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【推薦】景觀的作文彙總7篇

作文 閱讀(1.7W)

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的景觀的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】景觀的作文彙總7篇

景觀的作文 篇1

雨後的彩虹美麗絢爛,卻又是短暫易逝的。

彩虹開始只有一點,淡淡的,若隱若現。

美麗的赤色光芒最先跳出來,說:“看我有多麼的壯觀、偉大、我照紅了白雲,趕走了烏雲。”橙色光芒也緊跟著擠進來了,把地面染得橙橙的,田地裡結出來的果實說:“看橙色把我染得多麼美麗呀!”黃色光芒聽了,很嫉妒,一氣之下,把東北的大白虎染成大黃虎,把睡覺的小白貓染成小黃貓:綠色光芒衝出重圍,給地上人們一張淺綠的臉,他們彼此看了一看,都笑了;青色光芒也不示弱,給正在天空上的一隻只小鳥染成了青色;藍色光芒非常愛自己,只肯給田野裡的小白花染上一層高貴的寶石藍;紫色光芒是最謙虛的一個,最後一個放出光芒。但是,它不比前面的哥哥姐姐的本領差,它把哥哥姐姐所打扮過的天和地面上的一切東西都加上了一層紫顏色,使天空變得更加美麗,使大地變得更加神祕。

雨後的彩虹雖然消失了,但我會從心裡記住它們的。

景觀的作文 篇2

在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區遊玩,這裡有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發生變化,流淌出涓涓細流。在連續不斷的呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。

一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動,充滿了活力。

喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最後滴淌下的水珠,彷彿是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在盪漾著一圈一圈波紋的水面上,發出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加嬌豔,生機勃勃。

這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。

景觀的作文 篇3

五臺山,又稱清涼山,位於山西省東北部,它是我國四大佛教名山之一。五臺山佛教歷史之長,寺院規模之大,在國內首屈一指。五臺山主峰高度都在海拔3000米上下。五臺山主峰區域的五座臺頂氣魄巨集大,頂天立地。五座臺頂環圍的腹地,寺廟林立,殿宇層疊,閣樓崢嶸,佛塔對峙。五臺山,高山以古寺作幽雅的飾品,古寺憑高山添雄渾的氣韻……

俗有“海濱城市”之美稱的大連,是祖國北方的一顆“明珠”。在大連這塊美麗的土地上,到處都被綠色所擁抱,放眼望去,人民彷彿置身於綠洲之中。那片片綠地似大大的地毯,地毯上盛開著朵朵鮮花,紅的,黃的,粉的……各式各樣,爭奇鬥豔。藍色的海洋與綠色的草坪相映生輝,真讓人美不勝收。小草們不時散發出一陣陣清香,令人陶醉,微風吹過,小草擺著身姿為這個城市增添了無限生機。

大連不但白天美,夜裡更美,每當夜幕降臨,大街小巷的路燈、花燈、霓虹燈,流光溢彩,簡直就是燈的海洋。在形形色色的燈中,一種叫“滿天星”的最神奇。它纏在路旁的大樹上,就像彩龍在奔騰;它掛在高樓上,彷彿、瀑布直流而下,壯觀極了!大連的山美、水美、人更美!

西塘,古名斜塘,早在春秋戰國時期就是吳越相爭的交界處,故有吳根越角之稱。“九里彎頭放掉行,綠柳紅杏帶啼鶯,”正呈現了西塘這個江南水鄉的秀麗風光。西塘地勢平坦,河流密佈,自然環境十分幽靜。有九條河道在鎮區交匯,把鎮區劃分成八個板塊,而眾多的橋樑又把水鄉連成一體。古稱“九龍捧珠”、“八面來風”。

西塘在全國同列的古鎮中頗具特色,以橋多、弄多、廊棚多而聞名於世。比如說西塘的宅弄吧!它們深淺各一,宅弄深處,曲徑通幽,不知深幾許,行至盡頭,豁然開朗,別有新洞天……

悠久的歷史,創造了不朽的文化。翰墨書香,詩詞金石,締造了西塘濃郁、寬廣的文化氛圍。在明清四二七年裡,有進士十九名,舉人三十一名。鳥瞰全鎮,薄霧似紗,兩岸粉牆高聳,瓦屋倒影。傍晚,夕陽斜照,漁舟唱晚,燈火閃耀,酒香飄溢,整座水鄉古鎮如詩如畫……

怎麼樣,聽了我的介紹,你是不是想去旅遊?那就去體驗一下吧!

景觀的作文 篇4

自然是很美的,比如說秋天。秋天在哪裡?在一個秋高氣爽的午後,媽媽騎車帶我去郊外尋找秋天。

媽媽指著天高雲淡的天高讓我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飛,天空的太陽沒有了夏天的毒竦,照在身上暖洋洋的。

公路兩旁的樹木,先前濃綠的葉子逐漸變黃,一陣風吹過,葉子隨風飄落,葉子有的深有的淺,有的紅有的黃,像五彩的蝴蝶在空中飛舞。

穿過樹林,來到一望無際的田野,田梗上的葉子,有的老葉已經黃了,可小葉子還露著綠色的身影,好像捨不得脫去夏日的綠裝。高粱漲紅了臉,紅彤彤地朝你微笑,黃澄澄的穀穗在秋風中,頻頻向您鞠躬點頭,遠處的棉花白白的,像天上的朵朵白雲。又像冬天裡漫天飛舞的雪花。農民伯伯正揮著汁摘著棉花,割著稻子,田野裡一派忙碌豐收的景色。

“我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,也是豐收的季節!”我興奮地說媽媽說。

媽媽笑了,摸著我的頭說:“對呀,孩子,‘春華秋實’,沒有春天的播種,夏天的汗水,秋天也無從談收穫啊!”

