在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的拒絕作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
拒絕作文500字 篇1
星期天的中午,我正在家裡寫作業,卻來了兩位不速之客。
他們和媽媽客氣了一番之後，就道明來意：要我家買上千元一個療程的“完美”產品，並不斷吹噓產品的功能：有病治病，無病也能強身健體，增強免疫能力。
“這是傳銷！”我情不自禁地脫口而出。
“去！小孩子懂什麼？”媽媽連忙勸阻了我。看來媽媽還真有點相信了，她開始詢問哪裡有這種產品賣。來人神祕地說：“只有我們手裡才有貨，因為這是緊俏產品”。在一旁的我,連忙用手碰了碰媽媽,媽媽會意了。她推醒正在睡午覺的爸爸，說明了這件事。爸爸則毫不客氣地說：“這是傳銷！”然後，他就出去了。
來人的臉上出現了一絲不快之意，但是他們仍然纏住媽媽，滔滔不絕地講：“生重病的人思維同正常人就是不一樣。對於完美產品，質量是絕對不會有問題的。我們把你們的情況向專家作了諮詢，專家都說完美產品對你老公的病有好處。這還能有假？”
媽媽推託說：“我們現在的經濟特別差，還欠了不少外債，沒有錢服用這麼好的產品。”
“你還這樣想，怎麼得了？經濟差不是理由！是人要緊，還是錢要緊？保住了人，一生要掙多少錢？”來人正好乘勢而上，似乎是一片熱心。
媽媽也有點不愉快了：“我家的病情比較特殊，等我們去上海複查時，順便問問那裡的教授，看看他們怎麼說？”
正在這時，爸爸又回來了。爸爸見他們仍在這兒，就說：“對不起，你們可以到其它地方去看看，我要有事了。”來人這才無奈地走了。
“爸爸真棒！”我高興地豎起了大拇指。
拒絕作文500字 篇2
真要命，我上星期剛買的鞋就被別人一句話否定了：“這種鞋現在不流行了。”
“流行”，“流行！”你是何方妖魔，竟把我半天挑來的皮鞋全盤否定了。難道我應盲目跟風？或者是否定盲從？難道傳播很廣的就是好的？好笑，感冒呢？當然不是，那為何流行變成大家衡量事物的尺碼？大概是盲從吧！一個人鼻子流血仰著上方。眾人都停下來仰天觀望。一人肚子疼，捂著肚子，大家都學他？學他捂著肚子？一樣畫葫蘆，那還不是一個樣。難道這樣算流行麼？當然，這些都是模仿，是一個人邁向社會的一步，鸚鵡學舌也是模仿。但弊大於利——只是被牽制的木偶，在舞臺上演出預備好的生活。有詩人稱讚花美，第一個人是天才，第二個模仿的便是庸才。
我們需要創新。創新，創新！世界上且沒有哪種種類是相同的。世界每天都在更新，在資訊爆炸的時代，需要的是新和快，跟著別人走將永遠活在被動的世界裡，永遠比別人慢一拍，永遠無法展現自己的步伐。如果我們都人云亦云，這個世界應怎樣前進？ 不斷更新與創新，世界才會向前大邁步，走向更現代化的明天。
我們這一代要做自己的主人，不要被別人牽著鼻子走。而需要努力使世界的動脈永遠跟著我們的節拍，讓地球跟著我們旋轉。
我就是我！自己的事自己做主。
拒絕作文500字 篇3
假期對於忙碌的工作與學習來說，無疑是學生的負擔。往日緊湊的生活節奏突然被鋒利地切成幾段，重新填入看似漫長的時常。週末尚且無法感知，一旦進入長假，這份安逸的後遺症便明顯起來。
長假的開端基本都是無比輕鬆的。忙碌的身心終於得以好好休整，痛痛快快地玩幾天才是此時的真理，至於餘下的工作與學習，暫且放一放，等以後再考慮吧。這樣的心理，不少貪圖安逸的人都有過。但“明日復明日，萬事成蹉跎”。有些事是可以速成的，然而有些卻需要一個漫長的過程去消化吸收，到最後幾日，又有什麼辦法將其做得完美呢？
像我們這樣的學生，假期中的作業必是堆積如山。但繁重的學習任務一方面使我們身心俱疲，另一方面又督促我們不敢有絲毫懈怠。好不容易盼來個假期，不好好休息，娛樂一下，真有點對不住自己。所以，不少同學總是在假期的最後幾天，緊趕作業，甚至加班加點，又弄得自己苦不堪言，無力投入新的學習生活。
這的確是一個個難解難分的矛盾。安逸的生活誰也想得到，但尖刀不磨同樣會生鏽。安逸消磨著寶貴的時光，侵蝕著向上的意志，本質上還是一件淘神費力的事。與其如此，不如拒絕安逸，選擇在忙碌中放鬆。這就好比行駛時的汽車，剎車是極易耗油的，但勻速行駛卻對汽車有不小的幫助。
世上沒有免費的午餐，人也只有在勤奮工作中找到生命的價值。拒絕安逸，也就是避免自己的精神淪陷。
拒絕作文500字 篇4
在科技高速發展的今天，網路作為一種高科技產物發展更是迅猛，它為人們的生活、學習帶來了便利，但同時也給社會帶來了危害。不少青少年上網成癮，網路對青少年危害極大，引誘青少年犯罪，斷送青少年前途。從正面看，他使查詢資訊和溝通更為便利。但如果從反面看，就會發現它也帶來了一個弊端——網癮。
不可否認，適量電腦遊戲有助於我們放鬆身心。但如果沉迷其中，就會危害我們的身心健康。甚至有些同學為了上網，竟然偷父母的血汗錢。他們把這些錢揮霍一空，然後還不過癮，下次偷得更多。就這樣造成惡性迴圈，以至於斷送了前程。
我們班就有一位同學，在染上網癮前，他是一個誠實、聰明、孝順，成績也不錯的人，但自從他迷上了網路遊戲，成績就像個垃圾股票，直線下滑。不僅如此，為了在遊戲中玩的更爽，他開始拼命往遊戲裡“砸”錢，自己的錢用光了就偷父母的，等到他們發覺時已經太晚了。他已經被毒害的太深了！唉，多麼好的一個同學啊！竟被毒害的如此之深！只要我們注意一下那些青少年罪犯，就會發現他們的罪犯之路幾乎都是這樣的：染上網癮、結交壞朋友、最後走上犯罪的不歸路。可見網癮是青少年犯罪的一個關鍵原因。
