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以給予為話題的作文【三篇】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的以給予為話題的作文【三篇】,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

以給予為話題的作文【三篇】

以給予為話題的作文【三篇】1

驅車四個多小時後終於來到了靈山大佛,這裡風景如畫,青山碧嶺,在每一個佛像前都不禁去拜上一拜,讚歎幾句。

我正陶醉在這風景如畫的景色中,忽聞不遠處出傳來“嗚、嗚、嗚……”的哭聲,我順著那哭聲找去,只見一個小女孩正坐在地上傷心的哭泣著。我趕忙走上前去:“小妹妹,你為什麼坐在這裡哭啊?”

“我媽媽_不見了,找不著了。”小妹妹說完,哭得更傷心了。“你知道媽媽的手機號碼?”我想了想問道。“我知道的,但是媽媽讓我在這裡等,可是已經過了很長時間還沒來。”小妹妹指了指媽媽離去的方向。看到小妹妹那無助的樣子,我連忙坐在她的身旁。“那我和你一起在這裡等你媽媽回來吧?”

小妹妹用手擦了擦滿眼淚水的眼睛,抬起頭望著我,像是在問我這是真的嗎?“姐姐,你真的會陪我一起等嗎?”“當然了,我輕輕的撫摸著她的頭。”看著她笑,我也笑了。“婷婷”爸爸、媽媽在催我,“快點,我們走了。”“等會,這小妹妹找不到媽媽了,我在這裡陪她一起等媽媽。”爸爸、媽媽也走了過來,陪著她一起等媽媽。

這是小妹妹突然站了起來向前跑去,原來她看到媽媽了。然後小妹妹笑著向我們揮了揮手,“這是我媽媽,謝謝姐姐,再見!”她媽媽也向我們揮手告別。爸爸連連誇獎我是個好孩子,媽媽在一旁也翹起了大拇指。

雖然沒有幫上太大的忙,但是我還是很開心,因為給予是快樂。這時的靈山大佛變得更加美麗了,我的心情變得愉快、舒暢了。

以給予為話題的作文【三篇】2

生活就如一顆果樹,待到金秋收獲時,收穫的果實沉甸甸地散落在樹梢。輕輕摘下一個,捧在手中,那便是給予。

給予其溫暖

現已入冬了,天氣轉涼了許多,每晚入睡時,總要在刺骨的`被子裡掙扎一會兒。又是一夜,窗外一片蕭條。瑟瑟的寒風拍打著看上去弱不禁風的玻璃窗,寒氣便從玻璃窗之間的縫隙處滲透了進屋。

母親卻又是個節儉的人,偏偏不肯開熱氣。“怎麼這樣冰!”手剛觸到被窩,便條件反射性的縮了回來,“不開空調熱氣總也要有電熱毯吧!”我實在是忍不住了,對母親抱怨著。母親卻抱著妹妹進了被窩,“還沒到時間,再冷一些再說吧。”心不在焉地答了我一句,又與妹妹聊起了天。我知道再說下去也無用,便坐在椅子上賭氣似的嘟著嘴,望著母親與妹妹。她們聊得正開心呢,時不時就笑出聲來。

忽然妹妹也應該是發覺到了被子涼吧,也或者是心疼我吧,對一旁的母親說:“被子好冰,我想墊電熱毯!”母親聽了,也不說話,撫摸了一下妹妹的額頭,安慰道:“被子很冷,就睡進去,給予其溫暖吧。”這句話雖是對著妹妹說,卻又像是教導我似的,朝我望了一眼。我一聽,沉默了一會兒,便又像是略懂了點什麼似的,鑽入了被窩。那一瞬間,我感受到了刺骨的寒冷,卻依然給予著被子溫暖。幾分鐘的光景,被子暖和了起來,我的身子也感受到了溫暖,被子也正給予我以溫暖!原來,給予被子溫暖,自己也終會被被子以溫暖給予。

給予其關愛

金秋季節,正適合賞花。父親從廣場舉辦的賞菊會上買來了一株金燦燦的菊花,贈與我,放在書桌前。每晚從繁忙的壓力中解脫回家,便有撲鼻而來的馨香。芬芳夾雜著窗外的風帶來的樹葉的自然氣息迎面地吹來,再坐在桌前小憩一會兒,好不愜意!

