在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的數學生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數學生活作文 篇1
數學從生活中來，學習數學要到生活中去。數學學習內容是現實的、富有挑戰性的，我們從小就要養成好學的習慣。
記得暑假的一天晚上，我和媽媽去溧陽的`電影院看電影。我想吃爆米花和飲料，媽媽給了我十元錢，讓我自己去買。平時都是媽媽買的，現在我都不知道怎麼買?我來到小店點了一杯飲料和一小桶爆米花，付了10元錢。售貨員阿姨說錢不夠，只夠一杯飲料，小桶爆米花要18元。我想怎麼這麼貴呢？怎麼辦呢？
我又找媽媽拿錢，媽媽這次給了我一張面值五十元的錢，我把錢給售貨員阿姨，我自己算了算，10+18＝28（元），50-28＝22（元），又驗算了一遍，50-10-18＝22（元），售貨員阿姨應該找我22元。果然，售貨員阿姨把食品給了我，又找給我22元。
我把剩下的錢交給了媽媽，津津有味的吃起了爆米花，媽媽問我，阿姨找的錢對不對，我說對啊，我已經算過一遍又驗算過一遍，我把演算法講給媽媽聽。媽媽說，對的，你真棒！
我想學好數學並不難，數學問題其實都來自於自己的生活，生活中到處都有數學。我以後一定學會能做的事自己做，從小養成好學的習慣，學會學習，學會生活。
數學生活作文 篇2
因為我很喜歡數學，並且喜歡總結一些規律，幫助自己提高學習數學的興趣，所以我想把自己在生活中發現的數學和大家交流溝通，從而不斷提高自己的數學水平，讓自己更上一層樓。
學數學就是為了能在實際生活中運用，數學要是學好了，就能在生活中買東西，省下不少錢來呢！比如：當我們買火腿腸時，你是否想過買零售的呢，還是買成包的呢？其實，你如果算一算，一年也能省下不少錢呢
。假如買10根零售的話，每根4角，十根就是10×4=40（角），也就等於4元，而成包的十根只要3.7元，比零售的便宜了3角呢！這樣算來，一年就是3×365=1095（角），也就是說一年就可能節省109.5元哩！再舉個例子吧：一小時要滴3600滴水，那麼一天下來就是3600×24=86400（滴），一年就是86400×365=3153600（滴），哇！真是“不算不知道，一算嚇一跳”，地球上水資源逐漸缺乏，所以我們要節約用水。特別是洗衣服的時候，花費的水最多了，同樣多的水，有些人能把衣服洗的乾乾淨淨，有些人卻不能。為什麼會不同呢？
下面我就給大家解答：假設一件髒衣服上的汙垢是 10克重，有1桶清水為 10升，洗完衣服擰乾後，溼衣服裡面還有 1升水j將 10升水倒入盆中，這時汙垢有 10克，清水有 10升，每升清水溶解1汙垢。由於擰乾後，衣服上仍有 1升水，這 1升水也含汙垢 1克。這就是說洗後的衣服上含有汙垢 1克；k將 10升水分成2盆，每盆就是：10÷2=5（升），先用第一盆水洗，汙垢 10克，清水 5升，每升含有汙垢 2克，再用第二盆沖洗，汙垢 2克（第一次擰乾後衣服上含有的`），清水 5升，衣服上帶 1升，共 6升清水，因此每升水含有汙垢1/3克，再次擰乾後，衣服上仍有 1升水，但是這時衣服上含有的汙垢只有1/3克。從上面推斷中，我們不難看出，第二種方法清洗出來的衣服更潔淨一些，水也節約了不少，如果我們每個人都這樣做，全國能省下很多很多水，也就不會為沒水而擔憂了。細心觀察一下，我們的身上也有“數學”，比如我們的手，“一??”是 10釐米，量一量褲子是6??，就是6×10=60（釐米）長了；我們的腳步是 50釐米，那麼從家到學校有多少步，就能求出家到學校的距離了。
舉了這麼多典型的例子，我想到了一句俗話：“有經驗而無學問勝於有學問而無經驗！”。是啊，學習數學不能死背公式，得活學活用，學以致用。所以在以後的學習中，我一定要更上一層樓，對自己嚴格要求，做到不會的儘量做對，會的必須做對，為以後的學業發展做好充分的準備，打好堅實的基礎，爭做祖國的棟樑之才。
數學生活作文 篇3
炎炎夏日暑氣逼人，連知了都在叫：“熱死了熱死了！”我請求道：“爸爸帶我去游泳吧！”起初爸爸不同意，但是經過我的再三請求爸爸還是同意了。
來到水上樂園，我興沖沖地換了泳衣，“譁”的跳下了，頓時，到處是花四揚，我在水中興高采烈地遊著，我發現憋著氣就能浮起來，彷彿我的身體裡有一個水葫蘆的氣囊，可是在家只有一點水在盆裡就浮不起來，這泳池得有多少水呀？我耐不住好奇心，我懷著疑問問了管理員叔叔，管理員叔叔看見我是一個國小生，就神神祕祕地說：“你想知道這裡多少水？那我現在給你出道題吧！長20米，寬15米，水深2米，你去算算看這裡到底有多少水吧？”說著他用手筆畫了一下。
頓時，我一肚子的加減乘除彷彿開始打架了，心中的`數字也開始鬥嘴了，用秋周長方式計算起來，腦海裡一片混亂，這時爸爸來了，我趕忙抱住了救命稻草，把問題給爸爸說了，爸爸聽後得意洋洋地說：“這點就難住你了嗎？”然後又滔滔不絕地講起來：“現在你已經知道了寬15米長20米高2米那你只要記住一個求立方的方式，它是長乘寬乘高就會有一個結果，不過記住了這不是算周長哦，最後利用單位換算就能知道它是多少噸水了。”我聽後半信半疑，但還是借來筆紙上了起來，20×15×2=600（立方=600噸）算出來的結果是600立方，爸爸誇我真棒，說600立方就是600噸。