讓我們一起拒絕網癮，走上人生健康路！查字典
拒絕作文500字 篇5
當你看到滿桌剩菜時，你是否想到了“光碟行動”？當你看到人們把剩飯剩菜倒掉的時候，你是否想到了勤儉節約？這一切來源於什麼？浪費！
也就是上幾周吧，我們一家去餐廳吃飯，在我們旁邊一桌上坐著一個小女孩和她的父親。父女倆的菜上了，一下子就擺了滿滿一桌，小女孩瞟了一眼，生氣地說：“我不想吃這些，我要吃別的。”父親對她說：“這不都是你平時最愛吃的嗎，今天怎麼不吃啦？”小女孩任性地說：“我不吃，就是不吃。”只見那位父親叫來了服務員，把所有的菜都撤了，然後拿起點選單給小女孩重新點起菜來。只見過了一會兒又上了一桌子菜，小女孩這才開始興致勃勃地吃了起來。剛吃沒多少，女孩說：“我吃飽了。”父親看到女兒吃東西了，也沒顧剩下滿桌子的菜，便叫服務員買單，然後帶著自己“嬌貴”的公主走了。
瞧瞧牆上貼的大海報“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民伯伯累彎了腰。那一粒粒米一份份菜，要花多少時間，多少精力，才被端上飯桌。你所浪費的飯菜豈不是讓農民伯伯的心血與汗水付之東流？山區裡的孩子，一年才能吃上幾次肉，相比之下我們真是太幸福，也太不懂得珍惜了。我們真的不能浪費糧食，所以從今天開始，從現在起，拒絕浪費，讓我們做一名勤儉節約的好學生吧！
我強烈呼籲我們身邊的人，大家一起行動起來吧，拒絕浪費，從我做起！
拒絕作文500字 篇6
空白是生命中的`盲點，我以我對熱烈生命的熱愛追求來莊嚴發誓：我拒絕空白。
兩千多年前的孔子曾說：“天生萬物，唯人最貴”。我，生為人，出於對生命的尊重，我必須有奮發向上、剛健有為的人生態度和價值取向。
我崇拜孔子。他有“齊家治國平天下”的理想，他有“吾十五有志於學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳順，七十從心所欲”的宣言。
我崇拜孟子。他有“當今之世，捨我其誰”的豪情，他有“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚，空乏其身……”的堅毅。
人生在世，身為社會一員，就有責任為社會做出貢獻。我必須做到“達則兼濟天下”。當在熱烈的追求之中遇到困難的時候，我決不會接受空白，決不會“窮則獨善其身”。我要將自已的脊樑化為沙漠中堅挺的胡楊，活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。
我拒絕空白。我拒絕莊子，拒絕他“終身不仕”，“願化歸於自然”。我拒絕空白。我拒絕陶潛，拒絕他“守拙歸園田”，“復得返自然”。
人生於社會，怎麼能逃避社會？我絕不會給生命留下一點空白。我有理想，我願盡我所能為人類社會注入一絲前進的力量。我願如“仁者愛人”“仁者無不愛”的孔子。我願如“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈平；我願如“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美；我願如“先天之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹；我願如“苟利國家生死從，豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白，拒絕“窮則獨善其身”。
我有毅力，有“窮其心志，勞其筋苦”的堅毅，有“任爾東西南北風”的堅強，有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的堅持。我，要用我的理想和毅力，去拒絕空白，去追求我熱烈的人生。
拒絕作文500字 篇7
我的媽媽喜歡看電視，每天晚上總會看到很晚很晚才去睡覺。第二天就頂著熊貓眼上班。我十分想讓媽媽改掉這個壞習慣。
晚上看電視有許多害處。第一就是會影響自己的睡眠。上班的時候，別人看見你有黑眼圈，就會嘲笑你。由於沒有足夠的睡眠，上班的時候還可能會睡覺，如果被領導發現了，還要扣工資。第二就是影響視力。長期看電視就會造成視力下降，從而戴上眼鏡。第三就是會影響身體健康，因為電視會產生輻射，長期接受輻射，就會對身體造成極大的傷害。第四就是會浪費資源。你有時看電視看著看著就會產生睡意，到了最後就會睡著。假如你忘記關電視了，電視就會一直放下去，資源也會一點點被浪費掉。第五就是可能會被鄰居投訴。假如你看電視時沒減小音量，吵到了隔壁的鄰居，鄰居就會投訴道：“你這人素質怎麼這麼低，自己這麼晚看電視也就算了，還吵得別人也無法休息。”你說是不是？第六就是看電視的時候吃東西會使人變胖。因為你看電視時沒有運動，再加上你又不停吃東西，所以就會越來越胖。你不是一直希望有苗條的身材嗎？第七就是你坐著看電視的時間長了，就會覺得腿十分麻木，這樣久了，就會變成電視腿，它會使血液流通較慢，經常覺得不舒服。
晚上看電視的壞處這麼多，媽媽讓我們一起行動起來，晚上少看電視吧！
