力和勇氣和智慧活下來了。我從中學到了雖然一人很孤獨,但有著一顆不瀉氣的心,就會成功。

我從中知道了我們在平時的時候就應該用智慧來做事.這樣一來,就沒有做不成的是。在不行,不會的時候,不應該絕望,應該樂觀向上,去往好處想。

勇氣作文600字 篇6

勇氣是什麼?是獨自站在舞臺上表演;是在冬天獨自開放的梅花;是微笑對待生活中的每一個困難,關於勇氣,相信每一個人都有不同的回答。

記得小時候,媽媽帶我去游泳館游泳,看著其他人在水中玩耍的樣子,心裡癢癢的,迫不及待地想下水。正當我要下去水裡的時候,媽媽又給了我一個游泳圈,開始倒是玩的很好,後來覺得這個游泳圈就是一個累贅,於是毫不猶豫地把游泳圈取了下來,可是我萬萬沒有想到,死神就在我的身邊——我溺水了。幸好,那裡的游泳教練把我從死神的手中救了出來。我站在水邊,瑟瑟發抖地看著眼前這一片波光粼粼的'水,如萬丈深淵。從此我再也不游泳了。

有一年夏天,我長大了,因為天氣十分炎熱,所以媽媽給我報了一個游泳班,我死活也不肯去。爸爸在一旁捂著肚子指著我大笑著說:“哈!哈哈!哈!你這個大笨蛋,連……連游泳都不會!可爸爸的激將法對我無用,因為我的腦海中浮現的是在水中拼命掙扎的場景,我的心慌亂不已,無助感向我襲來。看著一旁的爸爸,我生氣地臉都紅了,再看看別的小夥伴們在水中快樂的樣子,心裡無比的糾結:去?不去?去?不去?去!不管了!我大聲地對一旁的爸爸說:“哼!我就不信我學不會,我要證明給你看看!”來到游泳館,我看著眼前的游泳池,心想:為了不被爸爸嘲笑,我拼了!我慢慢下水,剛開始不敢邁開腳步,死死抓住泳池邊,在教練的安慰下,我漸漸放下了心裡的恐懼,小心翼翼地跟著教練的姿勢,認真學習。媽媽也在一旁鼓勵著我,我看著周圍比我小的朋友都遊得那麼開心,那麼自在,我徹底放下擔心,把自己想象成了一條小魚,在水中自由地遊玩,慢慢地,我離開了教練的保護,動作也越來越熟練了,最終,我戰勝了恐懼,學會了游泳。

這就是勇氣,在我的生命中,不,應該是在每一個人的生命中都是不可缺少的。當遇見困難時,不要怕,因為勇氣這雙隱形的翅膀會助你高飛!

勇氣作文600字 篇7

一天中午,天灰濛濛的,大片大片的雲遮住了太陽,使我們見不到陽光。然而,就在這天,我要開始“鬼屋一日遊”了。

我來到這個鬼屋前,看著這架勢,我就想“臨陣逃脫”了。一隻長著兩隻角,十隻眼睛的怪物正張牙舞爪地揮動著它那強壯而有力的手臂。爸爸在一旁鼓勵我:“不就是個鬼屋嗎?裡面的鬼都是假的。”的確,我心裡暗暗想著,世界上又沒有真的鬼。於是,我握緊了手中的票,鼓起勇氣向鬼屋走去。

進入了鬼屋,一陣悠長而驚悚的`叫聲傳進了我的耳朵。這時,入口瞬時關閉,屋內一片漆黑,不遠處一絲紅光透過來,定睛一看:“選擇了,就不能再回頭了。”那一瞬間,空氣像是凝固了一樣,我深深地吸了一口氣。

因為裡面過度的黑暗,我只能扶著牆壁行走。突然,我踢到了一個冰冷而又堅硬的東西,低頭瞪大眼睛努力一看:一個白森森的頭骨被我踢到了不遠處,我全身雞皮疙瘩都冒出來了。只有一個虛無縹緲的聲音從我心底發出:“不要怕,堅持走下去!”那是勇氣的聲音嗎?我彷彿得到了鼓勵,繼續向深處走去。我越走越深,身邊的白骨和棺材也越來越多。突然,一隻慘白的手從棺材裡面伸出來,抓住了我的肩膀,一股冰涼的感覺迅速從我的手臂傳遍全身。“啊……”我忍不住閉上眼睛,大聲尖叫,用出了吃奶的力氣向前衝去,但是又一隻手攔住了我……

我睜眼一看,竟然是一個長髮飄飄的女鬼。我看到了她的臉,不,與其說是臉,還不如說是一張長著紅眼的白紙。她抓住我的衣服,似乎要吃了我。又是一聲長長的尖叫,我飛快向前跑,想掙脫她的束縛。呀!我看見了一扇光明的大門,迫不及待地跑了出來。

這次的“旅行”真的是驚險刺激、意猶未盡啊!雖然被嚇得出了幾身冷汗,但最終我收穫了勇氣。

勇氣作文600字 篇8

從一年級到四年級,在這幾年的風風雨雨中,我走了過來。因此我進步了很多。不僅成績一次比一次好,而且做題的速度也快了很多。以前的種種壞毛病全部化為一股青煙。最令我高興的是:我上課時有了積極回答問題的勇氣。 曾經課堂上的我連舉手的勇氣也沒有。但現在的我正和曾經的我相反。這應完全歸功於那次語文課。那次我們學習的課文是《花的勇氣》。這篇課文描寫了作者在維也納看花時,被那些在冷風冷雨中傲然挺立,神氣十足的小花震撼了。明白了生命意味著勇氣!這篇課文寫的`很生動,感情變化很豐富。老師在課堂上帶領我們徜徉在課文描寫的意境裡。同學們學得很高興,老師也很激動。當老師讓我們有感情地讀一讀“我用手扒開草一看.....”一段時,我不知哪來的勇氣,一下子高高舉起了手。老師看到我高舉的手,很高興地讓我讀書了。我站起來有感情地朗讀起來。讀完後我感覺手心出汗了,但是心情一下子放鬆了下來。老師問同學們:“路前方讀得好不好?”全班同學異口同聲地回答:“好!”接著教室裡爆發了一陣熱烈的掌聲。老師也對我大加讚賞,說我戰勝了那個膽怯的小我,成了一個有勇氣的人。就像這些小花一樣,只要繼續下去會成為非常出色的學生。

老師的讚賞,同學們的鼓勵,再加上這篇課文的感染,我感覺自己的生命開始了新的一頁。我暗自下定決心,今後一定做一個有勇氣的人,不能懼怕任何困難。 如今,我成了班裡的積極分子,無論做什麼,都不會退縮。我越來越體會到原來勇氣會讓生命散發出燦爛的光彩。