四年級週記9篇(精)

工作在不經意間已經告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候在週記中好好總結過去的成績了。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編整理的四年級週記9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級週記 篇1

4月21日那天早上，雖然寒風颼颼，天上飄著毛毛細雨，但是絲毫沒有影響到我興奮的心情，因為我要去賣報紙，這是我第一次賣報紙。

我和同學林元皓先來到報社，開心地從工作人員手中接過報紙，戴上小記者證，穿上小記者馬甲，準備開始賣報。

我們選擇了人流量比較多的新街口地區。由於我倆沒有任何賣報經驗，所以一開始沒賣出去一份。後來經過媽媽們的指導，我們知道該怎樣去賣。

我們採取合作的形式共同賣報。當我們看到一位大姐姐坐在廣場上休息，我想，這是個好機會。於是我拉著林元皓走了過去，笑眯眯地說：“姐姐，請問您需要一份《南京晨報》嗎？”姐姐溫柔地對我 們說：“好的，多少錢一份？”“一元錢”我倆異口同聲地說。就這樣，我們賣出了第一份報紙。我倆十分興奮地叫了起來：“太好了！謝謝姐姐。”

在賣報的過程中，我們遇到了各種各樣的人。有的人說他沒帶錢，有的'人說他不識字，拒絕買報。但是我們沒有打退堂鼓，而是信心十足地繼續賣報。有的人看到我們是晨報的小記者，主動地買報紙， 我們十分感謝他他們。

大約一個半小時，我們賣出去了三十份報紙，完成了任務。這就是我第一次賣報紙，這也是我的第一份工作。我覺得我成功了，十分喜悅。

四年級週記 篇2

星期天媽媽放假，所以星期天是她陪我去學鋼琴和素描。在路上的時候媽媽還教我唱我的中國心呢。到了那裡的時候咱們才發現咱們忘記給琴譜帶過來了。不過還好鬱老師那裡還有一份，要不然我星期天上午就要喝“西北風”了。

老師先讓我彈音階琶音適應一下，然後就讓我“交作業”。我先把電子琴一級的練習曲彈給老師聽，然後又把考鋼琴十級的.練習曲彈給老師聽，老師嫌我左手後面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業”。她先教我練習曲左右手一直教了四行，左手很簡單有很多都是重複的，右手除了指法有點難別的都比較簡單，但是我還是用了很多時間，因為我識譜能力比較差，練習曲摸好了之後,老師又讓我摸樂曲，當咱們摸到第二行的時候總覺得這個節奏怪怪的，在第二行快要結束的時候才發現咱們彈錯了，本來應該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這麼粗心呢。可是我突然發現就算我改過來節奏還怪怪的，在這句練完後我去了趟廁所，然後又繼續練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒，心裡想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

四年級週記 篇3

今天是個陰涼的星期天，我和爸爸、媽媽、小弟弟、姑姑等15人在“湖邊農家樂”玩兒。

湖邊農家樂位於東湖岸邊。吃過午飯，我和媽媽、小弟弟到湖邊玩兒。哎呀，湖邊可真熱鬧啊！有打牌的、打麻將的、釣魚的……於是，我們也去湊熱鬧。小弟弟說：“我想去捉蜻蜓。”於是，我們就去湖邊捉蜻蜓。哇！好多蜻蜓啊！我以為捉蜻蜓很容易，結果發現它們飛得太快了，我們簡直追不上。我說：“我們這樣跟著蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的.，不如去做個網來網蜻蜓吧。”就在這時，小雨哥來了，他聽到了我們的說話，就帶著我和小弟弟一起去做網。我們首先找了一根桃樹枝和一根柳樹枝，把它們做成像羽毛球拍一樣的圈，我們又扯了一根草根，把圈和樹枝固定在一起，就做成了羽毛球拍似的網。最後，我把蜘蛛網鋪在拍上，一個蜻蜓“捕捉器”就做成了。我們便拿著它開開心心地去捕蜻蜓了。

小雨哥先用“捕捉器”網到了一隻蜻蜓，他把那隻蜻蜓送給了小弟弟。

該我網了，我拿著網拍追趕著蜻蜓。蜻蜓飛得快，我也跑得快，可怎麼也捉不到它們。我開始有點灰心了，不過我還是在堅持捉。過了好一會兒，我終於捉到了一隻蜻蜓！我仔細欣賞著這隻蜻蜓，它的身子是藍色的，眼睛是黑色的，翅膀是灰色的，真漂亮！我很喜歡我捉到的這隻蜻蜓，但我看它可憐的樣子，就把它放回了大自然。

