在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的有關寫事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一放假，這是我們班同學在五一前最盼望的事！
一天我聽見幾名同學在私下竊竊私語好像在說著：“五一，我們去……”
原來，五一他們要去步行街玩兒，而且不帶家長！這一件不起眼的事在我們班裡可傳開了，各自都在商量著：你和誰組一夥兒，我參不參加你們的活動，我們在什麼時候去……雖然全班都知道了，但我們的保密工作做得還是很好的，老師硬是沒知道！我們也不例外，我們四個女生組了一個小組，決定在五一上午10點鐘在新華書店集合一起去步行街玩兒。這回，盼望的可就不單純是放假了，還有這次小組“旅行”！
盼望的五一終於來到了，我們準時在新華書店集合了，一起向步行街進發！我們去了大商新瑪特，去了步行街溜達，去了新華書店看書……我們去照了大頭貼，去買了文具，還去了大商玩電子遊戲……哎？說到玩遊戲，還真是巧，碰上了我們班的大胖子劉大盟，還有繪畫能手林萌……原來他們也來玩兒呀！
一眨眼，一上午過去了，分別的時刻到了，我們都依依不捨，但還是離別了！半天的快樂時光過去了，雖然做了很多事，但卻覺得過得很快！這件發生在我們班的新鮮事就這樣過去了，我盼望下一次的到來！
有關寫事的作文2這個寒假，讓我最開心的一件事是爸媽在義烏商貿城給我買的一把連發槍。我特別喜歡這把槍，因為這是一把由史以來第一把可以連發的槍，我特別喜歡它，還因為樓下小朋友的槍都沒這把槍漂亮、神氣。
這把槍外形非常逼真，黑色的外殼，身長落地能到胸口處，但不沉重，帶著它和小朋友們玩耍也很方便。是可充電的電池，連發的功能是靠這個電池給電後射擊的，下面有一個槍托，槍托裡可連裝25—30粒子彈，射擊有三個檔，一個慢擊檔，一個快擊檔，一個鎖死檔，也就是安全檔。
我拿著這把槍和樓下小朋友進行槍戰時，小朋友都爭著玩我的槍。這把槍是我的“神器”，但威力並不大，連發的子彈不能打很遠，也不傷人，這也正是爸爸媽媽放心的地方。因為這把槍，我加深了和樓下小朋友的友誼，也認識了更多的小朋友，整個寒假我都和他們約好時間玩耍，這樣就不會呆在家裡玩電腦、看電視傷眼睛了，跑來跑去身體也得到了活動，一舉好幾得，連發槍讓我的寒假不再孤單、無聊，我愛你我的神器。
有關寫事的作文3昨天下午，爸爸媽媽帶我去白天鵝公園玩了好多遊樂專案，有打遊戲、水上碰碰車、過山車、釣魚……
其中我最難忘的是乘坐過山車，我以前都不敢坐，這次我壯了壯膽子，對爸媽說：“我要坐過山車，行嗎？”媽媽聽後用驚訝目光看著我說：“你敢嗎”？我說敢，於是媽媽就去買了票，我站在底下看到一列過山車在緩緩地往上行走。突然過山車一會兒往上一會兒往下，一會兒來個急轉彎兒，上面尖叫聲一片，我也跟著喊了起來，我不禁打退堂鼓了，但票買好了，又怎麼辦呢？我倒吸了一口冷氣，又摸摸了我在“咚咚”跳的小心臟，向著過山車走去。
坐上了過山車，我心裡就像十五隻吊桶打水——七上八下。“咚咚咚咚”地響。過山車突然放了一個屁，就把我和爸爸拖了上去，這時，我的身體在往後仰，猛然過山車往下一衝，車的屁股上像著了火一樣往前衝，我耳邊只有“呼呼”的風聲，我被弄得暈頭轉向。我兩手死死地抓著把手，眼眼緊緊地閉著，生怕過山車一激動就把我甩到宇宙外面，尖叫聲刺破了我的耳膜，我也不由自主地拼了命的喊了起來，“啊！啊！啊！”我就一路死命的喊，終於過山車緩慢地停了下來，我搖搖晃晃走下車，大腦一片空白，好一會才緩過來。到了出口我心裡的十五隻吊桶也落了下來。
過後我看到別人坐過山車時還是不由自主地閉上了眼睛，尖叫起來！
這次真的很難忘，難忘這種刺激的感覺。
有關寫事的作文4夜空中繁星點點，幾顆又大又紅的星格外顯眼，我欣喜的把這個發現告訴了媽媽，媽媽說：“那不是星星，是許願燈”“許願燈是什麼？”我很好奇。媽媽說：“許願燈能幫你實現願望。”能有這樣的燈真讓人期待。
