當前位置:才華齋>範例>作文>

自己動手作文300字錦集5篇

作文 閱讀(5.6K)

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的自己動手作文300字5篇,歡迎大家分享。

自己動手作文300字錦集5篇

自己動手作文300字 篇1

暑假真是太熱了,為了降溫,我幾乎每天都要買棒冰。後來在超市裡看到做棒冰的盒子,我就計劃著自己做棒冰。於是我們買了一個,一次可以做六支棒冰。

媽媽說:“我們每天都要喝綠豆湯,今天就多燒些做綠豆棒冰吧!”我和媽媽說幹就幹,我們母子兩開始幹活。

媽媽拿出棒冰盒子,讓我一個個清洗乾淨,然後在晾乾,她自己燒綠豆湯。好不容易等到綠豆湯冷掉,我就迫不及待地往盒子裡倒,結果是:灑在外面的有一大半。第二勺:我受到了教訓,知道了要冷靜,所以就小心翼翼地往裡邊倒,這下一點都沒倒外面。把六個盒子都倒滿後,再把一個個蓋子蓋上,放到冰箱的冷凍櫃裡。大功告成,現在我們就等待勞動果實了。

四個小時後,我興奮地拿出棒冰,嚐了一口,“哇!真甜!”媽媽說:“這可是外面買不到的棒冰喲,既好吃又衛生哦!而且還知道了做事要冷靜,真是一舉兩得。”

自己動手作文300字 篇2

我們每個人小時候都有遠大的夢想,老師經常會問長大以後想做什麼?醫生、廚師、飛行員、畫家……其實我想說:“我想當一名廚師或一名畫家。”因為他們能製造出完美的藝術品,我覺得是一件非常驕傲的事。今天我的願望終於實現了。

6月2日下午媽媽帶我去了一個非常神奇的地方,這個地方就是兒童實景職業大體驗,剛一進去我一臉茫然,這些都是什麼?我不懂。工作人員給我一個10元的未來幣,我首先拿著未來幣進入廚師中心。一位阿姨給我們講怎麼來做飯,怎麼應對沒菜了這種現象,學會做菜做飯。結束後我覺得收穫特別多,它讓我知道了要自己動手才能豐衣足食,深深的體會到了當廚師的感受和責任。

之後我來到畫畫的地方哇!太有藝術風味了,這次是私人創作主題,我心裡很緊張,一進去我拿起畫筆開始創作。我的主題是花瓶,我一看自己的未來幣只有2個了,隨後我去了商店、銀行賺取未來幣。

經過這次職業體驗,我的收穫非常多,它教會我很多東西。將來我長大了一定做個對國家有利的人。

自己動手作文300字 篇3

一天,萬里晴空,朵朵白雲在天空飄揚。

我和媽媽去肯德基吃套餐,我們先去溫州肯德基的'二樓買兒童套餐和大人套餐。

媽媽轉過頭來對著我說:“你先去三樓搶個位置。”

我就馬上跑到三樓搶位置,幸好窗戶旁邊有個位置。我坐在位置上等了五分鐘,媽媽才上來。

我和媽媽吃完套餐,一個阿姨看見了我的兒童套餐就拿出一個小玩具給我。我心想:“訂一份兒童套餐就有一個小玩具,真好。”

媽媽喃喃地對我說:“我們去坐8路車回家。”

我和媽媽回到家,我又想:“今天媽媽有吃一個大大的漢堡,我就做一個漢堡給她。”

我跑進房間把橡皮泥找出來,就開始做“漢堡”了。

我先把肉色球揉成一個圓,把它分成兩半,然後把它輕輕地按下去,做成漢堡的上下兩個部分,再做成一個菜放下去再壓上。這樣“漢堡”就做成了。

我拿給了媽媽看,媽媽表揚了我。

自己動手作文300字 篇4

小時候總是爸爸媽媽給我剪指甲。看著他們給我剪指甲的樣子,我也很好奇,但他們一直不允許我用指甲刀,因為他們認為指甲刀對小孩來講很危險。

有一天,爸爸上班,媽媽出門買菜去了,我一個人在家。突然,我看到指甲刀,心裡立馬癢癢的,再看看自己長長的指甲,我實在忍不住了,將爸爸媽媽對我說的所謂的危險性拋到了腦後。

我拿起指甲刀,小心地將多餘的指甲塞進刀縫裡,用另一隻手一壓,指甲刀紋絲不動。我想:莫非是我的力量用小了?我又猛地一壓,還是一點反應都沒有。我愣住了,看著指甲刀,冷靜地回想了一遍爸爸媽媽給我剪指甲的情景。對了!要把指甲刀的刀把翻過來!我利索地翻過刀把,再輕輕一壓,只聽“咔嚓”一聲,一小截指甲飛了出去。我成功了!

剪完手指甲,我又脫掉襪子,準備對腳趾甲“大開殺戒”。不巧門開了,媽媽回來了,我大吃一驚,指甲刀掉到了地上。媽媽使出“獅子吼”:“你在幹什麼?”“剪指甲。”我膽怯地說。這回輪到媽媽大吃一驚,她緊張地檢查起我的雙手,看到我的雙手完好無損,指甲也翦得很漂亮,她終於笑了。

晚上爸爸回到家,聽到了這件事,他的評價很高:“這是侯紹涵長大的一個標誌性事件!”

我很高興,因為我長大了!

自己動手作文300字 篇5

從一年級開始,美術課的時候,就有很多手工,是要我們帶回家,當作業的。

記得從那個時候開始,我的手工都是媽媽幫我做的。有一次,媽媽因為闌尾炎住院。我看著老師佈置的手工作業,頓時傻了……我自己不會做……怎麼辦?爸爸拍了拍我的肩膀,笑著說:“自己試一試,不要什麼東西都靠爸爸媽媽。”

我微微一愣,點了點頭,拿起剪刀,小心翼翼的剪著卡紙,有的時候一走神,差點兒剪刀手指。不過好在最後還是完成了這件“偉大的工程”。看著一個美麗的筆筒展現在我的眼前,我不由得一吃驚——這個,是我自己動手做的呢!

我小心翼翼的捧起筆筒,心裡甜滋滋的——我也會自己動手了!以後美術課的作業,我不用再靠媽媽了!看著漂亮的筆筒,我終於明白了獨立動手然後獲得成功的滋味,滿心的自豪感呢!

看著筆筒,我會自己動手了!