在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的優秀國中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
這是我從卷子上看到的一篇看圖作文，圖上畫著一所xx國小，下面寫著放學了，中間畫著許許多多的眼鏡。這到底是什麼意思呢？其實，這幅畫讓你帶入主題的就是那許許多多的眼鏡。
“啊！終於放學了！”學校裡的同學們歡呼著，可是，他們都沒有意識到他們的近視／遠視已經是那樣的厲害。哎！
原來，我的視力也不是很好，後來經過治療，有所好轉。可是現在，我的視力也下降了。每次體檢的時候，我最怕的就是檢查視力，而幾乎每次都有。我真是害怕體檢了，更害怕檢查視力了。
記得有一次，我們又要體檢，我真是害怕的不得了！真想跑到最後面去。體檢完了，我的視力就是不好。有一個同學得知自己的視力不好，哭了起來。老師知道有一位同學在制眼，便讓他給我們大家“傳授”方法。我也學會了。
第一：和雲霧療法差不多，就是正轉50圈，到轉50圈。浮度一定要越來越大。
第二：左手向旁邊伸去頭不能歪，眼睛向手看去，看30秒。右邊也是這樣。
第三：要站在窗戶前，眼睛向前方眺望，不能眨眼，眼睛酸了也不能眨，直到流淚才可以。
我們都應該記住這三項，一定要把我們的眼睛保護好。如果那些畫面上的同學就在我們身邊的話，一定要隨時的提醒他們要保護眼睛，不要讓眼鏡的度數再深下去了，要戰勝近視眼／遠視眼，擺脫眼鏡的困擾。
優秀國中作文 篇25月8日，一個平凡的日子，卻有不平凡的節日。“母親節”是千萬子女對母親進行感恩的日子。俗話說：“孩子的生日，母親的受苦日”在我們生日那天母親承受了醫學上最高的庝痛級，分娩的痛苦。
庝痛立馬朝媽媽的手背上咬了上去，媽媽在一旁沒有表現出絲毫痛苦的樣子，反倒是對我露出了欣慰的是笑容，我總算能讓大夫好好扎針了。扎完針後，媽媽的手背上被我咬出了一個牙印，就這樣一雙完美無瑕的手多了一塊醒目的痕跡，就像一個完美的藝術品被潑了一身骯髒不堪的油漆一樣，十分醒目如同暴珍天物一樣。媽媽卻沒有表現出她痛苦地樣子，臉上總是充滿了如同朝陽搬的微笑，燦爛而5月8日，一個平凡的日子，卻有不平凡的節日。“母親節”是千萬子女對母親進行感恩的日子。俗話說：“孩子的生日，母親的受苦日”在我們生日那天母親承受了醫學上最高的庝痛級，分娩的痛苦。
記憶的閘門，隨機打開了，裡面千千萬萬的記憶碎片分散開來了。我選擇了一塊最為深刻的碎片。
小時候的我，經常哭鬧不停。這讓媽媽慌了手腳，不知怎樣照顧我。的確，我比姐姐難哄，加上身體不好，經常讓媽媽煩躁不已。有一次，媽媽因為腳底滑了一下，不小心把我摔倒了床上。摔倒了床上，我被摔得哇哇大哭。媽媽，一聽我這哭聲忙不得自己身上的傷，一把我抱起來哄著我，自己的身上卻有很很多傷口。我一直哭鬧不停，媽媽沒辦法只好抱著我去了醫院。大夫一看是摔出了風，便拿起明晃晃的針，朝我膝蓋上扎。可是，我哪能不害怕這針，哇哇大哭不停地哭，大夫一看沒辦法只好讓媽媽先平復一下我暴躁的情緒。媽媽不停地告訴我，一點也不痛，我這暴躁的情緒這才平復了一些，只是我這暴脾氣還沒完全平復。還是在抽抽提提的哭啼。胖乎乎的小手，抹著我臉滾燙的淚珠，嘴嘟著，像一隻正在哭啼胖乎乎的小豬一樣。大夫看準時機一下朝我的膝蓋上扎去，我還沒反應過來，又使出我的哭功。媽媽一看立馬把她的手放在我的嘴上，我由於醒目。卻在我看來，是那麼的刺眼，是我在媽媽的受傷留下了傷痕。她卻沒有怪我，反而對我笑。媽媽一開始是一位發福的婦女，撫養我便瘦了好多，臉沒有多出來的肉，幾乎瘦的只剩一張皮了。
原來那位婀娜多姿的人去哪了，是撫養我和姐姐瘦下來的。自從撫養我和姐姐後，媽媽的臉上多了一些歲月的痕跡，多了一些白頭髮，多了一些手上的繭子，這些痕跡是多麼的刺眼，我多麼想要抹掉它們。可是，我不是化妝品，我只會給母親擦去臉上的淚水和汗水。
好了，話說到這。記憶的閘門，可以關上了。那一塊，最小最不起眼的碎片，卻是我報恩的“證據”。我只能盡我的所有，讓母親的'一生，沒有遺憾。帶她和父親環遊世界，拍寫真，拍他們遺憾的婚紗照，陪他們安度晚年。
母愛是世界最偉大的“愛”它包括了所有的親情。5月8日，母親節讓我們感恩母親吧！
