在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的春雨作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
昨晚，第一場春雨降臨了。
腳踏在這公路上，這條路被雨淋溼過後顯得更猶新，關於這裡的每一絲記憶卻在腦海裡漸漸的模糊。直到有一天，我再也記不起你的臉龐，你那清新的微笑；曾經，這裡有我們的玩耍的背影，那樹下，那斑馬線，那公路的兩旁。終於有一天，你的背影在這條路上逐漸消散，看著你背影的離去，眼淚在禁不住的往下流。
公路兩旁的老樹在淋過春雨之後開始冒出新枝嫩葉，地上的斑馬線被衝擊得像新刻印的一樣，還有那原本染滿灰塵的欄杆，也在這一夜之間被刷洗得乾乾淨淨，就連我們留下的足跡也被毫不留情的沖掉了！忽而，有一股清新的空氣從遠方漂流而至，這股清新裡面含了淺淺的花香讓我忍不住多吸了幾口，把肚子裡的沉重一口氣往外吐，呼……春在一夜之間就趕到了我們身邊，它給大地帶來了溫暖，給花草樹木帶來了嫩綠的新衣，給我們帶來了春天的氣息！走在沿江的小路上，那裡的水被微風吹得微微盪漾，長長的柳枝隨風飄動，風吹過我沉醉的臉，使我察覺了一絲絲溼涼。在這清風中含了點點滴滴的小雨，似乎是雨把它們送到這裡來。雨點飛落在嫩綠的小草上，有了雨點的點綴小草顯得更加金瑩剔透，更加迷人。杉樹上的雨露在慢慢的脫落，是不是雨點太多使它覺得沉重？
地上一灘一灘的水影把周邊的花草樹木都印託下來，斜斜的雨滴，微微盪漾的水波，隨風而飄的柳枝，還有我俯視著的臉，它把這一切都刻畫在水影裡。風停了，雨也不下了，只留下那股清香的空氣，我輕輕漫步在淋滿雨水的小路上，一個腳印，兩個腳印。
第一場春雨降臨了，它把春帶到了大地，喚醒了萬物，開始了新的一季。
春雨作文500字 篇2現在是3月份，已經是迎來了09年的春天。前幾個星期，天氣總是變化莫測，由晴轉陰，最後又由陰轉雨，前不久，終於下了第一場春雨。
雖然飄起了雨，寒意也漸漸來襲，但春天的氣息始終停留在嫩綠色的葉片上。每一滴雨，都侵蝕著肌膚，似乎要把前一段時間所吸收的熱量通通融化在綿綿春雨裡。
是啊，前段時間可真是太熱了，驕陽炙烤著大地，水泥地面總是散發出股股熱氣，烘烤著腳丫子，連路邊的小草也會流汗。暑氣還未完全消去，終於下起了雨，陰沉沉的天，萬里無雲，連握筆都能感受得到的涼意，遍佈了整個房間，儘管心情沒有晴天那般爽快，但眼前的一切，才像是春天。
說實在的，海南的春天和夏天沒有什麼明顯的區別，平時，人們也不會去關注身邊所發生變化的一切。我也從不去觀察春天和夏天究竟有什麼不同，直到這第一場春雨降臨，我才對春天有了個模糊的認識。
原來，春天並不完全和夏天一樣。就拿雨來說吧，春雨是隨著風兒飄散的，濺到手心裡，是有種冰冰的感覺，就好像燃燒的心被一大桶涼水澆滅一樣。而夏雨呢，忽落忽停，只下一陣子，而且是很乾脆的，唰，刷，唰，像淋浴般，帶到遮住太陽的那朵雲散開，雨才停下來。在我看來，夏雨是調皮的假小子，而春雨呢，卻是嫵媚的少女。
走在雨裡，能摸到春雨的潤滑，能嗅到春雨芬芳的氣息，能看到一點一點散在花瓣上，有滾到地上的樣子。傘頂上散珠般的雨點，星羅棋布地遍佈著，就像一朵綻放的小碎花，成了春雨裡一道靚麗的風景線。
樹葉也戴上了“碎珠項鍊”，晶瑩剔透的小雨滴，融合在嫩綠色裡，讓每一片葉子都換上了新裝，如果近看，還會一閃一閃的呢。對於這些植物來說，這場春雨下得可真及時，把暑氣都一一驅散走了。
第一場春雨，是春的象徵，一番洗禮之後，世間萬物將會以全新的面貌迎接明天!
