無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讀後感的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀後感的作文 篇1
暑假，我讀了一本叫《愛的教育》的書，這是一個義大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了義大利的一所學校，他感到有些孤獨，老師說：＂如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩，就因為它不是本地人，那誰就沒有資格面對我們的三色國旗。＂在老師和同學友好的關愛中，卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個故事，我想到了我們學校也有不同膚色，不同國家的小朋友，我們也應該和他們熱情友好的相處，讓他們感受不到孤獨和陌生，愛上我們的學校。
還有一篇讓我感動的文章是<同學科列蒂＞。科列蒂在爸爸出門的日子照顧生病的媽媽，幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為國小生的我們，也應該象科列蒂那樣，幫助爸爸媽媽做事，為他們減輕負擔，要孝敬父母，在他們生病的時候端水送藥，因為我們生病的時候，爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒，一會兒給我們喂藥，擔心的不得了。這讓我想起一句詩"誰言寸草心，報得三春暉！＂
讀後感的作文 篇2
我帶著好奇心，我翻開了這部這本小說的第一頁，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。
當人們遇到了挫折的時候只會埋怨自己的命運，總是說：命運已經是註定的了.難道，人一出生就有了不可改變的命運了嗎？一出生就註定他的未來了嗎？不是的，當我們遇到困難或挫折時應該勇於反抗，用自己的力量改變命運.我們之所以不應該接受命運，那就是因為命運就在自己的手中，我們更應該創造自己的命運，改變命運！
簡從小就生活在舅媽家，她卻不受歡迎，有一天，終於忍不住了，和表兄打了起來，結果被關進‘可怕的紅房子’，後又被舅媽送到洛伍德學校接受教育，在那，她認識了被宗教所毒害的海倫和善良的譚波兒小姐，並在洛伍德學校生活了八年，她畢業後，幾乎是本能的動作，她在報上登了求職廣告，到桑菲爾德當家庭教師，還認識了羅切斯特，經過一段時間，他們相識，相愛，直至婚禮上的意外，簡出走。四天的流浪，簡被沼澤山莊收留，又在不遠的莫爾頓村當了老師，然後竟發現沼澤山莊是她姑媽家，而聖約翰三兄妹是她的表兄表姐！聖約翰自己是一個被宗教馴化的人，他也要馴化簡的天性，要求簡嫁給他，簡在宗教和人性中，最終選擇了後者。簡因想念羅切斯特，所以匆匆趕去桑菲爾德看他，沒想到那裡一片廢墟，瘋女生也燒死了，然後又去芳丁莊園見到了眼瞎手摻的心上人，他們如如願以償的結了婚。
簡是一個無財無貌的女孩，但他卻用有著閃光的品質。她，相信愛情；她，執著堅強；她有勇氣與命運鬥爭！
讀後感的作文 篇3
故事講有個放牧羊孩子，他很無聊，總是衝著村裡喊狼來了狼來了，快來救我呀，大人們拿著木棍和鋤頭往山上跑，上山去根本沒狼，孩子卻哈哈大笑，上當了上當了。
有一天狼真來了，大聲呼救，沒人來救他，羊被狼吃了，這個故事告訴我們，不能騙人，要做個誠實懂事的好孩子。
讀後感的作文 篇4
今天，我看了一篇文章，它的題目叫作《最棒的玉米》。
故事是這樣講的：快到收穫玉米的季節了。玉米田裡長著一個圓圓胖胖的，穿著好幾層漂亮的黃綠外衣的玉米，它很自信，其餘的玉米也都稱讚它，它認為自己會被第一個摘走。可是收穫的第一天，那個很棒的玉米並沒有被摘走，第二天也沒被摘走，第三天仍是這樣……它還是沒有被摘走。漸漸地它的果實在惡劣的天氣下開始變硬，原本飽滿的果實開始變得乾癟，腐爛……它對自己慢慢地沒有了信心，開始抱怨自己甚至辱罵自己，甚至徹底絕望。最後，當最後老婆婆把它作為種玉米摘下來的時候，它才知道自己獲得了最高的榮譽。
