在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的九年級作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
踏上九年級，眺望遠方，20xx年的會考正在守候，考驗我們能否親自把生活之船搖上正確的命運航道。
九年級驟然加重學業，把我們返校時的興奮壓縮的無影無蹤。但我們不會放棄，堅持希望的航標，我們要慎重選擇，放飛夢想，我們還需要努力賓士，付諸行動。
九年級的清晨曲不知不覺就變成了朗朗書生，連值日生也拿著書本抽空背幾句。上課時間，同學們紛紛拿起筆開始拼命的記課堂筆記，向45分鐘要效率。
一天的時間被課程擠得滿滿的，連去廁所都要急急忙忙，搞得女生不管什麼淑女形象了。騎車更是雷厲風行，以至九年級學生一放學，路上就奏起了鈴聲育剎車聲的交響曲。於是，有人稱之為‘霹靂行動’。
買輔導書的潮流聲勢浩大，各類參考書比比皆是。對老師的話也變得特別敏感，只要聽說哪本書不錯，不幾天每個人的桌上都會擺上一本。
“補課風”更是鋪天蓋地，幾乎每個人都被席捲而入，補課宣傳單滿教室飛。一放學就有同學三五成群的去補課，雙休日更是被排的滿滿的。
每天披星戴月，同學們都很累。清晨去學校總有人睡眼朦朧，下課後也總是趴到一片。但沒有人抱怨，因為我們明白，越是負重就越穩定，我們的生活之船才能不被風浪擊倒。
半年後我們將與未來接軌，能否實現理想就看現在。前方還有許多風浪，我們要多學知識來武裝自己，才能平安駛入航道。我們還要堅持，在九年級，為我們的理想而努力賓士。
九年級作文500字 篇2九年級已走過了一半，另一半正悄悄地趕來。我在迷惘中度過一半，卻覺著要在奮發中度過另一半。
回首九年級，好像是棵枯殘的老樹，枝幹是破爛的，就連葉子也是千瘡百孔。幸好還有果實，可摘下來嘗一嘗，卻是苦澀不堪。看著樹下肥沃的土地，我疑惑：如此良土卻怎的孕育出這樣一顆殘樹呢？想象也這能覺得是樹木本身的原因，並非是土壤的養分不夠樹木的需求，而是樹木沒有吸收養分的念頭吧~
我恍然大悟：九年級的那一半我不正如這殘樹一般昏昏度日嗎？要說玩好了，不然，學校可不是玩耍的好地方；卻要說學好了，也不然，否則那顆顆果實又怎會是苦澀的呢？
雖然努力過，卻因為自我滿足而不再努力。就算是一次次的挫折，卻也只是因自己安慰自己說：“失誤，下次在加油吧！”而放過了。
每每看見別人取得了高高的分數，總有一種羨慕的想法。雖然在嘴裡不肯承認，可心裡卻總不是個滋味。我從不因為考試沒考好而哭泣，總想著：敗就拜了，既然已成定局，又何苦再讓它傷害自己呢？可現在看來我是錯的。正所謂“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”既然害怕受傷，那麼就不要輸，永遠高高地看別人。把“傷害”給別人，把快樂留給自己。這樣，不是很好嗎？
九年級，我又有信心了
九年級作文500字 篇3一股書香味迎面而來；高高的紅旗迎風飛舞，花兒的芳香撒遍校園，然而，相處多年的朋友卻要離去。
我久久的立在校園中，望著這熟悉的一景一物，也許在思考時間的促急，也許在回味純潔的友誼，也許在為母校留言。
國中生活，我青春的歷史足跡，是我最值得回憶而又豐富多彩的。隨著歲月的流逝，時間的洗禮，跌倒了又爬起來的掙扎，我終於明白了只有堅強、自信才能經受住風吹雨打，享受陽光和雨露。國中的女孩天真浪漫，擁有獨一無二的風采，走起路來個個風采亭立，給校園增添了一條靚麗的風景。
一份耕耘，一份收穫。我們因辛勤的園丁而出眾，他們是永恆的天使，給予我們無限才華，給予我們挑戰的勇氣，也給予母校燦爛的歷史。
生活是我懂得了珍愛一切，特別是這獨特的時刻。我因國中的生活而自立、上進。親愛的朋友，讓我們為今日的告別來祝賀，為來日的母校喝彩，為我們的未來而拼搏吧！鐘聲的傳來那動了我那離別而又依依不捨的情感，纏綿的情誼如動聽的音樂一奏起，國中的生活也冉冉上升，告別那昨日的輝煌，尋找屬於自己的明天吧！
“江山代有才人出，各領風騷數百年。”在這個擁有燦爛業績而有充滿情誼的校園，我度過了一個美好而又難忘的國中生活，我將永遠為母校祝福，也希望我的母校永遠年輕、輝煌。
九年級作文500字 篇4“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別天邊的雲彩。”
又是一個三年的輪迴，又是一次寸斷肝腸的離別，記憶的碎片紛紛揚揚灑落滿地，在陽光的扶摸下，如此的迷離，又是如此的絢爛，卻讓人不忍落淚。該來的得來，該走的留也留不住。即使光陰再現，年輪再轉，也不能阻止時間的腳步。
就在這要分別的時刻，回頭眺望來路，頓覺暖流湧入心間，不論是喜怒哀樂，或是酸甜苦辣，都讓我們這些毛頭小孩逐漸成長，成熟。喜，我們將要邁進新的領域；哀，我們又要上演一場離別曲；過去的往事回放眼前，讓人不禁眷戀萬分；過去的哀傷重又湧上心頭，讓人不住淚流滿面。
在這將要離散的時刻，回首凝視同學的怒顏，不禁感慨萬分。是這些好友帶給彼此歡樂，卻不得不離散，忽然覺得這些容顏模糊不清。是啊，該記的記不住，該忘的，卻也忘不了。相信一次離別會帶給我們值得留戀和反思的東西。而此刻又不禁沉溺在回憶的旋渦中，現在已剩不了幾多時日，在這些歲月中，該精心做完所要做的事；不論憂愁或歡喜，我們該珍惜和擁有；不論哀傷或愉悅，我們該有得有失。
