在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫向日葵的作文，歡迎閱讀與收藏。
除了橙黃色的花瓣，其他表皮通體綠色，這就是向日葵。
向日葵不是花中最美的，它沒有牡丹的雍容華貴，沒有杜鵑的嬌豔欲滴，也沒有白蓮的千姿百態，但它是極不平凡的。它面朝太陽，高高地挺立著，在金燦燦的陽光下，它原本黃豔豔的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的墨綠色的蕊。開花後的向日葵，莖是綠色的，它粗壯、挺拔，它的葉子又肥又大，像一把大蒲扇。花兒凋謝後，它大圓盤似的的花盤裡開始結出密密麻麻的葵花籽來，它們緊緊相挨，像是最親密的兄弟姐妹。花盤的四周長滿了黃色的花瓣兒，綠色的葉兒環列其下，美麗極了！
向日葵每天對著太陽微笑，對著生活微笑，無任是晴天還是風雨。它的坦率、堅持、昂揚的生命中傾注著對太陽無限的忠誠和熱愛，帶著永不言棄的執著，傲然地活在這個世界，不卑不亢，不折不撓！
永遠保持著一種向上的姿態，把背影留給黑暗的過去，面帶微笑追尋光明！
描寫向日葵的作文2春天，我把一顆嫩嫩的向日葵種子小心地種進一個大大的盤子裡，期待它長得又大又壯。
我給它澆水，小種子在地下開始了它的生命。
炎熱的夏天開始了，我去看它的時候，發現它已經發出了那嬌嫩的小芽，把瓜子的殼頂破了，用它小小的根把身子支了起來，我連忙給它澆上清清的水，希望它快點長大。
有些日子，我經常忘記給它澆水，但我每次去看它的時候，都發現它又長大長壯了一些。
一年過去了，它長得和我一樣高了，它的杆綠綠的，上面還有一些細毛，葉子大大的撐開，七星瓢蟲在它的葉子上爬來爬去，它還開出了一朵和我臉一樣大的葵花，黃得比油菜花還美，中間有數不清的葵花籽，黑得像墨水。
很久很久，它慢慢地凋謝了，完成了它的宣告旅途，但我把它的葵花籽收了起來，準備明年再一次種下它。
描寫向日葵的作文3一天，一群小夥伴們來到土地裡種向日葵。
他們先用鐵鍬把土挖鬆，然後把向日葵種子灑在地裡埋起來。
在陽光的照耀下，在溼潤的泥土裡的種子慢慢地發出了嫩綠的芽，不幾天就長成了小苗。
看著一天天長大的小苗，小夥伴們提來水桶給它澆水、拔草、施肥。
在小夥伴們的精心照料下，向日葵一天一天地慢慢長高、長大了。
一天，一個小朋友看到向日葵上有許多小蟲子。
於是，他就叫小夥伴們一起來捉小蟲子，不一會兒蟲子就被小夥伴們七手八腳地捉完了。
他們就又提來水桶，給它們澆水、施肥。
過了一段時間，小夥伴們一起來看時，向日葵長得更高、更豔了。
不久它們就開出了小圓盤樣的花。
圓盤上有無數的小房子，每間房子裡都住著一粒果實。
秋天到了，向日葵成熟了，小夥伴們捧著豐碩的向日葵盤笑開了花。
描寫向日葵的作文4一天，科學課的時候，老師說:“給每個人一個葵花籽回家認真種，發開花的時候帶到學校來給大家看。
明白了嗎?”小明回家後，好不容易找到了一塊空地。
小明什麼話也不說，就把種子埋下去。
過了幾天，小明來到那塊地裡發現已經發芽了，長出了兩片嫩葉。
他連忙回到家，拿提桶，裝滿水。
走的時候還帶了一個灑水壺。
老師說過:“不能澆太多的水。
小明就澆了一點點。
又過了幾天，小明放學回家，又往地裡跑。
他發現向日葵長高了，葉子也不少了，還發現向日葵下面有一些雜草。
他怕雜草會吸收向日葵的養分，就趕緊回家找了鋤子去除草。
用了一個小時，終於除完了。
再過了幾天，他發現在茂密的葵花葉子之間冒出了一支葵花的花盤。
他想:“這就是我種的葵花吧!真漂亮!”
第二天，他把開花的事情一字不漏地告訴了老師，老師問:“那你能不能帶來給大家看看呢?”他回家拍了照片，傳到電腦裡，大家終於看到了他辛苦種下的種子長成了美麗的花。
老師豎起大拇指，說:“你真棒!”
