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【精華】感人的作文5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的感人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】感人的作文5篇

感人的作文 篇1

清明時節。公墓區旁邊的田間地頭,油菜花開得金黃炫目,有搶眼的妖嬈。路邊的野花中有紅的藍的紫的還有黃的,各種顏色組成了一種複合色塊。花開得嬌豔,讓人心跳;草一片追著一片的綠著,綠得令人瘋狂。花叢中,一對對花蝶上下盤旋,時而擁在一起,像跳著一曲探戈,上演一幕幕“蝶戀花”的情感劇;蜜蜂嗡嗡地叫著,哼唱著一首千古不變的歌謠,它們又開始了一年的忙碌。

“百般紅紫鬥芳菲”,人間春色一片。而我的父親卻躺在前面公墓區的泥土裡!

泥土中的黑暗、陰冷、潮溼,一下子滲透到了我的意識之中。我的臉上再也尋覓不出一絲春色的痕跡,那種銳利的痛,頓時穿透了我的心房,隨著血液流遍全身,神色沉重,臉像一塊被痛楚固化的石頭。我邁著沉重的腳步進入公墓。一路上,步子沉重而又小心翼翼,我怕驚動了一些安息的亡靈。

公墓區位於河西山東麓,花草點綴其間,綠樹成蔭。一陣微風拂來,攪得春色滴翠淌綠。樹葉嘩啦啦,像在和我說著話兒,它們雖然笑臉和煦,說話的聲音是輕言細語,呢喃軟語,但它們卻告訴我一個最殘酷的訊息——你的親已經死了十一年!

我佇立在父親的墓前沉默著。墓旁的樟樹上,傳來畫眉和黃鸝高轉低迴、幽咽低沉、悲悲切切的啼鳴,它們纏繞的調門,像青衣的唱腔,每一句好似都被痛苦和悲傷浸潤,悽婉的聲音裡好像正在化膿。那種深入骨髓的痛,無法形容。

十一年,陰陽兩隔!淚水模糊了我的眼睛。我強行控制著自己的眼睛,要淚水轉換空間,讓它流到我的聲音中去——父親我來看你了!

可是,沒有得到父親的迴應。黑色的墓碑,像一塊關得嚴絲合縫的門。

這時,我見父親墓旁坐著一個老太婆和一個老頭子,都是衣服襤縷,一臉沮喪。突然老太婆嘆了口氣——唉!嘆得聲音裡好像在流血。老頭子,也唉了一聲,用嘆息迴應著老太婆的嘆息。

李老頭,你的孫子有多少時間沒來看你了?老太婆側過臉來問著老頭。

三個年頭了!李老頭一抬頭,說話時還露出了幾顆缺牙,聲音如蒼蠅在叫,甕聲甕氣的。接著又嘟噥了一句,不知道這個節日他們來不來,他撓了撓頭上的白髮。

老太婆比李老頭顯得更蒼老,一臉皺紋縱橫交錯。她唉了一聲,而後說,我的曾孫已有五年沒來了。一張癟嘴在抽蓄著。

李老頭陰著臉說了句,這年頭,金錢就是時間,時間就是金錢,他們眼中只有錢,哪有時間來看你?

老太婆寒星般的眼睛裡仍閃爍著一絲暖陽——我希望他們別把我這祖宗忘了,如果他們這次能送點錢來,我想添件衣服,我冷啊,李老頭!

李老頭掀開了他那耷拉著的眼皮,甕聲甕氣說了句,嗯吶,我也一樣。

……

這傷情的.一幕,一下子灼痛了我的眼睛,我立馬轉過頭去。

遠處一隻母狐狸馱著一隻小狐狸一路疲憊地朝我這兒走來。母狐狸實在走不動了。小狐狸從母狐狸的背上跳了下來,接著就吊在母狐狸的乳房上。母狐狸的乳房癟癟的,小狐狸不滿地嚎叫著。母狐狸看著小狐狸,眼睛裡有委屈有無奈,它緩緩地舔著小狐狸一身漂亮的皮毛。一會兒,一隻公狐狸叼著一隻野雞歡天喜地的跑了過來。小狐狸興奮地迎了上去,它從公狐狸嘴中接過野雞,狼吞虎嚥地享受著美味佳餚。母狐狸實在餓極了,它伸出粉紅的舌頭舔了舔野雞羽毛上的血。突然,小狐狸嚎了一聲,咬了母狐狸一口,接著叼起野雞一溜煙鑽進了樹林。

這一幕像一把鋒利的刀,一下子刺進了我的心裡。我不忍心再看,不忍心看著母狐狸那雙迷茫而又絕望的眼睛。我迅速轉過頭來,凝視著父親的墓碑。突然,吱呀一聲,父親好像從一扇門中走了出來,他衣著襤縷,用一雙飢餓的眼睛盯著我……

上帝啊,罪過罪過!我擺上祭品,點燃香紙,倒頭便拜。我在心裡哭泣著,人說天堂美好,誰知他仍和在世一樣,忍受著飢寒交迫!我說,父親啊,我們每年給你燒的紙錢哪裡去了?你怎麼穿得這樣?餓得面黃飢瘦?!

