無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的精彩的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
在今天，我們在藍天草地新鮮空氣中，漫遊了一個個景點，每一個都有自己的精彩之處，似乎我們在夢中想起也會面帶微笑。
璀璨華夏城
領略華夏文化，走進華夏城。華夏城那裡是舉世聞名，那裡是華夏文明的象徵與榮耀，那是我們華夏璀璨之地。
走進那裡，“文化谷”三個紅體大字映入我們眸間，踏進文化谷，“輝星霞雲”讓我感嘆萬千，甲骨文讓我對古代博遠文化讚不絕口，王羲之的書法，讓我對堅持與成功有更深刻的理解。一步步走過，神州廣闊的大舞臺，古體百家姓，象徵榮耀的金獅子，夏宮，不僅使我們對它讚歎，還讓我們對它們倍覺喜愛之情。草原上狂野的騎馬奪羊，讓我感到無限刺激。看，馬背上的勇士們，一個個勇往直前，不怕危險，為了自己的夢想而努力奮鬥。瞧，漢子們在馬背上的花樣動作只為他們夢中的姑娘，那個在場上輕舞飛揚的姑娘，舞姿優美，博得了勇士和我們的目光與讚揚。
神祕海洋館
在華夏城博大文化回味無窮，我又走進了充滿神祕色彩的海洋館。瞧，海洋幽默之王——海豹琳娜，那精彩的表演，博得了屬於自己與他人的掌聲，一個尾部頂球，逗得我們開懷大笑，一掃疲倦。看，海洋小王子——海豚，一曲海豚音，又一個海豚戲球，再一個海豚頂球，加上海豚空翻，博得我們連連尖叫和鼓掌。最後一個騎士與海豚，以完美方式閃亮收場，讓我神遊其中，怡然自得。在館中，一段唯美的音樂響起，在水中，一位潛水哥哥帶著魚兒出現在我們的視野中，魚兒和他在水中旋轉、跳舞。在音樂最高潮，人魚公主出現了，在水中一個個優美舞姿，讓我們陶醉深陷其中，美輪美奐，不能自拔。
踏進了動感影院，小神龍帶著我們四處遨遊，看過大江南北，長江黃河，冰川峽谷，又漫步了故宮、巴黎、長城、江川，甚至身至銀河、月球，使我們拓開視野，增長了見識，讓我們愉快自然。
玩轉雞鳴島
我們坐上了從威海至雞鳴島的船，在船中，我們領略了海景，享受了海風，觸摸了海島，一切都是那麼精彩欣然，讓我們久久不能忘卻，在《爸爸去哪兒》的拍攝地點，我們尋找了房子，留念了，攝影過，將最美的瞬間藏於相機中。
時間飛逝，光陰如梭，一個個精彩的瞬間，都值得我們懷念。
精彩的一天作文2這個星期六，我校舉辦了熱鬧的義賣活動。我榮幸地當上了售貨員。
這天烈日當空卻寒風刺骨，大家都穿著羽絨襖，生怕感冒著涼。我們幾個售貨員“噔噔噔”地跑到操場上整理“貨物”。須臾，一群一年紀的小朋友從教室裡湧了出來。頓時人山人海，黑壓壓的一片。我堆著笑容，問一個小朋友：“你要買什麼？”“這個多少錢？”他抬著頭問。“5圓。”我回答道。他付了現金，拿了那玩具，走開了。
我們這裡的生意很冷淡，幾乎沒有幾個人來買。他們都看了看，就離開。我無奈地向四二中隊的地方望了望，他們那裡卻門庭若市，生意紅火。我感到十分奇怪，便跑過去看了看。哇，價格好便宜——一本書才一塊錢！我立刻明白瞭如何使自己的生意做得更好的訣竅：降低價格。我跑回我們的“小攤”，興高采烈地告訴其他的售貨員這個訣竅。我們一商議，準備打3折。
一個同學來了，說想要《鋼鐵是怎樣煉成的》。“1圓。”他給了錢後，又問：“《兒童文學》怎麼賣？”“一圓一本，整套十塊。”他要了整套，付了十圓。
這個星期六，我校舉辦了熱鬧的義賣活動。我榮幸地當上了售貨員。
這天烈日當空卻寒風刺骨，大家都穿著羽絨襖，生怕感冒著涼。我們幾個售貨員“噔噔噔”地跑到操場上整理“貨物”。須臾，一群一年紀的小朋友從教室裡湧了出來。頓時人山人海，黑壓壓的一片。我堆著笑容，問一個小朋友：“你要買什麼？”“這個多少錢？”他抬著頭問。“5圓。”我回答道。他付了現金，拿了那玩具，走開了。
