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【精選】美的作文錦集八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】美的作文錦集八篇

美的作文 篇1

長江,這顆璀璨的明珠,從古至今,贏得了多少文人的讚歎,留下了多少千古奇文。長江在我心中是那麼偉大。

我喜愛長江,因為我生長在長江邊,是喝長江水長大的,自然對長江有特殊的感情。長江一望無際,平靜時,像一塊無比巨大的布匹橫臥著;偶爾一陣江風拂過,江面上會泛起點點銀光,像一顆顆眨著眼睛的星星。一艘艘小漁船、大輪船平穩地在江面上行駛。起浪時,江水忽然間排山倒海般湧來,那“譁—譁—”的聲音猶如千軍萬馬一路吶喊,那磅礴的氣勢是其它江河無法比擬的。儘管風大浪急,但是站在長江邊,仍能看到漁船、輪船劈波斬浪,一路駛去……

長江物產豐富,刀魚、河豚等江鮮是我喜愛的美味佳餚。

有時,我回味著蘇東坡“大江東去浪淘盡”這膾炙人口的佳句時,忽發奇想:長江水為什麼要流入大海不復歸呢?當我感到憤憤不平時,長江水似乎猜透了我的心思,“譁—譁—”地拍打著岩石,彷彿在說:“每個人都有自己的.責任,我的責任便是義無反顧地匯入大海,以率直和真情回報大自然。”是呀,長江的胸懷就像它的波濤一樣寬廣、博大。

望著浩蕩的長江,我也會想:江水橫流的時候,氾濫的洪水會給人類造成很大的災難,以至人類要耗巨資興建一個個水利工程……於是,我陷入了沉思。長江“譁—譁—”地唱著,好像在說:“正是有了我,人們才能經受考驗,才能使科技更加發達。”長江說得對,有了它,人們的意志才能更加堅強,更加勇於征服困難。

面對江陰長江大橋建成通車,葛州壩三峽水利工程順利進展的現實,長江“譁—譁—”地笑了。它不是為自己身上又多了幾道“風景線”而笑,而是因為人們又征服了困難,創造了奇蹟。

美的作文 篇2

——題記

兒時,我與奶奶格外親暱,我喜歡被奶奶抱的感覺,溫暖而舒適。奶奶得身上總會有一種淡淡的蘇打水的味道。我知道,奶奶的身體不好。

當我國小連連捧獎狀回來時,當我年年拿著傲人的分數時,當我有著老師過高的評價時,我總能看到奶奶原本皺眉得臉笑了,比任何一朵花都笑得絢爛。奶奶,你無法走出家門,因為你看不見,因為你行動不便,可是即使這樣,每當有人來拜訪你時,你總會高興地讚美我,你的孫女。我看到,每一次,每一次你說到我的時候,那笑容是你一輩子中最美的。我知道,我是奶奶的驕傲,我要讓奶奶快樂,要讓奶奶幸福。於是,我拼了命得學習。

可是,我錯了……

我去奶奶家的時間越來越少,我與奶奶在一起的時間也越來越少。我看到,奶奶還是會在別人面前讚美我,可是那笑容卻多了一些哀傷。我總會再嘟噥一句“小天天啊,長大了!”我知道,奶奶想我了。五年級的.時候,我努力再努力,連續大半個學期沒有去奶奶家。終於,我靠自己的努力,奪得了“市三好”的稱號,我高興地打電話給奶奶,卻沒有人接。奶奶會去哪啊?我後悔自己不該往桌上看,更不該發現那張卡片,因為這上面的字刺得我的眼睛,好痛,好痛。“奶奶生病了,住在醫院,有些嚴重,今晚要……”眼淚早已打溼了字,手中所謂的獎狀也悄然滑落,我只知道“奶奶生病了,我卻一點也不知道。”

我以最快最快的速度跑到醫院。才發現,一大家子的人,除了我,都在。為什麼奶奶生病時,最親她的人居然什麼都不知道。手術室的門讓我和奶奶之間有了好大好大的隔閡,“奶奶,為什麼?”