今天，我去超市玩。看見櫃檯上擺放著許願燈。我真是喜出望外，在五顏六色的許願燈中，我選了一個紅色的買下了。因為紅色表示著吉祥。我興沖沖地把許願燈帶回了家。
吃過晚飯，天漸漸黑下來了，天氣也很平和，我們準備放飛許願燈，老爺先把蠟燭固定在燈架上，然後小心翼翼地把它提到外面，媽媽把燈罩高高地提起來，姥爺開始點燃蠟燭的四角我目不轉睛地看著。只見蠟燭慢慢燃燒起來，開始那燭火很小，小火苗一跳一跳地好像在對我說：“小主人你有什麼願望快快告訴我吧，我會幫你實現願望。”我默默地許下我的願望，希望我們全家和和睦睦。健健康康，快快樂樂。也希望全天下的家庭幸福美滿，每一個小朋友快樂成長。燭光漸漸變大小火苗歡快地跳著，燈罩慢慢地鼓起來越來越大，燭光映紅了媽媽的臉，映紅了姥爺的臉，也映紅了我美好的心願。媽媽輕輕的鬆開了手，許願燈漸漸上升，越升越高，越升越高……
在夜空中，許願燈一閃一閃地，好像在給我告別：“小主人，再見了，我保證把你的願望帶給希望女神。”我目送著它越飛越遠，他帶著我美好的願望消失在茫茫夜空中。
有關寫事的作文5不久之前，我發生了這樣的一番糗事。在老師得推薦之下，我和同學決定參加一次全國性校際的電腦比賽。我們有幸於校內初賽時，獲得代表學校出賽的資格。一所學校推派十人為一個團體，而指導老師為了我們練習方便，將兩人分為一組，互相協助。因為練習用的電腦僅有一臺，所以我們需要排定好使用的時段，輪流使用。一回，我們練習結束，我正在收時拾物品時，她似乎因有急事，請我一併將他的東西收時好，放在她的桌上後，便先行離開，但此時低著頭的我竟然絲毫沒有察覺……
當我整理完畢，我“感覺”到：她仍然站在我旁邊，我便問道：“你要我收的東西，都在我的手上了吧？還有什麼沒拿到的嗎？你看一看。”就在我一面挺起原為彎曲的腰桿，一面轉動頸部要注視著她時，我的心底，逐漸浮現一絲絲的不安。我突然察覺到不對勁，在目瞪口呆得我眼前，出現的是一張完全陌生的面孔！頃刻間，尷尬致極的氣氛將空氣和不知所措得我凍結在那，動彈不得的我即使想挖個洞藏匿其中，亦沒有可能。我只得在數秒後，一邊苦笑一邊沖沖離去。
現在若回想起當時的情況，便覺相當有趣，自己也忍不住發笑。往往，現在正發生且令你難堪的糗事，將在以後，成為值得回憶的趣事，可在茶餘飯後，與親朋好友一同分享。
有關寫事的作文6生活中經歷過的生活中經歷的事情很多很多，就像海邊的浪花一樣一朵又一朵，但唯有那一朵浪花給我留下了深刻的印象。
記得那一次上課時老師說：“今天我找幾個作文寫得比較好的同學來上講臺讀作文給大家聽一聽。”我一聽心裡興奮極了，因為這幾次作文都被老師寫了個“選”還有的後面畫了一個笑臉。我認為我在前面讀作文是理所當然的事情。沒想到，接下來老師說的話讓我沮喪到了極點，她說：“我找的這幾個同學還是平時表現的比較好的同學。”因為我知道我平時上課時經常開小差，有時還和同學一起在桌底下做小動作，這次老師肯定不會叫我了。我正苦惱著，突然腦海中閃現了媽媽經常鼓勵我的話：“在問題面前要相信自己，不要退縮！”想到這裡，我勇敢的舉起了手。
當老師叫到我的名字時，我信心十足地走上了講臺，大聲的讀起了作文。我讀的很流暢也很有感情。剛一讀完，全班的同學為我鼓起了掌。我心裡像吃了蜜一樣甜。
通過這次都做完我讓我懂得了一個道理，無論做什麼事都要充滿自信心。
有關寫事的作文7我有一個可愛的妹妹，她有一個圓圓的腦袋，古代娘娘們的雙眉，一雙笑起來眯成一線的水汪汪的晶瑩剔透的小眼睛，那荔枝一般的小眼珠在眼眶裡打轉。眼睛下是一個平的但卻不缺乏可愛的鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的腦袋上是一頭烏黑髮亮的秀髮。我的妹妹屬猴，所以她總是柔中帶鋼，剛中帶柔。文靜而不是風度，淘氣而不是有趣。
