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我想的作文彙編15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的我想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我想的作文彙編15篇

我想的作文1

在日常生活中交朋友是常有的事。幾乎每次遇到新朋友,我都會滿口答應。但有一次我們班的周鵬和我交朋友,我卻拒絕了。從此以後,他就很少與我說話。

記得那是一個傍晚,淅淅瀝瀝地下著雨,我沒有帶傘,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心想:完了,我沒帶傘,回家還要寫作業呢,怎麼辦?我緊張得直跺腳。“算了,還是老老實實等雨停了再走吧!誰叫我如此粗心忘了帶傘呢?”我自言自語道。

時間一分一秒的過去了,天色一點一點地暗了,汽車一輛接一輛地開走了,燈光也一家一家地亮起來了。可天仍然在下雨,還越來越大,把我心中的希望之火全澆滅了。可就在時鐘靠近5時,周鵬撐著一把傘向我走近,還不斷向我驚呼:“啊,你還沒回家嗎?你父母沒來接麼?你沒帶傘嗎?我送你回家吧!你家住哪兒?”他的問題連珠炮似的往外冒,完全不給我說話的機會,卻一下又一下地輕釦我的心房,給我送來最暖人的問候。此時此刻,那焦灼人心的煩惱都被驅散的一乾二淨,從心底冒出來的只有感激和喜悅,我想說:“周鵬,謝謝你,不計前嫌關心著我;周鵬,謝謝你,雨天的問候這樣暖人心扉;周鵬,謝謝你,感謝你的包容和最真誠的安慰。”

周鵬,勤勞能幹,誠實守信,樂於助人,哪一點不值得我們學習?可我卻因為你成績的暫時不理想而拒絕你的友情,我太不應該了。我想告訴你:“我很樂意和你交朋友!我願意在學習上幫助你,與你一起進步!你願意交我這個朋友嗎?”

我想的作文2

我的爺爺很喜歡抽菸,他每次都是這樣。

今天,我出去玩的時候爺又拿出了一包煙,我怕太嗆人了,就趕快跑出去玩了。中午我回來吃飯時,爺爺又拿出來一根菸。我說:“爺爺,咱們把煙戒了吧。”爺爺笑著不說話,我接著說:“如果現在不戒會對身體造成嚴重的傷害,而且還會對肺造成傷害,也會對環境造成汙染。所以您還是戒了吧。”“抽菸可以消除我的煩惱。”爺爺笑著說。

我說:“如果現在不戒,將來會得病的,為了您的健康,您還是戒了吧!”爺爺說:“我知道會得病。”“那您為什麼還是不戒呢?”“就是解個悶。沒事,我不把煙吸進去。”我還是沒能勸說了爺爺。

最終爺爺生病了,住進了醫院,需要每4個小時喝一回藥,我想爺爺這回應該可以戒菸了吧,但是我發現爺爺還是偷偷的抽菸。我打算和爺爺來一次捉迷藏——偷偷把煙藏起來,我把煙藏在了櫃子裡,就出去玩了。回來後的第一件事,我跑著去櫃子裡看,結果煙沒有了,我很傷心。我去找爺爺質問是不是他拿了,爺爺看著我笑著說:“沒事,我挺好的,不用擔心我,以後不要再拿我的煙了,我現在一天就抽幾根,得讓我慢慢戒。”聽了爺爺的話我的努力終於沒有白費,爺爺終於有所改變了!終於想要戒菸了,這比我考100分都高興。

我想改變我的爺爺,我打算繼續監督他戒掉煙,期待爺爺更大的改變吧!