描寫向日葵的作文5兩天的假期過去了，向日葵小苗已經兩天沒有喝到甘甜的水了，我端著一盆水去觀察向日葵小苗。我們組的'小苗是這幾組裡最小的，但它卻長得很好。我們組共長出了3棵向日葵小苗，有一棵很高，它在微風中翩翩起舞，好像在向朋友們展示它的舞姿。其他兩棵小苗稍矮些，好像在互相交談著自己是怎樣衝破堅硬的泥土看到這美麗的世界的。我來了，它們似乎在向我招手，看到我手裡端了一盆水，它們好像在對我說：“你終於讓我們喝到水了，這兩天，我們真渴啊！”它們喝完了水，一個個都抬起頭衝我高興地笑，我也向它們投去開心的微笑。
再看看其他組的小苗，有的長得更高，是我們組小苗的兩倍多。而有的小苗卻是垂頭喪氣、無精打采的，需要我們及時搶救，我忍不住也給它們澆了些水。下午來的時候那些小苗已經又生氣勃勃的了。希望小苗能和我們一起快樂成長。
描寫向日葵的作文6有一種植物，一心追求陽光，無論清晨傍晚，無論春夏秋冬，無論炎寒酷暑。這種植物就是向日葵。
成年的向日葵有兩個我那麼高，葉子像大大的蒲扇，摸上去毛茸茸的，它綻發出來的金黃色的葵花，像一個大大的圓盤，葵花結出來的果實還可以吃，我很喜歡它。
早晨，太陽公公出來普照人間。向日葵知道了，就像一個定位導航一樣，揚起笑臉，熱情迎接太陽公公的光芒。
中午，太陽高高地懸掛在天空上。天氣特別熱，小朋友們都懶得走出門了，園子裡的植物都晒得耷拉下葉子來了，小狗也躲在陰涼處伸出紅舌頭不停地哈氣。雖然各種生物都熱得不得了，但是向日葵卻昂起頭始終向著太陽，彷彿想多吸收一些陽光，讓自己的花開得更燦爛，讓自己的果實長得更飽滿。
傍晚，太陽由東向西走去，向日葵的目光也追著太陽向西轉過去。就像是“夸父逐日”裡的夸父，始終追著太陽，從不放棄。
我們每一個國小生就像一棵棵向日葵一樣，始終追逐著自己的夢想。只要你像向日葵一樣堅持不懈，總有一天，你的夢想會實現，讓我們都去做執著的向日葵吧。
描寫向日葵的作文7姥姥家的院子裡有幾棵向日葵，我非常喜歡它。
向日葵的葉子像個大蒲扇，呼扇呼扇的，像是給人們扇風似的。向日葵的葉子長著許多毛毛刺，正面是深綠色，反面略帶銀白色。微風吹來，向日葵的葉子上綠色反著銀光，美麗極了。
向日葵的莖像一棵小樹幹一樣支撐著它那圓圓的腦袋，它的頸部彎彎的，像一個駝背的老人。它的莖部長著像毛毛一樣的刺，雖然它的莖沒有樹幹硬，但它永遠向著太陽，吸足養分，拼命的向上長。
向日葵中間的大圓盤有好多小孔孔，那的顏色黃裡透綠，外面花瓣的顏色是橘黃色的，非常惹人喜愛。它的身軀裡慢慢的散出淡淡的清香，讓人陶醉。它的臉是橢圓的，像觀音菩薩的座墊，花瓣像一個個眼睛狀，摸起來綿綿的像綢子一樣。遠遠望去，向日葵像個金色的小太陽，近看又像一個小娃娃。看上去非常可愛。
向日葵不像牡丹那麼高貴，也不像月季那麼嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽一出來它就臉朝向陽光，也因此人們叫它向日葵。不管經歷多少風雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。
每天晚上，我在姥姥家外面乘涼，就摘一個小向日葵，聞著它的清香看著天上繁星點點，聽著姥姥講牛郎織女的故事，另人心醉，我的心裡好像有一棵種子在生根發芽。
描寫向日葵的作文8我喜歡的花有很多，有喇叭花、有百合、還有牽牛花......但是，我最喜歡的一種花是向日葵，我家種了很多棵向日葵，瓜子每年也會“大豐收”。
向日葵的花朵又大又圓，花瓣是橢圓形的，花瓣呈現橘黃色的，上面畫著一條條紋線，輕輕的摸上去，滑滑的，像塗上了一層油蠟。把鼻子往前湊，聞一聞，哦！真清香！讓人把疲勞和煩惱“衝“到了九雲霄外，讓人心曠神怡。它的花朵大概有十幾瓣花瓣，近看像一個橘黃色的齒輪，遠看像一個小太陽，向日葵的花朵每天都繞著太陽轉，好像是太陽的跟屁蟲。向日葵有很多“兒子”，你擠我碰，它們被花瓣緊緊地擁護著。可惜的是：它的花期很短，兩三天就凋謝。我最喜歡向日葵的“兒子”——瓜子，等向日葵枯萎後，我就去把它的“兒子”請下來，慰勞慰勞，如：把它們變成香噴噴的五香瓜子......
