在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的責任作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聽了一節關於情商的課，講的是我們很多時候都在推卸責任，明明是可以從自己身上找原因，口頭上總習慣性地說因為別人的種種阻撓。
事實上，當我們肯真正地做在那想一想事情的來龍去脈，就會認可這個責任的真正的歸因。
演講者取了幾個例子。上課遲到了，你有可能會給出很多個藉口：鬧鐘壞了，媽媽忘叫你起床了，早餐做晚了，路上堵車了等等。乍一看，這些好些真的都是理由，卻推不起推敲。鬧鐘壞了，你前一晚有沒有注意到，如果你只能靠鬧鐘才能起床，那就要留意到。
媽媽早晨有很多事要做，早起是你自己就可以控制的事，為什麼一定要媽媽叫才起床。
早餐做晚了，可以路上早餐點打包點，或者是平時家裡囤點麵包，偶爾備不時之需。
至於堵車這個雖然看起來是比較難解決的，但你也儘可以提前十分鐘出來，也許就能錯過交通高峰期。
其實我們所抱怨的，很多都能從自我身上找到原因，其實就是自己的責任，如果自己把早起看成自己的事，很大程度上就是避開了上面的那些抱怨。
還有就像和小夥伴鬧彆扭，也不能一味指責他們的不對，要想想，自己真的就一點錯也沒有嗎？
當我們學會承擔責任，正視自己的責任，那看問題就會很不一樣。
責任作文400字 篇2今天高歡阿姨來我們家吃中午飯，還帶了孔紫姍妹妹一起吃午飯。妹妹來我們家不到二十分鐘她就吵著要下樓玩，可媽媽和阿姨都在做飯，於是我就自告奮勇的擔起了帶妹妹下樓玩的重擔。臨走前媽媽叮嚀了不下十遍讓妹妹不要離開我，不管走哪也要拉著妹妹，我拍拍胸脯說：“保證完成任務！”我們興高采烈的出了門。
走到半路我心想：“這麼簡單的任務，只要把姍姍放到滑滑梯就行了。”可不好的事情發生了，一條狗出現在了我面前，妹妹害怕的又哭又鬧要回家，我急得像熱鍋上螞蟻團團轉，心想：“如果現在回家，我的任務就相當於沒有完成，如果去打狗，它萬一咬我怎麼辦？”我沒辦法，回過頭俯下身對妹妹說：“姍姍不怕，姐姐帶你走另一條路去滑滑梯。”妹妹乖乖的點了點頭，我拉著妹妹的小手，來到了大廣場，又看見了一條狗，這次可不能硬碰硬，於是我帶著妹妹以迅雷不及掩耳之勢迅速離開了大廣場。在路上妹妹看見別人的小花環自己也想要，於是我就給她編了一個，這下妹妹可離不開我了，我們邊玩邊鬧好開心。
這就是責任，責任可真重要。
責任作文400字 篇3記得曾有說過：“上帝給你一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”
朗朗乾坤，巍巍中華，在祖國廣袤的土地上，譜寫出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上，紮根於黃沙厚土中，它是平凡的，卻有一個萬分崇高的名字——責任。
有一天，班主任生病了，聽說很嚴重。她平時對我們要求很嚴格，下了課還給同學們補課，非常辛苦。她今天應該不會來了吧，我們想。快上課了，我們看著門口，想知道是哪一位老師來代課。上課了，隨著清脆的鈴聲走進來的，竟然還是嚴厲而又慈祥的班主任。
是責任心讓老師來到課堂上給我們上課。微弱的聲音，滿是汗水的額頭，似乎想恢復往日那鏗鏘有力的話音……那一刻，我們明白了，什麼叫責任。
早晨鬧鈴響了，爸爸早已去上班，媽媽在為我做早飯。吃過飯，我把碗一推就去上學了，媽媽在家裡洗刷、打掃衛生……爸媽從早到晚忙碌著，他們對我是這樣負責，是這樣無私奉獻。他們的行動告訴我，什麼叫責任。
每一個人都有他的責任，都要挑起自己的擔子。作為一名中學生，我的責任就是刻苦學習和加強道德修養，我要為自己負責，在人生的道路上勇往直前。
在這芸芸眾生的大千世界裡，我們無時無刻不在為自己的責任而付出著。現在你，是否在為你的責任付出呢？
責任作文400字 篇4“孝順”是為人子女應盡的責任，萬善皆以孝為首，若是沒有了它，便談不得建功立業、威名蓋世。
人都是父母所生、所養的，其恩不可因任何事情而被淹沒。我小的時候，因不懂事而常造成父母的`困擾，但父母總是忍了過去；當我失望、無助時，父母也總是在旁鼓勵、支援我；當我做錯事時，父母每次都不厭其煩的耐心教導我。而我卻不把這些當成一回事，總認為這是理所當然的，不思回報。
