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班級籃球賽作文(9篇)

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的班級籃球賽作文,希望對大家有所幫助。

班級籃球賽作文(9篇)

班級籃球賽作文1

七年級年級舉辦了3對3的籃球賽,原本以為我不會上去的,但在好朋友的推薦下,我竟然參加了籃球比賽

因為球場的數量很少,所以一下課,大家就“衝“去籃球場佔位子,非常得累人呢!!加上體力又不是很好的我……好時候覺得都喘不氣去來了!

在一次又一去的練習之下,本來對籃球一無所知的我,竟然也學會了怎麼打籃球了,還蠻開心的,真是託同學的福啊!!到了比賽期間,大家都趕緊練習,連星期六約好到學校打球呢!!

比賽即將開始,我們難免有些緊張,我們互相加油打氣,希望為班上爭榮譽!!

比賽開始,我們盡全力的打,不知道是因為太緊張了,還是練習不夠,默契似乎跟我們不太有緣,非常可惜……我們輸了,雖然覺得很可惜,但經過這次的經驗,我學會了籃球,也學到了非常重要的團隊精神,大家需要互相合作,才會又更好的成果!!

我覺得這次的3對3鬥牛是一個培養我們團隊很好的經驗,希望下次可以在辦,我們也會更加努力練習,拿到更好的成績!!

班級籃球賽作文2

這一週,我們五年級舉行了班級籃球賽。

別看我們班學習成績很好,男生都會打籃球,但是女生——這一塊難懇的地可是給老師添了不少煩惱。

女生,天生就不會打籃球,但是為了班級的榮譽,我們豁出去了!這幾天,我們女生苦練籃球,終於有一點起色,可以上場了。

星期五第一場是男生的比賽,對1班。一班可不好對付,我們只好硬著頭皮打下去。好不容易得來的球,屢屢被一班搶去。暫停時,老師指導我們:一定要勇敢的去搶!接著,男生們英勇“殺敵”,終於進了幾個球,但最終因為沒趕上一班,所以輸了。

第二場就是女生了,也對一班。別看我們五年級的女生平日裡斯斯文文的,打起球來可絲毫不比男生遜色!我們一開始都很遵守規則,但有些一班的女生不太“樂意”。我們看一班這個樣子,索性豁出去了,搶了球就不讓一班拿去。因為我們第一次打籃球,所以沒有經驗,輸給了她們。

雖然我們沒有贏,但我們努力了,就是最大的成功!

班級籃球賽作文3

今天是五(2)班與五(3)班打籃球賽的日子,來到操場,潘老師讓兩隊的同學穿好球衣就開始了,只見我班一名同學搶到了球,帶球突破重重包圍直向對方籃球架奔去,:“五(2)班加油!五(2)班必勝!快快快!快投進去!”拉拉隊員見到這種情形大叫起來,你看!我班有人情不自禁地跳起來,有人把身子往前一傾,大聲的叫著,臉都紅了,只見那位同學輕輕一躍起,抬臂,一扔:“太好了,進了!”大家歡呼著,:“呀,不好!”只見一位同學叫到,這一叫把們的目光移回賽場上,原來是球被五(3)的人搶到了,我又氣又急,但轉念一想急又不是辦法,只有祈禱了,這是對方的啦啦隊傳來一陣陣吶喊聲與加油聲,我不由的一哆嗦,這時對方球員行雲流水般晃過幾名阻止他的幾名我方球員,這時我方球員非常著急,就這樣讓他進了一球,最後我們輸了,雖然我們輸了,但我覺得我們在思想上贏了他們班。

真是一場有精彩,又有趣的比賽啊!