我想的作文3

我想握住你的手,在漫長時光中。

你知道嗎?從11年前那一聲啼哭開始,我就一直陪著你。看著你咿咿呀呀學說話的樣子,聽到你第一次開口叫“媽媽”;看到你搖搖晃晃學走路的樣子,記得你第一次一個人上學。那些畫面,仍在眼前浮現……

很小的時候,你特別愛哭。因為是爺爺奶奶在照顧你,所以你簡直就是個小公主,爺爺會揹著你不讓你走一步路,奶奶會拿香甜的糖果哄你。即使這麼疼你,你也會動不動就大哭,沒有原因的大哭。總要爺爺奶奶哄好久好久,你才肯罷休。每天去幼兒園,只要一進門就開始哭,害得爺爺奶奶沒辦法離開。那三年,是你懵懂地認識這個世界的時光,是你最淘氣的時光。

長大一點點的時候,他們不能再照顧你。要回老家照顧小叔的孩子。但是,爸爸媽媽工作都很忙。當你跌倒哭著跑回家的時候,爸爸只會罵你怎麼這麼嬌氣,不許你哭。於是,從國小開始,便沒有人再哄你,沒有人再把你當公主。你開始習慣一個人在家,只有不會笑的玩具和冰冷的電視陪著你。爸爸媽媽每天回家都很晚,偶爾比較早,也會督促你寫作業看書。並且只有在你考試成績好的時候,才會笑得很開心地哄你,把你當寶貝,跟其他大人說你真懂事。漸漸地,你開始掩飾自己的小情緒,知道了要做一個成績優異的好學生,並且學會了就算再難過再委屈也不能哭。所有的大人都對你很滿意,父母覺得你會很有出息,對你寄託了很大的期望。

國小高年級的你,開始有了小脾氣,反感學習,受不了壓力,你想變壞,不想學習。幸好,在差點誤入歧途的時候,你清醒了,我告訴你,你不可以讓所有人失望。你要成為父母的驕傲,於是,你再次認真學習。付出總是會有回報的,父母對你再一次充滿了希望。可是,只有我知道,在你叛逆期的時候,父母嚴厲的話語以及周圍人失望的眼光,曾是那麼讓你絕望。好在,有我一直陪著你。

每一次受傷的時候,你不會嬌氣地喊痛;每一次被冤枉的時候,你不會氣憤地耍脾氣;每一次難過的時候,你不會急切地要人安慰……

你一直都懂得,如何不讓自己成為別人的負擔。可是,你有我,就算所有人都不會心疼你,我會。我一直都不曾想過放棄你,你總是太在乎別人的感受,卻忘了怎樣保護自己。

所以,我想握住你的手,讓我來保護你。在可愛青春裡,雖然萬千思緒,卻堅持不能沒有你。在蒼蒼歲月裡,讓我用力地把你抱緊,為你遮擋所有風霜。

你知道嗎?

我就是你,另一個你。

我想的作文4

不知多少次,在夢中,那雙蒼老的已經起皺的手,似乎想要告訴我主人一生歷盡苦難。但那雙手依然靈巧,有力。在那雙飽經風霜的手上,青綠色的血管微微凸起,讓人感受到的張力。無數次,我多想我住這雙手啊!可那都是在夢中。

在這個秋風蕭瑟的日子,我踏過地上那一層厚厚的落葉,發出了低低的,沉悶的響聲。沙子迷進了我的眼,影影綽綽的,我看到了“屈原紀念館”幾個蒼勁有力的大字。我心頭一陣狂喜,加緊步伐走了進去。夢中的那雙手彷彿又出現了,像磁鐵一樣吸引著我。

我是多麼想握住你的手啊!讓我感受一下這飽經風霜,歷經風雨,又寫下無數美妙詩文的手啊!筆底波瀾,民間疾苦,世上瘡痍,詩中聖哲,那不正是你的寫照麼?“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”一首《離騷》以令無數人為你折服。吾將上下而求索追求真理的主義精神及憂患意識的你是中華民族精神的典範。那就讓我握住你的手。

是的,我是如此握住你的那雙手,我想撫平這雙手上的皺紋,想給這雙冰涼的手帶去一絲暖意。公元前278年五月初五,當你聽說楚都被攻陷後,悲憤交加,自沉汨羅江。你用生命守住你的靈魂,你用你的死告訴世人,追求信念與自由是永恆的主題,你在“眾人皆醉我獨醒,眾人皆濁我獨清”的鬱郁空氣中注入一股熱浪。你的一生坎坷,命途多舛,可是自始至終,你心理裝的都是老百姓啊!我彷彿能看到,當你聽聞楚都攻陷後,你的那雙手在顫抖著。讓我握住你的手吧。那雙手動的手是否寒冷依舊?那雙操勞的手是否皺紋密佈?

