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(推薦)二十年後的我作文

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的二十年後的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)二十年後的我作文

二十年後的我作文1

“大師,請問你這次作品的靈感來自於什麼?”鎂光燈不停的閃爍,刺眼的如烈陽般,在一幅媲美曠世鉅作的畫作前,站著一位華裔姑娘,修長的身材和美麗的臉龐,顯現出她清新脫俗的高雅氣質,“大自然”,她面帶微笑的回答。

這,就是二十年後的我,我在藝術界上有著非凡的成就,在藝術史中也佔有著一席之地,但我不算是位藝術家,而是一位,自由自在、無拘無束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽自然的交響曲,在清澈見底的溪流中探索萬物的故事,在高聳參天的樹木中發現森林的奧祕,在原始的大自然中,每一個角度都能捕捉無盡美麗的畫面,在大自然中,我也找到了真實的自我,我用畫,記錄了大自然一切又一切的永恆。

自由的我常常旅行,一步一腳印的找尋世界的美好。每到偏遠的村落時,我總會更深入、細心的瞭解他們的`文化特色,並詳細的描繪下來,在這裡,好像,多了種城市沒有的純樸和親近,我十分享受這種感覺。我總會和他們分享我的畫中所描繪的世界,看著孩子臉上綻放的燦爛笑容,我深信:有朝一日,世界會看見他們,他們也會看見世界。

每一幅畫,都代表了一個故事,一個偶然,一個小世界,更代表了一個靈魂和精神。我希望:畫,不只是一個藝術品,而是一個真真實實有意義的存在。

二十年後的我,我期許是這樣的一位自然藝術家,在那之前,我會好好儲備這樣能力,然後,秉持信讀,儘自己最大的努力去實踐這個理想,因為“人因夢而美”!

二十年後的我作文2

二十年後的我,是一位無人不知,無人不曉的宇航員。

在20xx年的一天,我作為全人類的代表,乘坐著"神舟二十六號"宇宙飛船飛向太空,去探索宇宙更深更遠的奧祕。

剛飛向太空,我正欣賞著這一路的美景時,突然聽到一聲:

“唉!”

我從艙內探出頭來,環望了一週,沒有人,會是誰呢?

哦,原來是地球媽媽,我在高空中俯視地球,地球上竟有三分之二都是黑色的,剩下的六分之五是黃色的,真讓人不可思議:好好的一個地球,怎麼成這個樣子了呢?

我問:"地球媽媽,您怎麼了?"

地球媽媽用她那微弱的聲音回答我說:“孩子,你看,現在我身上滿目瘡痍,我用我的身體養育了你們人類,而你們人類呢,不知回報也就算了,還對我造成傷害,你看,我的頭髮——樹林,已經被你們人類砍光,成了光禿禿的一片;我的血液——河水已經斷流……”,說著說著,地球媽媽又咳嗽起來,接著說:“唉,我都成這樣了,不怕別的',就怕最後傷害到的是你們人類自己呀!”

"哦,地球媽媽。",我恍然大悟,"您放心吧,地球媽媽,我回去以後一定會呼籲人們愛護環境,保護地球媽媽,也一定會呼籲人們多植樹,多種些花草樹木,我一定會讓地球媽媽您恢復到年輕的模樣。"

我回去後,積極呼籲人們愛護環境,很快地球媽媽就恢復到了原來的模樣。

我相信,二十年後的地球會更美麗,她——地球媽媽會永遠年輕,永遠漂亮,環境汙染的悲劇不會再發生在我們人類的身上了,因為,我們已經受到了深刻的教訓,不會再做錯了!

二十年後的我作文3

“刷”的一聲,我被吸進了二十年後的科技世界。

正在看書的我,被一聲清脆的`電話鈴聲叫醒了,我接起電話:“喂,請問您是誰?”“我是來邀請您去參加國家級書畫比賽的,如果您願意的話,請去××大廳參加書畫比賽。”“好的!”我一口答應了。掛了電話,我連忙收拾一下東西,直奔比賽地點。來到指定地點後,只見許多著名的書畫家都來了,我進去報了名後,心想,就讓你們看看我真正的實力。來到比賽區域,好像進入了一座宮殿,金色的地板上整齊地擺放著許多桌子,房間非常大,覺得自己瞬間變成了一個小人。我們坐定後,只聽有人一聲令下,比賽開始了。我急忙把宣紙鋪好,把筆蘸上墨,開始畫畫。只見我拿著毛筆龍飛鳳舞地畫下了一幅國畫——莫蝦,一群群蝦在嬉戲玩耍打鬧。畫完後,我便在旁邊提了幾個字,寫了落款,交了之後,其他參賽者也都陸續畫完了,我們在大廳簽了名後,全都離開了。幾天後,我又接到了一個電話,就是它,讓我這無聊的一天變得無比高興,因為它告訴我,比賽獲得了第一名,這時我的心情非常激動。