春雨作文500字 篇3放學後，我走在雨中，任憑雨點兒往我的脖子裡鑽。它們一個個的又像調皮的小精靈，又像雲姑娘傷心的淚水，滋潤著大地。在雨中騎車，是一件很美的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨中，一個人騎著自行車穿梭其間，既朦朧，又美麗，就像在霧裡做遊戲一樣。可惜的是，我沒有興致在雨中玩耍了，因為我想早一點回家去，不然，我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了，剛（張）長出來的小草經過春雨的滋潤變的更加精神了；那些長出來有一段時間的小草的身上落滿了灰塵，被那些雨點滑過後，又恢復了鮮亮的翠綠色；灰頭土臉的松樹是變化最大的，一個冬天的休息，被春雨叫醒了，又變得生機勃勃起來。回到小區後，我發現有兩棵樹已經開花了，花是粉白色的，在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊，但是花池中那些嬌豔的花還沒有開，它們就好像兩個婷婷玉立的大姑娘，裝點著那片沒有植物，荒涼的土地。
雨下了一陣後，我開啟窗戶，俯視著小區，是那樣的祥和，平靜，路上的行人少極了，偶爾出現的一兩個人，也會迅速消失在我的視線裡回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那裡雨水把紅色的小路沖洗的乾乾淨淨的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，和小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子，就好像沖刷了漆一樣，美極了。就在這時，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來，叫人沁透心脾，呼吸著新鮮的空氣，讓人覺得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑了以後，雨變得神祕起來，忽而在空中玩耍，忽而在風的吹動下，刮向某個地方，讓人捉摸不透。
今天的這場雨下的真是太好了，沖走了一個冬天的塵土，送來了春天最有價值的雨精靈，還是俗話說的好：春雨貴如油呀！
春雨作文500字 篇4記得那是寒冬的一天裡，我放學回家比平時稍稍晚了一些。推門一看，爸爸媽媽正為什麼是在生氣，臉色很難看，家裡出現了稀少的沉悶氣氛……
想到這裡，我的心不禁提了起來：“難道……”我往桌上一看，果不其然，我那張七十多分的試卷正擺在桌面上，鮮紅的分數是那樣刺眼。我的臉頓時火辣辣的，心怦怦的跳個不停。我嘟囔了一聲，算是打了招呼，便低著頭站到一個角落裡，等待著一場“暴風驟雨”的來臨，同時也在暗暗的算著對策。“真倒黴，我明明藏好了呀，怎麼會……”現在我只好一言不發了。=
靜了好一會兒之後，我彷彿被壓得喘不過氣來，屋裡好像只聽到我的心跳聲。爸爸終於開口說話了：“這次考得不好，下次可以努力，考好一點。可怎麼能隱瞞家長呢？”語氣是那樣平緩。太出乎意料了！我不禁抬起頭來。“你坐吧。”爸爸說。我簡直有點驚呆，這時媽媽生氣的說：“考成這樣，你對得起誰啊！太不爭氣了吧！真是白養你了！”看到媽媽那緊皺的雙眉、緊繃的嘴角，我的心又提到了嗓子眼。只見爸爸輕輕地搖搖手，和藹的說：“剛看到你的成績，我的確很生氣，尤其是我生氣的是你竟然對家長隱瞞不好的成績。可我靜下心來一想，你考不好我們也有責任。”我不由得睜大眼睛。爸爸也在注視我，像是安慰，更像鼓勵：“以前看到你成績不好，我們總是發脾氣，這樣你往往不能接受，而且產生牴觸情緒……”我認真地聽，思考著，心中的防線不知不覺的消失了，慚愧的低下了頭。“如果你需要我們的幫助，你可以說出來，不要悶在心裡。”爸爸說著，拿起那張卷子。媽媽早已平靜下來，坐到我的身邊，語重心長的說：“我相信你會越學越好的。今後我們全家一起學習。我們有什麼地方不對，你可以指出來。”我的.心突然熱了起來，強忍住眼淚，嗓子像被什麼堵住了似的……在這嚴寒的夜晚，我感到一陣陣瀟瀟春雨滋潤在我的心田。