在這繽紛的二十一世紀,在我即將成年之時,我不禁有些彷徨,迷茫。關於人生我有太多的迷惑沒有得到答案,面對困難我卻又容易軟弱。但是我相信你的那雙手能夠帶給我前進的動力,為我指明前行的方向,因此我更迫切的想要靠近你,握住你的那雙手,懷揣著興奮,緊張的心情。我跨進門檻,我看到了,你的那雙手。可是一瞬間,一切笑死了。只有牆上掛的.你的那幅畫像,地注視著我。當我再次睜開眼,我的臉已滿布淚水。

我想的作文5

我想做一朵雲,我要幫助人們,我飄呀飄呀,飄到了農田中,看到驕陽似火的太陽晒這群勤勞的人,我立刻跑過去遮住太陽;我飄呀飄呀,飄到了乾旱的地方,看到那裡的地都被晒裂了,很多人和動物都被渴死了,我立刻變成了雨水給大地好好的洗了一下澡,給人們和動物們解解渴。

我想做一顆太陽,我要幫助人們,讓地球繞著你不停的轉,帶給世界各地光明,帶給人們溫暖,如果太陽的光明去溫暖賣火材的小姑娘,那她就不會被凍死在在大年三十了。

我想做一株小草,我要靠那嫩綠的身軀來美化那可愛的地球;我要靠那嫩綠的身軀來襯托鮮豔的花朵;我要靠那嫩綠的身軀來帶給人們快樂。如果讓小草長在沙漠裡,那麼沙漠也就充滿了綠色。

我想當各式各樣的花朵,我要給世界增添色彩,我要當牽牛花,在早上開放,讓人們早早起來,開始新的一天的生活,當到了晚上,讓花再給人們送去芬芳,讓人們早早入睡。

我想做一棵大樹,我要幫助人們,我被種在地上,每當在很熱的夏天時,我就讓人們在我那茂盛的樹葉下乘涼。

我想做一臺電腦,我要告人們,許許多多的新知識,也要告訴人們關於電腦病毒的訊息,教他們怎麼預防電腦病毒。

我想做一棟高大的樓房,我要讓無家可歸的人住進來,也要讓他們享受跟我們一樣的待遇,因為人是平等的。

我有許許多多的夢想,但是我知道有夢想就一定可以實現。

我想的作文6

五點半下班的爸爸,七點了還沒有回到家,坐在飯桌旁的我,看著香噴噴,熱乎乎的飯菜上的“霧”,而我的思想卻開始遊離。現在科學家發明了這麼多的高科技,有直升機啦,有無人汽車啦,有鑽地車啦,怎麼就沒人發明一種可以讓爸爸媽媽陪孩子多一些時間的汽車呢?所以我要發明一種勁爆多功能汽車,讓高科技給我們帶來方便與幸福。

首先,他得是三棲的。在地上它是時速20~1000公里每時的超音速汽車,適合各種年齡的飆車手,車身是用鉻(最堅固的金屬)做的,鑽石做的,它是全電腦控制的,又安全又準確無誤。在水裡,它就變成潛水艇,排氣管和車輪變成螺旋槳,假期裡,大人可以帶孩子去探索海底探索大自然的奧祕;在空中,它就是直升機,車頂有一根定位杆,上面有電磁,機翼從車底彈出,電磁會把它牢牢地吸住,把它們安裝上去,上下會有兩塊夾板把它夾住,電鑽自動安裝上螺絲。堵車時它就能直接飛過去。