我記得,爸爸回答了我。“奶奶,不想讓你擔心。”奶奶,對不起,我誤會了你的讚美,的確因為你的讚美我獲得了很多,可是,我也失去了很多,朋友,信任,還有你,我最親的奶奶。

奶奶,你的讚美,我承受不起。

美的作文 篇3

在你眼前展示的,是一座現代化的小城市,她綠草如茵,包羅九山,中夾一湖。她地處江南魚米之鄉,世界三大文明古國發祥地之一——長江,黃河中下游地區。她是文明城市,她是我的故鄉,她的名字是馬鞍山。

“鋼城啊,故鄉!”(領導版)

馬鞍山市是全省有名的鋼鐵城市,這裡有先進的鑄鐵技術,有博才多識的領導青年,更重要的是有一群勤勞而樸實的鑄鐵工人。各大企業的總裁來這裡投資,全國各地的商人來這裡經商,這是一。大量排放的汙水廢氣沒有使馬鞍山的空氣環境遭到破壞,擁有知識的人們採用不同的方法對其排放進行處理,變廢為寶,化假為實,這是二。因此,有效地改善了城市的環境。

“公交車上現真情”(社群大媽嘮叨版)

有人說“麻雀雖小,五臟俱全”,不錯的,馬鞍山這樣的小城市,實際上是處處不壓於其他城市的,如果不信,你不妨去乘一次公交車,若是看到了一個年事已高的老年人,還沒等你反映過來,早已有人為他讓座,若是看到一個走路不穩的小朋友,周圍的人們定會逗逗他,若是一個大肚子的姑娘,定會有人為她讓出位置,這就是我們這兒四處洋溢著的風情味兒。這個風情味兒呢,是一個……

“詩仙的故鄉——採石磯”(懷舊愛國版)

馬鞍山具有“江南一枝花”的美譽,那麼使馬鞍山得到美譽的採石磯也被稱為“天下第一磯”的美稱。那麼今天,我們就來看看這天下第一是如何的。這裡有古色古香的“六閣樓”,有生動有趣的“大腳印”,還有一棵生長千年的銀杏樹等等。大家都知道的,那就是採石磯是李白的故鄉,白曾在此飲酒作樂,曾在此作詩百篇,曾在此投江自盡,曾在此埋下忠骨。這位名傳千古的大詩人,寫下了無與倫比的絕唱,來到這兒,祭祀李白,悼念李白,崇敬李白,歌頌李白!同時,也讓我們來歌頌偉大的`祖國,(音樂響起)“五星/紅旗/迎風飄/揚,勝利/歌/聲/多麼/響/亮——歌唱/我/們/美麗的/馬/鞍山,從此走/向/繁榮富強——”。

“九山環一湖”(惡搞版)

九山,哪九山?反正不是九華山的簡稱,而是分佈在馬鞍山市區內的九座小山,雖然不能達到“‘九嶽’歸來不看山”的程度,但這裡洋溢著我們馬鞍山人的勤勞和智慧,你們知道佳山嗎?那可是黃山的“鐵哥們”,喜馬拉雅山面前的“紅人”,也是堪稱“佳山歸來不看嶽”,有機會可要去玩玩啊,我請客,你付錢。

總結(偷懶版)

我美麗的馬鞍山,作為以為馬鞍山市民,我深感榮幸!(結束,開溜!)

美的作文 篇4

美是什麼?美是清晨的露珠,在陽光下晶瑩剔透,如一顆顆璀璨的珍珠;美是池塘裡的荷花,色彩豔麗、嬌嫩多姿,像一位亭亭玉立的少女;美是夜空中的明月,鑲嵌在滿天星斗之間,如一輪皎潔的玉盤。

美是一個人,美是一件物品,美是一種精神,美是一樣品質生活中,我一直尋覓著美;生活中,我也一直髮現著美。

我清楚地記得那是去年的夏天,我和媽媽去平鎮趕集。天空下著淅瀝瀝的小雨,但這絲毫不妨礙人們趕集的熱情。擁擠的公共汽車上,一對頭髮花白的夫婦站在過道中間。儘管人潮湧動,但老爺爺始終用雙手把老婆婆護在身後,用自己的身軀為她抵擋人流的擠壓——那並不是一雙強有力的手,那也並不是一付強健的身軀。但在那一刻,誰能說那位盡心盡力愛護妻子的老爺爺不美呢?

