在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關於彈古箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說起我的課餘生活呀，可是很充實的。下課時我會跟小夥伴們跳皮筋、玩遊戲；放學時，我會去觀察植物；放假時我會在家上網、看書；過節時，我會玩禮花——————，但是，我的課餘生活最主要的事就是彈古箏了。
有一天，我和媽媽正在散步的時候，忽然聽到一聲聲優美的音樂從路邊的琴行傳來了，我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時，我告訴媽媽，我想學。於是，我盼著能學好，能彈奏出一首優美的曲子，可是開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個星期了 ，老師還沒教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽知道了我的心思，她批評了我，媽媽說：“做事情要有耐心，凡事要從簡單的基礎做起。”
我聽了媽媽的話，一次又一次地認真練著，果然過了一段時間，老師教了我一首優美的曲子：《賣報歌》。
現在，我可以彈好多曲子了，而且我愛上了彈古箏！
關於彈古箏的作文2我還在幼兒園中班的時候，就喜歡上了古箏，所以跟媽媽爸爸商量之後，我開始了學習古箏的道路。
古箏是一種中國古典民族樂器，音調悠揚，彈起來很美妙，彈了幾年古箏，我的手變得很柔軟和靈活，媽媽說，認真彈琴的樣子非常古典有氣質。
但是，學習古箏的過程非常艱辛，每週一次的課不說，學習還要從最簡單的指法開始，一點一點進步，特別是比較難的指法，經常是練了一遍又一遍。每天下學後，我必須要彈30分鐘的琴，雙休日還要加長。每次彈琴的時候，時間稍微長一點，我的手指頭就會很疼，但是我還是堅持練習。去年我還進行了古箏考級，考級前的複習非常辛苦，每天都要彈一首曲子10遍，非常單調，但是我為了考試通過，始終堅持。
堅持的原因其實很簡單，因為我非常非常喜歡古箏，我希望自己有一天可以在舞臺上，穿著漢服為觀眾演奏《高山流水》。
其實，學習任何一件東西都需要堅持，也需要努力。這個假期我學會了很多東西，小到自己洗內衣，大到游泳、滑冰，每一種技能的學習都是一個過程，從不會到會，讓我慢慢成長。媽媽說，剛出生的小嬰兒除了會哭什麼都不會，可是人類是高等動物，其中一個特徵就是會學習，所以我也從一個只會哭的小嬰兒變成了一個會很多本領的大孩子，未來，我還要學習更多的本領和技能，成為一個能幹的SuperGirl！
關於彈古箏的作文3記得寒假的時候，我興高采烈地去報了古箏假期班。剛開始，我想得很簡單，以為只要用手輕輕撥弄幾下琴絃，動聽的旋律就能從指尖流出。隨著學習的深入，我漸漸發現學習樂器遠沒有想象的那麼簡單：不是找不準音的位置，就是樂譜看串了行；不是彈得節奏不對，就是彈得不夠流暢。慢慢的，我練琴的時間越來越少，積極性也不像以前那麼大了。古箏對我的吸引力在逐漸減弱。
媽媽看出了我的懈怠，嚴厲地批評了我：“古箏課是你自己選的。既然選擇了開始，就要堅持到底，遇到困難就退縮，中途放棄，只會一事無成。”聽了媽媽的話，我很慚愧。我下定決心，既然選擇了，就要堅持下去。
我為自己設定了每天最少一個小時的練琴時間。在這一個小時裡，我先從最基礎的手指練習開始熱身，然後再彈樂曲小段。一個小節一個小節的彈下來，我感覺也不是那麼困難了。抹、鉤、託，不停地互動遊走於琴絃間，拇指、食指、中指就像三位舞蹈演員隨著旋律翩翩起舞。一首樂曲從陌生到能自然的唱出，從磕磕巴巴到婉轉流暢。
“媽媽，您覺得這首曲子我還需要繼續練習嗎？”