我長大一點後，我知道了一些孝順的故事，如：舜小時後常被他的父母欺負、虐待，甚至要置他於死地，但舜卻一點也不記恨他父母，反而還很孝順他們；黃香九歲時，就懂得孝順，他為了讓父親能溫暖的睡在被窩裡，於是在寒冷的冬夜躲進父親的被子中，咬緊牙根的用自己的體熱溫暖原本冷冰冰的被子，再請父親上床睡覺； 還有一個孝子，為了取得鹿奶治好母親的眼睛，披上鹿皮，冒險的混入小鹿群中。
看完這些故事後，我不禁感到羞愧的無地自容，我體會到了父母親為我付出的愛和辛勞，我開始思恩圖報，跟舜比起來，我擁有了更多來自父母的關愛，在孝的方面我怎能輸給他呢？我要學習他們，以他們為榜樣，做個貼心的女兒，幫父母分擔家事，使他們能過的更舒適輕鬆。
我要好好的孝敬父母，感謝他們的恩惠，因為我憑什麼要別人做我的奴僕，當家中老大？
責任作文400字 篇5歲月匆匆，讀九年級的我們已走進人生的花季，站在由少年走向青年的門檻上，請點行囊，會發現我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟，多了一份思考，多了一些寬容，多了一份行動……
我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。
九年級，我多了一份責任。
步入人生花季的我們，步入青春門檻的我們，已不再是當初那個只會依賴父母、依賴老師、依賴哥哥姐姐的小孩子了。
我們學會了自立自強，就意味著我們要承擔起一份責任。
在學校努力學習，按時完成老師佈置的作業，是我們的責任。有了這份責任，我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐，我們可以做到主動學習，而不是以前的被動學習。
同學、朋友之間，互相幫助，互相理解，真誠相待，寬容奮進，我們義不容辭。
在家庭，孝敬父母是我們的責任。父母賦予我們生命，哺育我們成長，他們在我們身上傾住了太多太多的心血，我們沒有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水，為他們做一次早餐，為他們洗一次衣服，對他們說一句溫暖的話，這些點點滴滴，都是我們孝敬父母的表現。
作為社會公民，我們“位卑未敢忘憂國”。作為這個國家的一員，我們有責任有義務關心國家事務，維護國家榮譽和利益。
九年級，我多了一份責任。你呢？
責任作文400字 篇6這個超不負責任的組長是我，這個超好組長也是我。嘿嘿，奇怪了吧！只有當過我組裡的組員，你才會懂的，誰叫我的那些“壞蛋”組員寫作文時都不想到寫我這個愛偷懶又脾氣超好的組長呢？還是得要我來說說我吧。
我不負責任那可是沒有一個組長可以跟我比個高低了。我詁計坐在我前面的“spring”（死陸穎）都可以把我不負責任的事例“倒背如流”了。我一到校從來都不會主動檢查作業，除非方老師站在那裡看著我檢查作業或者天塌下來了。總是等到組員叫了n聲“組長——要上課了，是時候檢查作業了！”我才肯伸幾個懶腰，狠狠地吸了一口氣，慢悠悠地站起來，幹什麼，好好地檢查作業唄！
我所謂的什麼“好好的險查作業”其實就是超簡單的——亂七八糟翻它一番，管它字好字壞還是清楚不清楚嘞！反正就這樣胡亂看一遍，就交了上去了；有些時候要上課了索性也就不看嘍，任由他們交了上去，倒輕鬆了不知道多少！
其實，我的《小組長記錄本》也不知道有“多少年”沒交到語文課代表大人——方旎那裡去了。我曾經向方旎開玩笑，問我的《小組長記錄本》可不可以改成別的本子用，因為我郎《小組長記錄本》又不太用，才用了幾頁，其它本子都快用完了，把《小組長記錄本》改成別的本子用多好啊，又不浪費，結果被方旎一頓罵。
所以說嘛，每次方老師誇我們小組長，我看我那些組員都在使勁地瞪我。
責任作文400字 篇7在班級裡，同學們每個人都有自己不同的職責，承擔著不同的職責，並且自覺地去完成它.當然，我也有我的職責。
我在班級裡擔任美術、資訊課課代表，我感到很自豪，老師和同學們能給我這麼一個機會，，我一定會盡到我的責任。
美術老師上完課，我就負責把美術本收齊，送到美術老師的桌位上，等老師閱完本子，我就把本子抱到教室，等下次上課在發給同學們，或者在當天發下去。
資訊課沒什麼作業，在電腦上熟練，把書上的要點記在腦子裡，就行了。在進出機房時，讓同學門排好隊，有秩序的進出，下課時，關掉電源，並保持好室內衛生。