它可不止有三棲這麼簡單,最勁爆的是,它還可以無限制能源充電和壓縮。不論白天黑夜,不論工作與非工作都會不間斷地充電,因為它頂上有一塊無線能源電極板。在它熄火後,它會變成粉筆盒大小的迷你車模,方便攜帶又不用排隊找車位了。

這就是我要發明的勁爆多功能汽車,讓辛苦上班了一天的爸爸媽媽既不會餓肚子,又可以多一些時間陪孩子。讓高科技為我們帶來方便和幸福吧!

我想的作文7

說到人的價值,讓我想到“四維”的一句話:“我情願自己的人生是短暫而耀眼的煙火,也不願意是無休無止毫不起眼的昏暗油燈。”這句話說的我心裡特別暢快,因為這也是我的價值觀,人生觀。看著周圍的人,繼續著平庸的生活,早早的輟學,早早的找工作,然後庸俗的結婚生子,等待一天一天的衰老,一輩又一輩的重複著父輩的路,永遠都將自己侷限在那狹小的空間,重複的做著庸俗的事情,如果人生一定是那樣的話,我寧願死在我最年輕的時候。或許是出於年少的熱血與輕狂,我總是期望著自己能從眾人中走出,做轟轟烈烈的大事,就像“江湖任我行”中Alyssa說的那樣:“就算當不成英雄,也要做一條好漢!”所以一直都非常的喜歡歷史,欣賞著英雄的長劍殷紅的鮮血,馳騁沙場,血染戰袍,刀槍劍戟,鎩羽而歸,戰爭的迷霧瀰漫黎明的青石路,孑然一身的英雄拄劍卻步。無數的豪氣在剎那間浴血而生……我認為這樣的人生,這樣的人才有價值。他們邁著“朝天闕”的偉步,或許孤獨可是桀驁!

而今,自然不能做“血戰沙場”的英雄了,但是,我想價值仍然在一些人身上有完整的體現,他們不是庸俗,不是碌碌無為的人,他們推動著社會和歷史的進步,他們的存在和離開有著不同的反響。總之,我的價值觀是不能平庸的活著,否則,存在的毫無價值,毫無意義。因此,我要“白首為功名”我也期望著有一天自己能夠帶著自尊與驕傲昂首“朝天闕”。

我想的作文8

我見過的橋有很多,比如:獨木橋,吊橋,鐵索橋,浮橋等等,但都不是我想建築的橋,我想建築一座智慧平橋。

我建築的橋高大巨集偉,寬闊,可愛而且智慧很多,整個橋一分為二,總長400米,像我們學校的操場跑道一樣長,橋面用鋼筋混凝土築成,橋面中間是寬敞的四車道,兩邊沒有一步臺階,用石頭築成的人行通道行人走在人行道上,像是走在幽靜的鄉間小路上一樣,橋欄用白色鋼管制成,然後在橋面上貼上小朋友喜歡的動物圖片,比如:大老虎,小兔子等等。橋欄主攔杆上安裝海師頂皮球的樣子,皮球頂端設定呼救按鈕,假如人們在行走時遇到困難了,就可以直接按按鈕,人們馬上就可以來幫助這個人,是中間的橋欄上,高高的插上中國國旗,讓它隨風飄蕩在藍天上使這座橋更巨集偉更壯觀,橋下設定了八個橋墩,橋有自動感應功能,下面有大貨船經過時,橋中間自動向下翻成一個大三角讓貨船過去,當船過去後,想起自動裝置警報,自動翻下去的橋面又變回了原來的樣子,供行人們使用。

我希望我快快長大,用自己的知識建造你。

我想的作文9

耳畔迴盪雄壯高昂的高歌,眼前浮現高高飄揚的紅旗。回想著祖國近年來令全世界矚目的輝煌成就,我的心間不禁油然升起一股強烈的自豪感,東方巨龍已在騰飛,世界雄雞已在高鳴,祖國變得越來越強大。

