春天的陽光，暖暖的，沐浴在陽光下，格外的愜意。突然，一陣陣稚嫩的童聲傳來，餘音嫋嫋，校園裡瀰漫著濃濃的花香、書香。
春天在哪裡？
春天在哪裡？
它在桃花的笑臉裡，
它在柳枝的身體裡，
甜甜的，
透著春的氣息，
綠綠的，
露著春的生機
坐在辦公室裡備課的老師走了出來，正在校園裡行走的家長停下了腳步，校外高樓上的人紛紛開啟窗戶，探出頭來。
原來是漣源二小68班任課老師劉勝娥正帶領孩子們在校園裡與春天對話，花呀，草呀，樹呀，似乎更懂孩子們的心，爭相吐著嫩嫩的芽，開著細細的花，泌著淡淡的花香。劉老師不厭其煩地細數著這些春天的名字，四季桂呀，月季呀，杜鵑呀，紅葉裡呀……孩子們默默地記下了它們的名字，有的孩子伸出手來觸控它們，感受春天的溫度；有的孩子用鼻子湊近它們，真切地呼吸著春天的氣息；甚至個別孩子伸出舌頭舔吮花蕊的味道。情深處，孩子們的詩句脫口而出，在劉老師的指導下，齊聲誦讀著，在校園裡瀰漫著……草兒綠了，花兒笑了，孩子們樂了。
兩個多小時春天的行走，孩子們收穫了春天的景色，收穫了課本上所學不到的知識，更收穫了一份春意的心情。新學期伊始，孩子們一定會在校園裡綻放更多的笑臉。
春滿校園2春天到了，校園到處生機勃勃，一旁開滿了五顏六色的花，草木茂盛，讓人讚不絕口。
杜鵑花，映山紅，紫荊花，雞蛋花兒們都爭先恐後的綻放著自已美麗的身軀，這些花兒非常珍惜這個季節，因為他們知道生命只有一次，所以努力地張開著自已的每一片花瓣，展示著自已最美的一面供人們欣賞。
小草被春姑娘喚醒了，伸了一個大懶腰，從肥土中俏春色。一陣大風吹過，小草隨著風的方向，搖動著自已美麗的身軀，美極了！
春天來到了小花園前，輕輕甩手一揮，雞蛋花露出了他害羞的臉蛋，一旁小葉子正在嘲笑他呢！還有長在池塘一邊的黃金葉，黃金葉就像是春姑娘疼愛自已的一個娃娃一樣，經過春夏秋冬這四個季節，黃金葉也經過了風風雨雨，可唯獨他卻毫髮無損。看來春姑娘真是對黃金葉寵愛有加呀！
閃電公公把長袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地飄落下來，給大地沐浴，滋潤著花草樹木。操場上的那棵大樹說：“下吧，我要長大，長大後有一棟房子那樣高大，給老師和同學們乘涼。”小花園中的小花小草說：“下吧，雨爸爸，我要長大，綠化整個學校。”春雨的甘露，讓許許多多的植物向上聳立，雨水使萬物生機勃勃。
春滿校園，小樹在春雨中長大，小花在春風中綻放，使春天的校園構成了一幅美麗的畫卷。
春滿校園3咦，哪裡傳來了朗朗的讀書聲？哪兒傳來了小朋友嬉戲的歡笑聲？哪兒傳來了莊嚴的國歌聲？是我的學校——學林國小。
我喜歡我的學校是因為各個季節都有不一樣的風味。但我更喜歡春秋兩季的校園。
春天，校園裡的牽牛花吹起來了紫色的小喇叭。走到操場上，我貪婪地吸吸鼻子，一股小草的清香一個勁兒地往我的鼻子裡鑽。我走進仔細一瞧，哇！果然，一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鑽出地面，嫩生生的，彷彿一個個胖乎乎的小娃娃。我彎下腰，輕輕撫摸著一叢叢小草，儘量不碰著葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。我抬起頭，望著草地，聞著春的味道，我深深地吸了一口春天的空氣，感覺無比愜意。
金秋十月，最迷人的桂花在校園中綻開了笑臉。她的花瓣依舊那麼純潔，她的香味依然那麼樸素。一陣令人陶醉的秋風吹來，桂樹立刻下起了金燦燦的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻瀰漫了校園的每一個角落。柔柔的風兒又飄來絲絲桂花的清香，這時花香來襲，我就睜開眼睛，手心裡，脖子裡，到處都是桂花。
我的學校真美，我愛我的學校！
春滿校園4春姑娘的腳步近了。
她飛到哪裡，就把春天的氣息帶到哪裡。春姑娘來到我們的校園，我們的校園充滿了春意。