優秀國中作文 篇3親愛的爸爸、媽媽：
這是一封自我出生以來第一次寫給你們的信，我很激動。但我現在很遺憾，因為在成人儀式時，我失去一次給你們寫信的機會。那次是因為你們都不在北京，於是我沒有寫。現在我很後悔當初，我應該寫好寄給你們。在一個重要的日子，我沒有完成一個重要的使命，而這次我不想再失去這麼珍貴的機會。
說實話，我現在的心情很複雜，感覺到心中有一種壓抑，但是又表達不出來，這也許是復讀生活所帶來的。說起我的復讀，我真的很感謝你們在我大學聯考之後給予的支援。記得大學聯考分數出來的那天，當我聽到電話中“427分”這個成績時，我徹底地絕望了，我對自己的前途充滿迷茫，我不知道該如何走好今後人生的道路。我好想躲在一個無人的角落裡哭泣，當時我感覺自己辜負了你們對我的期盼，辜負了當初為我能上一所好高中而四處奔波的老爸，每當想到這兒我的心像被什麼東西刺中了一樣，估計當時你們的心情也跟我一樣沉重吧！可是當我與你們交流的時候，你們都問了我一句話：“你甘心嗎？”當你們問完後，我沉思了一會兒，我真的好想流淚，可是我剋制住了，因為我想讓你們看到一個堅強的兒子。深思後我說：“我不甘心。”聽到我的回答後你們很高興，當我看到你們的笑容時，我終於控制不住自己，流下了感激的淚水。謝謝你們，謝謝你們對兒子的信任，謝謝你們再給我一次拼搏的機會，我不會讓你們失望的……
三個月的暑假生活結束後，我來到了精華學校，剛開始我都能保持著一個高昂的精神去面對生活的每一天，因為我感覺到身後有你們的支援，我不會感覺到很累。可是當學習生活過了一個月後，我做了一件對不起你們的事，也是一件對我自己的學業極其不負責任的事。我不想對你們說，但是我還是要說，我喜歡上了一個女孩，她是我以前的同學，此時此地，我知道這是我最不應該做的事，是一件對自己極不負責任的事。我知道這件事會影響到我的學習，但是，我還是抱有一種這不會影響學習的僥倖心理。
這次期會考試後，我醒悟到我錯了，我對不起你們，對不起你們給予我的支援。最後我做出了決定——放棄，我放棄了這一件本不應該在此時出現的事情，我希望得到你們的諒解。
現在我只有用學習來回報你們給予我的支援。爸，我想說：“您的愛是您那厚厚的肩膀，當我精疲力竭的時候，它會牢牢地讓我依靠；您的愛是您眼中那略顯渾濁的嚴厲和慈祥，它蘊涵著責備，也洋溢著諄諄的教誨和讚賞；您的愛是您那堅實的肩頭，支撐著我坐在上面，期待著我百尺竿頭、再進一步，期待著我像是搏風擊雨的雄鷹，在人生的藍天上向著太陽高高地翱翔。在您的身上我體會到了：父愛如山，父愛如海。”
而每當不由地，耳邊又一次響起那首吟唱千古的獻給母親的詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我不禁想到我就像區區小草，而媽媽您的愛如春天的陽光，您給予我的愛，是我一生無法報答的。
現在你們都不在北京，我獨自在這個城市生活，真的感到很孤獨，但是我不想讓你們知道，因為我想成為你們心中一個堅強的兒子。可是，有時真的會抗不住，當我孤獨的時候特別喜歡夜晚，尤其是有彎月的夜晚，在那裡我能看到上面掛著幾多媽媽的掛牽、幾多爸爸的思念，雖然有時孤獨，但是我卻也感謝你們，感謝你們給予我這個可以獨立生活的空間。
孝敬父母是作為兒女為報哺育之恩的必然，是天理。我現在想譴責你們的兒子，因為以前的他只知道索取，而忘卻了回報；他甚至沒有體會到你們為他勞心費神，為他費盡了心機；他有時忘卻了那些小慷慨的贈與和無怨無悔的奉獻，他不配作你們的兒子。
在這個特殊的環境中、特殊的情況下，我寫了這封信，我的目的是：給那份溫暖的牽掛一個港灣，給那份綿綿的期盼一絲安慰，給那份悠悠的深情一縷感激。
爸！
媽！
我愛你們，謝謝你們把這世界上最無私的愛給予了我。
謝謝你們！也請你們相信你們的兒子，明年的大學聯考我不會讓你們失望的！！！
此致
敬禮
優秀國中作文 篇4前陣子，有報道說，福州市民的陋習還不少，於是乎，我觀察了一番，果真不假，不信?看看這幾個鏡頭：
鏡頭一：
人物：一群膀爺
天還熱透，膀爺就多了起來了。這不，在路邊的小店裡，一大群膀爺吃的正歡。看，他們有的翹著二郎腿，有的把腿擱在椅子上，動作五花八門。他們呼嚕地吃著麵條，大滴大滴的汗從背上流下，真是好不自在啊!
