在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的故鄉的小河國小作文，希望能夠幫助到大家。
家鄉的小河武當路四年級王浩我的家鄉有神聖的女媧山，雄偉的獅子包，還有美麗的山溝，但是我還是喜歡家鄉的我小河。這是，你肯定知道了，我的家鄉就是美麗的竹山。我的家鄉有一條無名的小河，小河邊的蘆葦尤其迷人。夕陽向大地灑下金輝，整條小河披上了一層金紗，蒙上了迷人的色彩。那翠綠的蘆葦像用碧玉裝飾而成的，閃射金光，小河變成金色的了。這時，塘中又顯的那麼靜。沒有鳥叫，沒有蘆葦的碰撞聲，也沒有哇叫聲。蘆葦有的像很疲倦了。聳拉著腦袋，彎著腰。鳥兒也縮著頭躲在葦叢中，這一切構成了恬靜的小河。雨天，小河披上了濛濛的輕紗。小河上方的那些薄霧也越來越濃，最後像牛奶一樣白，都看不見小河的影子了。只模模糊糊的看見墨綠的蘆葦葉在雨中搖擺，充滿了神祕的色彩。從遠處看，小河就像一條藍色的綵帶，環繞著我們的村莊。夏天，我們在小河裡捉魚摸蝦，小貓小狗在洗澡，魚兒歡快的遊著。啊！我的家鄉真美！我愛我的家鄉，更愛家鄉的小河！王浩，武當路國小四年級，現在十堰天英教育培訓學校學習作文。指導老師：彭雙 歡迎聯絡站長
故鄉的小河國小作文2老師辦公室有幾盆別緻的吊蘭，是盆栽。它們不僅美化了辦公室，也給老師們帶來了歡樂，連我們小朋友也特愛挑上課餘時間去觀察觀察它。
你瞧！吊蘭可真美啊！它的葉片長長的，葉梢尖尖的，像一把把鋒利的寶劍。葉片顏色有淺綠和深綠，越靠根部顏色就越深，可能是與光照有著密切關係吧。
新長的小吊蘭又嫩又綠，長長的就像小姑娘的小辮子，還特意的伸向盆外呢，真調皮！長大了的吊蘭，葉片一般向四面展開，從上往下看去，整大盆的吊蘭好似一把小花傘。
可端起盆兒從下往上看，這吊蘭又變樣了，升上天空的活像綠綠的煙花。當微風吹來，吊蘭的葉片不停地上下搖擺，還真像小雞點著頭在覓食呢。
可當它們被放置在一個既沒有風也沒人的地方時，整個吊蘭卻一動不動，像個正在思考問題的小孩子。
除了盆栽式的吊蘭，我還知道它們有的懸掛在天花板上;有的懸掛在或窗戶上，還有的是栽在土地上，不管是哪一種姿態，吊蘭都有它的美。
多麼美麗的吊蘭，多麼可愛的吊蘭呀！
故鄉的小河國小作文3我可愛的家鄉有一條小河，儘管我一年回去一次，但我心裡一直記得它。
小河的兩旁有一行高大的樹木，每一個季節都靜靜地守候著小河，就像一個衛士。遠遠望去，小河就像一條綠色的綢帶。近看，小河像是一塊價值連城的翡翠。
春天來了，小河穿上了一身綠衣裳。河邊的大樹抽出了嫩綠的枝條，小草探出了腦袋，伸了伸懶腰，時不時地擺擺身子，好像在和小河問好。春姑娘吹來了一陣微風，小河就蕩起了層層波紋。
春姑娘悄悄走了，迎來的是驕陽似火的夏天。每當週末，孩子們就會來河邊玩耍。男孩子會跳進河裡游泳，有的蛙泳，有的自由泳，有的…呵呵，就只能“狗刨式”了。而女孩子們就文靜的多，她們在河邊戲水洗腳，還時不時竊竊私語，好像在說“瞧，那個男孩子游得真好！”夥伴們的.歡聲笑語和河水的“叮叮咚咚”融合在一起，真是一曲動人的交響樂。
秋天到了，河裡的魚兒又大又肥，我們喜歡去河裡抓魚，每一次都能滿載而歸呢！
冬天，隨著雨量的大小變化，河面時而寬，時而窄，但是那清澈的河水仍不停向前方流去，就好像我們一樣，永遠向著一個方向前進。
啊，家鄉的小河——我愛你！