你看，那排高大挺拔的白楊樹上，掛滿了好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花，春風吹來，楊樹上的“毛毛蟲”在不停地搖動。楊樹右邊是兩棵柳樹，枝條上長出了嫩綠嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰就掉了。春風吹過，軟軟的柳條隨風擺動，真像少女的長髮。
你再看，嫩綠嫩綠的小草又從地底下鑽了出來，在春風中使勁地生長。花池裡的月季花又長出了淡紅色的新葉子，不仔細看，還以為那就是花呢!碧綠的老葉子中間又長出了黃綠的新葉子。沒長開的葉子像個小花苞，長開的葉子又像一朵朵綠色的小花。
啊，春天到了，春滿校園小作者帶著童真把校園的春天描繪得十分美麗。全文多次採用比喻、擬人的寫法，表達了小作者對校園內一草一木的喜愛和讚美之情。
詞語運用巧妙，“鑽”“使勁”等詞語寫出了小草頑強的生命力。小作者對月季花的觀察十分細緻，將月季花寫得富有詩意的美感。
春滿校園5有人說它是我們的第二個家園，也有人說它是我們接受知識的學園，還有人說那是玩耍的樂園！你們猜猜它是哪裡？它就是我們美麗的校園。
它生氣勃勃，哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多麼頑強，雖然它們是那麼渺小，但是它能為大家做貢獻，當然，哪怕是一小口空氣而已。
再看看隨處可見的野花，五彩繽紛，顏色不一。從遠處看，那似乎是一幅色彩明麗的油畫，走近一看小草更顯得生機勃勃。
來到操場，幾個熱血沸騰的少年在打著籃球，幾個女孩子在堆著沙堡，還有幾個‘小書蟲’正坐在草地上看書，在不遠處有些同學在打著羽毛球，它們是多麼快活呀！當然，在我們的操場最重要的還是國旗臺，它顯得多麼莊嚴，看看國旗杆上的國旗，它如同我們的祖國那麼耀眼！
在操場旁還有一個小花園，水泥鋪成的路蜿蜒盤旋，幾棵高大的松樹下有一小叢茶花，玫瑰花正開得豔，幾隻小鳥在天空中打打鬧鬧，構成了一幅精美的畫卷。
這就是我們的校園，春意濃濃的校園。
春滿校園6清晨，我迎著東風，踏著輕快的步伐，來到學校。只看見春姑娘把校園佈置得漂漂亮亮，嶄嶄新新的，像美麗的風景區。你看，那萬紫千紅的花都開放了：杜鵑像一片紅雲；紫薇從樹枝到樹梢，像噴花的飛泉；茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花；那一個個圓球——紅花棘木也穿上了紫衫，組成了一塊五彩繽紛的大地毯，散發出一陣陣淡淡的清香，逗引著成千上萬的蜜蜂和大小的蝴蝶來花毯上戲耍。
還有草叢中的一些碎花，像眼睛，像星星一樣眨著，閃爍著。再看，那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹苗舒展著嫩綠的新葉，又像一個個調皮的小腦袋在微風中搖動著向同學們打招呼。幾隻活潑可愛的小燕子，從南方飛回來了，站在樹枝上嘰嘰喳喳聊天，我好象聽它們在說：校園的春天真美！再看，那籃球場上：你爭我奪，熱火朝天；田經場上：你追我趕，熱鬧非凡；花間小徑上，三五成群，拿著書本，微微翕合嘴脣，好象在默唸著什麼；再在教室裡傳出琅琅的讀書聲，組成了藝曲交響樂。
“一年之計在於春”，同學們個個神情氣爽。春天給校園充滿了生機，給同學們帶來了積極向上的`力量。春滿校園。
春滿校園7伴著溫暖的春風，沐著幾陣濛濛的細雨，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走進了我們的校園。頓時，花草樹木爭先恐後地穿上五彩繽紛的心意，來參加春天的盛會。
走進校園，首先迎接我們的是四棵高大粗壯的木瓜樹。木瓜樹的枝幹跟別的樹不一樣，別的樹只有一個枝幹，而木瓜樹的枝幹卻有好多。抬頭一看，只見嫩綠的枝條上長滿了翠綠的小嫩芽。有的像綠色的花骨朵，有的像一隻只綠色的蝴蝶，有的像無數的小精靈在跳動。