汽車駛到半道時突然停了下來,駕駛員又收載了一位年逾花甲的老爺爺。他那白髮蒼蒼、飽經風霜的臉上鑲嵌著一道道歲月留下的溝壑,順著溝壑淌下的`雨水直溜溜地鑽進老人的脖子。瘦削的他穿著件破舊的雨衣,佝僂著背,揹著一蛇皮袋子的新鮮竹筍——看他那滴水的衣角和沾滿泥巴的鞋幫子,誰都能猜出這位老頭子是剛從竹山上下來打算去換購生活用品的。司機和售票員瞅著老人,免去了他的車費;一位後生立馬起身給他讓座,老人囁囁著:“不不我身上溼,你坐你坐”售票員跟著青年一塊兒把老人家拽到座椅上。那時,我清楚地看見老人的眼眶裡閃過一朵花——那也是我見過的最美麗的花!

生活中的美,難道只屬於繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?不,不是的。生活中,美無處不在——竭力保護自己所愛的人是一種美;勤懇、艱辛地勞作是一種美;尊老愛幼也是一種美;關愛他人、善待自己更是一種美。美無處不在,只看我們是否有心去發現與創造。讓我們做個有心人吧,去發現生活中的美,去創造屬於自己的美。

美的作文 篇5

太陽不斷收起它的光輝,漸漸地,夜,來臨了。冬的使者——— 雪,邁著它那輕快的步伐,靜靜地向我們走來。“哇!下雪了!”媽媽突然叫起來,我迅速跑過去,望向窗外,星星點點的'雪花在黑夜的映襯之下顯得特別清晰。

那雪,飄飄灑灑下了一夜……“懶蟲,還不起床,外面的雪可以打雪仗了。”爸爸的話音剛落,我便飛快地跑向窗前,拉開窗簾一看,眼前的景象使我驚呆了:雪後的大地披上了銀裝,一排排樹木上都綻開了銀花,在陽光的照耀下閃著亮光。

走在前往學校的路上,由於下雪的緣故,路上的人很少,走過一段路,回頭望望我留下的一串串腳印,我覺得這些足跡很美。

快到學校的時候,我便聽見同學們的叫喊聲了,我想他們一定在打雪仗吧。走進校園,映入我眼簾的是兩棵松樹,它們被雪花裝飾得美麗極了,如聖誕樹一般,我似乎不敢相信,白雪裝點的校園竟好似一個童話世界。同學的笑聲使這裡洋溢著歡樂,我迫不及待地加入到他們中間,雖然天氣寒冷,但我們卻不畏懼,依然鬧著。

美的作文 篇6

千百年來,無數文人墨客都在為竹子傲人的身姿,高尚的品質而沉醉,並用他們手中的妙筆揮灑出了令我們讚不絕口,流傳千古的佳句。最近我也閱讀了那被譽為“四君子”之一的竹子的文章,它的美深深吸引了我,於是我迫不及待地讓媽媽買了一盆富貴竹,擺在了我家最顯眼的位置。

那竹子蒼翠欲滴,深綠色的竹節光滑直挺,淡綠色的竹葉狹長柔順,給人以明淨,舒爽,富含生機的感覺,路過那裡,不禁使我感到眼前一亮。就連來家中的客人,也對它的美讚不絕口。

冬天悄然來臨,凜冽的寒風不停地呼嘯著,樹木被剝去了盛裝,空氣似乎也要凝固起來。家中的竹子已無昔日的美麗,逐漸黯然失色。正當我為之嘆息時,卻突然發現窗戶上附著了一層薄薄的冰花,雖不起眼,但細細觀察,卻發現那默默無聞的冰花也是一種美,這是大自然賦予的一種天然純淨,巧奪天工卻不經任何雕飾的美,如針尖般細膩,如玉石般潔白無瑕,如蝴蝶般翩翩起舞……這種美是在其他花卉中都難以尋找到的美。眼前的景象令我驚喜不已,伸出手輕輕觸控,去感受美的存在,但帶給我的卻只有陣陣寒意和那漸漸消逝的冰花。我想,儘管它花期短暫,轉瞬即逝,阻礙了人們的視野,也預示著嚴冬的來臨,但在這萬物凋零,毫無生氣的`季節,只有那在暗夜中悄然綻放的冰花帶給了我們勃勃生機,讓我們感到心曠神怡,無比舒暢。儘管它不是最引人注目的,可它卻竭盡全力,頑強不屈,默默奉獻著,在這短暫的冬季,給予了人們最溫暖的關懷。這不也是一種美嗎?