“彈琴是你自己的事。你自己覺得練熟了就行。”
就這樣，我每天都認真地練著。時間一天天過去了，我不再抱怨曲子難彈，也不再喊累，我的琴練得越來越好。媽媽說的對，練琴和學習一樣，都是我自己的事，自己的事自己掌握。只要堅持不放棄，漸漸會好的。
關於彈古箏的作文4我最喜歡的藝術品就是古箏。古箏在中國已有兩千多年的歷史，原本古箏叫箏，因為從古代就開始流傳，所以現在一般叫古箏。
古箏是一個扁狀的長方體盒子。它由面板、底板、箏頭、箏尾、嶽山、琴馬、琴絃、出音孔等部位組成的。古箏的面板上有琴絃，在漢、晉以前設十二絃；隋唐時期，古箏由十二絃增加到十三絃；明清以後又增到了十五絃；清末至民國出現了新制的十六絃，這種十六絃也就是我國近百年來流行的傳統箏；建國以來，古箏這種古老的民間樂器，通過演奏專家們的協商下，研製成了s型二十一弦尼龍鋼絲纏弦箏。s型尼龍鋼絲纏弦箏是目前我國和世界各地普遍流行的常用箏。古箏是木製的樂器，所以木的好壞直接影響到古箏音色和音量。一般古箏都用梧桐木來製作，取幹而鬆的木質最佳。
我最開始只是在電視裡見到過古箏，覺得古箏彈出來的曲子好好聽，音色甜潤、秀美：高音清脆明亮，中音柔和雅緻，低音渾厚深沉。媽媽見我那麼喜歡古箏，於是就叫我到琴行裡去學。媽媽還掏錢買下了一臺古箏，XX多元。我頓時熱淚盈眶啊~超感動的。
·從此，我就認真的學起了古箏，我喜歡古箏！
關於彈古箏的作文5“你彈得真好！”“真好聽！”“好羨慕哦！”每當我彈古箏時，朋友們都這麼跟我說。他們不知道，這是我用淚水和辛勤的汗水換來的。
記得幼兒園大班時，一次看到音樂老師在彈古箏，我立即被美妙的旋律吸引住了，從此愛上古箏，纏著媽媽要去學古箏。媽媽拗不過我，上一年級後給我報了名，我便開始了漫長而艱辛的學古箏之路。
剛開始，由於指法不正確，我居然把整臺琴的琴碼彈落一地。為了糾正我的指法，媽媽每天守在我的身邊，盯著我彈琴。我的手型稍有不正確，媽媽便“啪”地一巴掌打在我的小手上，疼得我眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。媽媽要求我每天至少要彈半小時琴，節假日彈一小時。到了夏天，天氣炎熱，坐得屁股都冒出汗來。我原來嬌嫩的手指，學滑音時，剛開始腫得像個蘿蔔頭，日子長了，長了一層厚厚的繭。功夫不負有心人，我的彈奏水平一步步提高，手法越來越嫻熟。
在學校第六屆校園文化藝術節，我成功地彈奏了四級曲子《漁舟唱晚》，贏得了熱烈的掌聲。我練起琴來更自信了。我相信，只要繼續勤學苦練，我的古箏彈奏水平一定會更上一層樓。
關於彈古箏的作文6一個美妙的音符從她的指尖流出。
我非常喜歡彈古箏。
在一次演出中，當有人報出節目是古箏曲《雪山春曉》，我第一次知道有一個東西叫古箏。只見一個長方形上嵌著好多根“線”的東西搬了上臺，表演者風度翩翩地走上舞臺。一個美妙的音符從她的指尖流出。她的那雙美麗的手在琴絃間飛快地穿越，像快樂的小精靈蹦來蹦去。我迷住上了古箏。
美妙的聲音在我心中迴盪，我好想會彈。我把我的心願告訴了媽媽，媽媽便讓我參加了少年宮古箏班。最初的那幾天，我對古箏很好奇，就連走路都繞圈走到古箏那兒撥弄著，每當聽到那美麗的樂音時，我很高興，心裡甜甜的。
學了好一段時間，我會彈了。我很高興。但沒有過多久媽媽就讓我每天彈一個小時，一個小時啊！這麼長，剛開始，我還能坐會兒，但很快就不行了。我好想和小夥伴們一起玩啊，可我只能在視窗看看幾眼，聽聽那歡樂的笑聲……沒多久，我就不喜歡古箏了，討厭那枯燥乏味的練習曲。一天不彈我就很高興。但媽媽總逼著我練習。