你父親心腸好,他把你們送來的錢和食物都分給了我們這些窮人,老太婆癟著嘴說。

是啊是啊,李老頭點著白髮蒼蒼的頭。

我從一大堆紙錢中抓了一把,丟向了老頭子和老太婆。他倆朝我投以感激的目光。

父親笑眯眯地一轉身,門又吱呀一聲關上了。我絕望地哭泣著——父親,別忙著走,讓兒子好好看看你,陪兒子說說話。你的咳嗽病好些了嗎?你床上的被子暖和嗎?你的房子漏不漏?如果缺錢,你就在夢裡和我說一聲。可是,你總是在夢裡笑眯眯的,從不和我說一句話,也不提任何要求。如果你不願說話,你就用我今天送來的紙錢買一部手機,有什麼需要,就發信息給我。你要是不會發資訊,就問問你們這裡的年輕人。父親啊,你的兒子我也老了,不出意外,兒子在陽間最多也就二十年或三十年。可過了這二十年、三十年,誰給你燒紙?你的孫子可能會給你燒,你的曾孫也可能給你燒,再往下一代呢?還往下一代呢?這可能就是未知數了!父親啊,這是我最擔憂的事,人死了,窮點不可怕,可怕的是兒孫們忘了你的血脈傳承……

一陣狂風怒號,天空灰濛濛的。我揉了揉眼睛,再去看旁邊的癟嘴老太婆和李老頭。他倆陡然不見了!我再轉過頭來尋找那兩隻狐狸。怪事,也不見了!

我跪在父親的墓前,叩拜著,額頭一下又一下紮實地觸在地上,咚咚,發出了一連串的聲響。

這時,公墓裡有許多人在燒香燒紙,煙霧濛濛,組成了一副壯觀的祭祀畫面!

我眺望河西山峰。山峰的形狀就像一個大大的乳房,強烈的尋根意識在刺激著我,突然鼻子發酸,熱淚情不自禁地流了出來。

感人的作文 篇2

寒假包含在冬天中,它給我的感覺是刺骨的寒冷,是不盡的蕭瑟。但更多的是無聲的潸然。

我還記得爸爸是二十八晚上回來的,他的歸來是無聲的。因為在他沒有敲響門的那一刻,我並不知道他會回來,我唯一記得的是那聲在我漸入夢鄉時響起的拍門聲和開門聲。當我穿好衣服準備看看是誰時,還沒出門口,便聽見那沙啞的聲音:“爸,我回來了!“

當我邁出了最後一步,便看見爸爸和爺爺朦朧的身影。我便朝爸爸喊了一聲:”爸,你回來了!“但竟讓我想不到的是爸爸說的不是”嗯,回來了!”而是:“這麼冷的天,出來幹什麼?還不快回去上你屋睡覺,凍感冒了怎麼辦?”我哽咽著說:“我這就去睡,您也早點睡吧”便轉身進屋了。

我躺在床上想著心事,當眼簾快要落下的時候,我隱隱約約聽見了爸爸和爺爺的爭吵聲,於是我便穿衣起床衝出了屋子,準備去勸解他們。

可當我透過那扇不太透明的窗戶往屋裡看時,只看到爸爸和爺爺那淡淡的輪廓,不只是我耳力不好,還是他們倆故意降低了聲音,除了那淡淡的撩水聲,其他什麼也聽不到。於是我便輕輕地把爺爺的門推開露出一條縫隙。我看見了爺爺那雙乾癟的腳被爸爸按在盆裡仔細的清洗,那淋淋漓漓的水聲也彷彿變成了世界上最美妙的聲音。這時我想爺爺臉上肯定是幸福的表情,但我一抬頭便知道我想錯了。爺爺那爬滿皺紋的臉上什麼表情也沒有,可是那雙已被歲月磨的黯淡如死灰般的眼中卻因蒙上了一層“水汽”而變得明亮起來。我明白爺爺是幸福的,他的心中也充滿了甜蜜。

我輕輕的把門關上,躡手躡腳地回到屋裡,還沒躺在床上便聽見潑水聲,我知道水裡包含著爸爸的孝心,還包含著甜蜜。

寒假雖然寒冷蕭瑟,但總會因一句話·一件事而變得充滿溫馨的陽光。

老師評語:農村的漢子得常年去外地打工掙錢養家,他對家人的關愛只能體現在極少的機會裡,也只能體現在默默的行動上。李妍用她的心感悟爸爸感人的大愛。她對爸爸給爺爺洗腳的細節描寫感動了我和所有的學生,文章樸實的話語中透出最感人的真情。