太陽逐漸升上天空,冰花開始消融了,無論我怎樣挽留,都阻擋不住它的消失。這不禁使我聯想到了人的一生,僅僅是茫茫宇宙中的一角,短暫無比,而我們則更應當努力學習,珍惜美好的光陰,如冰花般綻放出最美麗的自己。

家中的竹子依舊挺立著,可我卻把它搬到了窗戶旁邊,在欣賞竹子美的同時也可以看到那短暫的冰花的美。

美的作文 篇7

在現實生活中,時時刻刻有人追尋著美:工程師在追尋著美——想方設法把建築搞美觀;舞蹈家在追尋美——希望舞姿能跳得更美,繪畫家更追尋美——美從不逃過他們的手中,他們會把美變成畫。但是何曾有人取追尋過人的美呢?一種心靈上的美呢?

在我還讀國小的時候,每當放學,走出校門口,總會看到一個熟悉的背影——一個收破爛的.阿姨,她每天都會收取我們學校沒用的東西,她從我讀一年級的時候就已做這份工作了。這位阿姨平常都是不言不語,不知道是不是因為樣子的問題,她左臉上有幾條長長的疤痕,走進看時真的很噁心。所以沒有人敢靠近她,甚至我也不例外。

但是我竟被後來發生的一件事改變了對她的看法,精神上還受到了震撼。那一天,不知這麼搞的,學校對面一棟樓房著火了,學校的喇叭響個不停,要我們好好的坐在教室裡,不要驚慌。可是對於好奇心強烈的我們怎麼能控制得住?全班同學跑到走道上觀看這熊熊大火。這時,消防員還沒來,聽說還有一個小小女孩在大樓裡,她的母親哭個不停。就在一剎那,一位“勇士”飛奔進了火場裡,十幾分鍾後,聽到了一個小小女孩的哭聲,才發現那位“勇士”已把小小女孩抱出來了。在這感人的場面裡,仔細一看,才發現那位勇士竟是那位我一直都瞧不起的收破爛的阿姨,她的手受傷了,但她好像當什麼事也沒發生過,用一條亂布裹住手臂回到校門口繼續工作。此時,我的心靈最深處好像被什麼東西刺了一下,然後,從內心裡洋溢位了那無比的懊悔,從而發出讚歎與敬佩。

這位阿姨外貌雖有點醜陋,但是她卻有一顆比誰都美的心靈。如果我有機會回到國小,我會對她說:“阿姨,你是最美的,你的美感染著我們!”

美的作文 篇8

在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那麼華而不實,它不需要多少肥料和養分,也不需要你精心地去護理,只要一個簡易的花盆,它就能夠生根發芽,茁壯成長。

菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!

細看菊花,就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像捲髮的……但不管是什麼姿態的,一律是潤如玉、輕如紗,輕輕摸一下,一股輕柔的感覺直透心脾,整個人頓時輕鬆了許多!

“新生代”的.葉子是嫩綠色的,看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍,有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴,邊上都長著一圈小小的鋸齒,這可能是它們的防身武器吧!

在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜瀰漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西風越緊,菊花開得越是繁茂;寒霜越濃,菊花開得越是豔麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜其奈何?”是啊,在本性如此剛強的菊花面前,風霜又能夠怎麼樣呢?

菊花不僅有令人敬佩的頑強意志,使人賞心悅目,它還能夠藥用呢!而且把菊花晒乾後,泡成菊花茶,喝了可以使人清涼、去火,起到避暑的功效呢!

所以,菊花,我要讚美你!