此時此刻，那窗外已是萬家燈火，家裡又恢復了平日的歡樂氣氛。父母那春風化雨般的話語，久久的縈繞在我的腦際……
春雨作文500字 篇5幸福，這個讓人費解，用幾百字、幾千字，甚至幾萬字也說不清，道不盡的兩個字，卻被行動屈服，讓其體現的淋漓盡致。
大街上，你是否看見了那滿地飛揚的垃圾？沒有吧！早在你上街之前，環保工人們就帶著口罩，拿著那早已破損不堪的掃帚把這狼狽不堪的街道打掃的乾乾淨淨！當你走在那如被大雨沖洗般的大街上時，你是幸福的。你沒有被臭氣薰暈，你邁著那輕快的步伐，走在幸福的路上。環保工人們，用他們忙碌的身影詮釋了奉獻的幸福！
當你抱頭痛哭，當你傷心欲絕時，一個鈴聲打破了那單調的哭泣聲時，你是幸福的。字裡行間，無不透露出滿滿的擔心與深深地關懷。那用幾個手指敲出的關懷，洋溢著幸福！有時，行動比語言更深刻，更動人，更能讓幸福滿溢。
忠言逆耳，老師一次次嚴厲的批評，通常情況，都會被學生認為是在發神經。但在老師發完“神經”後的我們，還是會照著“神經”老師所說，“神經”的去改正，去照做。這樣的“神經”，何嘗不是一種幸福。倘若那天——對你視而不見，把你視若空氣，或許，那就是你幸福的盡頭。幸福，是批評；幸福，是忠言逆耳；幸福，是這樣小小的舉動。
花開，花落，兩個人隨著時光的流逝，而慢慢變老，這樣唯美的畫面，被導演演繹的如痴如醉。當我們坐在電視機旁，看著這樣相濡以沫的夫妻是，難道不是幸福嗎？幸福，就是這樣簡簡單單，但卻不平平凡凡。因為幸福，所以不平凡。
幸福，雖然很難用具體的文字給予解釋，當卻無時無刻出沒在我們的舉手投足間。幸福，雖然從不見他的身影，但卻能讓我們心尖的那份快樂之芽，茁壯成長。
“我想就這樣牽著你的手不放開，愛可不可以簡簡單單沒有傷害"杰倫的這首簡單愛，讓我此刻充滿幸福。
幸福就像春雨一樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
小小的行動，大大的愛，深深地幸福。
春雨作文500字 篇6春雨當寒冷的冬天走後，春姑娘便派春天的使者——春雨來到了人間。春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“綿”，更不像冬天裡的雨“寒”。詩仙杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這首詩正說明了春天裡的雨“細如牛毛”。
春雨所到之處，便煥然一新。春雨落在草地上，小草便從土壤裡探出了小腦袋，四處張望著，她對身邊的一切都充滿著好奇；春雨落在了柳樹上，柳樹立刻飽滿起來，並從那枯黃的枝條上抽出了嫩芽；春雨落在麥苗上，麥苗便拼了命的吸吮著甜甜的雨水，好像這雨水就是能讓它們挺直腰桿的靈丹妙藥；春雨落在小朋友的臉上，又涼又爽，既輕又柔。古人說得好：“沾衣欲溼杏花雨”，說得就是春天的雨。
我很是好奇，不知道春雨是什麼顏色的？於是，我來到郊外，尋找著它的蹤跡。小草告訴我——春雨在這裡，她是涼爽、嫩芽的綠色；桃花告訴我——春雨在這裡，她是希望、熱情的紅色；梨花告訴我——春雨在這裡，她是純潔、恬靜的白色；油菜花告訴我——春雨在這裡，她是興奮、活潑的金色……
春雨綿綿地下個不停，像位開心的少女在低吟小曲。那景色真叫美！“沙沙沙……”春雨向花奔去，這一定是它在唱春天讚歌的聲音。“淅瀝瀝……”春雨仍在下，迎春花吹著小喇叭，嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……。春風也跑來湊熱鬧，引得樹葉在風中“嘩嘩”直響……