我們這裡的生意很冷淡，幾乎沒有幾個人來買。他們都看了看，就離開。我無奈地向四二中隊的地方望了望，他們那裡卻門庭若市，生意紅火。我感到十分奇怪，便跑過去看了看。哇，價格好便宜——一本書才一塊錢！我立刻明白瞭如何使自己的生意做得更好的訣竅：降低價格。我跑回我們的“小攤”，興高采烈地告訴其他的售貨員這個訣竅。我們一商議，準備打3折。
一個同學來了，說想要《鋼鐵是怎樣煉成的》。“1圓。”他給了錢後，又問：“《兒童文學》怎麼賣？”“一圓一本，整套十塊。”他要了整套，付了十圓。
真是個有趣的活動啊！
精彩的一天作文3雖然今天天氣陰沉沉的，但還是阻擋不了我的滿心喜悅。同學們在緊張的複習中，而我們卻在享受貴賓級的待遇。
當同學們正在為期末考試緊張複習是，我卻邁著輕快的步伐，來到了沙畫室。因為我們光榮的成為了免考生。來到沙畫室，我們專注的聽著小朱老師介紹沙畫，老師說：“沙畫一定要一氣呵成，不能有絲毫的猶豫，介紹完後，老師又手把手的教我們畫沙畫，並告訴我們，快下課的時候，她會隨機抽取幾個人來給大家表演。我既興奮又緊張，懷著忐忑的心情我開始了努力的練習。快下課了，老師選了九位同學來進行表演，但沒有選到我。我心中似乎有一塊巨石落地了，但也有一絲的小失落。如果上臺做的不夠好，會被人嘲笑；可是沒有被選中心裡還是有一點失落。因為自己無法展示自己訓練的成果了。稍做休息，我們來到了資訊室，聽潘老師的趣味講堂。下課後，我們就去食堂吃飯了。飯後，我們又回到了電腦室玩小遊戲。氣氛十分的活躍……
下午，我們去學書法。課堂上，老師的講解讓我明白了文字的演變過程。從甲骨文到金文，到篆書，然後到隸書……隨後我們又瞭解了我國的歷史。接下來就是動手寫毛筆字了。本以為寫毛筆字很容易，可當自己親自寫起來卻有些力不從心了。寫毛筆字難，想寫好毛筆字更是難上加難。下課後老師說，課堂上的表現是女生好，於是就獎勵她們自己寫的字。我探頭一看，哇，了不得！字寫得十分流暢，結構也十分優美。看的我有些不服氣，但還是靠自己去爭取吧。下一個節目是看電影。我壓抑不住心中的喜悅，昂首闊步的走向報告廳。
電影開始了，開場讓我決定有些像動漫《俠嵐》，但看下去我發現，竟然是《神筆馬良》。時間的原因我們沒有看完，但我想想寒假裡在家看不也一樣嗎？還能看個痛快呢！想到這心情就好了許多，笑眯眯的走出了水精靈報告廳。
時間如同白駒過隙，不知不覺中這精彩的一天已經接近尾聲了。今天很輕鬆，可著輕鬆的背後卻是一個個不眠之夜，一滴滴的汗水，課堂上一次次的舉手，一次次的發言所凝結而成的榮譽，光榮——免考生！
精彩的一天作文4開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的學生，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，學生們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎……孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。學生們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最後一個角落。哎……這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在國小時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎……