故鄉的小河國小作文4故鄉的小河我的故鄉在安徽農村。在我後邊有一條河，它雖然沒名勝古蹟，但它卻是我們村生命之源。這條小河的水從山上流下來，它用甘甜的水哺育著我們全村的人，村裡人每天到這裡來挑水。
春姑娘一到，揮動一下魔杖，頓時，冰雪融化，萬物甦醒，小河“嘩嘩”地一邊唱歌，一邊向前奔跑。河邊有許多花，大多數都是不知名的野花，它們紅得似火，白得如雪，紫的像霞，黃的如金，形成了花的海洋，引來了一隻只勤勞的蜜蜂。河裡的小魚在活躍的遊著，有的小魚躍出水面，濺起的水像一朵朵白花。夏姑娘來了，抖抖長裙，太陽懸掛天空，晒得大地直冒熱氣。小夥伴們成群在河邊玩耍，有的打鬧，有的玩彈珠，還有的靠著大樹看書，有的在小河裡如小魚，自由自在，愉快極了。秋姑娘在這兒住了幾天，大樹的頭髮掉光了，大地一片金黃，像鋪上了金地毯，還有樹葉落在小河裡，小螞蟻乘著樹葉船漂向遠方。冬姑娘來到人間，揮了揮雪杖，頓時，雪花飛舞。過了半小時，大地鋪上厚厚的白棉被。小夥伴穿著棉襖，帶著手，帽子來到小河邊玩，有的打雪仗，有的堆雪，還有的在結冰的河上冰，如果稍不注意事項，就會摔個四腳朝天，疼卻沒，有的就只有樂趣呢！
啊，我愛故鄉的小河！
故鄉的小河國小作文5我對我的家鄉非常熟悉，可給我留下深刻印象的卻是那條清澈見底的小河因為在那有我童年美好的回憶。在河底有許多的小魚和一些小石頭，往往它們都會躲在石頭裡這時你就可以把石頭按住小魚就會往後遊趁現在你把手放在石頭後魚正好遊在你的手上你就可以得心應手的把魚抓起來，不過有時你遇到了機靈的魚那就抓不到了，因為等你把手放在石頭後時它已經遊得很遠了，於是我們又設計了一種方法：是從小店，裡買來的炮竹來炸魚，不過有時魚會被炸死我就會和一些朋友會把抓來的魚用火烤。首先我們會挑一塊地方烤魚如果沒有挑好就會引起火災然後我們在四周找一些石頭圍一個圈，再找一些火柴把火燒著，搭一個烤魚的工具最後在把魚放上去，最後再灑上鹽和味精，鮮美的魚馬上烤好，如果我們抓的魚不夠吃就會從家裡帶一些玉米、香腸和一些蔬菜來烤。自從那次烤魚後我們每次都會來這裡來玩。每年我們都會在小河邊的竹林裡玩耍，我們會把兩個竹子用手拿著，再把身子往後翻，誰翻的多誰就是勝利者。有時我們會在河裡比賽用石頭搭橋要求是搭的堅固又美觀往往我總是贏，雖然我搭的慢了點，但是我卻用我的耐心贏了這次比賽。我愛你美麗的小河！
故鄉的小河國小作文6家 鄉 的 小 河宜賓縣商州鎮幸福國小三年級周林我深深地愛著家鄉的那條小河。小河很普通，普通得連名字都沒有，它不懂得像大海一樣，掀起氣勢磅礴的巨浪；也不懂得像護城河一樣，讓自己流芳百世。它只是默默地流淌著，給家鄉平添了一份美感。河水清澈見底，遠遠地望去就像一條長長的絲帶。偶爾一陣微風吹來，河面上便泛起粼粼微波。如果你隨意投進一塊小石子，就會激起一朵晶瑩的水花。於是，水中的一切全都搖晃起來，彷彿一片朦朧的水彩在眼前浮動。小河的兩岸是依依的楊柳，看上去像姑娘瀑布般的長髮。輕風攙扶著千萬條柳絲，正和它們一直翩翩起舞。樹下是綠茵茵的草地，真像散落了一地碧玉在綠草叢中，幾隻美麗的野花快樂地開放著。它們不正是點綴在碧玉上的寶石嗎？家鄉的人，都喜歡這條小河，他們在小河裡挑水、洗衣、淘米、洗菜、。夏天，常常會看見看見小孩在河裡游泳,戲水,那亮晶晶的水花伴著孩子們的笑聲起舞.勤勞的農民伯伯把河水引到水田裡,滋潤禾苗.喔,家鄉的小河,你永遠牽引著我,牽引著我這份思鄉的情懷.
