在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的風雨作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活對於每一個人來說都不是一帆風順的，我們身邊需要幫忙的人隨處可見：那些沿街乞討的窮人，行動不便的殘疾人……你想過要幫忙他們嗎？你又想過如何去關愛他們嗎？
人聲喧譁中看見了他，那個沒有下半身子的人，坐在滑板上，穿行於茫茫人海中。街上寒風颯颯，那單薄的T恤能給他那瘦弱的身軀帶來溫暖嗎？他拿著一大把握氣球艱難的滑行。在風的唆使下，那些氣球開始向四處逃散，他似乎就是被拖向天空也不會放手。我輕輕地拽著媽媽的衣角大聲道：
“我能夠要一個氣球嗎？”
媽媽看了看對面那雙充滿期盼與期望的眼睛，給我十元錢。
我走近他。天哪！那張疲倦的臉擠出一絲微笑，被放在滑板上的瘦弱身體竟然能撐起整個生命的負擔！我覺得，他似乎不是一個人，是撒旦的奴隸，被魔鬼擺弄的玩偶。我放下錢，接過氣球飛奔回媽媽的身邊，有點興奮，有點簡單。這十元錢能讓他吃兩個熱乎乎的飽子了吧，他或許能夠乘車早點到家了吧。媽媽拉著我往家裡走。我回頭看了看愣在一邊的他，加快了腳步。
這時，我聽見後面有人在喊：“小姑娘，等一下。”我回頭一看，那個賣氣球的人居然追上來。
“對不起，小姑娘，你多給了我五元錢。”他說著遞過來一張五元的鈔票。
我抬起頭看了看媽媽，我以為媽媽會勸那個賣氣球的人收下錢。
“那你就再給我們一個氣球好了。”
賣氣球的人拿了一個粉紅色的卡通氣球遞給我。微笑著把錢收了起來。
我問：“媽媽，你為什麼不直接把錢給他？”
“他是一位人殘志不殘的人，有尊嚴。我們這樣做，他才會心安理得。”
我恍然大悟，原先關愛還有這麼深刻的含義。那天，媽媽教會我該如何去關愛。
風雨作文500字 篇2我們就像花兒一樣。常常看見生活中有這樣的情況：從小備受父母關愛的孩子，到了中學竟然連鞋帶都不會系。而有些缺少父愛、母愛的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?
只有在風雨中拼搏，才會開放得最燦爛。
蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會成為一個蛹，到了一定時候，它會從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。
曾經有一位老師上課時給孩子們看一個蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論著。那時，蝴蝶正在蛹中掙扎著要鑽出來。孩子們於心不忍，決定幫助蝴蝶。於是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鑽出了蛹。可是不一會兒，蝴蝶一動不動，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎麼了，孩子們訴說了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鑽出蛹啊!”“為什麼呢?”“因為……只有在風雨中拼搏之後才能迎來陽光!”
是的，拼搏之後才能迎來陽光!溫室中的花兒備受呵護，弱不禁風，自然只能存活在溫室中;而在風雨中生長的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風雨鬥爭著，也就愈發頑強，開得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時，鍛鍊了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒有拼搏，也就無法適應外面的環境，脆弱得無法生存，無法迎來陽光!
陽光總在風雨後。我們不做溫室中的花兒，我們要做自己努力鑽出蛹的那隻美麗的彩蝶。不要總抱怨環境的惡劣，問題的關鍵在於：你是否努力拼搏了?我們缺少的也不是沒有惡劣的環境，而是沒有付出，沒有拼搏。
如果，你想做一朵最燦爛的花;如果，你想做一隻自由飛翔的彩蝶，那麼就接受風雨的磨鍊與挑戰，迎來最溫暖的陽光!