到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室裡一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為學生們都走了，可是卻聽到裡面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說：“快進來！”眼神是那麼可怕，說話好凶。。當時我好害怕。別的學生告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下了那麼不好的印象，這是否意味著以後的日子更難過啊……
期盼以久的國中旅程開始了，而邁入國中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措。
精彩的一天作文5真累啊！今天是星期六，我、媽媽、表弟、姨媽剛剛把泰山公園玩了個遍。
到了下午，我們手牽著手來到了車站。一坐在木椅上，我就打起了盹兒。xx！媽媽推了推我，我眼睛還沒睜開，好像幾十年沒睡覺似的。xxx！媽媽的聲音似乎放大了200分貝。隨著媽媽的河東獅吼，我迷迷糊糊睜開了雙眼。媽媽一點兒都不理解我，微笑著說：反正車子返回還要很長時間，我來玩個遊戲吧！我一聽到遊戲這兩個字，睡意一下子飛到九霄雲外去了。
媽媽接著說：遊戲規則很簡單：我隨便叫一個人用手矇住你的眼睛，說‘猜猜我是誰’，猜對了，我就可以無條件接受你的懲罰，要是猜錯了……呵呵，你就得打掃一個星期的廁所！
我接受了這個弱智的遊戲，心想：這麼簡單的遊戲還能難得倒我？
遊戲開始了。我被一雙溫暖的手矇住眼睛，一個甜美而又洪亮的聲音從我耳邊響起：猜猜我是誰？我便向電視裡的偵探一樣認真推理起來：媽媽的聲音很大而又尖尖的.，一點也不甜美嘛！(這句話要是被我媽看見了，一點會P死我的，一定幫我保密哦！)如此甜美的聲音難道是……姨媽？對！就是她！我果斷說出了我的答案，手漸漸收回去，姨媽笑嘻嘻地說：恭喜你！答對了！正在我得意洋洋地盤算著怎樣收拾媽媽的時候，媽媽很不服氣地用她尖尖的聲音說：不算不算!就贏了一次，算什麼？三句兩勝！我不甘落後：三局兩勝就三句兩勝，誰怕誰啊！
遊戲繼續開始，第二輪加大難度！姨媽像個播音員似的，大聲說道。還沒等我準備好，一雙奇怪的手就矇住了我的眼睛。這雙手好像是用皮做的，難道是手套？這犯罪嫌疑人太狡猾了！猜猜我是誰？這聲音和姨媽的聲音相似，我便說：姨媽！手漸漸縮回去了。只見媽媽嚴肅地對我說：xxx小朋友，我要批評你！你就不能聰明點兒？你‘翹尾巴’了！媽媽拿出一個閃閃的東西，是手機！我激動起來，原來是你把姨媽的聲音錄起來了！媽媽見我如此後悔的樣子，哈哈大笑起來。哼！虧她還笑的出來。
到了最關鍵的一輪，我感覺自己走上了獨木橋，一不小心就會掉下去了。還是像上一輪一樣，還沒準備好，一雙手就矇住我的眼睛了。這次是一雙軟軟的手，猜猜我是誰？尖尖的聲音，一定是媽媽。可遊戲不會這麼簡單啊，我又細細推理起來：一般大人的手不會這麼軟，一定是個孩子，那麼只可能是表弟了！我說出了我的看法，只見姨媽高興的說：祝賀你成功了！耶！我高興極了。
遊戲結束後，我隨意編了首詩：泰山一日遊，渾身直冒油。雖然很辛苦，心裡樂滋滋！
精彩的一天作文6今天，是我假期中最快樂的一天，又是最有意義的一天。因為今天我和好朋友們一起去了趙悅彤家玩。
我和閆澤帶著大兜小包的零食，坐上了接我們的汽車。我們在車裡唱呀跳呀，好不快活。伴隨著汽車嘀的一聲，一幢幢五指山似的高樓便呈現在我眼前，很快就到了她的家。
我們在她的家裡玩了很多遊戲，有真心話與大冒險、忍者切水果、心有靈犀、甄嬛傳......