可是好景不長。我本就是個懶懶的人,沒有怎麼去護理花,幾天後它便萎了下來。父親見狀,失望地搖了搖頭,教我去問問對養花頗有研究的鄰居羅阿姨。踏入羅阿姨的花園中,各式各樣的花香拂過臉頰,令我目不暇接,不能一一細細辨識。“羅阿姨,您養的花怎麼這樣好,有什麼訣竅嗎?”我問道。阿姨一笑,語重心長地說:“養花其實並無什麼訣竅,只要你給予其關愛,你也能收穫芬芳。”我似懂非懂地點了點頭。回到家中,便開始細心對花照料起來。終於,花漸漸地精神了,我也體會到了給予的歡樂。一日清晨起床時,又聞到了那久違的花香。

自此,芬芳常駐我的桌邊,氤氳著。金菊沐著朝陽,微笑著,我似乎聽見了她的聲音:“你終於學會了給予。”

以給予為話題的作文【三篇】3

今年,我上國中了,進了文瀾中學讀書。我的鉛筆盒中,少了鉛筆和圓珠筆,多了幾支樸素而深沉的水筆。

第一週,我滿懷著神聖與期待的心情,從鉛筆盒中拿出我國中的第一支水筆。這支筆裡有滿滿的墨水、亮閃閃的筆頭和滑溜溜的筆身,開始見證我的成長。每次開啟它的那一瞬間,淺淺的笑容浮上我的臉龐;每次下筆書寫的那一剎那,一種幸福感湧上心頭。它是多麼可愛!

坦率地說,國中學習生活的節奏是緊湊的。於是,自顧不暇的我當然沒有時間去享受水筆帶給我的快樂。它就這麼一直無聲無息地忙著。到9月10日的那個早晨,當我拿起它時,竟發現它變了,變得蒼老了,於是,我的心裡像澆了苦水一般。然而,急促的上課鈴聲打斷了我的思路。在忙碌中,日子就這麼一天天地過去了。

今天,我翻開作業本,拿出那支筆時,驀然發現那原本帶有光澤的筆身上分明映出了一塊塊斑駁,原本光潔的筆尖也沾上了汙漬,原來滿滿當當的墨水也所剩無幾了,它靜靜地躺在我的手心裡。今天大概是它生命的最後一天了吧,我一邊這樣想著,一邊翻開書開始寫作業。

筆鋒迴轉間,一行行清秀的字呈現在眼前,筆桿中的墨水也一點點地減少。科學糾錯本修改完後,我看見墨水已減少到了最後一格。一陣惋惜襲上心頭,繞遍全身。我搖搖頭,開啟英語抄寫本,開始抄寫一行行的英語單詞,感覺這支筆宛若一位奄奄一息的老人在土路上蹣跚前行。等抄到第37行時,黑色的墨汁在長長的墨管中還依稀可見。於是,我準備好在抄下一行單詞時,用最漂亮的字型為它送行。

可是,令我瞠目結舌的事發生了。第38行,第39行,第40行……直到把英語作業整個抄完,整整寫了45行,它仍在堅持!剎那間,我彷彿聽到它微弱的喘息聲,淚水不禁在我眼眶中打轉。

合上英語抄寫本時,我發現那支筆的墨管中已很難看到黑色的痕跡了。開啟語文預習本後,我想這該是它的歸宿了。我握著它,手心開始滲出汗來。我每寫一行字,都顯得格外艱難、極為悲壯。果然寫到一半時,它倒下了。倒下時,它已寫不出一點兒字跡了……

淚水又一次模糊了我的雙眼。當我再次凝望它時,墨管裡只有幾滴老淚,暗黃、渾濁。多麼熱‘忱,多麼忠心……它躺在桌上,走得無聲無息。

涼風吹過,驚起一身雞皮疙瘩。我凝視著它,知道它從出生開始,就為了別人,奉獻著自己。現在,它悄悄地走了,不留下一絲一毫的遺憾。它的生命短暫,卻奉獻得如此徹底。

在生活中懂得給予別人是多麼重要啊。摘來一束花,簇擁著那支筆,小心翼翼地把它們放在花架上,我不覺低下了頭,這是我對它無聲的致敬!