就在我回家的時侯，小區裡突然唱起了一首歌：“三月裡的小雨，淅瀝瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個不停……”直到我回家後，我的耳邊還在迴響著這首歌。是啊！我愛春天，更愛春天的使者——春雨。
春雨作文500字 篇7在許多人的眼裡，春天是新生的代表，擁有無限生機，我也是同樣認為的。
今年的春天，是在一場朦朧的春雨中來臨的。
那天，淅淅瀝瀝的小雨拍打著窗壁，在朦朦朧朧中可以看得出窗外的一點點綠意。那時的我倚在靠窗的桌子上，看著春天新生的到來。隨手操起畫筆，從桌子的抽屜隨意的抽出一張白紙，淡淡的綠意從紙上蔓延，春天的號角從迎春花那裡散發。
被春雨染綠了的柳枝，在春風中搖擺。雨停了，花開了，草綠了，萬物都因為一場濛濛春雨而復甦，這就是令人感慨的春天。迎春花，像喇叭一樣的，黃色的，嬌弱的她，告訴人們春的到來。小草，在泥土這個牢籠中滿滿積攢了一個冬天的力氣為了在春天衝出地皮，綠出自己的光輝。
春天，是新生的孩子；春天，是繽紛的彩虹；春天，是美妙的音符；春天，是新生的希望！
“落雨臨春，草綠花開，茫茫細雨，眺遠林旺，醉飲紅茶，美妙在春！”我輕輕吟出自編小詩，心裡滿是愉快，奏起心中的旋律，唯婉動聽，若是桃花在這春雨中怒放，便是極好。我並不奢求，只要能坐在湖邊小亭中，喝著紅茶，聽著唯婉動聽的旋律，看茫茫細雨，品絲絲春色，我便知足了。
這年春天，是在我的記憶中最美的春天。她沒有凡世的喧鬧，沒有絲毫的不潔，沒有一丁點的淒涼，在這場春雨中，似乎我的心也融化在這場春雨裡，沒有絲毫的掛念，只是單純的看的春雨，慢慢寫下這一首詩：
春雨淋香，茶苦雨甜，
淋淋暮色，春暖花開。
綠色慾染，九香玲花，
人為人知，乃大春時節！
百花怒放，綺麗爭豔，
花落花開，百草叢生。
九州春雨，染遍千華，
翠色慾生，人心溶於春雨之中……
春雨作文500字 篇8嚴冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的濛濛春雨。
夾著清新氣息的春雨，伴著溫情的春風，便斜斜地輕揚，給悄然復甦的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細似針尖，既透明，又細膩，它們在空中悠閒地漂盪，溼潤著黎明，潤醉了小草，潤綠了楊柳，潤醒了花兒……
小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠彷彿一塊無瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛著嫩綠。花兒也按捺不住膨脹的激情，在春雨的激勵下一片、二片地綻放，這裡粉蕾皎皎、瑩潔無瑕，那裡玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農民在雨中吆喝著水牛，播種著希望，一年之計在於春。兩隻活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。
潤物無聲的春雨，輕吻著河面，小河便害羞地盪漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意，秀髮上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨，在大地裡真美啊！
“下雨啦，誰家寶寶不要啦……”三五位放學回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩裡奏出輕快的旋律，那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。
