在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美在那一刻綻放國小作文700字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美究竟是什麼，沒有人懂它的真諦！它或許是“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵；它或許是一道能激發人不斷探索它奧祕的無缺的圓；又或許只是在生命的最後一分鐘的一個驚人的舉動……
那是發生在幾年前的一個真實的故事：大連市公汽聯營公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發作。在生命的最後一分鐘裡，他搶在了死神之前做了三件事：
——把車緩緩的停在路邊，並用盡最後的力氣落下手動剎車閘。
——把車門開啟，讓乘客從容下車。
——熄滅發動機，確保車和乘客的安全。
這個平凡的司機，不，這個英雄在做完這三件事後便趴在方向盤上停止了呼吸……
平平凡凡的司機黃志全在生命的最後一分鐘裡，竟然不去給醫院打急救電話，拯救自己的生命，不去給家人打電話，安排後事，卻選擇搶在死神之前為乘客的安全做了這三件事，真是驚天地、泣鬼神啊！
那麼是什麼原因讓這一位普普通通的司機做出這三件驚天動地的事？是對工作的熱愛，因他深深的懂得保護乘客是自己的職責和使命；是對生活的熱愛，因他深深的懂得雖然自己的生命危在旦夕，但是要能讓有限的生命體現出無限的價值；是對乘客生命的熱愛，因他深深的懂得滿滿一車的乘客能為祖國創造多少財富啊，不能讓他們毀在自己的手裡。
在生命的最後一分鐘裡，他把希望留給了別人，在生命的最後一分鐘，他想到的仍然是他人。他那美好的人性和人性的美好在剎那得到了詩一般的表現與昇華，這就是一種責任，生命不息，盡責不止！他雖然是一名普通司機，平淡的一生欣然渡過，可是在生命的最後一分鐘裡，卻譜寫了一曲最美的壯歌。
法國大雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”是呀，只要我們留心、用心觀察，就會發現平凡的生活中處處有美。
美在那一刻綻放國小作文 篇2那個晚上，窗外的風捲入房間，風鈴被吹得“叮叮叮”響，我的手裡掖著那張“千瘡百孔”的'數學試卷，儘管被子很溫暖，可依舊溫暖不了我的冰冷的心……
自從開學以來，我就因為數學基礎不紮實，而飽受國中數學之苦，為了數學，我不得不放棄各種娛樂機會，掌握一切時間練習做題。可是灑下汗水，哪有那麼快長出果實呢？班上的幾個“神人”，既是學校核心幹部，成績又很優異，她們在數學上根本不需要花很多功夫，還有時間報名參加學校各項活動，比起他們來說，我慌亂不堪，感覺門門不如他們。我很苦惱：“憑什麼呢？為什麼我總是躲在角落裡的那個灰姑娘呢？”一想起國小那被全校老師捧在手心裡的寶，如今卻淪落如此時，我就有數不盡的失落與心酸……
每天，我都活在自卑裡，不管做什麼，都很害怕，生怕這件事情沒有做的完美，生怕那件事做得不如別人，是的，我因為失去了外在的光環，而一點點失卻了自信。
好在我從小就養成了閱讀的習慣，讀書是我生活的一部分。儘管國中生活很累，但我不會忘記去圖書館去淨化自己狂亂的心。同樣是一次考試失意之後，我去了圖書館，開啟閱讀之旅。無意中看到一張圖書推薦卡，我順手將它拾起，正想交給圖書管理員時，我無意中瞄到了一排字：“不斷地失去，然後變得無所畏懼！”不斷失去，無所畏懼，這句話讓我心頭一震，重重地擊打著我的內心。白紙上印著的那一行褪色了的字，卻在我眼裡變得如此清晰，好像發出了金光，吸引了我的眼球。此刻，彷彿世界都沒有了聲音，只有那句話，在我耳邊反覆地敲擊，悠悠地迴盪！
歷史畫卷慢慢開啟——司馬遷失去了男人生理的尊嚴，收穫的是千古之絕唱的《史記》；海倫凱勒推動了聽覺和視覺，收穫的卻是文學上的高深造詣；岳飛推動君主的信任，卻用忠貞換取了史冊上的永垂不朽……雖然我推動了暫時的光環，失去了大家對我的那些豔羨的眼神，但我知道了山外有山同，人外有人，我知道了自己別人的差距。從此，我就得奮起直追！
之後我也不那麼求勝心切了，掌握好所學的東西，並強化國小示過關的數學，用勤奮和堅持，在數學上收穫了自信與成就感。每一次考試，我看到的也不再是那個表面的成績了，而關心的是錯在哪裡，是否將這個題型過關了。慢慢地，我的數學在穩步上升，心裡也沒有那麼急躁了，總是沉著對待每一次考試，更重要的是，我學業會了祝福那些優秀的同學，將那些隱隱地嫉妒心慢慢收拾起，我也不再在乎那些外在的榮譽。
每一天，我似乎都在進步，開學時的那些失去，又算什麼呢？當我再次想起那句話：“不斷地失去，然後無所畏懼”，我領悟到了，我失去的是一些榮譽，可收穫的卻是心態！我失去了外在的光環，卻獲得了內心的寧靜與淡定。是的，正是因為有了好的心態，我無所畏懼！
那一刻，我懂得了失去並不可怕，失去是為了更好地獲得！如今，面對失去，我已經無所畏懼！正是這樣，我如今已經完全適應了緊張的國中生活，我可以從容面對生活中一切的不如意！