警惕的媽媽察覺到，就對我說，“你要知道，想要彈好它，就必須多加練習，不然是不會成功的，要知道每一個成功者的背後都是用刻苦堆積起來的。”說著，幾滴淚水從她那慈愛的眼睛中流下來，我明白了媽媽的良苦用心。接著，一小時、兩小時、三小時……我練習的時間越長，也越來越喜歡古箏，還越彈越好了。今年我還以優異的成績考上了“海娃藝術團”呢！
關於彈古箏的作文7一開始，我喜歡上了古箏，走到古箏教室門前，聽著那悠揚的樂曲，心裡有一種說不清的滋味。
因為，媽媽買古箏的時候，我偷偷地彈了幾下古箏，嘛時候，媽媽正好在想買什麼。一看見我在那偷偷彈古箏，就說：“買古箏吧。”隨便說了句“對不，王漪清？”我那個時候不知所措地點點頭。我也不是不想學，其實，說白了，我也對古箏很感興趣。
別看古箏看起來容易，告訴你，古箏學起來可比你想的難多了呢！古箏有25根弦，還要分什麼滑音、顫音、搖指……，滑音還要分上滑音、下滑音，許許多多真是讓人眼花繚亂。所以我學了一年多，還只是會彈“北京的金山上”、“孟姜女”，“爬樓梯”……等等。我不僅只會彈幾首曲子，而且，我還總是要不彈錯弦，要不找不到弦，你說我缺點多不多呀？不過我一定會努力學習的。
我一定要發憤圖強，把“高山流水”這首名作練會彈給大家聽，到時候希望大家能夠喜歡。
關於彈古箏的作文8終於到暑假了，媽媽對我說：“亞哲，這個暑假你想不想學一件樂器？”我拍手稱讚：“好啊，好啊！”媽媽變戲法似地從包裡拿出一張暑期培訓報名表，我一看，呀，樂器可真不少，有：笛子、古箏、小提琴……看得我眼花瞭亂。媽媽提醒說：“要不，我們先都看看？”“好主意！”我高興地說。
我們首先來到古箏培訓班，正好遇到老師在教小朋友彈古箏，那聲音悅耳動聽，時而溫柔，時而激昂，時而緩慢……聽得我如痴如醉。我搖了搖媽媽的手臂，說：“媽媽，我們就學古箏吧。”媽媽看著我：“嗯，真的嗎？你確定？”我堅定地點了點頭：“那聲音真的好聽呀。”
那是一個難忘的一天，是我上古箏課的第一天。老師溫柔、美麗。她軟言細語地對我們說：“古箏是一門既好學又難學的樂器，說它好學呢，因為很容易上手，說它難學呢，它需要我們花費很多很多的時間和心血，才能有所成就。”我暗暗地把老師的話記在了心裡。
老師先讓我們認識古箏的構造，古箏有21根弦，還有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分，接著，她又告訴我們古箏的正確指法與演奏姿勢以及如何佩戴好指甲。到課的結尾，老師還教了我們一首《世上只有媽媽好》簡單的彈法。那一節課我們學了好多，我是既緊張又興奮。一回到家，我就迫不及待地練習起來，我戴好指甲，反反覆覆地練習，一遍又一遍，功夫不負有心人，終於學會了。
現在距第一次學古箏已過去將近一個多月，對古箏也漸漸地熟悉了，現在，我能簡單地會彈二、三首歌曲。我每天堅持練習一、二個小時，而且一直會堅持下去，因為我是真的喜歡古箏。雖然我現在連初級考試都沒有參加過，但是，我也堅信，經過我的努力，我一定能考到十級的！
關於彈古箏的作文9在廣泛的興趣中，我最喜歡的就是彈奏我最鍾情的樂器――古箏……
說起箏，人們也許會對它感到既熟悉又陌生。畢竟它是中國種既歷史悠久又具古曲氣息的民族樂器。除了西方樂器――鋼琴外，中國這個文明古國的樂器――古箏便是我的“心頭好”！
當我第一次接觸古箏的時候，心裡那股喜悅的心情油然而生。因為我終於可以學到自己一直夢寐以求的樂器！當我第一次用手去感觸琴絃，學會彈奏古箏的`時候，我的心情是多麼的舒暢，多麼的歡快，多麼的“洶湧澎湃”！當我學會了彈奏《高山流水》、《西廂詞》、《妝臺秋思》、《長城謠》等優美曲韻的古曲時，我是多麼地興高采烈、眉開眼笑以至手舞足蹈！我是多麼喜歡彈古箏啊！可是，誰又會知道我是如何苦練！
還記得我為了練熟《漁舟唱晚》一曲的指法，我竟用手指按琴絃按得起庖子了！因為古琴是靠按弦和指彈發音的，所以我必須使出“渾身力氣”把琴絃按住！“這不夠用力，快按下去這太力了，走調了！”“這……”古箏老師的每一句話我都刻骨銘心地記在心上，因為我一定要學好它，一定要！因為我實在太喜愛它了！以致不能“自撥”……