真心話大冒險令人含笑不顛：趙悅彤的面巾紙塞鼻子有似兩個八卦胡；閆澤抽到了低頭轉五個圈後走直線，只見她把雙手背到背後，手指微揚，嘴裡念念叨叨的數著數字，轉彎五個圈後，走直線時竟然直接栽倒在了床上；我的做鬼臉拍照留念更是令人狂笑不止......
忍者切水果讓我們感到緊張極了，好像炸彈真的會炸到我們一樣。
心有靈犀則是鍛鍊人們團結合作的精神，我們必須通過隊友的動作來判定是一個什麼樣的詞，好找樂子的趙悅彤竟然在出題板上寫下了葵花點穴手，哈哈哈，哈哈哈!笑聲又揚了起來。
我們還玩了甄嬛傳，誰都知道，《甄嬛傳》可是有名電視劇，竟然被我們改編成了一種遊戲，我們帶好頭飾後，便按照自己選定的角色演了起來：只見榮妃娘娘從後花園走來，甄嬛與流珠連忙迎接，可是丫環流珠竟然蹲在了甄嬛之前，榮妃娘娘開口就說：嗯，今日哀家......哈哈哈!又是一陣笑聲，如果《甄嬛傳》都這麼演，我就天天看！
但在這些遊戲中，最有意義的頂數我們的救沙包大行動了。原來，粗心大意的閆澤竟將沙包扔到了房頂上，趙悅彤只好拿起手機向她的爸爸求救，可惜她爸爸卻見死不救，我等不甘心就這樣放棄，便讓趙悅彤的爸爸媽媽在樓上指揮方向，一聽才知道，這間房子的最低處我們舉起手跳起來都抓不到，更何況這回是扔到了房子的最高處，上面還堆滿了厚厚的雪。但我們決心要努力，我們拿起跳繩向上使勁的抽，想把雪給抽掉，可惜無論怎麼抽，都只是沾一下邊。於是，我們便上樓仔細觀察沙包的位置，之後又左說右勸的讓她的爸爸端著梯子，拿著拖布與我們行動 。果然，經過我們周密的思考與計算，沙包順利地被趙悅彤爸爸的拖布給拖了出來。我們這時才明白，趙悅彤爸爸的見死不救是為了讓我們自己經過努力而成功。
在這快樂的一天中，我明白了一個道理：遇到困難要儘量自己解決，但不能只靠蠻力，要靠力量、智慧、團結合作，更重要的是，要學會利用自己的條件。這就是我的一天，又快樂，又精彩！
精彩的一天作文7對我們而言，沒有什麼比春遊更讓六年級學生心動的了，早上，我就趕到學校，等待精彩的一天的開始，一個小時的路程真是煎熬，我們在車上不停的唱歌，打消這難熬的時光，當我們踏進海洋公園的第一步，有一種激動的心情就在心中迸發了，雖然跟著導遊的腳步前進，但是心卻早已飛到九霄雲外了，我恨不得多長几雙眼睛，讓我看個夠，雖然三年級來過一次，但這一次，海洋公園變化很大。
首先，我們就直奔海貝館，千奇百怪、形狀各異的海螺、貝殼浮現在我們眼前。瞧，這對貝殼就像一對小鞋子一樣，純白純白的，不愧叫“仙女鞋螺”呢！“象牙貝”就像一物件牙，長長尖尖的小象牙沖天而出，可愛極了！還有許多我們沒有見過的漂亮的貝殼、珊瑚。海貝館外，有一個“玻璃屋”，裡面住著幾隻可愛的北極狐，有一隻北極狐十分淘氣，一會兒蹭蹭臉，一會兒翻個跟頭，逗得同學們聚精會神的看著，不時哈哈大笑。我們還看了水上表演，驚險刺激的跳水，令我們發出尖叫聲，還有薩沙的二十五米跳水，更是讓人嘖嘖稱讚！幾個美麗的外國女孩在水裡為我們表演“水上舞蹈”，優美的舞姿，驚險的動作，噴發出絢麗的浪花和觀眾們的驚噓聲。小丑們的跳水也是非常有趣的，讓我們開懷大笑！我們還見識了海獅、海豹、海豚的厲害！海獅的“單手獨立”，海豚的“高空跳躍”，“水中算術”也是讓我們大開眼界！最精彩的還是，李老師與海豚小姐的親密接觸！我們把這動人的時刻定格下來，留作紀念。