一陣方向撲鼻而來，原來是木瓜樹的西邊鄰居—櫻桃花開的正濃。一團團，一簇簇，開滿了粉裡透白的花朵，你不讓我，我不讓你，爭著讓同學們觀看，好像要將自己的全部美麗展示出來。一陣風拂來，一片片花瓣隨風飄落，好像下起了花瓣雨，美麗極了。
木瓜樹的南邊是我們學校的小花園。花園裡，青的草、綠的葉各種鮮豔的花，都想感激死的聚攏來，裝扮著我們的校園。花園裡最引人注目的是一棵棵石楠樹。石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的，不及天葉子長大，就變成嫩綠的，時間越長，葉子越綠。那麼多的綠葉一簇堆在另一簇上面，好像是一把茂盛的大傘。
同學們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服。乘著溫暖的春風，我們在操場上游戲，在花叢中漫步，歡樂的笑聲在春風中飄蕩。
“一年之計在於春”讓我們在這個春意盎然、生機勃勃的春天裡努力學習，快樂成長！
春滿校園8冬去春來，春天正悄悄走來。春風輕盈地飄啊飄，不知不覺飄進了我們的校園。
清晨，一縷陽光劃破了校園的寧靜，太陽公公為美麗的校園鋪上了一層金色地毯。看，樹爺爺又抽出了嫩芽，再看樹外邊，外邊幾朵大紅花被樹葉包圍著，在樹葉的包圍下，紅花襯托出幾分高雅。
春風飄進了灌木叢裡，她等待著小草的到來。突然，一個小尖尖從肥沃的土地裡探出頭來，春風便在小草的旁邊轉來轉去，好像在訴說些什麼。
小草的旁邊有幾盆月季花，她們精心打扮，好像要迎接一場盛大的舞。在陽光照射到花兒身上時，她們慢慢地，慢慢地開放了。像淑女般跳起了歡快的舞，蝴蝶、蜜蜂也來跳舞，他們還不時能享受到花成堡釀造的蜜。
這時，校園的大門打開了，孩子們像泉水般湧了進去，他們三三兩兩的聚在一起，聊著假期的趣事。
鳥兒站在樹爺爺長長的手臂上，唱起了歡快動聽的歌曲。
不久，到了中午。校園又是另一番景象。春風在我臉上吹著，像一雙溫暖的大手在我臉上撫摸著，她跳進了教室，帶走講桌和黑板剩餘的筆灰。
傍晚，當校園熟時，春風飄進了孩子們的夢裡，皎潔的月光散滿了校園，樹爺爺奏起了吉他，“沙沙沙”……
春風悄悄到來，讓大地充滿生機，更讓校園充滿活力，這一切證明春天來了。
春滿校園9冬伯伯去了，春姑娘悄悄地來了，她用美麗的雙手讓這個世界灑滿春天的氣息和生機，我們的校園也是生機勃勃。
樹木被春姑娘叫醒了，樹木開始努力發芽，想再次讓自己穿上綠衣裳。羅漢松的葉子已經長出芽來，尖尖的葉子，彎曲的身子，讓人感覺到它的威嚴，它還長果子呢，它現在長出了一顆顆花蕾，為了準備長果子用的。春的氣息不僅向羅漢松擁抱，黃花風鈴木也不例外，它長出了一朵朵小巧玲瓏的小黃花，黃色的小花格外奪目，美不勝收，她的美貌深深的吸引了我的眼球。不單是樹木已經甦醒，青蛙也甦醒了。
青蛙的冬眠期已經過去了，春天一到，他們也隨之醒來，在校園裡到處尋找伴侶。這讓春天增加了無限生機。
花兒們也開了：茶花開得十分燦爛，一朵朵茶花美麗動人，；禾雀花一串串的，遠遠望去就像一隻只小麻雀。竹子也是美不勝收：鳳尾竹拖著長長的“尾巴”，展現著自己的優美姿態；黃槽斑竹穿上一件黃色的外衣，摸起來十分光滑；佛肚竹一節節的，他不是筆直的，而是每節都圓鼓鼓，難怪叫“佛肚竹”！
春天裡，各色各樣的植物爭奇鬥豔，小動物們也開始新的忙碌。在校園裡，春姑娘的魔法棒點綴著每一個角落，讓校園更加美麗。
春滿校園10春姑娘邁著輕盈的步伐，悄無聲息地來到了我們的校園。
小草從睡夢中醒來，舒展開自己柔軟的身體，從鬆軟的土壤中露出了小腦袋，東瞧瞧，西看看，好像在欣賞這春天的美景，怎麼也看不夠！
經過一個冬天的孕育，玉蘭樹上結出了玉蘭花的花骨朵兒。她身穿著一件淡褐色的皮大衣，皮大衣上還長著許許多多的毛，這就是它不畏嚴寒的“絕招”。紫玉蘭的花蕊就更是奇怪了，活像一隻很小很小的刺蝟，有趣極了。