一次我在玩電腦，她跑過來問我搶，我死活不幹，於是她採取了她的必殺技：一，講和；二，裝哭；三，告訴爸媽。“哥，要不我們一人玩一會兒，好不好，好不好”我不作回答，目不轉靜的盯著電腦，她見我不作回答，撲比撲比，兩對睫毛一閃一閃，“嗚嗚嗚”隨著哭聲的來臨，兩顆晶瑩剔透的露珠落了下來。時間一分一秒的失去，我還是一直看著我的電腦，不理她。終於，她的終極必殺技使出來了。
“媽，媽，我哥欺負我，不讓我玩電腦。”隨著話語的出現，她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去，‘’家豪，下來，別玩了，讓你妹妹玩。”唉，可悲，可悲。聽話男終究鬥不過女人！
怎麼樣，她是不是有點鬼靈精呀，所以我送給了她一個外號——“猴小鬼”！
有關寫事的作文8記憶的大門，清醒一下記載著無數事情的腦袋，立刻就會有一件事情印在我的頭腦中……
這件事我一輩子也忘不了，因為那是我童年裡發生的一件有趣的事：
那天，下著鵝毛大雪。我那時在上幼兒園。“丁鈴鈴”，一陣清脆的下課鈴久久地在幼兒園裡迴盪。我們準備像剛剛學會飛翔的小鳥一樣跑向了操場。可是，今天老師不容許我們到操場去，我們只好呆在教室外邊的陽臺上，眼巴巴地看著大雪紛紛揚揚的下著。
突然，一陣風吹過，把一片小小的`雪花和我的小臉做了一次親密接觸，冰冰涼涼的。一個念頭就在這時浮現在頭腦之中：吃雪。我用手抓了一把雪，塞進嘴裡。嗯，眼看像把糖，吃掉是白水。不甜也不香，有色卻無味。
等我吃雪過後，老師的聲音卻在我的耳邊響起：不能吃雪，雪很髒，吃了肚子會痛！
我一下子愣住了。放學回家後，我就一下躺到床上，等死。只覺得腳那裡很冷，我以為我是快要死了。我忍不住哭了起來。老媽過來一看，摸摸我的腳，原來是我的腳冷得像個冰棍，忍不住大笑起來，我這才恍然大悟：吃雪時不會死的。
上了國小，每當下了雪，我便會想起上幼兒園時鬧出的笑話，這讓我覺得當時的我是那麼的幼稚無知。現在我慢慢長大，老師讓我懂得許多知識和道理，知道生活中什麼是對，什麼是錯，什麼事該做，什麼事不該做。
有關寫事的作文9夏令營的第五天我們去游上海的科技館，以前也去過濮陽和北京的科技館，但遠遠沒有上海的科技館好。上海科技館是上海重要的科普教育基地和休閒旅遊基地，展示的內容有天地館。生命館，智慧館。創造館。未來館等五個主要展館和臨展館組成，這些資料是我旅遊前就查詢到的。
科技館的一樓是哺乳動物館，收藏的哺乳動物的標本有331種3186件，有老虎。獅子。大象……樣子很逼真，這些動物還會發出叫聲，像是進了動物園。二樓先看到的是遠古植物，它和蝙蝠動連著，裡面蝙蝠是假的但聲音可別真。然後就是兩棲爬行動物，這裡面可都是真的動物，有蛇。鱷魚。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷，有許多蝴蝶標本，一隻只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚的海洋，四周全是各種各樣的魚，樣子不同，顏色也不同，悠閒的在水裡遊著。還有鳥類的標本，許多的鳥是那麼可愛，那麼惟妙惟肖，趕快和可愛的小鳥合張影。
三樓是微生物展覽館，可以在放大鏡裡看到蚊子的寶寶，它才1毫米，還有科隆的花。草。植物……
真想把科技館搬到濮陽來，就能經常看到，那樣該多好。
有關寫事的作文10有一天我和媽媽去二沙島騎單車。來到二沙島，景色就是和我家附近的不同，二沙島的空氣清新甜潤，奼紫嫣紅的花朵都紛紛打開了自己的笑臉，小草也給這些花朵編了個碧綠的花環。我不由自主地閉上眼睛，呼吸著這美好的空氣！
來到租單車的地方，我一眼就看中了一輛白色的單車，那輛車上面有著一團藍色的閃電，特別的酷。