風雨作文500字 篇3你肯定不會相信，麥子也有哲學。沒錯，正是因為這篇短文，讓我懂得了“麥子的哲學”，讓我懂得了只有經歷了暴風雨，才會出現燦爛的彩虹。
有一位農民，50年來一直在祈求來年不要有任何災害，終於有一天，上帝答應了他的要求。
第二年，農夫的麥子由於沒有災害的困擾結出了許多麥穗，農民非常高興。到了秋天收穫的的季節，農民發現結出的麥穗裡沒有什麼籽粒，這時候上帝告訴農民，麥子避開了所有的考驗後就會變得十分無能，只有經歷了大風大雨，麥穗才會變得籽粒飽滿。
文中有一句話，“人的靈魂和麥子的靈魂是一樣的，如果沒有任何考驗，也只能是一個空殼而已。”是的，一個人只有受了考驗，才會變得堅強；只有受了挫折，才能變得不怕打擊。著名女作家夏洛蒂·勃朗特年幼時失去母親，再加上生活貧困，不得不承擔一部分家務。長大後，夏洛蒂把她認為寫得最好的幾首詩寄給了大名鼎鼎的詩人，卻遭到打擊，後來又自費出版了一本詩集，結果就賣出了兩本。打擊連連不斷，夏洛蒂毫不氣餒，把自己的遭遇經改編寫成了一部小說，一下子脫穎而出；堪稱“科學巨人”的史蒂芬·霍金，年輕時得了能讓自己肌肉萎縮的病，後來又被剝奪了說話的能力，最後，全身上下只有三根手指能動，說話要靠語音合成器來完成，可他完全不放棄，艱難地寫出了《時間簡史》，擁有了世界各地的讀者。
這些名人、偉人的成功都是在遭受考驗和打擊後變得堅強起來，由此可見，人生定會受到磨難，只有這樣，人生才會完美！
風雨作文500字 篇4一場傾盆大雨後，城市如同倩女之靧面，乾淨地連灰塵也不忍落下。放學的鈴聲在耳邊響起，走在黝黑的柏油路上，踏著剛被上天洗刷過的大地，看著暴風雨過後的夕陽絢麗多彩，不再是：夕陽西下，斷腸人在天涯。的心境，而是有了一種莫名的喜悅。瞧瞧那綠樹的枝葉，不在黯然，變得亮麗透明；瞧瞧天空的顏色，不在憂鬱，變得湛藍清澈；瞧瞧路上的行人，不在垂頭喪氣，變得精神抖擻。一眼望去，天空的笑臉---彩虹，也願掛在天邊，那五彩斑斕的光弧，似乎在暗示什麼。
在樓層的轉角，風雨後，陽光下，我遇到了愛。一撮小苗。剛剛過去的暴風雨，想起來就讓人膽戰心驚了，烏雲壓城城欲摧，這好像是世界末日到了，不知道這小傢伙哪來這麼頑強的意志力？但我相信，當暴風雨的硝煙漸漸逼近的時候，小傢伙肯定是向海燕那樣，勇敢地面對！我相信，在整個來龍去脈中，小傢伙的內心肯定始終堅持著“陽光總在風雨後”的堅定信念。功夫不負有心人，它挺了過來。它用它的堅持毅力挺到了最後，取得了勝利，它汲取著勝利的喜悅。
至此，我明白了。那時，我真是太聰明瞭。原來，彩虹的光弧暗示我“陽光總在風雨後”啊！在暴風雨慘不忍睹的摧殘下，大家都挺了過來，小苗也毫不示弱成功了！
城市中的萬物因堅持而變得更美麗。陽光總在風雨後！我把“陽光總在風雨後”深深地埋在了我心靈的淨土上，讓它永遠警示我，在人生道路中，勇敢面對困難！風雨後，陽光下，小苗的身影像是幾百年前的古畫定格在那餘暉中。這是我今生看到的一道最美麗的風景線！
風雨作文500字 篇5“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”當我遇到困難時，耳邊總會響起這首歌曲的`旋律，腦海中還會不斷浮現出曾經看過的一組圖片。
一隻蜘蛛穿梭在兩根樹枝之間，為獲取更多的食物，勤勤懇懇地開始編織一張新網。猛然颳起了一陣大風，把蜘蛛剛辛苦苦的“心血”吹得支離破碎。這該怎麼辦呢？只見蜘蛛絲毫不氣餒，又向這棵樹上吐出一根細小的絲線，重新編織起了一張新網。
好漂亮的一張“八陣”圖啊！突然間，一陣狂風，撲向剛剛織就的網，“八陣”圖頓時體無完膚！只見蜘蛛順著絲滑到破損的地方，重新吐出絲線，一點一點細心地修補、編織， “八陣”圖再一次完整的出現在我們面前。