鏡頭二：
人物：吐痰一族
不只不覺，街上的痰跡多了起來。在一次上學的路上。身邊的人匆匆地走過。前面一位騎車的大叔，突然把頭一歪，只聽一聲“咳——呸”，再看看地板上，一快什麼東西掉到了地上，走進一看，哦，原來是一灘痰漬。真是噁心，我心裡想著，繼續網前走。到了十字路口，一聲“咳——呸”又鑽進了我的耳朵，扭頭一看，原來是一位老奶奶。她重複了剛才那為叔叔的動作，只不過比他更老練一些。到了學校，第二節下課，要做操了，站到位置上，低頭一看，一口濃痰正對了我微笑呢，哎，真不知道是哪位校友給我的“見面禮”。
鏡頭三：
人物：兩位司機
這回還是在十字路口。正準備過馬路的時候，發現一大群人圍成一堆，不知道在幹什麼。在好奇心的驅使下，我走進一瞧，原來是兩位爭的面紅耳赤的司機。兩人已擺開駕駛，你一句，我一句罵了起來，句句皆髒，真是叫人“佩服，佩服”啊。口沫飛濺之餘，還不忘加上一些動作。周圍的人越圍越多，大概是想把這場有聲有色的“戲”看到底吧。上面的鏡頭，在我們的生活中都可以見到，這些不雅的鏡頭很容易被人忽視，但往往在不經意間破壞了市容市貌。我想，如果在夏天的時候，膀爺們注意注意自己的穿著;吐痰一族就隨身帶一些餐巾紙，別把地面當成隨身的垃圾筒;司機們少一些火氣;人們多多注意自己的陋習並及時改正……如果這樣，我想，在不久的將來，這些不雅的鏡頭很快就會消失在我們的視線裡。
優秀國中作文 篇5時間就像握在手中的細沙，沒有聲音，不知不覺中，我即將畢業。離別總是難捨的，往事又湧上心頭。難忘校園裡的棵棵樹，地上的每一株花朵，操場上做操的情景。更難忘您深深的教誨……
老師，您還記得我們第一次舉辦“讀書彙報會”嗎？我們個個都喜笑顏開，上臺拍照留念。別的同學的家長都來了，只有我的家長沒來，因為我爸媽都在外地工作，家裡只有爺爺奶奶。
第二學期到了，時間飛逝，眨眼間就過去了，又到了油菜花開的時節，田裡的油菜花開得好豔麗。下午，您說要帶我們去田野裡欣賞金燦燦的油菜花，並且可以拍照，留下這美麗的時光，而且還要帶我們一起去，我們聽了喜笑顏開，我們的第一站誰都沒有想的到，竟是校園的花園，您找了一棵最豔麗的樹，我仔細看了看上面有很多蜜蜂，香氣也很濃。第二站是我們經常看到的油菜地，裡面長的全是油菜花，遠處看並不美觀，近處看現得非常美麗，第三站是我們再熟習的田野，裡面長滿了綠油油的穗苗，在以前我經長在路上走從未在小路上走過，在小路上走看別有一帆情味，看起來非常美麗。這多麼感謝您帶我們來到
祝您工作順利，身體健康！
優秀國中作文 篇6今天又要上作文課了，會寫什麼呢？我心裡既緊張又激動。
上課了，老師拿著一張報紙和一把鉛筆，走進教室。我感到奇怪；不是上作文課嗎？為什麼老師要帶鉛筆和報紙呢？
“孩子們，你們誰只用這一隻鉛筆就能把這一張報紙粘在牆上呢？”我想；就靠一把鉛筆怎麼可能把一張報紙粘到牆上呢？
忽然，張宇翔站起來說：“用水抹在報紙的四角，然後把報紙粘在牆上。”接著慎南也站起來說：“把牙膏抹在報紙的四角，然後把報紙粘在牆上”可是他們都忘了老師說過，“只能用那把鉛筆，把報紙貼到牆上。”我左思右想，終於想到了一個可用的辦法，便自信滿滿地回答道：“還可以用鉛筆摩擦，讓報紙貼在牆上。”
老師聽了笑了笑，說：“到底行不行呢？還是請吳昊上來試驗一下吧！”吳昊一隻手按住報紙，另一隻手捏住筆，用筆的末端用力地在報紙上磨擦。可是手一鬆開，報紙就掉了下來。
“你的握法錯了，要用筆身來擦。”老師走上講臺，又對吳昊說，“讓我來演示一下吧。”老師先把紙張開，貼到牆上，再用筆身用力摩擦。老師越擦越快，起先，紙的右上角有點被粘住
然後林老師越擦越快，越擦越快，粘在牆上的面積也越來越大。最後老師把手放開時，紙卻粘在牆上，大家看了都驚歎不己。為什麼老師這麼摩擦就能把報紙粘在了牆上呢？後來，林老師告訴我們，是因為摩擦讓報紙產生了摩擦力，從而吸住了牆。
這節作文課讓我明白了生活中處處有科學，只要你細心觀察，就會發現。