我還挺佩服向日葵的，因為它在火辣辣的太陽下暴晒昂首挺胸，精神奕奕，陽光越火辣開得越燦爛，在這種火辣辣的情況下，得意洋洋的牽牛花失去了它往日的威風，垂頭喪氣。
我喜歡向日葵，更喜歡它的精神。
我們班裡，每個小組都種了幾棵向日葵。
描寫向日葵的作文9秀麗的春姑娘來臨了，山清水秀，農民伯伯又開始播種了，他們把優良的種子種進田裡，也把烏黑光亮的葵花種子撒進了肥沃的土地裡。
一陣春風，一場春雨，種子從泥土裡悄悄的跑出來了，它們來到了這個美麗可愛的世界，，葵花呢？它也用它那兩片強有力的嫩芽舉起著“人”字形的種子。
陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它象一個快樂的小朋友，無憂無慮的成長。
夏天到了，在這成長的季節裡，向日葵已經告別了自己的童年，長成了一個“小夥子”。你看，它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，終於開出了輪子似的花朵，幾十個黃色的花瓣圍著花盤。花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花芯，美天都跟著太陽轉，難怪叫向日葵。
向日葵真美啊！
描寫向日葵的作文10“高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。”你們知道這是什麼植物嗎？答對了，就是向日葵。
向日葵原名叫向陽花它向日葵，可是它為什麼要改名呢？原來讓向日葵改名的原因有兩個，第一大原因是向日葵讀起來更流暢，所以改名叫向日葵。第二大原因是向日葵生產出的果實是葵花籽，我們通常叫它瓜子。所以，向日葵的名字就這樣由此而來了。
向日葵可是有很大的用處呢！向日葵的果實可以食用，向日葵渾身都可以當藥材。尤其是葉子，把向日葵的葉子泡成茶喝，不僅可以消火，而且還可以去風溼呢！難怪人家都說，向日葵渾身都是寶，簡直比菊花茶的藥效還要好呢！
我愛向日葵，它能給疲憊不堪的人們提提神，它能讓孤獨的人們充滿陽光，它能讓失去信心的人們找回活力。
哦！我真的太喜歡向日葵了，你們呢？
描寫向日葵的作文11以前，媽媽說過“向日葵”名字的來歷。因為它的花瓣總是跟著太陽轉，每當太陽升起的時候，它會把“頭”抬起來朝著太陽，每當太陽落山的時候，它又會把“頭”低下。因此它叫“向日葵”。每當到了春天，人們都會興沖沖地把它種下去。
它有一個大約一根玉米杆那麼粗的莖，莖的上面長滿了粗粗的小刺，你要是摸上一下，非常扎人。
它的葉是桃形的。它的葉最大的有芭蕉扇那麼大。它的葉最小的只有我的手掌那麼大，越往上葉子越小可有趣了！
它的花有個大圓盤那麼大。橢圓的而且黃色的花瓣中間有褐色的花蕊，到了夏天，那些花蕊掉了，露出香甜的果實，它就是瓜子。
剛出來的瓜子有一點甜味，還有一點生味。瓜子成熟的時候，挨挨擠擠的，最大的瓜子在最邊上，最小的在最中間，小的只有皮，沒有果實。
瓜子也叫毛嗑，有多種做法。可以做成五香瓜子，奶油瓜子，鹹瓜子，淡瓜子……也有多種吃法。在過年時少不了瓜子，看電視時也少不了瓜子，還有在飯店吃飯，上菜前也少不了吃一吃瓜子。沒想到吧，向日葵成熟了果實就是寶貝了！
描寫向日葵的作文12星期六吃過中飯，媽媽帶我去杭州玩。我在車裡面看風景，開到半路上，媽媽說：“我有點累，我們到前面休息一下吧。”於是，我們把車停在路邊，到旁邊的草地上休息。
忽然，我看見小河邊有一棵向日葵，向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉睛地觀察著向日葵。它有十多片花瓣，每一片的間隔有一釐米左右，排列非常整齊，但是花瓣的大小不同，高低也不同，十分有趣。它的花蕊很奇特，中間凹進去，外面突出來，中心還有一些發青，好像是綠草染過的顏色。向日葵的整個花盤就像一個大馬蜂窩，那嵌在裡面的一顆顆瓜子就像是一個個小馬蜂，十分可愛。我用手指從中間摳了一顆瓜子嚐了嚐，有股青草味兒，但是很脆，心中不免讚歎道：“這才是正宗的原味瓜子！”