紅葉李的葉子，像一團團火焰，照亮了我們的校園。現在紅葉李的枝上已經開滿了粉白色的小花，在那溫暖的春風中，跳起了華麗的舞蹈。風大了，花朵成群結隊地像一隻只粉白色的蝴蝶你追我趕地飄落下來。
我們學校還有幾棵直立挺拔、鬱鬱蔥蔥的松樹。它們一年四季都不會枯死，總顯出一副蒼勁有力的樣子，它為我們的校園帶來了勃勃生機。矗立在操場上的那五棵高大粗壯的法桐樹，像正在站崗的士兵，守護著我們，並陪伴著我們快樂的課間生活。伴隨著春姑娘的來臨，我終於可以脫掉這笨重的大棉襖，換上那輕巧舒服的襯衫、運動衣了，終於可以自由自在地運動了。我們怎麼也看不夠這春天的美景。
春姑娘不僅給我們帶來了萬紫千紅的景象，還給我們的校園帶來了無限生機和歡樂。
春滿校園11春天是一位詩人，為世界譜寫生命的樂章；春天是一個魔術師，只要他的魔術棒一揮，整個世界就變得生機勃勃；春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……
當我走進花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什麼？原來是丁香花，她調皮地對我眨眨眼睛，彷彿在說：“我很香吧？！那是因為春姐姐給我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，繼續往前走，咦，那又是什麼？原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進了草叢，偷偷地觀察我的一舉一動，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀。”可她就是不出來，直到最後，她實在招架不住了，才在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個招呼，又回去睡大覺去了。
踏著鬆軟而又潮溼的泥土，我來到花園中央，遠處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現，綠色為主色調的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢！噢！春天來了！”他們互相追逐，玩得非常開心。
在春天裡，嫩綠的小草；墨綠的荊棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的樹幹與大地，構成了一幅春意盎然的水墨畫。
風過處，花草樹木共低頭；風止時，花草樹木迎春笑。
春天，沒有夏日的灼熱；春天，沒有秋季的浪漫；春天，更沒有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨到的美！
春滿校園12冬爺爺帶著寒冷走了，春姑娘又帶著喜悅來了；她把春光灑進校園，校園立刻變得春意盎然……
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天是鮮花盛開的季節；瞧，我們校園西北角的迎春花，亭亭玉立，它深綠色地枝幹上，掛滿了斑斑點點、密密麻麻地小花；它的花有四或五片的花瓣，這些花瓣中藏著一些花蜜，是貢獻給勤勞的蜜蜂的！
一棵玉蘭樹在微風中開著她那美麗的花兒，花兒正是爭豔時期，一朵朵白玉蘭開得真美呀！我見過芬芳迷人的玫瑰，看過潔白如玉的梨花，卻從沒見過這樣的白玉蘭。白玉蘭真香啊！剛進校門就能聞到她的芳香；白玉蘭真美呀！像一位帥氣的女鬥士，守護著我們的校園！
在綠化帶周圍有一篇大葉黃楊。大葉黃楊正值茂盛時期，她好象把全部生命都展示給我們看，那麼多綠葉，一簇堆在另一簇上，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的大葉黃楊！
“野火燒不盡，春風吹又生。”春天是小草的樂園。遠望草坪，它像一個綠地毯；走進草坪，扒開茂盛的草，一個嶄新的生命。已經長大的小草，打個阿欠、伸個懶腰，為學校添加了一道亮麗的風景。用手輕輕摸摸小草，像一個孩子嬌小的手在撓我。小草又細又嫩，像花針一樣。
