無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的愛讀書的作文8篇，歡迎大家分享。
愛讀書的作文 篇1
在我的身邊，有一位勤奮好學的“書呆子”她就是我的姐姐。
她長的不算高，一雙明亮的大眼睛就像清澈見底的湖水，她最大特點就是愛讀書，如果有人問她：“什麼事情讓你感到快樂？”她一定會不假思索的回答：“以書為樂”一直以來她把書當作是她的美味佳餚，能回味無窮，自得其樂。
每次放假她都會來我們家，總會帶許多課外書，不僅自己看還告訴我讀書的好處，讓我也喜歡閱讀，有一次出去玩，我們在公園的草地上，只見姐姐坐在一個石頭上，拿著一本書在那靜靜的看，當看到感人地方，她會流淚，當看到恐怖地方，她會害怕，當看到好詞好句，她會摘抄。
記得有一次，她訂的《故事作文》於是我故意趁她上廁所的時候把那本書藏起來，她回來後發現那本書不見了，忙問：“我的書呢”看她那副著急的樣子，金豆豆馬上都要掉了下來了，我沒想到愛書愛到這種程度，馬上把書還給了她，她臉上立刻有陰轉睛，聚精會神地看著，不時曝笑一下，看著她，我心裡想了許多也明白了許多。
高爾基曾經說過，“書是人類進步的階梯”。我想：“姐姐這種愛書如命的精神真是讓我敬佩，我要學習她那種愛讀書的精神，因為書是人類的老師，只有讀書，才能長期積累，只有長期積累，才能寫好作文。
愛讀書的作文 篇2
我是一個愛讀書的女孩，所以我有著一雙“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的性格。我常常痴迷在書裡，就是因為這個“優點”，我還常常地鬧出一些笑話呢！
我清楚的記得，有一次，我剛剛起床，洗漱、吃完飯之後，我就迫不及待的打開了作文書，痴迷在作文書裡，讀了一會，我竟然不知不覺的隨著小作者走進了故事裡，幫助老奶奶運煤塊。一筐，兩筐，三筐……好不容易運完了，我和小作者同時抬起頭，啊！只見小作者的臉上黑乎乎的，這時，我忍不住笑起來，小作者也跟我一起笑起來，咦，奇怪，她笑什麼呢？小作者笑著拿出一塊鏡子，遞給我，我一照，呀！我的臉和她的臉沒什麼區別，所以，我們一起哈哈大笑起來。“呃?孩子，你在笑什麼啊？”這時媽媽出現在我的眼前，我奇怪的問：“媽媽，你怎麼在這裡啊？”“傻孩子，這是咱家！”我才回過神。
還有一次，我正痴迷在書中，突然媽媽衝上來，對我喊：“我在下面叫了你好多次，你就是不答應，害得我把嗓子都喊啞了！”我這時才知道，由於我正在看書，就一直沒有聽見媽媽喊我的聲音，之後我向媽媽解釋了，媽媽這才原諒了我。
哎！我真是一個小書蟲啊！
愛讀書的作文 篇3
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，讀書能增長我們的知識；能開闊我們的視野；還能提高我們的閱讀能力和寫作水平。總之，讀書受益終生，我就是一個愛讀書的人。
記得有一次，我到圖書館借書看，來到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久，我終於找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來，生怕別人搶走。我越往下看，越津津有味。我似乎在小說裡來回穿梭，可以看到書中的人物。可以看見整件事的過程，幫偵探破案，我為人物時而憂傷，時而憤怒，時而疑惑，彷彿我就是主人公，來感覺這撲朔迷離的情節。不知過了多長時間，我的腳逐漸沒力了，就隨意坐在圖書館的桌子上。“安頓”好了之後，我又返回在“案子”中了。“喂，小朋友，不要坐在這裡，起來，起來！”一個老師大聲吼叫著，我沒有辦法，就只好慢慢的站起來。不管腿上的種種痠痛，又繼續看了起來。
還記得有一次，我要去打預防針，就準備了一本讓我愛不釋手的書。打針時，我坐在椅子上，手擺好姿勢讓醫生打針，另一隻手就拿翻好的書看著，我看得津津有味，醫生打完針了我都不知道，5分鐘過去了，我以為針還沒打，就大叫：“怎麼還不打針呀！我還要回家寫作業呢。”卻不知，媽媽在一邊笑著對我說：“都打完了好嗎？我的大小姐。”“可我沒感到疼痛呀！”我回過神來驚訝地問。在場的人都笑了，也許是我看書太入迷了吧！