這個最棒的玉米曾以為，最大的收穫就是優秀的自己脫穎而出，能夠得到賞識。殊不知，對於它來說，最大的收穫其實是能夠孕育、培養出更多比自己還優秀的後輩。人們總是急功近利的要求別人馬上認可自己，殊不知等待也是過程中的一種考驗。時間像一個巨篩不斷的搖晃著，最後把最堅定的人留在最後。
人生亦如此，有時成功並不在眼前，需正確地認識自己，看待成功，才能厚積而薄發。人們總是急功近利的要求別人馬上認可自己，殊不知等待也是過程中的一種考驗。時間像一個巨篩不斷的搖晃著，最後把最堅定的人留在最後。
當我看完了這個故事，不禁讓我想起了在我的生活中發生過的一件事情。又是一個星期天，“耶！又能去打羽毛球了，我這次準備得很充分喔。”我自言自語道。媽媽說：“果果，快去準備一下，要出發了。”“哎，知道了。”到了羽毛球館，我不慌不忙地把取出球拍，與我的隊友打了起來。我心裡暗想：“打贏這場比賽，老師一定會重重地表揚我的。”可是結果卻出乎預料，等我勝利了之後，老師卻什麼也沒說，只是接著給我們指導動作。在回來的路上，我問媽媽：“我覺得這次我打贏了，可是老師沒有表揚我，是不是老師對我有什麼不滿意的地方？”媽媽卻說：“老師沒有表揚你並不代表你打得不好，你這次打得是不錯，但是你打得好是應該的，不是每一次好的表現都一定要得到人家的表揚的。”聽了這句話，我默默地說：“好，我一定要努力練習動作，爭取一次比一次打得好。”
有時候，在機遇來臨之前，需要我們耐心的等待，浮華和急躁只會讓你感到不安和頹廢。相信自己，有時候需要再等一下。應清楚的認識自己，更要相信自己，不要像這個“棒玉米”那樣患得患失，得意時豪氣沖天，失意時垂頭喪氣。
讀後感的作文 篇5
“如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的母親。”——現代著名學者胡適的那幾句感人肺腑的話語，那種對母親刻骨銘心的真情流露，一直迴旋在我的腦海裡。一氣讀罷胡適的《我的母親》，我也不禁潸然淚下，深感它對每一個已為人父母的，還是那些即將為人父母的，或是那些將來為人父母的，都將是一筆彌足珍貴的財富。胡適的母親和胡適用他們的真愛和真情詮釋了這樣一個家庭教育的哲理——用真愛換取真情的一生。
胡適自幼失去了父親，母親用那瘦弱的身軀撐起了整個家。在家裡，母親一人擔當起了慈母和嚴父兩個角色——既要把母愛傾注給孩子，讓他們感受家的溫馨，又要嚴格管束孩子，讓他們學會怎樣去做人。事實證明，胡母的慈愛和嚴厲，實踐了她作為家長的責職，也贏得了孩子對她的尊敬，這不得不讓我們對她肅然起敬，同時我們從中也悟到了成功的家庭教育的真諦：真愛等於愛而有度，嚴而有格。
人們常說，家長是孩子的第一任老師，是的，家庭教育既是啟蒙教育，又是終身教育。美國、英國、日本等發達國家面對新世紀的教育，明確指出“教育成功的主要因素在於家庭環境內”、“改革教育應從家庭著手”、“家長作為第一任老師”的系統工程早已開始全面實施。由此可見，家庭教育在現代社會教育中的重要地位。我國的家庭教育有著光榮的傳統，孟母、岳母教育子女的故事家喻戶曉，但是現代家庭，大多是獨生子女，教育實實在在存在著這樣一個誤區：愛而無度，嚴而無格。對孩子的“溺愛”“寵愛”，使孩子從小失去了在艱苦環境和挫折中磨練的機會，形成任性、自私、自理能力差等；另外“棍棒教育”、“恨鐵不成鋼”，過高期望成泡影，使不少家長失去了教育方向，一種“看不見的災難”，嚴重的扭曲了孩子幼小稚嫩的心靈。種種跡象表明，家庭教育的現狀令人堪憂，因此我們期待著更多的“孟母”“岳母”“胡母”的出現，讓更多的孩子在健康的家庭教育中得到真愛。