不能忘,我國首都北京成功舉辦了第二十九屆奧運會,精彩絕倫的開幕式上,這個向世界展示了東方的濃厚色彩。而運動賽場上我國運動健兒各展身手,獲得了數不清的榮譽與喝彩。

我想,我要化成一首詩。用歷史的巨筆描繪出新奧運的成功,新北京的風采,新中國的輝煌。

不能忘,神州七號航天飛船承載著十三億炎黃子孫的智慧與夢想,衝破藍天,翱翔太空,帶著希望的種子而去,帶著成功的果實而歸。神七以讓中國成為了新一代航天強國,讓世界為之驚歎!

我想,我要化成一支歌。用真誠而熱烈的心去歌唱祖國強大的科技發展;用一串串美麗而又動人的音符去譜寫這片精彩神奇的土地又一次萌發騰飛的希望!

不能忘,上海世博會上,中國用她寬廣的胸懷,迎接來自世界各地、五湖四海的遊客,更向世界展示了中國人的燦爛成就!

……

我想成為一首生動的詩,y支動聽的歌,一幅美麗的畫,去讚美祖國,歌唱祖國,描繪祖國。我想用一顆熱誠的心,驕傲地告訴所有人:祖國,我愛你!未來的你一定會發展的更加美好!

我想的作文10

親愛的媽媽:

您好!是您給予我生命,是你一把屎一把尿將我拉扯大,是您教會我種種道理。我愛您,但是我今天要在這裡,向您鄭重地說聲對不起,希望您能原諒我。

對我來說,那是令我永生難忘的一天。我在您不知情的情況下偷偷拿著零花錢去買零食吃,得逞的我沉浸在美食的歡樂中,無知的我,並沒有意識到這是錯的,直到老師生氣地將您叫到學校來,我才發覺我做錯了。

我站在全班同學面前,您站我的身邊,大家都注視著我和您,有的還說“你瞧瞧他,連他媽媽都遭殃了!”聽到這句話,您那夾雜了幾根白髮的頭低了下來,眼裡滿是羞愧,彷彿犯錯的是您。我不敢正視您,因為是我一時的作文無知讓您陪著我受罰。媽媽,對不起!

走廊上,平時愛笑的您哭了,您為了我,每天工作到那麼晚,才三十多歲的您,臉上有了深深的黑眼圈,面板也暗黃了許多,那時的我好想伸手將您的淚水擦乾,我好想大聲地跟您說對不起,我好想讓您打打我出出氣,可是,我什麼也不敢說、不敢做。您離開時的背影是那麼瘦小,邊走還邊邊擦眼淚,我望著您的背影,忍不住哭起了來。

媽媽,對不起!我發誓以後我再也不會瞞著您去幹壞事了,這件事我做錯了,請您原諒我,給兒子一個機會,我會用實際行動做給您看的。

祝您身體健康,萬事如意!

渴望您原諒的兒子:吳鴻熙

20xx年12月11日

我想的作文11

現在,我們的衣服存在許多缺點,如:夏天要穿短袖衣服,冬天要穿長袖衣服,如果一些孩子不愛季節變化而變換衣服,就會大吵大鬧。還有,冬天穿太多衣服又太熱,穿少了,又太冷……真是太不方便。可未來的衣服可不一樣。

未來的衣服,有三個按鈕。按第一個按鈕,衣服就會使衣服自動調節溫度。到了夏天,衣服的溫度就會自動減少,還會開啟空調模式,讓你感到十分涼爽。到了冬天,衣服會自動感覺你的冷暖,假如是冷,衣服會自動提高溫度,並開啟暖氣模式。

按第二個按鈕,衣服會變成電腦模式,只要上課時你聽不懂的,下課你問一下衣服,衣服就會跟你進行詳細講解。但是,一旦衣服發現你故意上課不聽講的話,衣服就會不給你講解,還會自動發信息告訴家長聽。真是既能幫助學生學習,又能讓家長遠距離監督學生的神器呀!