當然，當好課代表是我應盡的職責和義務，但還有更多責任和義務讓我去盡。我也要維護班級榮譽，自己保持班級衛生，積極參加班積極學校組織的各項文體活動，因為有意義的文體活動，不但能增強我的體制，而且還能我開發我的智力，還會給班級帶來榮耀。
學習是學生的天職，當然，要學好學習就要有好的方法：課前預習課文，理解字詞，不理解的註上不同的提示符號;課中認真聽講，做好筆記，提問不懂的問題;複習當天記錄的筆記，每過一段時間溫習學過的課文。當然，如果同學們有好的學習方法，可以相互交流。
總之，學習第一，也要盡到其他職責，盡全力完成任務。同學們，凡是自己的責任，就決不能推辭。
責任作文400字 篇820xx年10月21日是個陽光明媚的日子，高安路一小在升旗儀式結束後舉行了簡單而又隆重的新任大隊委員就職儀式。大隊輔導員姚老師光榮的宣佈大隊部已批准了五名同學作為本學期大隊長這一訊息，這五名大隊長都是各個班級經過民主推選然後再進行全校投票競選產生的，被選上的同學們確實不容易呢，我們由衷的向這五名大隊長表示祝賀。姚老師又請五位同學依次站上了升旗臺向大家敬禮，最後朱校長為他們授了標。授標儀式結束後，同學們都安靜有序的回到了各自的教室。
下午，我們在本班級裡進行了中隊和小隊委員的授標儀式。授標的時候，班主任王老師一字一句深情地對我們說：“一條槓槓，一份責認！”標誌戴在身上，囑託記在心裡，這幾條槓桿的內涵是奉獻、是義務還有更多的責任感。我相信我們班裡的每一位大隊長，中隊長和小隊長都會牢記使命，不辜負老師和同學們的支援，會盡心盡責的為班級為同學們服務。我也相信經大家推選出來的這些隊長們一定能夠嚴格要求自己，團結同學，為班級出謀劃策，當好老師的助手，使班級少先隊工作邁上新臺階，為建立和諧美麗校園五彩高一盡一份力量的。
責任作文400字 篇9我喜歡讀《男生賈裡》。賈裡聰穎機智、熱情俠義，還是個有責任心的人。在賈裡身上我看到了一些自己的影子。書中一個個精彩的故事深深吸引了我，尤其是“臨時戶主”這篇更是讓我產生了強烈共鳴。
賈裡的爸爸媽媽出差一個星期，賈裡當起了臨時戶主。第二天妹妹就生病了，賈裡束手無策不知該怎麼對待病人，他想盡辦法買各種好吃的給妹妹。魯智勝邀請他出去玩時，他心裡七上八下，忽然覺得家裡的人和事都落到了肩上。我的心也不由得一沉，覺得臨時戶主真不好當。結果賈裡沒有選擇出去玩，而是繼續照顧妹妹。我不禁要為賈裡叫聲好。
讀到這，我突然明白了責任心是什麼了。我想賈裡照顧妹妹與我養小金魚其中的道理是一樣的。我曾養過兩條小金魚。把它們帶回家後，我就忘記它們的存在了。過了幾天，媽媽說：“你的小金魚快要餓死了吧。”我才想起來，覺得很奇怪，“媽媽為什麼不幫我喂金魚？”那天媽媽讓我冒著大雨去買魚食回來喂小金魚。看到小金魚迫不及待地吃完魚食，我覺得很開心，很有成就感。後來我對養小金魚再也不馬虎了，這大概就是責任心吧。
想起國小三年來我經常丟三落四，忘帶鉛筆擦皮紅領巾，更是家常便飯。難怪媽媽總是說我做事不負責任沒有責任心。以前我還一直不太明白，現在從賈裡身上，我學到了責任心，懂得了責任。我想有了責任心做事，就不會馬虎，不會有頭沒——更不會因為貪玩忘記自己該承擔的責任。
賈裡，謝謝你教會了我“責任心”。
責任作文400字 篇10今天語文老師讓我們介紹自己。現在我就向大家介紹一下吧！
我是一個非常活潑的小女孩。我叫錢筱豔，頭上梳著兩根長長的小辮子。我最喜歡上的課是美術課，而最討厭上的是體育課。我是一個對工作負責任的人。
有一天，剛上完數學課，老師就讓我們把做好的口算本子交給組長。我是一位組長。同學們一下課就把口算本子來交給我了。可是有幾個沒有做好。其中有兩個人還坐在座位上認真地做著作業。但是有兩個人卻跑出去玩了。這下，我可火了。我想你們倒好，竟敢沒有完成作業就逃出去玩，看我不把你們抓回來，不做好作業就是不能夠去玩的！於是，我就跑出教室去尋找那兩個人。我很快就找到了一個，我對他說：“你口算本子沒有交出怎麼就出來玩了？”“我……”“快回去做！”那人沒有辦法只得乖乖地回教室去做作業了。我繼續尋找另外一位沒有做好作業就出來玩的同學。這個人比較貪玩。我找到以後竟然理都沒有理我。我就一直跟著他，還叫旁邊的同學不要跟他玩。那個人被我盯得沒有辦法再玩，只得不太情願地回教室去做作業了。我才放心地跟著一起回教室。
有一個人經常要少交作業，還在背後說我的壞話。但是我，還是不管這一些壞話，還是追著他讓他做好作業交出本子才罷手。我經常這樣把老師佈置的作業本子收齊交出。
你說我是不是一個對工作負責任的小女孩。