在這即將失去的時刻，回頭，往事已如煙，但那些如煙的往事，帶給我們的歡欣留給我們的感慨，送給我們如春的溫暖。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”
九年級作文500字 篇5轉瞬間，九年級生活已過四分之一，由於自己在這兩個月中的學習中沒有多大的改變，所以便無法給目前的“九年級”下一個準確的定義，以後它將會變為什麼樣？它還會變成什麼樣？只能由自己把控。
對於近兩個月的.學習，有很多感想：學習態度沒有大的改變，如書寫還是不認真，試卷冊還是沒有按時過完，做題不認真等，再者各科所分配時間不均，常常將大部分時間放在數理化上而語文英語所佔比重較小，因此兩門科目相對來說就不好了。
其次，就如物理中“有大量熱散失”一樣，空閒時間沒有被充分利用，以至於效率低下，同時也正如“燃料未完全燃燒”，做作業時也並非百分百注意力全投入，容易分神，考慮問題不全面，理解內容不深刻，思維不夠活躍，所以這也就是長久不得進步的原因。
再者，所學知識不夠連貫，沒有達到“撥動一個，連動一串”；放射性，有“面”這一層次的效果，學習知識應常總結歸納，形成點面結合的境界，因而做題時常會帶有慣性思維，侷限也可能因為知識面太小，閱讀量不豐富，以至於簡單的題目常耗費太多精力與時間。
還有課後的知識沒有進行系統性的複習，有時錯過的題目還會一錯再錯，甚至以前沒有錯過的題目第二次做卻錯。不及時複習，在短時間內就可能遺忘，同一道題，長時間不去看它，一段時間後就可能忘記這道題目或這類題目的做法。再過一段時間就會忘得一乾二淨，拿到手中就完全變成了一道新題，這也許是問題之所在。
所以問題總結下來就這麼一點：態度不認真，而解決方法就是從本質上改變自己。
九年級作文500字 篇6印象是什麼？
印象，指接觸過的客觀事物在人的頭腦裡留下的跡象。印象是個體（認知主體）頭腦中有關認知客體的形象。而給人以最深刻、最濃厚的印象大多來自與“他”的穿著打扮、氣質修養，也可能來自於“他”的思想上與你有著相同的想法而有著自己獨到的見解。
每個人心中都有一個“他”，他也許是一個踏著七彩祥雲的蓋世英雄，也許是一個兩袖清風的閒雲墨客，也許是一個，不知道是否在這個世界上存在過的人。他不一定要帥，不一定要琴棋書畫樣樣精通，也不需要有多少人欣賞他，讚美他。可就是這麼一個他，讓你眼前一亮，從此便過目不忘。
在《火焰戎裝》這本書中講道：“化無情火焰為鎧甲戎裝，賜我神勇無畏的力量。”而這一句話不僅僅寫出了消防員的無畏與他想保護人民的那一顆熱烈的心。其實這篇文章更深層的含義是寫出了人們對火災的恐懼。然而消防員能面對恐懼，戰勝恐懼，犧牲自己的生命，去保護那些弱小的人們，這更加體現了消防員們的勇敢與無畏。
他們通常穿著一身整齊的橙黃色或黑色的消防服。而黑色的消防服為了突出衣服上的熒光條。他們的五官清秀，臉上帶著微笑，英俊瀟灑，濃眉大眼。為了人民，他們不畏嚴寒酷暑，由堅守著自己的崗位，為人民服務。
然而，世界上努力堅守自己的工作崗位，為人民服務的職業那麼多，為什麼我偏偏對消防員印象最深呢？
因為我並不是因為消防員的不懼嚴寒，不畏艱辛，保護人民，忠於人民。而是因為他們懂得居安思危，平時刻苦訓練，從不敢有一絲怠慢。他們用幾年甚至十幾年的時間來訓練，只為了在性命攸關的時刻，從死神手中搶人。
他們不畏艱險，不畏嚴寒，盡忠職守，服務人民。這，是他們對我最深的印象。
九年級作文500字 篇7離會考還有80多天了。我看著黑板旁邊的會考倒計時。80多天，那麼短，我們就要畢業了。
想著剛進學校的我們，一個個都是那麼活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的複習，準備著迎接會考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們處事。七分，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我七年級的時候，老師帶著我們參加了一次學會的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在許多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆的心。那一次，我哭了，哭的非常傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來我們。
想著同學，能和她們在一個班裡，我十分開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。會考過後，我們都會分開了，以後的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮鬥，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過後，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背後，都是我們努力後的辛酸與不捨得分別，那一刻，我們真的就要畢業了。