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天的早晨真是讀書之季。教室裡響起了朗朗的讀書聲，這正是春天的寫照。讓我們珍惜這美好的時光吧！
春滿校園13一場綿綿的春雨過後，春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園。
小草悄悄地從土裡探出頭來，嫩綠嫩綠的，好奇地張望著。遠看像一塊綠綢緞似的，黃裡透綠，綠裡透黃，一大片一大片，滿是的。軟綿綿的草地，好似一張很有彈性的蹦床，引來了許多小朋友：他們跑著，跳著，打幾個滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏，撒下多少的歡聲笑語。
花兒們像趕集似的聚攏來，爭先恐後地綻放著。茶花火紅火紅的，大方地展示著自己的姿態：花瓣呈橢圓形，一片疊著一片，像一個個紅彤彤的小燈籠。海棠也害羞地露出自己那嬌小的花朵：粉紅色的花瓣，圍繞著金黃色的花蕊。風一吹，花瓣就隨風飄動，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，又似一把一支支粉紅色的畫筆，把天空都染成粉色的了。
大樹也偷偷地抽出新芽，為光禿禿的樹幹增添了一分色彩，一片生機。翠綠的嫩芽，蓬勃地成長著，讓我們看到了春的希望。
山坡上的春是綠色的，油菜地裡的春是黃色的，但是，我們校園的春天是五彩的。
春滿校園14春姑娘千里迢迢從南方趕回來了！她越過高山，飛過河流，一刻也不停息，迫不及待地來到了我們的校園。小草睜開了惺忪的睡眼，偷偷地從土裡鑽出來了。心靈手巧的春姑娘把他們織成了一塊塊綠色的地毯。花池裡怎麼這麼熱鬧呢？哦，原來是花仙子們在舉行“05春季時裝釋出會”呢！
你看，蝴蝶花穿上了色彩斑斕的衣裳，像一群彩蝶飛舞；火紅的月季花綻開了笑臉，迎著太陽競相開放；喇叭花開了，好像在吹奏著一曲曲春天的讚歌。我深吸一口氣，我聞到了春天的氣息。柳樹吐出了嫩綠的新芽，微風吹來，柔嫩的柳枝隨風飄動，像嫵媚的小姑娘在翩翩起舞。幾隻活潑可愛的小麻雀站在柳樹枝頭，興奮地叫著、跳著。我靜立不動，我聽到了春天的訊息。快來“沁園湖”看看吧！你看，水平如鏡的湖水清澈見底，在湖底的鵝卵石中，許多小魚在湖中自由地追逐打鬧。微風吹來，河水活了起來，波光粼粼，猶如一件綴滿水晶神女的仙衣。我情不自禁地捧起湖水，舔一舔，我嚐到了春天的味道。春滿校園，春滿人間！
春滿校園15此時已是二月，春天的氣息卻不怎麼濃烈，但是，我還是在校園裡發現了它的身影。
校園的圍牆上滿是爬山虎，都已經長出了微紅的葉片，在春光的照耀下，那微不足道的葉片，顯得十分耀眼。走進大門，映入眼簾的是兩棵高大挺拔的桂花樹，像春天的使者，聳立在校園兩旁，雖然只是抽出了小嫩芽，甚至還不如一個指甲蓋那麼大，但也為春天添了一份色彩。它們又像兩位英勇的戰士，每天歡迎我們進入校園，護送我們平平安安回家。
在校園的兩旁，矗立著南北兩幢教學樓。這兒每天書聲琅琅，歌聲陣陣，偶爾迴盪著同學們歡樂的笑聲。透過窗戶，明亮的天空中飄蕩著幾片輕盈的雲朵，藍藍的天空映襯著雪白的雲朵，格外明豔！一陣風吹來，撲鼻的花香湧入鼻腔，因為有春風的點綴，讓花變得更香了。
不知不覺，我已踱步在校園的操場。操場上有著更多的春色，藍色的塑膠跑道里是綠色的羽毛球場和藍白相間的籃球場。站在操場上，輕閉雙眼，微風拂過臉頰，使人神清氣爽。最引人注意的是學校的西面，這兒是最神聖的地方——升旗臺。一根30米高的銀色旗杆，筆直地挺立著，在陽光下，顯得熠熠生輝。看著國旗在微風中飄揚，我的心中也浮現出一幕幕感人的畫面。在這生機勃勃的春天，我在心底種下一顆希望的種子：一定要好好學習，為國爭光。
我愛春天，也愛校園，但我更愛沉浸在春天的校園裡。