可是我萬萬沒想到,這次比賽竟然引來了鬥戰勝佛——孫悟空。

這天,我在家練字,突然一陣仙氣來到了我的身邊,我一看是孫悟空。只見孫悟空笑著對我說:“你好,俺老孫問你,你是馬宇淵嗎?”我說:“正是!”“那,勞你幫我寫‘鬥戰勝佛’

四個字吧,我會給你記上首功一件的。”我沒辦法,只好重新換了一張宣紙,在上面寫了“鬥戰勝佛”四個大字。猴哥一看,“不錯不錯,果然名不虛傳。”孫悟空拿上字,一個筋斗雲飛了出去,在空中喊了一句,“謝謝!”“唰”的一聲,沒影了。唉,真拿猴哥沒辦法!

原來這就是二十年後的我呀,怎麼樣還不錯吧!

二十年後的我作文4

“寶貝,我們中國的青年鋼琴家張灝琪將在維也納音樂廳舉行個人鋼琴獨奏音樂會,她將從維也納開始她的世界巡迴演出,爸爸已經幫我們買好了第一場音樂會的門票呢!”20xx年5月2日晚上,當我正坐在飛往維也納的飛機上閉目養神,聽到後面傳來輕輕地說話聲,我微微一笑。

經過長長的十幾個小時的飛行,飛機抵達了維也納機場,當我和經濟人提著行李走出海關,就看到熱情的維也納音樂愛好者和記者們在大廳內迎接我,一名可愛的小朋友拿著鮮花送到我的手上,我被大家簇擁著出了機場。

第二天晚上金碧輝煌的音樂廳盛裝打扮,來聽音樂會的男賓們身著燕尾服,女賓們身著禮服,個個高貴典雅。當主持人宣佈個人鋼琴獨奏會開始,婀娜的我緩緩走上舞臺,臺下掌聲響起,我向臺下觀眾深深鞠了一個躬,走向鋼琴,調整好琴凳的位置,抬起雙手,十指在黑白琴鍵上快速飛梭,優美的'《貝多芬交響曲》在我的十指間流蕩,抑揚頓挫的樂聲響徹整個音樂大廳,我閉著眼彈奏著,沉浸在這美妙的旋律中,曲畢,當我抬起手,一個完美地收尾動作做好後,音樂廳內靜悄悄地,我有些沮喪了,快速思索著那個地方彈錯了,緊閉雙眼,坐在琴凳上一動也不動。

一會兒功夫,雷鳴般地掌聲經久不息地響起,我長長地舒了口氣,慢慢站起,面向觀眾再次深深鞠了個躬,原來聽眾們被我的優美琴聲吸引著,深深陶醉著,好久好久才緩過神來。

二十年後的我作文5

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經不是那個淘氣的小姑娘了,而是一名航海員啦!

海風徐徐吹過,帶來陣陣涼意。海鷗在空中隨心所欲地風舞著。低下頭來,我可以看見各種各樣的魚兒,有像蝴蝶結的、有像蛇的,這還有一種魚身形就是彎曲的,當它抬頭時,有人把它看成一條巨型波浪線……

我們這次要去的是一座浮在雲中的島——空島。我按下紅色的按鈕,“咻!”地一下,小船的兩邊出現一對翅膀。天空中出現了一個大洞,我們便一下飛上了天空。沒過幾分鐘,我們就來到了空島。

哇!空島可真美啊!我們竟然踩在棉花糖一樣的雲朵上面。我們來到空島的大門前,一個老奶奶對我們說:“裡面是空島,你們是要進去嗎?”“是的。”我們毫不猶豫地回答。船慢慢開進去了,周圍的.雲朵翻滾起來,竟然像一條條魚兒在遊,真是太不可思議啦!

我們繼續前進。空島的雲朵突然改變了。“譁!”我們面前出現一條巨大的鯨魚,鯨魚的嘴上有一塊牌子,上面寫著鯨魚之家。它張開大嘴,我們還來不及逃避,就被一股巨大的吸引力給吸了進去。我們暈頭暈腦地來到了鯨魚的肚子裡。鯨魚的肚子很大,裡面是紅紅的一片。我們左瞧瞧,右看看,都沒有發現可以出去的地方。沒辦法,我們就一直向前走。突然,我想到了一個好方法:從鯨魚的嘴巴游出去。因為鯨魚需要喝水,等它張開嘴巴的時候,我們就可以逆流而上,從它的嘴巴里衝出去。果然,沒多久,鯨魚就張開嘴巴喝水了,我們瞅準了時機,快速地從它嘴巴逃了出來。

我們終於安全地回到了空島。只是,可惜我很累,沒能把空島介紹完,那就下次再講給你們聽吧!