今天真是個快樂的星期天。

四年級週記 篇4

家，一個簡短而溫馨的字眼。每個人都擁有一個自己最愛的家，即使這個家有時會給自己帶來些煩惱、壓力、責任......但自己還是很愛家。

我的家庭並不富裕，一共有五口人，爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我。

我們雖然不會每天把爸爸媽媽我愛你們、爸媽你們辛苦了這類的話掛在嘴邊，但是這個家每天都充滿了溫馨。

看！爸爸剛乾完活回到家，姐姐便是端水、捶背，邊討論電視劇情節邊閒聊，溫馨的氣氛和幸福的味道瀰漫開來。

瞧那邊！弟弟不知從哪裡學來的怪動作，正表演給媽媽看，逗得媽媽哈哈大笑，弟弟也別感染，傻傻的隨著媽媽的笑聲笑起來。頓時，溫馨和幸福感迅速升溫。

而我呢？我當然是要把這一幸福時刻記錄下來了。

家庭給我的幸福，不僅體現在我生病時，媽媽焦慮的眼神，爸爸憔悴的神情，姐姐緊皺的眉頭和弟弟想要幫忙卻不知道怎麼做的動作。還體現在節日時，一家人團聚在一起，談笑風生，那時的媽媽沒有煩惱，爸爸沒有疲勞，姐姐也不用擔心哪一天會被停職，有的只是圍繞在我們身邊的'幸福。

幸福和家連線在一起，是很容易就可以獲得的。幸福也許就在那幾秒種，但卻使你很難忘記。家是每個人的避風港，等暴風雨停息，你再揚帆出發時，你會發現你收穫了滿滿的幸福，它會成為你前進的動力。

四年級週記 篇5

×月×日星期×天氣×

9月10日——教師節，是老師的節日。

一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師，這時，我的心裡想了許多許多：教師節，我拿什麼獻給敬愛的老師呢！

老師，我崇拜您，我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心裡明白，今天是您的.節日，您還來為我們上課。老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論颳風、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴晒，您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上，一點也不鬆懈。老師，您還像一位母親，時時刻刻的關愛著我們這些孩子，教我們文化知識、教我們做人的道理。是那麼親切、那麼和藹。

老師，感謝您6年來對我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節，我現在能獻給您的，只有更好的學習，才能報答您的教育之恩！

老師，在屬於您的節日裡，謹獻上我深深的祝願：祝您教師節快樂！

四年級週記 篇6

每年過年我都會收到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等好多親人壓歲錢。

小時候，每次收到壓歲錢我心中無比高興，心想：我收到壓歲錢可以想吃什麼吃什麼想買什麼買什麼了！但這種心情不會很久，因為媽媽總會沒收我的壓歲錢，我想要時媽媽卻用一張電話卡頂替銀行卡， 說存在這裡了。這讓我很不理解。

現在我才明白，原來大人給孩子壓歲錢是一種希望和寄託並不是買東西吃的。這些錢每次媽媽都會給我報輔導班。

每當我踏入輔導班的時候，我總會想起親人們對我的愛，不僅僅是物質的滿足還有精神上的`鼓勵，讓我有了良好的品德。讓我更加認真學習。

每一份壓歲錢都寄託著她們的希望，凝聚著她們的心血，激勵著我更加奮進！

四年級週記 篇7

第一次的經歷，經常都是難忘的，經常都是令人興奮和激動的，因為許多的第一次，構成了我們新的生活領域，令我們的生活更加的豐富多彩。

在我小時候的成長中，最好玩的就是我第一次做飯了，那時候，我上四年級，放學回家時，才知道媽媽出差了，大姨也有事情來不了了，沒辦法，我只好親自做一次家庭婦男——下廚了。

我走進廚房，哎！平時看著挺熟悉的廚房現在怎麼變得這麼陌生了？材料都在哪呢？我拉開冰箱，沒有，我開啟食品櫃，也沒有，我在煤氣爐前冥思苦想，到底要做什麼呢？對了！我一拍頭，乾脆吃個簡單的炒雞蛋吧。

我跑到電話前，撥通媽媽的號碼，問：“媽媽，你把雞蛋和油放在哪兒了？”媽媽說：“應該是放在案板旁邊了，你自己做飯可要小心一點。”我不耐煩的說：“知道了，拜拜！”我回到廚房，從桌下的小盒中，找出了雞蛋，又穿上了媽媽的圍裙，恩，還真有點大廚的風範，我擺了個pose，就開始做飯了。