我們還進入了海底隧道，見識了各種海底生物，許多漂亮的魚，身材高大的魚，張大圓溜溜的眼睛，好奇的望著我們這些“水外來客”，我們也驚喜地望著這些“水底朋友”，我們還觀賞了“水中人魚舞”！
下午，我們先去幻遊海洋館，我們是坐著小車參觀的，在裡面，我們看見了許多雕像，惟妙惟肖的童話裡的人物，栩栩如生的背景，向我們講述了一個又一個的童話故事，帶我們走進了一個又一個美麗的繽紛的世界。
遊樂場也是我們的最愛，一個個讓人望而生畏的遊戲，鍛鍊著我們的勇敢和自信！培養著我們堅強的性格！
當我們來到大梅沙時，第一反應就是波濤洶湧。一個接一個的海浪迎面撲來，讓我們體驗了大海的無限寬廣，無限力量！我們脫掉鞋子，在海邊戲水，堆城堡，此時此刻得我們彷彿又回到了兒童時代，天真無暇！
念念不捨地和精彩的一天告別，心中不禁泛起一絲傷感，我們的童年就要結束了，多麼希望童年永遠屬於我們啊。
精彩的一天作文83月8日婦女節下午放假，我和同學們約好，下午2：30來學校打籃球。
時間像箭一樣，下午飛快的來迎接我們。男的可以任性的打一場好籃球，我們心情豁然開朗。正好，五年級14班的人也在，於是，我們展開了異常激烈的球賽。
開始了，由對方發球。他們先把球傳給了我以前的同學——雷嘉明。雷嘉明個子矮矮的，我又送他一個什龍偷襲，搶過了球，立馬傳給肖凱傑。肖凱傑運球向籃板衝去，對方兩人立馬上前攔住肖凱傑肖凱傑訊速把球傳給了劉天意。一個人向劉天意“撲”來，劉天意立即把球傳給了周世源。周世源正站籃板前，只見他瞄準籃筐，使勁一投，利用籃板的反射裡，終於進了一球，我們高興得一蹦三尺高。
輪到我們發球了，更是如虎添翼。我領著球橫衝直撞，準備投球的時候，一個高個子用力拍一下我的球，想搶走我的球，幸運的是，球沒落下來。我抓住機會，用力一投！“漂亮！”又進了一球。真是有驚無險呀！
我們保住了發球局。肖凱傑帶球直衝籃筐，幾個人圍了上來，肖凱傑立即把球傳個了我，我顧不了三七二十一，直衝籃板就投，可沒瞄準。球彈到了周世源手裡，周世源見肖凱傑沒人守，迅速把球傳給了肖凱傑，肖凱傑使出渾身解數，投三分球，我們把一切希望寄託在這球上，等待進球。可球像一個不回家的孩子，又滾了出來。對方一個身穿桔黃色衣服的人接住球再投，球還是不回家。肖凱傑抓住球再投，球終於回家了！我們高興得一蹦三尺高。
我們有些飄飄然了，覺得他們不堪一擊。他們看出了我們的傲慢，抓住了這致命的弱點。我們發完球不再是第一時間進攻了，我們把14班的人當猴子玩，可14班的人也不是懦夫，一下奪過了球，直衝籃筐，一投就進。他們越戰越勇，趁熱打鐵，連進幾球。我們不敢大意，他們已經找到了靈感，而且還先發球，有明顯的優勢，眼看他們還差一分就贏了，我們又是無奈又是著急。最後，他們反敗為勝。
這場比賽，我們雖然輸了，當我們認為輸得好，因為這場比賽讓我們深刻的意識到了——驕兵必敗。