班級籃球賽作文4

這是我們班的第一場比賽。比賽時間正是烈日當空的11點至12點,天氣特別炎熱,我們班的隊頂著烈日,在場上灑著汗水。

首先,胥博嚴在後場拿球,只見他邁開雙腿,閃轉騰挪,球在兩手之間來回跳動,如若無人之境,到達籃下,一個帥氣的轉身投籃,只見球劃過一道孤線,繞著籃筐滾了一圈,最後入網,全場頓時沸騰了。“好帥!“和”哇“的聲音不斷在耳邊迴響。轉眼間,第一節結束,我們班以19:7的分數領先。

第二節是女籃,“嗶“隨著一聲哨響,第二節比賽開始了。女生畢竟是女生,運動能力要比男生差很多,況且很多隊員還不是怎麼會打籃球。雖說如此,她們還是在場上奮勇拼搏,裁判的哨子不斷地吹響,第二節結束了,我們以0:0收場。

第三節開始了,我們的球員臉上雖洋溢著笑容,卻仍然不敢吊以輕心。因為第一節打得比較好,確立了比較大的領先優勢,所以打得相對輕鬆。哇!徐益成後場一個斷球,長傳給前場的蔡淇樂,蔡淇樂投籃,球進了!

“嗶“裁判吹響了比賽結束的哨聲,我們贏了!

班級籃球賽作文5

五月深圳的天,驕陽似火,如“恆慧”六班激盪的心情,我們,迎來了七年級籃球比賽的第二場:七(6)班VS七(1)班。

戰鼓敲響時正當正午,太陽如一條毒蛇,伸出它熾熱的火舌。而雙方硬是扛住了,毅然踏上了“戰場”!

帶球過人!胯下!轉身!三步上籃!球員們在賽場上如同閃電,騰轉挪移,看的我眼花繚亂:只見李臣凱同學宛如一匹“餓狼”,在人群中尋覓獵物,眨眼工夫截下來了球,球與人渾然一體,瞬間來到籃球架下,一個行雲流水帥氣的三步上籃,球在空中畫出了一道優美的弧線,如彩虹般炫目,“球進了!”

隊長胥博嚴,雖不如李臣凱勇猛,但卻十分沉著、淡定,猶如是已身經百戰的戰士,奪得球后一邊突進,一邊佈置戰術,雖沒有華麗的招式,但卻帶著團隊如銅牆鐵壁、直接有效進了數球,超越對手,“我們的團隊贏了!”

我們不僅贏了賽事,我們還“贏了”感悟與成長:比賽開始前,一班同學不僅為他們的球員加油,也為我們班的球員打氣。可是我們班部分同學卻無視對方的好意,甚至喝起了倒彩。事後,我們班的同學鄭重地向一班同學、老師深深地、真誠地道了歉:比賽第二,友誼第一!

這就是“恆慧”六班,不斷突破與改進,做最好的自己,越來越好!

班級籃球賽作文6

加油!加油!這是哪裡傳來的聲音啊?原來是我們501和50班級舉行的籃球比賽。

我們501班選出了三位頂尖的籃球精英,他們分別是盧羽迅、周科博和葉寧晨。感覺他們信心十足,出場時的氣場彷彿已經勝券在握。可是一看對手502班的選手,個個生龍活虎高大威猛,頓時發現他們信心一落千丈,明顯受到打擊了,不過看見我們強大的拉拉隊整容,他們又從垂頭喪氣變成昂首挺胸了,他們自信滿滿地走進了比賽場地,比賽就這樣拉開帷幕了。

比賽剛開始502班級的選手明顯感覺沒有把我們放在眼裡,由於過分輕敵的原因第一場我們501班小勝一球,第二場開始他們好像知道自己犯的錯,打得非常的認真,一邊打一邊嘴裡還唸唸有詞,不能露出破綻,不能露出破綻,這一場由於502班的嚴防死守,戰術應運得當,使我們一個球沒進還輸了二球。

第三場開始我們還是沒有進球,就這樣僵局一直沒有開啟,時間一分一秒的過去,比賽就要結束了,就在我們都快絕望的時候,奇蹟出現了,周科博進了決定命運的遠距離三分球,我們以一分的微弱優勢戰勝對手。