按第三個按鈕,衣服會對你進行一個全身體檢,只要30秒,就體檢完畢,再過1秒,體檢結果就出現在你的眼前。它還會告訴你多吃什麼,少吃什麼。

這件衣服有一個大特點,當你對衣服產生依賴的時候,衣服會自動關閉所有程式。

未來衣服可能不止這麼少功能,可能會防下雨,讓你和衣服等東西都不會溼,鬧鐘模式……但我相信,只要我們用心學習,一切皆有可能。

我想的作文12

微弱的燭光,清冷的月光,你獨自憑欄,凝視著時有蟬鳴的後花園,暗自說道:"林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風"突然頓聲,你純淨的眼睛宛如超越前年的明星透過黑暗的夜空在禁錮寧夏的宮牆裡無限閃耀。

我想握住你的手,知曉你在鎖住清秋的庭院中的孤苦。這一片片硃紅的牆瓦逐漸淡退無色,那一簇簇曼陀羅花在妖冶地開放,這應是刺痛了你,如曇花般的赤子之心。

"煜哥哥,太宗尋你。"門本是虛掩的,從外廊飄落而來的光投射到了你清秀的面龐,俊郎的身姿之上,你的眉毛輕挑,望著伊人,不僅有轉過身去,默默地用沾染了淚水的繡帕抹去了眼角欲說還休的淚水。這一滴淚水落進了長流向東不復回的大江之中,手指微點帷幕,嘴脣微微顫抖地說"你先去,我即刻便來。"

四面均是宮牆柳,八方盡是御林軍,十六合已非王土,四海八荒成了一片汪洋,一片沉寂,一片寂寥,一片寥落,一片落泣……"我心本不為君主,奈何未盡君主之德,天下盡歸賊人所有。"你望瞭望四周黑暗,悽神寒骨,悄愴幽邃,清寒無比,不能逃離。這是一處永遠的囚牢,軟禁你就是為了向天下蒼生證明太宗的開明仁德,那為何不復你自由,還你布衣,躬耕也罷,浪遊也罷,起碼你是用有獨立人格的自由人。

我想握住你的手你擊碎了囚牢,粉碎了黑暗。你開拓了藝術文學的一代豐碑,我不知道你如何用血來書寫國,家,人三者沉重的聯絡,無愧於南唐後主真才子。我想握住你的手。

你換了一身白袍青衫,毅然地走向了不再屬於你的大殿。守衛森嚴的廊道並未讓你有絲毫的恐懼,你長袖一揮,天空中的萬里星辰一再折服。再遇伊人,你垂下眼瞼,右手輕撫她的臉龐,轉手從袖口拿出一塊鴛鴦繡帕,脣語間的呢喃依稀只有二人聽得見。

煜哥哥你……你將手帕緊緊地塞回了一人的手掌之中,微笑著向前走去,忽的躊躇一下,悄悄轉過身去看伊人淚流滿面,你想著:對不起,小妹。哥哥無能。

手帕在手機展開,一朵帶刺的玫瑰在心中綻放:胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東。伊人跑向了後主的房間,抱頭痛哭,今夜,她就要出嫁了。

你無畏地走上大殿,撲面而來的是刺鼻的香水,醜陋無比的面容,"春花秋月何時了,往事知多少……"

我想握住你的手,那一杯酒可否不飲?