望著這心曠神怡的景象，聽著這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機和希望……
我春雨給人以生機和希望，，孩子們的笑容格外的燦爛。，大家的笑容格外的燦爛。
真是美麗啊！
啊！兩隻活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅
“微雨燕雙飛”的風景畫。
我愛你春雨。
春雨作文500字 篇9春，在冬雪消融中，在嫩芽萌生中，在小鳥的輕鳴中，翩然而至。
冬走了，帶著它的怒氣，帶著它的嚴寒，在一夜之間便離開了人間。
清晨，在天空中籠著薄薄的霧，似乎是春姑娘的綢子，披在人間，給久經嚴寒的世界裹上溫暖。這是第一個清晨，第一個春天的清晨。
漸漸的，天空中飄起了細細的雨絲，如柳絮般，從高處落，在空中飄，然後輕撫地面。那是滋潤般的撫摩，像一位慈祥的母親呵護倍至地撫摩嬌美的幼嬰，輕輕地，溫柔地，直至心田……
大地也像一個頑皮的嬰兒，貪婪的享受著春雨的呵護，似醒非醒，似夢非夢，就是不應春的呼喚，就是不讓萬物復甦。儘管這樣，春雨仍輕喚著大地，讓他從冬眠中甦醒，讓他把身上單調的純白換成一件繽紛的花衣，讓他那結霜般滄桑的臉變的喜笑盈開。
向遠處看去，小山似被一片淡的不能再淡的綠紗包裹，似乎一汪巨大的生命力縛於地表之下，時刻間便會傾湧而出，細雨仍在飄著，像一根根棉線，給天窗掛上了透明的窗簾，而簾子的背景，便是那群孕育著巨大生命力的小山。不知是錯覺，還是仙境，似一股淡綠的細流，從天堂引流至人間，給世間帶來最美最美的春季。
不，那不是仙境，那是一個個生命流動的符號，那是一個個生機勃發的代表。春，你是綠的擁有者，你是生命的孕育者。雨，你是綠的催化劑，你是生命的維生素。春，雨，是你們，讓四季單調的迴圈中有了如此美妙的一個章節；是你們，讓忙碌的人生中有了生命的勃發。
春雨作文500字 篇10我剛進塘棲二中708班學習。說起我的班主任以及各門任課老師，眼前反倒自覺不自覺地浮現出我國小六年以來的任教老師了。但是，我的現任幾位國中老師，就因這麼短短一個學期以來對我的教育和引導，馬上先入為主地深深地印在腦海裡。
當然，先從“孩子王”的班主任——沈華瑛老師訴說起。半個學期下來，餘杭區九校聯合舉行了“期會考試”。各門功課考試成績即將揭曉，我幾乎每天都忐忑不安、誠惶誠恐，生怕這次考試考砸了。沈老師很適宜地對我們說：“今天，期會考試各門試卷已下發。請你們的家長幫助你們分析一下這次考試失利的原因。考得好的同學不能驕傲，考得不好也不用灰心喪氣。這只是一場測試。現在，分數已經不重要，要做的是：弄懂你所錯的，下次不要再錯。”當聽到這句話時，心裡有股暖流在涓涓地流動。我想：“教書育人”這幾個字，正是淋漓盡致地體現了沈老師的這種教學精神吧！
一學期下來，我想應該數英語老師——耿鴻老師最嚴格。每天的聽寫，變成我們這些學生最緊張的事。每聽到下節是英語課，全班都在瘋狂地記單詞、複習知識要點。每當有聽寫不合格的同學，耿老師會一直陪伴著他們，直到能全部寫出。每張考卷，耿老師必會細緻地給我們講評，哪些不該錯，哪些是難點。耿老師憂我們的成績不佳而憂，樂我們的優異成績而樂。這，正如她的姓——“耿”一樣，毫不掩飾、毫不保留地表現出來。這，不正是一位有責任感的老師，最好的體現嗎？
還有，我們每次上科學課都會親切地說著：“雷哥......雷哥......”，這就是我們的科學老師——雷宗阡老師。說著：異乎，朋友；異乎，學長。對於一個個像我們一樣剛踏入中學校門的學生，一個個主觀意識強烈，又稍帶點叛逆的學生，和老師相處到亦師亦友的境界。這是一位何等親切的老師啊！
園丁辛勤地澆灌著我們，讓我們在友愛的小世界裡成長，在這個小世界裡不斷地汲取這陽光，汲取知識。老師的教導如春風化雨，滋潤著我們成長。所以，陽光普照大地，春雨滋潤心田！