還有一次，我也不知道哪來的曲感，便心血來潮，彈起一曲《長城謠》。還記得長城的雄偉，山河的壯麗，當我邊彈邊感受到曲意時，彷彿長城就在眼前！中國壯麗山河就在眼前！好一幅山水美景！此時的我，猶如身在山中，耳聽鳥鳴，心感曲韻，那優美動聽的琴聲，把我置身於詩情畫意的高山流水美景中……一曲《長城謠》過後，我又彈起《賣花姑娘》、《茉莉花》、《漁舟唱晚》等帶有感觸的樂曲。我猶如回到那個時候，種種感觸，小姑娘的哀傷，茉莉花的盛開，捕魚人那凱旋的勝利，滿載而歸的愉悅等，種種情景浮現在眼前。這一切一切感觸都是古箏那優美動聽，柔情似水的琴聲給予我的！那充滿著古曲氣息的音韻給予我無限的感慨！那古箏古音將賜予我一種希望。
但願祖國山河能隨著琴音如此壯麗！
我愛彈古箏，愛祖國那壯麗山河，更愛那充滿著古曲氣色的文明古國――中國！
關於彈古箏的作文10小時候打預防針時，我總會聽到隔壁傳來一陣陣悅耳的琴聲。原來，那是一間小小的古箏室。小小的我拉著媽媽的手羨慕地看著大姐姐們彈奏，真想上去試一試。長大後，我迫不及待地報了古箏班。
當我第一次走進教室，坐在古箏前，心情真是又緊張又激動。老師告訴我們古箏一共有21根琴絃，分為倍低音區、低音區，中音區、高音區和倍高音區。聽了老師的話，我心想：才21跟根弦，我一定沒問題！
但是聽起來簡單做起來難，要想熟練的彈一首曲子真是太難了！記得第一次上課時，聽老師講指法有勾、託、抹、大小撮，上滑音，下滑音，迴環音，聽得我腦海裡一片空白。小手用力往琴絃上一按，頓時覺得火辣辣的疼，而且我的手指不會打彎，繃得直直的，彈出來的聲音很僵硬。沒有多久，我就堅持不住了，委屈的流下了眼淚。這時，老師走了過來，親切地對我說：“不要哭了，其實不難。你的雙手放鬆呈半握拳狀，胳膊開啟，不是手動而是手關節動。掌握了方法，手指就不疼了。”我點了點頭，擦乾眼淚繼續練了起來。
練了四年半古箏，我已經是七級的高手了，曲子也越來越難。在家練習時，我幾乎都會枯燥地流眼淚。每次，我都在心裡默默鼓勵自己：堅持、堅持，彈熟練了就會和老師彈得一樣動聽了。功夫不負有心人，我終於嚐到了豐收的喜悅。現在每次上課，老師都會誇獎我練得好。還讓我參加了古箏演奏表演。我心裡有種說不出的自豪。
現在彈古箏是我每天必做的一件事，它讓我懂得了世上無難事，只要肯登攀。
關於彈古箏的作文11人生總會有很多的第一次，而我的第一次是最特別的，今天，我就要給大家講一講。
記得我二年級時進入了古箏組，我信心十足，老師說的我都會。一個學期過後，就要開始學曲子啦！我開心極了，老師一發下譜子時，我認真地看著，忽然間，我愣住了，我完全就看不懂。“要開始上課了，都安靜。”老師大聲地說，我們馬上停止了討論，認認真真地聽著。下課了，老師見我悶悶不樂便走過來問我：“欣茗，你是不是不會啊？”我小聲地說：“有一點兒不會。”等到全部人都走了，老師就把我留下來一心一意地教我。半小時過後，老師說：“在家裡要多練習練習，在學校也要多練習才行啊！”
每天早上，我都會來古箏室練琴。一天、兩天、三天……皇天不負有心人，經過一個月的刻苦練習，我終於練會了。我再看看自己的手，通紅通紅的。雖然很疼，但我還是無比地開心。現在的我可以去表演，可以去考級。慢慢的，我覺得練古箏已經成為了我生命中不可缺少的部分。我每天都會去練琴，我覺得在我有困難，有煩惱，不開心時，只要彈一下古箏，太陽就會在我的頭頂出現。
古箏給我帶來了很多快樂，我喜歡彈古箏。並且通過練古箏，我明白了做一件事情要認真對待，不要放棄，正所謂“條條大道通羅馬”，只要堅持，我們會發現有另一條路通往成功。