高爾基說過“書是人類進步的階梯”，愛讀書的我要沿著階梯一級一級地走上去，最後達到頂峰。
愛讀書的作文 篇4
大家好，我是三年級的小朋友密晶晶，今年十歲了，是一個活潑開朗的小女孩。你們願意和我交朋友嗎？先聽我介紹自己吧！
我長著一雙圓圓的大眼睛，耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，留著一頭烏黑光澤的長髮。臉蛋兒像一個圓圓的紅蘋果，非常可愛！
我的優點是上課愛回答問題，老師時常誇我是個積極發言的小朋友。
我喜歡看書，經常一看就是一天。去年暑假的一天我在家裡看書，沒過幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家裡沒有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢！於是我就跑到圖書館。到了那裡我便問圖書館的.阿姨：“我想借本書可以嗎？”阿姨說：“你想看什麼書啊？”我迫不及待的回答道：“我要看童話故事。”阿姨說：“有，我們這兒的書啊可全了，應有盡有！”“太好了，太好了！”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書，便如飢似渴地閱讀起來。不知不覺就到了圖書館下班時間了。時間過得真快啊！可我還沒看夠呢，急死我了！好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語大全》《一百個問題》幾本書讓我借回家看。這下好了，回家也不用擔心沒書看了！瞧！我看書就是這麼著迷！
書籍是人們進步的階梯，我喜歡在書的海洋裡暢遊衝浪。我愛讀書，我很快樂！
愛讀書的作文 篇5
我的小夥伴王奕辰是個小書迷。不信？讓我來說給你聽聽。
有一次，我去王奕辰家玩。剛進門，王奕辰的火眼金睛就瞄到了我手裡拿著的一本書。他兩眼閃閃發光地問：“馬竟成，這是什麼書？借我看一下好嗎？”我以為他只是看一下書名，就爽快地把書遞給了他。可是，讓我後悔莫及的是，他竟然一屁股坐在沙發上，津津有味地從頭看起這本書來，而且看得那麼投入，好像完全忘了還有我這個小客人在。我說：“王奕辰，別看了，書我可以借你三天，我們先玩吧！”“等會兒再玩，先讓我看看。”好像是因為我打斷了他，他的口氣有點不耐煩。“唉，沒辦法，我只能耐心等等他了，看一會兒，他一定會和我玩的。”我心裡想。
我走到王奕辰的書架邊，哇，他的書可真多呀：歷史的、科學的、偵探小說……很多書都厚厚的，像一本本大字典。我看到有一本叫《東周列國志》的書，拿下來翻了一翻，裡面的字密密麻麻的，我讀一行就有兩三個詞語是不懂的。“這本書是你看的嗎？”我問王奕辰。他抬起頭來看了一眼說：“嗯，我媽媽覺得這本書很枯燥，可是我覺得很好看！”天，我吐了吐舌頭，把這本書放回了書架，另外抽了一本有關冒險的書來看。
不知過了多久，王奕辰拍了一下我的背，把我的書遞過來說：“還給你！”“你看完了？”我奇怪地問。“當然了！”王奕辰好像很心滿意足地說。我看看自己手裡的這本書，才看到第23頁。再看看手錶，從我到他們家算起時間只過去了20幾分鐘。哇，他看書可真神速啊！
王奕辰喜歡看書，所以他的作文寫得十分棒！就像列寧所說的：“聰明在於學習，天才在於積累。”我要向王奕辰好好學習。
愛讀書的作文 篇6