生活中不也是這樣的嗎？記得一位盲女孩親切地稱自己的眼睛是被天使親吻過的地方，她說自己的眼前不是黑暗，而是無盡的光明、永恆的白晝。殘疾人並不比健全人缺少太多，只要有信心，傷痕也會變成酒窩。
世界上沒有完美的事物，而那些帶有傷疤的果子往往更甜。在殘奧會上，那些殘疾人的所作所為，深深令我感動。小阿卜杜拉依靠自己執著而堅定的一顆心，獨自游完了50米，這是多麼了不起的事啊！他們在運動，或者說，他們在勞動，用他們並不完美的軀體，在殘奧會這個舞臺上，展現他們的頑強、拼搏的生存狀態。
我期待20xx殘奧會，我期待你們——上帝的寵兒們！只要你們有一顆執著的心，堅持就會有收穫。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”你們將帶給我們又一次感動，又一次震撼！
風雨作文500字 篇6炎炎夏日，面對著太陽，要保持隊形，和大家一起齊步走，還要喊著口號，啊！簡直是人身一大苦事啊！
軍訓的第一天，一個接連一個的同學都經不住太陽的炙烤而身體不適，一聲一聲的報告隨著太陽的火熱而響起。
在痛苦的煎熬中，五天終於過去了，我們大家都歡呼著，歡呼著自己走出了“人間地獄”。
在最後一天，比賽完之後，我們和教官一起照了相，在照相的那一剎那，我突然有總想哭的感覺，突然覺得教官教我們好辛苦哦，在訓練剛開始的時候，我們都祈求上天讓教官快點病倒，不能來幫我們訓練，或是快點下狂風暴雨，下冰雹，讓那些嚴厲的教官不能來教我們，不能來幫我們訓練。
我一直認為，我們訓練好辛苦好辛苦啊教官為什麼不經常讓我們休息啊，明明知道我們就要暈倒的樣子，還要讓我們繼續練習。可是，在最後一天，我突然感悟，在辛苦，流汗的同時，教官比我們還辛苦啊！教官要教我們怎麼站好軍姿，怎麼做好動作，口中還要一直喊著“一二一”，而我們只是認為我們自己很辛苦，從來沒想過教官的辛苦，還巴不得他們生病。現在想起來，真的覺得很慚愧。
在這五天裡，我們都提高了自己的意志力，懂得了團隊合作的精神，鍛煉出了良好的體質，可以說，我們可是收穫滿滿啊！雖然在油鍋上煎熬了五天·····
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，想做任何事情，想又任何成就之前，不歷練，不經風風雨雨，有怎能成功得到達彼岸，欣賞那美麗的，光芒四射的彩虹呢？
軍訓或許如同登上一般在登上時，我們要揮灑許多汗水，但登上上頂之後，便會有一種成就感，自豪感湧上心頭，往下眺望，各種各樣的美景都展現在眼前，這也是堅持的果實。在軍訓過程中，我們的確是很辛苦，很累，但同時也逐漸培養了我們的各種好品質，好體質，都說，先苦才會有甜，彩虹總在風雨後嘛！
雖然這次軍訓很辛苦，很累，但也使我們受益良多，永生銘記啊！
風雨作文500字 篇7風雨過後見彩虹，冬已離去，春已到來，希望，將在這神聖的一刻綻放。
放眼望去，田野裡早已綠油油的一片，幼苗在春的呼喚中，發瘋似得猛長，不願錯過這一年當中的大好之季。聽取蛙聲一片，春的到來，也喚醒了青蛙、蛇等冬眠動物，幾隻不知天高地厚的田鼠鬧到了田野，這是，蛙與蛇強強聯手，直端鼠窩，將它們的後代養得肥肥壯壯的。益蟲、豐收的希望，在這一刻綻放。
剛剛還赤裸裸的花園裡，在一瞬間添滿了生機，禿樹長出了頭髮，小花生出了雙手，大地穿上了衣裳。小草探出了頭，引來了蝴蝶的翩翩起舞，小花開了苞，招來了成群嗡嗡的蜜蜂，小鳥們也不甘示弱，圍著大樹悠閒地飛來飛去，清脆的音符迴響在每一寸土地。一群調皮的小孩在草叢裡打著滾，聊著天，大樹聆聽春風鼓掌，但在低潮之時，所有的植物都閉上了嘴，通人性的鳥兒也落在了丫杈上，一切是那麼地靜謐、和諧。希望，在這春風的一刻悄然綻放。