胡適在《我的母親》中是這樣說到他的既是慈母又是嚴父的母親的：她每天催我早起、早學，要我學父親做一個完全的人；她從來不在別人面前罵我一句，打我一下，在我犯錯時，無論怎樣重罰，母親總不許我哭出聲來，她教訓兒子不是藉此出氣叫別人聽的；我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人感情的話，母親很剛氣，不受一點人格上的侮辱。胡母對孩子的早期教育的理念和做人原則堪稱先進，母親的言傳身教影響了胡適的一生，母親的人格魅力使胡適成為了一個大度、大氣、大智的一代名人，胡母用真愛換得了胡適的真情。在這裡，我期待著更多的“胡適現象”的出現，我更期待著成功的家庭教育不斷出現新熱點、新氣象、新模版，我真切希望“岳母”“胡母”的故事催生一個又一個，一批又一批新時代的好家長的成長、成熟、成功。
轉眼間，我們離開《我的母親》所記載的那個年代已經很久了，但是"愛"這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們，特別是教育戰線上的`工作者，又其是教師，既是文化知識的傳播者，又是人類靈魂的塑造者，我們要全身心的去愛我們的每一個學生，關心他們的成長，為他們的每一點進步而欣慰，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈，讓孩子們沐浴在愛的陽光中，自由，健康的成長！
《我的母親》中，把愛比成很多，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什麼”不會有明確的答案，但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量，是教育中所不能缺少的。真情需要付出，真愛必有回報，有情的日子才是好日子，有愛的生活才是好生活。胡適用心、用情表露了自己對母親的真情、真愛，同時他的作品也告訴了我們一個顛撲不破的真理：唯有真愛才能換來真情。願全天下望子成龍、望女成鳳的父母們，每一個教育工作者，都能從胡適母親教育子女的啟示中悟到家庭教育的真諦——真愛等於愛而有度，嚴而有格。作文
讀後感的作文 篇6
莫莉的假期是一個快樂的假期，和好朋友一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工。
可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和祕密。的確，像我們今年的春遊同往年的春遊也大不一樣了!原來我們每每出去活動，都是男生女生手牽手一起的，那是為了防止我們掉隊而想出來了。但是，那天我們就不願意了，都是拽著對方的衣袖，突然間，覺得我們一下子就長大了;媽媽的愛有時候會覺得是種甜蜜的負擔，與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害……
我覺得這本書好像就在描述我的故事，你的故事，好真實。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結伴而行，像連體嬰兒一樣的事我也常做。當書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時，我想起在上四年級上學期時我也曾和她定下長大後的約定：一直在一起，爭取考上同一所國中、高中、大學，然後一起旅行、逛街、買美美的衣服穿，住在一起把共同的家裝潢成簡單又不失漂亮的風格，讀後感《我的夢 讀後感》。現在想來時間會沖淡一切，我們真的能遵守約定嗎?人生中都會有約定但也會有失約。
看來，沒有煩惱的成長，那是到不了的彼岸……的確如此，成長階段的我們，慢慢地由一個個懵懵懂懂的小孩，長成一個個青澀純真的少年。成長中的我們，會經歷許多，會彷徨，會無助，但更多的是，我們正逐漸明白和認識這個世界，正因為如此，我們才會成長!俗話說：“不經歷風雨怎能見彩虹。”，成長難免會有挫折，我們總能在挫折後明白和總結教訓，這是我們成長的優勢。
成長的我們要接受成長曆程中的許多煩惱，努力吸取更多的知識，明白父母的期望以及社會的競爭之大。同時，不要捨棄自己的那份純真和青澀，讓成長階段的我們快樂健康的成長吧!