我想的作文13

我想握住你的手,是那樣的輕柔,那樣的溫柔。

我想握住你的手,你用你的手教會我做人的道理。

我想握住你的手,你用你的手教會我尊師重道的禮儀,擁有詩書氣華的修養。

沒錯,“她”就是閱讀。

我想握住閱讀的手,泛舟詩詞的海洋。在《沁園春·長沙》中,我領略到萬山紅遍,層林盡染,鷹飛魚翔的壯麗美景;感佩於指點江山,激揚文字,中流擊水的壯偉豪情。在《雨巷》中,我感受到狹長深邃的古巷老宅,由靜默的青石板鋪成的地面,各家各戶或緊閉或略張的木窗,有雨淅瀝,飄灑在這條古巷。如許經年,我似乎看到了一個對理想無比熱切的青年,在其中尋找那結著愁怨的丁香姑娘。

閱讀的手就是如此神奇,給我帶來了無盡的快樂,卻又讓我時常感傷,對各種詩詞的創作背景有惋惜,有害怕,有時也有不甘,對各種詩詞的創作目的和作者的精神往往即佩服又自豪。

我想握住閱讀的手,體驗古代賢者文韜武略呈異彩。在《燭之武退秦師》中,我對燭之武十分欣賞,他為國為民,搖脣鼓舌,就會強於百萬之師;他臨危受命,善用矛盾分化瓦解敵人,他維護了國家安全!

我長握住閱讀的手,在讀古文時,我時常也想幫韓信,辛棄疾等等上陣殺敵,指點沙場。我也想同屈原,文天祥說一聲,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,您們真了不起!我也想在蘇軾大起大落之時陪伴他,感染那份成熟淡然的人格魅力。我也想同韓愈一起體驗一把“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的人生之樂,我也想人有七情六慾,古人的豪邁之情,我真想好好感受一下!

我想握住閱讀的手,縱看新聞和報告文學,在《奧斯維辛沒有什麼新聞》中,我深深地陷入恐懼,奧斯維辛是二戰期間最大規模的“殺人工廠”,我們啊,悄悄記錄著,記錄著戰爭的可怕,戰爭的痛苦,戰爭中最醜陋的一面,也是記錄著人性中醜陋的一面,為了死難者,為了倖存者,更為了世界和平。在《包身工》中,我感慨時代的變化,包身工在20世紀初的中國,不是什麼不尋常的事。十七八個人擠一起,吃的是爛菜葉,乾的卻是每天十二三個小時繁重的紗場勞動。沒有陽光,沒有歡笑,甚至不能擁有自己可憐的包身。我看過各種各樣的報告和新聞,感嘆物是人非,感嘆時光變遷,感嘆過滿目瘡痍的畫面,也羨慕過幸福,有溫度的景象。人百變態,世事無常,也會警醒自己活在當下,好好珍惜。

說真的,我想握住你的手,緊抓不放,讓你的手貼在我心上,永遠,永遠。

我想的作文14

天空,是鳥兒的天堂。鳥兒們可以在它們的“樂園”無憂無慮的翱翔。鳥兒們看似在天空中盡情地玩耍,卻不知他們在最後流了多少汗水與鮮血。

雛鷹在學習飛翔的時候,鷹媽媽總是把雛鷹帶到懸崖邊練習起飛。鷹媽媽狠心地將雛鷹推下懸崖,看似無情的鷹媽媽,卻不知它的心靈深處有多少心酸與不捨。鷹媽媽看似不愛自己的孩子,其實,它比誰都愛。

在我小時候,我的爸爸和媽媽就非常的疼愛我。一次,我半夜發高燒,我的爸爸媽媽趕緊抱著我去醫院,去了好幾家,都關門了。天上的月亮好像都被我的父母感動了,流了幾顆淚珠。它好像說:“有父母真好。”父母如風,輕輕地為你拂去傷痛;父母是成長道路上的良師,將你引向正確的路;父母如失敗中的一盞燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。我的父母對我的愛都可以說是“捧在手上怕摔了,含在嘴裡怕化了。”