故鄉的小河國小作文7家鄉的小河傍晚，我和爺爺到彭陳渠散步。路旁的小草綠油油的，樹木發出嫩綠的新芽，一陣油菜花的香味撲鼻而來，令人神清氣爽，當我走上大沙橋，低頭一看，不禁大吃一驚，河裡全都是拉圾，有爛瓶子、有爛菜，河水已經乾枯了，裡面長滿了水葫蘆、水花生，還有浮萍，石頭到處都是，堵塞了河道，散發出陣陣臭味，我不禁皺起了眉頭，掩住了鼻子，“真臭啊”！聽爺爺說，這條河是六十年代人工挖掘的，他和奶奶都參加過“挖河大戰”呢！我問爺爺：“為什麼要挖這條河呢”？爺爺說：“當年為了灌溉農田，疏通水利，解決人們生活用水，我們那一代人不辭辛苦來挖掘這條河，那時河水清澈見底，兩岸綠樹成茵，河裡的魚蝦非常多，人們經常在這條河洗菜、洗衣、挑水，每到夏天，大人小孩都在這裡戲水，可熱鬧啦！你看現在由於人們不注意保護環境，亂往河裡扔拉圾，化工廠裡的水也往這裡面排，這條河已經受到了嚴重的汙染，如果大家還不警惕起來，也許這條河就會成為另一條‘龍鬚溝’”。在回家的路上，爺爺的話總在我耳邊迴盪，我覺得大家從現在起應該增強環保意識，讓天更藍、水更清、樹更綠，還大地媽媽一張清潔的臉，還我們一個健康的生活環境。
故鄉的小河國小作文8今天，我和姐姐到離村子不願的小河裡捉魚、打水仗玩。
小河裡的水是泉水，非常清。透過清清的河水，你可數河底的石子，連細小的砂石也能看得清清楚楚。小河裡的水冬暖夏涼。冬天到了，小河水從不結冰，遠遠就能看見小河裡冒出滾滾熱氣，就像大鍋裡溫熱的水一樣。人們常到這裡來洗衣、洗菜，一點兒也不會感到冷。到了夏天，又熱又渴的時候，喝口這裡的河水會感到透心的涼爽，又甜又爽，別提多舒服了。站在河水中一會就會感到冰涼刺骨。
沿著小河往上走，走到盡頭，你就會發現山崖縫中咕嚕咕嚕地往外冒水。這就是小河的源頭。
故鄉的小河給孩子、大人帶來了歡樂。
我的家鄉在大理，上關的花，下關的風，蒼山的雪，洱海的月，多美啊！
故居的前面有一條普通的小河，普通的連名字都沒有，大家都叫它小河溝。它雖然很普通，卻不平凡的裝點著我的家鄉，我的大理，我的夢！
每當我回到家鄉，見到這條小河，我就想起我的爺爺奶奶，這是他們成長的故土。
故鄉的小河啊！我愛你！我要把你的明天變的更美麗，讓你更美麗的裝點著我的家鄉，我的大理，我爺爺奶奶成長的地方。
我愛你！故鄉的小河！