景觀的作文 篇5

一直對桃源的美景及其嚮往,可是一直沒有機會親自去欣賞。沒想到一次與桃源親密接觸的機會就這樣降臨在了我的'身上。記得那一次我恰好放假,爸爸媽媽和小姨商量著要去桃源旅遊,這對於我來說真是個天大的好訊息。因而我見到了我一直想啊喲見到的桃源。

第二天,我們從桃源出發,去到了被常德人譽為“小桂林”的夷望溪。叔叔包了船後,我們終於上了船。因為前幾天下了大雨,夷望溪的水顯得十分渾濁。夷望溪聽起來是一條訊息,其實是一個非常大的湖。古人慕名文贊曰:“環石皆水,環山皆山,周迴映帶,以其相逼而奇,青山凝黛,翠竹成片,古木叢生,不是灕江,勝似灕江。”坐在船頭,欣賞著水光山色,風兒不停的吹亂我的頭髮,可你並不會感到很厭煩,反而感到涼爽和舒適。

船行了不一會兒,就到了水心巖,水心巖高約兩百米,屹立水中,懸崖陡壁。巖上有石階,看上去險峻,但是因為兩邊有鐵鏈,反而容易攀登。一路有青山相隨,飛鳥相伴,累時席地而坐,亦有一番滋味,古廟雄踞山頂,飛簷探出涯外,滴水如連珠,一瀉千丈,直入溪中,乃滴水一奇

船又繼續向前行駛,蕩起的波紋十分美麗。船發動機的聲音、水面蕩起波紋的聲音與人們的笑聲,匯聚成了一首美妙的歌曲。岸邊長著許多竹子,夷望峽好像是那種向兩邊移動的門,又好像是由一個整體,一下被劈成了兩半,可以完全重合似的,十分神奇。船行了大約一個多小時候,靠著一條進農家樂的路停了下來。農家樂前一片竹林,竹林剛好擋住了太陽,十分涼爽,吃了農家飯後,我們又返回。途中,我們又見到了象山,遠看像是一隻大象正在低頭喝水,十分滑稽。

直到下船,我才發現船伕竟然是個殘疾人,是他用獨臂帶領著我們瞭如此美景,突然我的心情有了些沉重,難忘夷望溪的美景,難忘獨臂的船伕。

景觀的作文 篇6

黃山四季皆勝景,惟有冬季景更佳,寒假我隨爸爸媽媽去黃山旅遊,有幸看到了黃山五絕之一冬雪。 我們坐上開往山上的大巴車,透過車窗望去,整個山林銀裝素裹,分外妖嬈,冰雪給挺拔秀麗的黃山增添了無限的風采。 彎曲盤旋的山路兩旁排列著一棵棵大小不一、形狀不同的松樹,松枝上堆滿了雪,晶瑩剔透,像是由千千萬萬只白色珊瑚蟲聚集起來的珊瑚樹,十分奪目,奇妙的霧鬆、雪松、樹掛,把黃山妝扮得如同一個珊瑚盛開的世界。

我們跟隨導遊到達山腰,當乘坐的纜車緩緩升起,極目望去,只見劈地摩天的天都峰,宛如銀妝素裹的神女;隔壑相望的蓮花峰,如同一朵盛開的雪蓮;九龍峰也變成了一條蜿蜒騰飛的玉龍,飛舞在黃山的雲海之上;冰雪覆蓋的獅子林,銀巒相擁的玉屏峰,構成了一幅靜中有動,動中有靜的絕妙圖畫。 下了纜車,我穿上防滑的釘鞋,跟隨著人流,一步一步行走在蜿蜒曲折的山路上。終於登上了山巔,我爬到山頂上,俯首雲層,不遠處漫無邊際的雲,波起峰湧,驚濤拍岸,似海非海,我們彷彿置身如蓬萊仙境,這就是黃山第一奇觀雲海。黃山自古云成海,雲賦於黃山冬景無窮的魅力,陽光更是給雲海撒上了一層亮閃閃的金光,像給群山披上了斑斕的錦衣,璀璨奪目。雲海表現出來瞬息萬變的動態美,大大豐富了山水風景的表情和神采。

峰石在雲海中也時隱時現,似真似幻,煙水迷離,詩情畫意,使人感到一種縹緲的仙境般的美。 在下山的車裡,導遊開玩笑地問我們:大家有什麼感受呀?我大聲的說感受黃山,天下無山!

景觀的作文 篇7

清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過,柳條隨風飄蕩,好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭髮。此時,正在沉睡的校園,慢慢的甦醒了。

風喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園的每一處景物。音樂教室裡響起了優美的鋼琴聲,每一個節拍,每一個小節,每一個音符,都是那樣細膩,圓潤,是漂亮的校園沉浸其中。

那邊,門衛餘爺爺再給花叢澆水,花兒們都爭著多吸些養分,搞的花叢“亂哄哄”的,而餘爺爺只是慈祥的笑了。

這會兒,教室裡同學們都在讀書,那“一年之計在於春,一日之計在於晨”讀書聲,給校園增添了一份美。