學生柴博評語:讀完你的文章,我感受很深,你的文章取材於生活小事,但由於你的樸實真情的話語使它充滿了生機。讓人耳目一新,可見你的語言組織能力很好,寫的文章也有一種甜美的味道。

學生朱路平評語:讀完你的文章,我感到心動,因為你能從生活中的小事去感覺到爸爸對你和爺爺的愛。

學生王彥軍評語:讀了你的文章我心中感動,因為你從生活小事中感受到了親人對你和爺爺的愛。

感人的作文 篇3

  (一)

他是一位經驗老到的獵手,有一天,他帶著他心愛的槍,追殺著一群約有二十隻山羊,當追到一個懸崖邊的時候,這群的山羊停止了逃命的腳步,懸崖的對面還是一個懸崖,但離這個懸崖有十米多遠,任憑如何矯健的山羊都跳不過去,他得意地看著這群即將任他槍殺的山羊。 略過一會兒,一個不可思議的景象發生了,只見一隻年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步,然後毅然地迅疾地向對面的懸崖跳去,在這隻老山羊剛跳出幾米的剎那間,另一隻年青的山羊隨後也向對面的懸崖跳去,分兩次起跳,第二次是踏在半空中頭一隻老山羊的背上,再猛然地一蹬,落在對面的懸崖上,而那隻老山羊悄不聲息地摔落在萬丈深淵之中。隨後,所有的羊群,如同在一個指揮若定的將軍號令下,用同樣的方法和動作,一起一落,一生一死。獵人看得目瞪口呆,感慨萬千……

 (二)

他是一個徒步的旅行者,有一天,他漫步在深山叢林中,突然有一塊森林著了火,在火勢蔓延的草叢中,他發現有一團團黑色的物體從劈劈啪啪從火中滾出,他仔細一看,原來那一團團的黑色物體,竟然是一團團螞蟻,那一團團螞蟻越滾越小,外面一層的螞蟻在火焰的吞噬下,一隻只被燒死,一層層被剝落,可裡面的螞蟻在外層的保護下,得以倖存。他被這一幕情景驚呆了,螞蟻為了儲存它們的種群,需要有何等的智慧和何等的犧牲精神啊!

感人的作文 篇4

在20xx年的初秋,鎮海區實驗國小來了一批優秀的實習教師,我們五(2)班也加入了兩位新成員,那就是葉老師和張老師。

星期五,在他們離開學校,結束這短暫的6個星期的實習生活前,我們上完了那最後的一堂班隊課。

大家為了不給自己留下遺憾,都想把自己最好的一面展現在老師面前。這次前來報名的同學很多,同學們對於這次班隊課都很踴躍。工作人員選了幾個節目精華,希望能夠給實習老師留下好印象。

在這些節目中,有一項是需要實習老師一起參與的,這個節目的名字叫做《電視訪談》。當問道老師對我們班哪位的印象最深,最喜愛哪位同學的時候,老師猶豫了,想了好一會兒,還是沒有說出來。當她說我們班是一個團結,井然有序的大家庭時,全班鴉雀無聲,我想每個同學的內心都被這一句“大家庭”感動了吧!

後來,我們全班同學和老師一起和和美美地拍了一張“全家福”。“茄子————”我們異口同聲地喊著。“咔嚓”一聲,照相機記錄下了這個“永恆”的瞬間。

最後,我們一起深情款款地對老師說了一聲:“老師,再見!”老師的眼眶溼潤了,鼻子有些紅,但還是笑著離開了教室……

實習老師走了,我想我已經理解了“天下沒有不散的宴席”這句話的意思。和她們相處的時光,將會在我的心裡留下深深的烙印!

感人的作文 篇5

今天正是陽光燦爛、鳥語花香的日子,天氣剛剛變得晴朗起來,可是,誰都沒有想到烏雲妹妹今天又調皮地跑出家外玩兒了,不久,便又下起了傾盆大雨,天上的雨滴就像斷了線的珍珠一樣,不停地往下落……

不一會兒,下午的幾節課便眨眼就過去了,放學了,學校裡的學生們頃刻間就被自己的家人們給接走了,學校馬上變得冷冷清清的,不像早晨、中午時那樣的熱鬧,學校現在幾乎空無一人,只有正在辦公室裡批改作業的一位女老師。

突然,一位學生正準備走出校門,想起了辦公室裡的老師,他心想:老師今天肯定沒有帶傘,回去一定會被淋溼的……他想著想著,就拿著自己的雨傘跑了上去……

正巧,學生跑上去的時候,老師已經冒雨走了一小段了,學生趕緊把傘遞給老師,並說:“老師,這把傘給你!”看著這個學生,老師笑了,因為,曾經那個學生非常的調皮,現在,他已有所改變了。

就這樣,他們有說有笑的回了家……