親愛的子豐：
你好！
今天，聽你寫的那篇作文，我感到很高興。那一天，藍色的天空變成黑沉沉的天空。上完第三節課後，有個別同學開關燈，可能是因為他們太貪玩了吧！你呼呼地大叫是在想：“怎麼大雨，我怎樣回家啊？”同學們都沒有仔細的留意你的表情，只是在認真地做餘老師佈置的作業，而我偷偷地回過頭去看你，你的臉上刻著兩個字：失望。第四節是體育課，因為下雨，所以李主任讓我們自由活動。
我的心思沒有放在遊戲上，而是陪你度過最後一節課。我問奶奶：要不要我借一把雨傘給你？奶奶回答說：你有雨傘嗎？我說：有。你的臉上終於露出了笑容。
這時，下課鈴打響了，你和奶奶走到門口時，我的同桌拿著他的雨傘走到門口問奶奶：需要我的雨傘嗎？你說：不需要了。
子豐，謝謝你在作文裡稱讚，讓我們的友誼更加深厚。
恭祝：
聰明伶俐，心想事成！
朋友：靖靖
關於我的心裡話作文二媽媽，謝謝您！
媽媽，您還記得我的腳受傷的那件事嗎？那是我第一次感受到母愛的時候。記得那天，我被您載著到市場去買東西。我因調皮，竟然把腳伸進自行車輪子裡。腳立刻鮮血淋漓。看著流出很多血的腳和我直往下流的眼淚，您一把把我抱回家。在路上，我的手被滴了好幾滴“雨”。回到家，您被爺爺訓了一頓。幸好我的腳沒大礙，只是傷了骨頭。從那天，您就為我請了二十天的病假，天天放下工作來陪我，給我講故事、換紗布。我的腳像是受到了一種叫做“母愛”的甘露淋浴似的，很快復原了。可是凡事都需“以物換物”，我的腳是好了，您卻病倒了……
自從“腳傷事件”後，我也懂事了許多。儘量不會惹出什麼麻煩事來了。可我的壞習慣：懶，還是改不了，什麼家務活都不肯做。媽媽您為了鍛鍊我，每天都叫我去鋪子裡幫忙。我無奈，只好去做了。剛開始，我還很有興趣，做了幾天後，發現真是很無聊。於是每天都鬧著不去。那時我還只是7、8歲，您看了心疼，但還是狠心拒絕了。說真的，雖然我知道您是為我好，但是我當時有那麼一點點不服氣。您看我整天有力無心地做著，終於把我叫去上了長達兩個小時的教育課，您當時說的話我還記憶猶新呢：“虹兒啊，現代社會的人大多數因‘懶’而壞了大事，一個人若是懶便會被甩在後面。懶可是豬的專屬性格哦，難道你想當豬嗎？……”那次後，我終於改掉所謂“豬的性格”了……
……
媽媽，謝謝您！千言萬語盡在這短短的一句話中。
關於我的心裡話作文三今天是夏至，是北半球最長的一個白晝，表示從今天開始，進入了今年的酷暑時節，也標誌著我們暑假腳步的臨近。
當胡老師宣佈：“還有一個星期就要放假了，你們要好好複習。”時，同學們都歡呼起來，好象不是在說考試，而是在說放假，是太期待暑假了吧，可我不知道他們對假期有什麼期待的。
是因為不用上課寫作業嗎？暑假兩個月誰能逃過課外班的“魔爪”？家長會說天天玩有什麼意思，然後會想盡辦法讓你做這個、學那個，還不能有牴觸情緒，否則搞不好屁股上就要開花。
就算是說帶你出省、出市旅遊，也和你想像的大不一樣。以為可以遠遠避開“煩惱”，可旅行包裡你不想看見的東西早就成了必不可少的行裡。
說句心裡話，家長也無可奈何。其他孩子都在忙著趁假期“充電”，你的孩子不充就掉隊了，父母含辛茹苦地養大孩子，就想早點看到收穫，老師像蠟燭一樣奉獻自己，照亮學生的前程，也想早日看到成績。“學生、學生，為學而生。”等到我們“開花結果”了也就苦盡甘來了。
緊張又充實的暑假就要來了，同學們，你們準備好了嗎？讓“暴風雨”來得更猛烈些吧！
關於我的心裡話作文四老師，我有一肚子心裡話想對您說，可是，又遲遲猶豫了，今天，在媽媽的鼓勵下，我就借這次寫作文的機會，敞開心扉，向您訴說一下吧！
老師，您常說“天下文章一大抄，看你會抄不會抄”關於這點，我來發表一下我自己的觀點：我認為，您讓同學們摘抄好詞好句，時間一長，同學們就產生了一種依賴感，我以前看報紙：一個同學大學聯考的時候，他寫的作文太成人化了，因此，考官就認為他是抄的，所以他就沒得高分。我認為，摘抄是可以的，但得讓他適當的修改一下，發揮一下自己的想象力，我相信，這樣的話，不過一個月，同學們的作文一定會很快提高的`。