我又仔細回想平時媽媽是咋做的來著？有了，放油，我端起油瓶就倒，唉呀媽呀，油被我一口氣倒掉了小半瓶，這可怎麼辦呢？先不管了，我開啟倆雞蛋，讓他們圓潤的.滑入了鍋裡，又擰開了煤氣爐，過了一會兒，油就開始啪啪作響了，我小心翼翼的拿著炒勺，隔著大老遠小心的翻動著雞蛋，油“啪”的一聲炸開了，濺了我一手，燙死我了，我縮回手來，心疼的吹了吹手，連忙跑去洗手。

等我洗完手回來，才發現廚房裡響著啪啪聲不斷，雞蛋的一邊早就糊了，我不顧手的安危，連忙用炒勺把雞蛋反過來，油不斷的向外濺射，我只好見好就收，看看雞蛋差不多了，就擰上了火。

我端起鍋，把裡面的雞蛋加油倒進了碗裡，天哪，這時炒雞蛋嗎？分明就是煮雞蛋一樣，兩個雞蛋半死不活的漂在油裡，猛一看就像泡在水裡一樣，沒辦法，我只好夾起一個雞蛋小心翼翼的送到嘴裡，“噗”，我吐了出來，這那裡是炒雞蛋？一點鹹味沒有不說（忘了放鹽了…），還夾生呢，而且滿是油味，沒辦法，我只好將它們付諸東流，拋到了垃圾桶裡，最後，還是出去吃的。

通過這一次做飯，我體會到了家長的艱辛，同時也感受到了第一次做飯的激動和艱辛，不過通過這次炒雞蛋，使我明白了看似簡單的一些事情，做起來是那樣的艱辛和困難，但我堅信，只要多嘗試幾次，就一定能夠成功。

四年級週記 篇8

今年暑假，爸爸媽媽帶我去廈門旅行了，我心裡真高興！

那麼，我們乘動車，下午兩點多就到了廈門。

到了廈門，我們先去有名的廈門大學參觀。走進廈門大學，左邊是寬敞明亮的教室，右邊是高大的體育館。再前面就是大哥哥大姐姐的宿舍。在遠處望去宿舍顯得很平凡，走進一看，哇！又美麗又小巧又精緻，這才叫頂呱呱啊！淡紅色的牆壁，門前有幾盆小巧，而又好看的花朵正在綻放。

還有寬大的操場，不過那個叫大啊！我一定要努力考上廈門大學。

我們又乘船到了鼓浪嶼，鼓浪嶼四周環海，而日光巖是鼓浪嶼上最高的一個景點，站在日光巖上面，微風陣陣，周圍的海面上碧波盪漾，波光粼粼。在鼓浪嶼上面有數不清的.花花草草和樹木，有些植物上面帶有植物牌，有些植物帶有刺，真可怕！鼓浪嶼也是一個活生生的植物園啊！

我們又穿過羊腸小道來到了龍頭路上，那兒人生人海，還有各色各樣的小吃，發出了誘人的香味。真是吃貨的天堂啊！

廈門還有很多好玩的地方，正等著小朋友們去了解它呢！

四年級週記 篇9

在我上一年級的時候，每到週末，我就能看到叔叔阿姨們在羽毛球場上打羽毛球，那一隻只猶如飛燕般的羽毛球，那一隻只舞動著的'羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。於是，我下定決心一定要學會打羽毛球。

一個風和日麗的上午，我和媽媽來到樓下的羽毛球場。

剛學打羽毛球，發球便成了我的第一隻“攔路虎”，媽媽先給我示範了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一鬆，右手就打上去，可是球怎麼也發不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的杆子上，我狼狽極了。只好將羽毛球放在拍子上，用力將羽毛球扔過去，勉強制服了這隻“攔路虎”。讓我萬萬沒想到的是，又一隻“攔路虎”躥了出來，那就是接球。

球被媽媽打了回來，我用拍子猛擊羽毛球，不知怎麼回事，球打在了球拍的杆子上，我

接不住，只能重新再發球。後來，我摸出了一個竅門：調整重心，時刻瞄準球，它去哪裡，我就打哪裡，這樣還真奏效，終於接住了一個球。我不甘心，經過一個月的勤學苦練，我終於學會了打羽毛球，還能與爸爸媽媽對抗好幾個回合呢！

通過學習打羽毛球這件事，我明白了一個道理：只要勤學苦練，再難的本領也能學會！