也許是因為我太久沒有騎單車的緣故，一開始我都騎得有些晃晃悠悠的，媽媽緊張地在我身後說；“小心點，小心點。”哈哈，這可難不倒我，運動起來，我可是個高手呀！很快地我就輕鬆自如，易如反掌起來了。把不會騎車的媽媽遠遠地甩在身後。速度也越來越快，我忽然覺得自己彷彿在跟風娃娃比賽，你追我趕呢！一路上騎車的人可真不少，有像我一樣一個人騎的，也有兩人騎的，還有全家三人一起騎的，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，而且大都有運動後才會出現的紅通通的顏色，可美啦！
我一邊踩著單車，一邊大聲地唱著歌，引來了好些人的回頭，甚至還有對我豎起大拇指說我唱得好呢。累了的時候，就隨處找個有花有樹的地方休息一會，喝口水，看著珠江裡偶爾駛來的遊船，摸摸路邊大榕樹那像鬍鬚一樣的樹根，真是爽極了！
雖然媽媽沒有跟我一起騎單車，也沒有小夥伴的陪伴，但我依然覺得非常開心，騎單車的這種感覺讓我非常享受，不僅讓我運動鍛鍊了身體，還鍛鍊了我的膽量。這絕對是我課外生活快樂的一件事！
有關寫事的作文11四歲的時候爸爸媽媽帶我去了深圳市野生動物園玩。我坐在爸爸開的車裡，別提心裡有多高興了！我們很快就到了動物園的門口。一下車，我被那裡的景色驚呆了，啊！景色真美啊！綠油油的的小草鑽出地面像鋪了一層厚厚的綠色地毯，花兒爭先恐後地開放好像在和我們比美呢！路邊的樹木高大茂盛，枝葉繁茂好像撐開了一把把綠色的大傘。
我們先來到了猛獸區，我看見了老虎。爸爸把我抱到一隻老虎的背上，那時我以為是隻大貓，我發現它的頭很大，頭上還有一個“王”字。我確定那是一隻老虎，但是我一點也不害怕，我還摸了一下它的耳朵，那耳朵像絨毛一樣軟，我又用雙腿挾了一下它的肚子，他的肚子很溫暖，我猜想它可能是母的。我心想：老虎並不像動物世界演的那樣凶殘。於是我便大膽地又摸起它的耳朵來，這一次老虎抖動了一下耳朵，嚇得我魂兒都沒了，連忙把手縮回來。這時我才發現了這隻老虎的身上還有鐵鏈呢，難怪那麼安靜。
離開了猛獸區，媽媽帶我到一個小吃店裡買了龜苓膏，正吃得津津有味時我突然聽見猴子的叫聲，我向左一看，大樹上面居然有小猴子！樹上的猴子好奇地看著我們，爪子還不停地抓身上的毛，還有些小猴子在樹上竄來竄去，就像盪鞦韆一樣快樂。
這次野生動物園之行真讓我難忘，直到現在我還記憶猶新。
有關寫事的作文12咬出來的‘畫’‘咔嚓’‘咔嚓’312班裡怎麼傳來了一陣‘咔嚓’聲，是有老鼠嗎？去看看！哦！原來他們在‘咬畫’。
同學們帶來的餅乾好多啊；有王子餅乾、好吃點、牛奶餅乾，當然還有我最喜歡的奧利奧。老師說‘我們來咬三角形’
話音剛落，同學們就開始咬了，只見常瑞同學將她那正方形的餅乾左一咬又一咬，很快就咬成了三角形，曹洋把他的王子餅乾磨呀磨，也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱，拿起我的好吃點就咬，快咬成三角形的時候一個角斷了，變成了兩角形。哎！沒辦法，我只好又咬，咬到比較小的時候才咬好。我想：咬餅乾好難。老師說：這只是熱身運動，下面我們咬自己喜歡的圖形，我準備咬衣服，因為我想讓沒有衣服的人都有衣服穿。我先咬領子，領子咬好了然後咬衣袖，我咬啊咬，終於把袖子咬好了，準備咬身子，身子一咬，不好了！袖子斷了，我只好又咬，咬牙咬，和前一次是一樣的，袖子也斷了，這個餅乾又‘殘廢’了。我又拿出一塊餅乾，這次，我吸取了教訓，小心翼翼地咬，成功了，我正在欣賞我得‘衣服’時，我的同桌朱雨悅正拿著她的‘裙子’給我看，我突然產生了一種想法，對朱雨悅說：“我們兩個的作品合起來看看是什麼”。我們兩個一合，咦！一件連衣裙就形成了，正巧老師走過來，看了我們的作品說我嗎兩個很有創意。我們聽了，高興極了！
咬餅乾不僅讓我們展現了自己的‘牙攻’，而且還讓我們動了腦筋。咬餅乾大賽真有趣！
有關寫事的作文13我有一位嚴厲而又愛笑的老師，那就是我們的班主任——宋xxx，教我們數學和科學課。