今天的發現讓我喜歡了這不起眼的向日葵，以後我還要去多多觀察，爭取有更多的發現。
浙江杭州餘杭區雙林中心國小403班四年級:楊亦桐
描寫向日葵的作文13在我們家的東南角的地方，種滿了向日葵。
早晨，向日葵貪婪的允吸著新鮮空氣。微風吹過，向日葵擺動著自己的身軀。一直很大的蝴蝶，落在了葵花上。葵花從中顯現出一份和諧和寧靜。是路過這裡的人都不捨得打破這份難得的寧靜。
中午，太陽肆虐的炙烤著大地。向日葵卻毫不畏懼，無論在什麼時候。都朝著太陽的那邊。他不怕太陽把他烤焦。它們默默地在那裡生長。從遠處望去像一個個小人在太陽下，爭先恐後的展示著自己。
下雨了，他們都低下了他們的小腦袋。沒有了午時的那份熱鬧。聽見的是雨滴敲打葉子的聲音。向日葵在盡情的允吸著那雨滴。是呀！好久沒有下雨了。連葵花都渴了，站在一旁的我也好久沒見這綿綿絲雨了。當我沉浸在這安詳中時。雨停了，太陽出來的，但太陽光已沒有了剛才的那份強烈。
雨後的向日葵在微風中搖擺著它的身軀，葉子上那些晶瑩的水滴，在陽光的照射下，閃閃發光，好像一顆顆潔白的珍珠一樣，在葉子上歡快的滾動著。
啊！多美的葵花，多美的向日葵！
描寫向日葵的作文14無意中，我撿到一顆向日葵種子，我把它種在花盆裡。
漸漸地，向日葵種子生根、發芽了。那嫩綠的小芽多麼可愛！
一段時間後，它又長出了莖葉，一個勁兒地向上長。
過了好久，它開花結果了。瞧！它的花像一個金色的小太陽。風兒吹來了，它前後搖擺，似乎在向我點頭。在它漂亮的花朵裡，結出密密麻麻的果實。我小心翼翼地掰下一顆果實，它一頭大一頭小，裡面的瓜仁像個胖娃娃，真有趣。
向日葵花朵很美，總是向著太陽微笑。早晨，太陽升起，它就向著東邊綻放；下午它又仰著頭開放；傍晚，太陽落山了，它又轉向西邊；當太陽完全落下，它又朝著東方悄悄收起花瓣，等待另一天的到來。怪不得人們也叫它太陽花，它一心向著光明，執著地追尋著。
向日葵除了花朵美，用途也不少。它能榨油。記得有一次，媽媽正準備做菜，她拿起油瓶往鍋裡一倒——呀，沒油了！媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，這時，我想起我的向日葵，我拿出一些先前摘下的葵花籽，快速剝掉瓜子殼，把瓜仁放進微波爐裡，不一會兒果然出油了。小小向日葵，幫了我們大忙呀！
向陽開的向日葵啊，你是尋夢者的代言人，你是我家的好幫手，也是我的好夥伴，我愛你！
描寫向日葵的作文15在一個美麗的花園裡，住著兩朵漂亮的向日葵，他們每天都在一起晒太陽，每次太陽在哪，他們就朝向哪，可默契了。可是不知道為什麼，今天它們吵架了，愉快的生活結束了，原來，它們都想多晒點太陽，好快快長大，從那天起，只要太陽一露臉，它們就你爭我搶，搞不好還要打架，平日裡的好朋友見了它們不敢打招呼，太陽公公也拿它們沒有辦法。
就這樣，他們每天都沒能好好的享受陽光，整天都是無精打采的，弱小的葉子，風一吹就落了。一天一隻小老鼠路過，聽見它們無力地爭吵，就想去問個明白，等小老鼠瞭解了經過以後笑了笑說：“這很好辦，你們兩個來個輪流，今天我多晒點，明天你多晒點不就得了。像現在這樣，你我互不相讓，你們沒等到長大就會死去的。”聽了小老鼠的話，向日葵很快就和好了，並採用了老鼠的辦法，沒幾天，往日的活力又回到它們的身上。
時間過得很快，一轉眼，豐收的季節到了，向日葵為了感激小老鼠，它們把身上最好的葵花子送給了它，那一年冬天，向日葵互相鼓勵過得很開心，小老鼠過得也非常好。