一眨眼,我已經長大了。但我的父母依舊如此疼我、愛我。一縷清風掠過,掠過了父母的青春年華;一隻螞蟻從腳下溜過,溜走了父母的黑髮;多少蜘蛛在他們頭上吐絲,他們的頭上佈滿了銀色的“蜘蛛網”。呀!媽媽,你的手上怎麼又多了個繭子,那是您為我洗衣服做飯所留下的記號嗎?爸爸,您的嘴邊怎麼長滿了鬍渣啊?那是您為我日夜操勞所留下的痕跡嗎?當大地披上一層銀紗,月亮在天空中傻笑時,媽媽,您的房間裡的燈光怎麼會如此明亮,是在為我縫衣服嗎?我親愛的父母,請你們放手,讓我去尋找自由,好嗎?

媽媽,您每天為了我早起晚睡,你也應該休息了。瞧,時光在您的臉上刻下道道傷痕。歲月,在你的臉上彈起了鋼琴。爸爸,你每天為了我拼命賺錢。聽,時光在你喉嚨裡裝滿了滑滑劑,使你總想咳嗽。看,歲月,在你的嘴邊施了魔法,使你的醉圈塗上一抹黑色。

幸福是什麼?幸福是父親一次粗糙的撫摸,是母親一次溫柔的叮嚀,是老師一尺親切的問候。

放手是一種愛。放手是一塊銜在嘴裡的奶糖,即使四處碰壁,也能嚐到生活的甘甜;放手是黑夜裡的一座燈塔,使迷路的人找到停靠的港灣;放手是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即可獲得心靈的慰藉。父親母親請你們放手吧。放手也是一種愛,只有在暴風雨中成長,才會有豪邁的堅強。

我想的作文15

不知不覺之中,國小生或即將離去,迎接我的是一個嶄新的生活——中學。母校,您可知道,我有多想對你說?

母校,我想對您說,謝謝您教會了我寬容。從進入國小開始,我不能無理取鬧、自私自利,周圍有了同學們、老師們,您教會我要為別人著想,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。尊重他人,成為了我的原則,讓我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲,勿施於人”,有時儘管有些事讓我很生氣,我也時刻牢記要剋制自己。

母校,我想對您說,謝謝您教會了我獨立。剛剛進入國小的第一個晚上我躲在被窩裡哭,那是我第一個離開家人的夜晚,可後來才發現,同學、老師,也是我的家人,學校,也是一個大家庭。您教會我“自己動手,豐衣足食”動手能力是非常重要也是絕對離不開的,所以我常常和同學們一起動手實踐,因為您教我們“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

母校,我想對您說,謝謝您教會了我勤奮。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”您教我們勤能補拙,再聰明,不勤奮,也無濟於事。只有勤奮才能笨鳥先飛。您教我們不要做龜兔賽跑中的兔子,因為它雖然跑得快,可卻懶惰,烏龜不及兔子快,卻堅持不懈,不照樣贏了嗎?您告訴我們,在實際生活中,兔子就相當於聰明的人,烏龜就相當於愚笨的人,可如果“兔子”不勤奮,“烏龜”勤奮,那麼聰明就變成了愚笨,愚笨就變成了聰明。

母校,我想對您說,謝謝您教會了我欣賞。您告訴我們“欣賞是一種美德”,要學會取長補短,要學會看見別人的優點,更要發現自己的缺點。您告訴我們列夫·托爾斯泰是因為屠格涅夫的欣賞才一發不可收拾的寫下去,告訴我們欣賞的力量多麼大。您說,既然我們每一個人都希望得到別人的欣賞,那麼我們也應該學會欣賞別人。您說欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴和祝福。

母校,我想對您說,謝謝您教會了我聽難聽的話。你說“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”凡事不要只聽好話,有時,難聽的話指不定就是好話。“信言不美,美言不信”這便是您教我們為人處事的道理。那些只說好話,而不會說難聽話的人,絕對不會對自己好。

母校,我想對您說,謝謝您,母校,我要大聲的讓全世界都聽到這句話:“母校,謝謝您!”