記得二年級的時候，一次老師正在講課，我突然走神了，以為老師沒有注意到我，這時老師嚴厲地說了一句：郭鐵鑫你走神了吧！我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數學題，我一句也沒聽進去。快下課了，老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎麼辦。
此時，宋老師回到了辦公室，我心想：這該怎麼辦呀！最後想了想，我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師，當我問到那幾道題怎麼做的時候，宋老師突然嚴厲的說：上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了。我回答說：對不起，宋老師，我下回不走神了。接下來老師又把上課講的題很細緻的的給我解說了一遍。
聽了宋老師的話，我的心裡很溫暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔，還耽誤了老師的時間。老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師，是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向，是您的寬巨集大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會，是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。
宋老師，您是我最難忘的老師。在教師節到來之際，我衷心祝您身體健康，開心快樂。
有關寫事的作文14小時侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，於是我的小腦袋裡便突然冒出了一個“壞”念頭，就是畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊為自己的“傑作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“傑作”的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子。
當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經過去很久了；但是我仍記憶猶心。
你看！我小時侯多調皮呀！直到現在想起來都覺得有趣呢！
有關寫事的作文15記憶像滿天繁星，數也數不清，人們也常常忘記它們的故事，但在我的腦海中，無數記憶星星裡有一顆啟明星，它的故事我經久不忘，它是一件令我現在想起還十分後悔的事。
我和周潤潔，曹良玉是最好的朋友，這天，一放學，我們像一群快樂的小鳥衝出校門，手拉手回家，這時，我們正在講故事，可是周潤潔老跺腳說聽不到，我只好說：“你不聽就走啊，我們沒人攔著你，我還不和你說呢！”曹良玉也在一旁添油加醋說：“有本事你走啊，別回來了。”周潤潔生氣了，撅著嘴，一下子跑走了。我想：“反正一會兒就會和好，沒事兒。”我還在和曹良玉笑嘻嘻的講故事，說笑話。
下午，我和曹良玉去找周潤潔，我們對她說：“周潤潔，我們一起去玩吧！”周潤潔沒有理睬我們，還在埋著頭不聲不響的收本子。我悄悄對曹良玉說：“她不會還在賭氣吧？”曹良玉說：“應該是吧！”我和曹良玉一起偷偷在周潤潔的鉛筆盒裡放過寫著“對不起”的小紙條，悄悄和她說過對不起，可是都沒有起效，我和曹良玉就這樣失去了一個要好的朋友。我還為此流下了幾滴懺悔的淚珠，這淚珠從我早已溼潤的眼眶裡流下來，這淚水是苦澀的，是酸的……這眼淚讓我懂得了友情的珍貴。
這件事讓我後悔莫及，使我懂得了要珍惜身邊的每一個好朋友，也許你的一個動作，或一句話，就會使一個好朋友從你身邊偷偷溜走，再也回不來了。