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘裡站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘裡，我就要被愚蠢和下流淹死。” 他出生在沙俄時代的一個木匠家庭，4歲喪父，寄養在外祖母家。因為家庭極為寒，他只讀過兩年國小。10歲時就走入冷酷的“人間”。他當過學徒，搬運工人，守認人，麵包師。還兩度到俄國南方流浪，受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機會，撲在書上如飢似渴地讀著。如他自己所說：“我撲在書，就像飢餓的人撲在麵包上一樣。”他為了讀書，受盡了屈辱。10歲時在鞋店當學徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時的學齡前徒，實際上是奴僕：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨幹到半認。在勞累一天之後，用自制的小燈，堅持讀書。老闆娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因為讀書，還捱過老闆娘的毒打。高爾基為了看書，什麼都能忍受，甚至甘願忍受拷打。他說過：“假如有人向我提議說：‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想，就是這種條件，我也可以接受的。”由於高爾基一生如飢似渴地讀書，勤奮不懈地努力，他寫下了大量有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學》。除此之外，還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。
愛讀書的作文 篇7
“書猶藥也，善讀可醫愚”。這是一句古人說的名言。沒錯，書就得多讀，這樣才能成為博學多才的人。
我閱讀過中國的四大名著，也讀過外國名人寫的著名小說。我在閱讀中認識了懂事謙讓的孔融；認識了天真可愛的白雪公主；認識了足智多謀的軍事諸葛亮；認識了神通廣大的孫悟空。
在我家的書櫃中我最喜歡的就是我國古代的四大名著之一——《三國演義》。書中的情節生動有趣，裡面的人物也很獨特，特別是那足智多謀的諸葛亮。自從他被劉備三顧茅廬，請出山為蜀國出謀劃策後，關羽和張飛就不怎麼信任他，但他憑藉自己的智謀打了幾次漂亮的勝仗後，關羽和張飛就像換了個人似的，對他敬佩不已。還有那次的“草船借箭”更說明了諸葛亮聰明與勇敢。
記得第一次我得了這一本《三國演義》的好書。書中的故事深深地打動了我。晚上，我一人躲在被窩，偷偷地拿著手電筒，一個一個字地把這本書看了下去。夜深了，我還是忍不住睡著了。學校裡，在上課時，我依然在想著那本書後面的內容是怎樣的。所以，我常常走神，當然也受到了老師那嚴厲的處罰。
書帶我遨遊知識的海洋；書帶我翱翔智慧的天空；書帶我飛越困難的山峰；書帶我在快樂中嬉戲玩耍。書，你真是我生活中良師益友！
愛讀書的作文 篇8
說起我讀過的書，就算沒有上千本，至少也有四五百本了。讀書是我的愛好，自從發現讀書能獲得課堂上無法學習到的知識，我就更加樂此不疲。
我讀的書種類五花八門，給予我的知識也各不相同。概括地說，能分成兩大類，一類是課外類，另一類是課內類。
首先從課外類講起。童話是我一開始就接觸的書籍。這一類書籍我很早之前就不再看了；第二種是百科全書，我很多知識都來自這一種；最後一種，也是我看得最多的一種，就是科幻類，這一種是我最喜歡的。至於課內類，基本上就是輔導書這類書籍，因為我不怎麼看這一類書，所以就不給大家多介紹了。
讀書對學習的好處可不是一星半點。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”。在語文學習上，看書是必不可少的，如果是輔導書，那就更是事半功倍。在其他方面，你可能覺得讀書沒什麼用，那是因為你還沒有發現讀書的魅力，如果你認真去鑽研，它的魅力甚至超過了科幻書。讀完一本好的書，雖說不會一下子就讓你的成績有很大提高，但是，它能涵養我們的情操。“腹有詩書氣自華”也因此而來！
讀書不僅僅是為了提高成績，更是一種享受。沒錯，當你沉浸在故事情節或人物中時，隨著故事的發展，你的心情也會高低起伏發生變化，故事結束後，回想一下故事的內容，就會發現其實你已經融入到了故事中。在我心中，這時感覺最為美妙，是一種至高無上的享受。