你看大地的血液又重新沸騰了起來，小溪水唱著叮咚的曲子，跳下了山崗，流過了草地，要把春的資訊帶到大江、大河、大海里去。水藻也跟著歡笑的歌聲，在溪水裡衝著浪。小魚兒時而潛泳，時而躍出水面，貪婪地呼吸著這難得的清新空氣。小蝦米們竊竊私語，議論著春天，享受著這春日的溫和。小朋友們也打著水仗，他們才不願錯過這美好的時光。希望在這春水的一刻疾馳流淌。
寒冷，漫長的假期已經過去了，我們又迎來了新的一年，新的一年就要有新的態度、新的自我、新的目標。又是一年的開頭，他預示著希望，請讓我們滿懷著希望，去迎接明天吧！
希望，在那一刻綻放……
風雨作文500字 篇8人生的旅程就如一次激情的航海，想要成功就要遠行．
——題記
歲月總是伴著時光悄悄得在我眼皮底下流逝，我總覺得它過得太快太快了，想要用粘滿筆墨味的手輕輕挽留，可它又從那細縫中溜走．一個讓我覺得痛苦的學期終究在我的掙扎中走運了．可是它的氣息仍然瀰漫在我的確身旁．
上學期的成績早已公佈，我竟用淚水洗去了那份心情．我的成績完全出乎我的意料之外．一個人的承受能力是有限的，當所受的憂愁越過有限度，人就會失去信心，就像我一樣，那家人，那老師，那朋友，幾乎所有人都在盡力地勸我．
我掙扎了他們的勸說，一個人漫步在濛濛細雨中，路人從我身邊匆匆走過，沒有聽力，或許，她們覺得這細雨弄透她們的衣服，可我想讓它包裹住我的心．路人發出的聲音彷彿是在嘲笑我似的，我的世界裡全是灰暗．
第二天，將午未午時候的陽光，澄黃一片，由窗櫺橫浸到室內，晶瑩的四處射．我有點發怔，習慣地在沉寂中驚訝我的周圍．我望著太陽那湛明的體質，像要辨別它那交織絢爛的色澤，追逐它那不著痕跡大流動．我第一次發現陽光是這麼的美，我擁抱著陽光呼吸著自然中的氣息，心情頓然舒暢，那樣輕鬆那樣快樂．我對著陽光開心的笑著．
從此，我不再失望，不再傷心，是那些陽光告訴我：憂愁後便是快樂，快樂是動力的靈魂，靈魂是成功的命脈，那一根根命脈直系我的未來．
在新的學期中我將重新來過，用我的動力去推動我人生頂峰的動力．沒有陰雨哪來陽光，沒有憂愁哪來快樂，沒有失敗哪來成功．我是那一方人，失敗是那一方愁，成功是那一方樂．一方人的一方愁，那是一方樂！
穿梭在茫茫大海中的船隻要遠行，必經風雨，必受浪打，目的地就是在風雨後．
風雨作文500字 篇9昨天，體育老師“眉飛色舞”：“我講過多少次了？在做拉‘韌帶’的時候身體儘量往前伸，腿不能彎！可你們就是不用功！男生還嘻嘻哈哈的，你當這裡是菜市場買菜，還是在開茶話會呢！哼！那這樣吧！明天！體育期末考試就考這個！”男生把嘴張成了一個O字形。“啊！”
一想起昨天老師的訓話，我就感到不寒而慄，現在當務之急是：即將到來的拉韌帶考試我該如何應付！哎呀，都怪我小時候舞蹈沒學好，在家裡從來不練。昨天晚上“臨時抱佛腳”沒抱成，老媽下手太重，把我壓得……現在還有點餘痛。但是手還是沒有夠到地。或許我註定這學期考核評價表的體育欄裡有個“良”了。
“哈哈！他們男生肯定要完蛋，幸好我學了舞蹈，呵！不像某些人，骨頭比鐵還硬，只能是拖後腿的人！”坐在旁邊的張雅俊一邊說一邊輕蔑地看了我一眼。
“你說什麼？”我正想“修理”她那“桀驁不馴”、“狗眼看人低”的德行。
“張文琪，到你了！怎麼還不去？”班長催促我。我一下從憤怒中“甦醒”過來。
“慢慢下哦！不要勉強，不要太急，也不要緊張。”體育老師叮囑。
來到操場上，我深吸一口氣，身體慢慢向前伸，手使勁往前夠，啊啊啊！好痛好痛！我咬牙忍著，在心裡給自己打氣：再堅持一下就可以了，就要夠到了。這時，身體每個關節如同插入了一根針，刺痛無比，啊！還差一點，就一點了！到了！到了！啊啊啊！好痛啊！堅持了幾秒，我鬆開了痠痛的手，頓時，我如釋重負，整個身體無比輕鬆。
回到看臺邊，我看了一下老師給我的分數：啊！優！是優！我高興得一蹦三尺高，再看一眼旁邊的張雅俊，無法形容她那時尷尬的表情。哈哈！
原來，陽光總在風雨後。