還記得有一次，我上課向同學要我的東西被您要走拉。那時我們班同學不約而同的從心裡怒視您。您要知道它在我們同學中的地位啊！在這裡我向您吐露了所有同學心中的另一個願望那就是不要剝奪我們的權利。在我們心中老師是母親是所有美好事物的結合。而我們不願意這美好事物的結合傷害我們。
在這6年多裡我們時時刻刻想著老師的好處；想著老師是十全十美的；想著老師是我們的榜樣。
老師，您上課時對我們的要求可嚴了，如果誰在課堂上搗亂，您就會給誰嚴厲的批評。
老師，我以後上課要認真聽講，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。
關於我的心裡話作文五今天老師讓我們寫自己的心裡話。我很興奮，因為我可以說出我心中最真誠、最真實、最想說的話了。
媽媽，我其實有許多心裡話想跟您說，但一直不敢說，今天我就對您敞開心扉的說吧！
媽媽，我記得從一年級開始，您就很少表揚過我，現在也一如既往。您說，只要一表揚我，我就會“歪歪腚”得意忘形了。這是事實，我承認，我也可以改；可難道您就不認為您有錯嗎？媽媽您難得表揚我一回，您冷不丁得一表揚我，我能不“得意忘形嗎”？我想換了誰都會這樣。還有，有時因為一道難題不會而得到您的指點，如果我還做不對，您就會大發雷霆了，沒完沒了的批評、挖苦我。我心裡明白您是一時壓不住火兒，也是為了我好；可我心中還有一絲委屈感，您是否體諒過？可是往往第二天、在您冷靜下來之後，您又會向我說“對不起，是媽媽的錯”就這一句話會讓我感動得淚流滿面，把昨天的不愉快拋到了九霄雲外。媽媽，我為您的這種知錯就改、能放下家長的尊威，虛心的向子女道歉的胸懷而自豪，我一定會學習媽媽的優點，改進自己的缺點。
媽媽，您會在我身心疲憊的時候搞幽默，使我忘記了學習的疲憊。媽媽的幽默不但可以讓我緊張的心情得到緩解，還可以使我忘記學習的枯燥。您是一位好媽媽，但我也希望您是一位好脾氣的媽媽。對我多一些鼓勵，少一些挖苦。女兒知道媽媽為我付出了很多，甚至為了我放棄了您自己的事業和愛好。
媽媽，現在的家長們一心只想著怎樣才能讓自己的兒女成龍成風，根本不顧及我們做孩子的感受。一天到晚的讓孩子們學什麼數奧、書法、英語、琵琶……恨不能樣樣都讓我們學，也不想想我們受得了這麼重的擔子嗎！退一萬步講，就算我們受得了，藝教作業加上老師留得作業我們得寫到幾點呀。第二天早上早早起來去上學，我們能有精神去聽講嗎？
媽媽，您在此方面做得比較開明，從不強迫、包辦我學任何東西，而是讓我自由選擇和發揮。媽媽，請給我一片自由飛翔的藍天吧，我會為自己把好航向的，請給我足夠的信任吧！
關於我的心裡話作文六人人都有心裡話。當然，我也不例外。今天，我將在這裡傾訴。
爸爸，在我的心中，一直有一個打不開的心結。今天，我就在這裡向您說一說。而其中，您有一個毛病，實在讓我忍無可忍了，那就是———罵。
咱們先不說別的，就說說前天晚上吧！我跟您說了老師把坐在我後面的女生和一個男生調了座位，我不喜歡現在坐在我後面的男生，他整天和別人打架。您聽了，馬上就發火了，說什麼："老師調座位也是為了別人好，又不是調了你的座位，你管那麼多幹嗎？再說了，他又沒影響你學習！""可他就是影響我學習了！"我說。不知道是不是因為我頂了嘴，您的火氣更大了，說："我看你是不想學習了，整天管那麼多！"我無可奈何，本來是想找個人傾訴一下，可卻捱了一頓罵，心裡滿是委屈。還有昨天晚上，我放學回家肚子餓。催媽媽煮飯快點，您又說："你餓，別人就不餓了嗎？”還說得好大聲。我本來就餓，聽您這麼一說，我乾脆開始發起脾氣來，您見我發脾氣，還打了我。那次，我可是”魚”和”熊掌”皆得啊！
爸爸，我已經長大了，也有自尊心了，請您給我一點自由的空間。