雖然我們最後贏得了比賽,不過我們還是需要繼續努力讓我們變得更加強大。

班級籃球賽作文7

今天,操場上舉行了一場驚心動魄的籃球賽。雙方分別是六5班和我們六2班。

比賽開始了,首先爭到球的是六5班的湯一凡同學,只見他靈敏地運著球朝籃下跑去,左右一晃,輕鬆突破了王樂成的防線。見此情景,我立即上去包防。他見衝不過去,便使勁起跳假裝投籃,其實卻將球傳給了籃下的隊友,那個傢伙輕輕一拋,我們的球隊便以0:1落後於對手。唉,不得不佩服湯一凡這一及時助攻。

男籃的比賽十分激烈,女生的比賽也很精彩。到了第二節,我們的女將徐立、王韻致、吳曉路也上場了。儘管她們運球並不熟練,但配合卻十分到位,吳曉路的幾個籃板球更是狠狠消了消5班同學的囂張氣焰,也給我們男生做了榜樣。

此外,還有很多同學都打得相當不錯。肖頔的零角度三分,嚴金鵬的快遞上籃,哦,還有5班團偉成的完美卡位,讓這場比賽變得高潮迭起,精彩紛呈。

但到了第三節,由於我的`腳腕受傷、戰友們的體力漸漸不支和裁判的無恥黑哨,導致我們以6分之差敗給了對手。

全班同學都很難過,但卻沒有一位上前埋怨我們這些無奈的運動員。我感謝大家,也為自己今天的失常表現感到深深的內疚。我對不起同學們,請同學們接受我深深的歉意。

班級籃球賽作文8

星期四下午,我們班要與一班搞籃球賽,黃老師看了看我們幾個不打球的,“來,剩下的有組長的來改作業。”我屁顛屁顛的去了,去班公室享受暖氣。不知怎的,改了一疊,老師就讓我們走,去看籃球賽,哎,我埋頭改了一會,看見辦公室大部分人去了,我也出來,只見她們興奮的下去了,我懶得下去看,空蕩蕩的二樓走廊只有我一人,看了看對面男生打球,看看遠方的山,同學的呼喊聲使我的心不能平靜,我轉頭,李老師走過,說了說:“你不下去看嗎?”我笑了笑,“不去。”他笑笑走了,走廊又只有我一人了。

女生打籃球真拼命,不,女生搶籃球真拼命。在跑道上的同學比球場上的隊員還激動,喊的聲音像罵街的,我笑。

站在走廊上,我的視線忽的飄到了遠處連綿不絕的山,便待在了那兒,腦海裡突然浮現了一首詩:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”接著笑著走了。進了教室,空蕩蕩的,使人壓抑,我在座位上做物理題,精力總不能集中,突然很享受一個人的感覺,不用浪費力氣說閒話,不用做很多事。罷了,做題吧!

班級籃球賽作文9

今天中午12∶30,我們班和四(2)班進行了一場激烈的籃球賽。

在稍作了準備之後,只聽裁判黃老師一聲哨響,比賽開始。雙方先開始爭球,被我們班搶到了球。搶到球后,張展倪就飛快地向籃框跑去,轉身投籃,球進了!我們班的啦啦隊歡呼起來,比分變成了2比0。四(2)班也不甘示弱,姚樂賓持球向籃框飛奔而去,投籃,球也進了。就這樣,你追我趕、你搶我奪。比分不斷上升,變成了4比4平。可到了4平後,四(2)班的隊員似乎有些鬆懈起來,讓我們班同學連鑽了好幾個空子,比分變成9比4,我們班暫時領先。激烈的比賽又進行了一會兒之後,上半場結束,我們班大比分領先。

五分鐘的休息時間一轉眼就過去了。下半場開始了。雙方的啦啦對拼命地喊“加油”,我們的隊員也把握好時機,連續得分。現在四(2)班得一分,我們班可以得好幾分。這個狀況一直保持到比賽結束。我們班27比12大比分獲勝。我們班的同學們歡呼雀躍,老師臉上也露出了笑容。

這次比賽不但提高了我們的水平,還增進了兩班的友誼。更讓我們深刻體會到一種團隊協作的力量。