回家路上，爸爸告訴我當工程師，也得學會精算哦，我心想原來什麼職業都離不開數學呀！
數學生活作文 篇4
有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。
我沒什麼事，就看著營業員阿姨收錢。看著看著，我忽然發現營業員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到非常奇怪：人民幣為什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白為什麼的。”我定下心，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我知道了，因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”
媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只是為了能隨意組合的話，那隻要1元不就夠了嗎？幹嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容，誇獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的.冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數學問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有非常多意外的發現，不信你就試一試！
數學生活作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，我哼著小調，春風滿面地來到了朋友家，心情無比的激動，因為朋友家有我最愛看的漫畫書。當我微笑著向朋友借書時，朋友卻二話不說，把我帶進了她的書房。在她的書房裡，我不禁尖叫起來：“哇！好多書啊！”只見許多花花綠綠，各式各樣的書籍整齊地擺放在書櫃上，塞滿了整個書櫃。朋友神祕地一笑，對我說：“要想借書行，但是你必須答對我的問題。”作為“書痴”的我當然不能放過這個好機會，於是，我爽快地回答：“好！”雖然這麼說，我的心裡卻在擔心：我能答對嗎？——“請接題，”朋友的聲音打斷了我的思緒，“我的.漫畫書的數量是妹妹的五倍，如果我們每人再得到18本漫畫書，我的漫畫書的數量就是妹妹的兩倍，請問我們共有幾本漫畫書？”“我還以為是什麼難題呢！”說完，我便飛快地拿出紙和筆，計算起來。我想：依據“如果我們每人再得到18本漫畫書，我的漫畫書的數量就是妹妹的兩倍”這句話，可以得到：朋友原有的漫畫書的本數+18本=（妹妹原有漫畫書的本數+18本）×2。用解方程的方法即可輕易算出。先設妹妹原有ⅹ本漫畫書，朋友有5ⅹ本漫畫書。然後列出方程 ：
5ⅹ+18=（ⅹ+18）×2
5ⅹ+18=2ⅹ+36
5ⅹ-2ⅹ=36-18
3ⅹ=18
ⅹ=6
這樣求出了妹妹的漫畫書的數量，然後再求出朋友的：5ⅹ=5×6=30，最後再把它們相加，6+30=36（本）就 ok啦！ “你們一共有36本漫畫書，對嗎？”“嗯，對了，要什麼漫畫隨便挑吧！”我高興極了！
生活中處處有數學，我們要多善於用數學，發現數學的樂趣，才能學到更多的知識。
數學生活作文 篇6
從小媽媽就根據我的.學習情況輔導我數學，使得我愛學習更愛數學，長大了更感覺數學在生活中用處很廣，也感覺到數學很有趣，。
每當做數學題遇到困難時，我就尋求最好的解題方法。冷靜思考、分析題目找到解題方法。就像一個勇士打倒了一個又一個敵人，我要佔領數學這座高峰。
有一天，我又像往常一樣拿起奧林匹克數學書看了起來。有一題看著很簡單但很有趣。內容是：小明參加猜謎語比賽，共20個題，規定猜對一個得5分，猜錯一個倒扣3分，不猜按猜錯算，小明共得60分，問：他猜對了幾個題？我先假設他全部猜對是20題乘以5分＝100分，可是他只得60分，少得40分。題意是猜錯和不猜倒扣3分，意思是5分+3分＝8分（一題要扣8分），那麼他少得40分，一題就是8分，那麼就用40分除以8分＝5題，這5題就是他猜錯的，最後一步用20題-5題＝15題，也就是他猜對的15題。做完這題我舒了一口氣，總結了一下：做題就要根據題意一點點分析，冷靜思考。我打算以後還要多做題，才能衝刺並佔領數學高峰。
數學生活作文 篇7
生活中的數學，真是數不勝數呀，比如說“打折”在生活中就很常用到！
雙休日時，爸爸媽媽帶我到商場裡買新衣服，“哇！商場裡的衣服讓我看的.真是眼花繚亂呀！”轉著轉著轉到了媽媽朋友的店裡。兩人一見面就激動得不能行，向磁鐵一樣根本分不開，不知過了多久，阿姨說：“你要買衣服啊，來我這兒買吧給你打個七折！”媽媽一聽，更是高興了。急忙東瞅瞅，西看看！“就這件吧，多少錢？”“原價320元，給你打個七折，恩？我的計算器呢？”說著，便找起了計算器。在一旁無聊著的我，便想和計算器來個競賽。
經過五年級的學習，我已經對摺扣了如指掌了，更何況這種小問題。打七折就是佔原價的百分之七十，也就是十分之七，打原價的百分之七十，原價是單位“1”單位“1”已知用乘法。那麼就是三百二十乘百分之七十。最後答案就是224元。當我算完時阿姨才找到了計算機！竟然便宜了96元！這衣服便宜的真多！我開心地笑了笑。
生活中處處都是數學！