二十年後的我作文6

不知不覺教書已經過二十年了,從剛執教鞭嚴厲作風,到現在幾乎是將學生當朋友的教學模式,感覺非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨著時代進步,教師的教學理念與教法更是要合乎時代的潮流。

以前還是單身時,定班級常規,很嚴厲,總覺得學生怎么會達不到我的要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學有爭執……等違反規定,就會重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當了媽媽,孩子也上學後,越來越發現,小朋友不可能無時無刻像軍人一樣,一口令一動作;每個孩子有優點,也有盲點;而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對學生的要求尺度就越來越有彈性。結果以為這樣,學生會表現退步,沒想到,尊重學生,讓他們有退一步的空間時,不僅師生關係越來越融洽,孩子健忘的次數也變少了,真的是良性迴圈。

不算短的二十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學的'教法,因為常常閱報吸收新知,知道孩子的身心發展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實不管是父母或師長,都明瞭自己孩子的特質,只是要學會“放大優點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求,對學生卻能較客觀,或許是當局者迷吧!

與學生相處是我的最愛,能將所學傳授給學生是我的榮幸,在這步入教書第二十一年頭的前夕,自我期許能發揮所長,貢獻所學。

二十年後的我作文7

二十年後,在一個不起眼的地下室裡,有一個風塵僕僕的年輕人,正在研究實驗的配方,忙得沒時間吃飯睡覺。沒錯!這就是我正在努力的!

雖然他每天都忙到很晚,但是最近發明的行星5一直沒有進展,因為他總是在升到800公里高的時候停下來。但是,我要解決困難,不能一直迴避!所以我必須繼續研發。好在又一個新發明的語言博士即將問鼎市場!這是我一直努力尋找的。它可以翻譯550種動物語言。正好,當我再次嘗試顏瑜博士時,我聽到一隻鷹說:“因為我超重了,所以我不能飛得高,我一直被戲弄。”這時我突然意識到問題的關鍵是5號星球裝備太重,我無法升到外太空。於是,我以流星抓月的速度回到實驗室,讓搬運公司幫我把5號星球上的裝置拆了。結果發現5號星球的負重相當於5頭大象的.重量。經過仔細計算,五號行星出發了!剎那間,它飛過雲層,七百!八百!900公里!哇!我成功了!雖然全身都有腰痠背痛,但是當實驗這麼成功,這麼累的時候,都消失了!

這時候雖然已經31歲了,但還是個光棍,因為想把更多的時間花在研究上,花在父母身上。另外,我會在業餘時間開車帶家人去爬山和游泳。春節的時候,妹妹也會和乖乖一起回家。所以家裡總是很忙。

現在我還是一個普通的國小生,要做好本職工作,腳踏實地的學習。想不到一步登天。只要我努力學習,我的夢想就會實現!

二十年後的我作文8

日月交替,永珍更新。人或物都在時光中涅盤。我多想知道二十年後的我啊!

我不知道那時候的我是一個怎麼樣的女孩子,或純潔,或豔麗,或有趣,或無聊。這一切都是未知,但我希望我不管變成什麼樣子,都應該記得最初,如果那很難,那就難吧,我相信她。

嘿,二十年後的我,如果你墮落了,不妨回到家裡,像二十年前一樣,抱一抱媽媽,不要讓爸媽當心。你應該要孝順的,儘管你墮落。

嘿,二十年後的我,如果沉淪於紙醉金迷的社會了,不妨和二十年前你的設想一樣,去走走,去看看。世界之大,你還年輕,你應該要去看看的,不要拘泥於一處。相信去接受玩陽光的沐浴,人情世俗的洗禮後,你會真真正正的.成長起來,那時候,可有多美好呀。

嘿,二十年後的我,如果你傷心了,那麼你就要和二十年前一樣了,一樣的睡一個飽覺,相信睡好了,你又會好起來了。

嘿,二十年後的我,如果你遲疑了,那麼請和二十年前一樣,找出內心深處,屬於你的,最真的聲音,它真的很美好。

嘿,二十年後的我,如果你自卑了,那麼,就請你好好地充實自己,你明白的,早在二十年前,你就懂得了有底氣,才能有自信。親愛的女孩,你真的很棒。

二十年後的我。路真的很長,你的夢真的是很短,你要學會時刻有動力。

二十年後的我,如果你真的不一樣了,那麼請想想二十年前的你,那時候,你真的很好,你應該要聽聽她的聲音,為什麼不呢?她很棒。

二十年後的我作文9

“叮呤呤,叮呤呤,快起床,快起床,大懶蟲!”接著,一隻大錘子錘到我的身上,我麻利地坐了起來,穿好衣服,刷好牙,洗完臉,從機器人肚子裡拿出一份早餐,吃完了,我來到指揮台前按了一下開氣墊船的按鈕,走到門前又按了一下開門按鈕,門就自動開了,走出來,門又自動地關了。走出庭院的大門,一輛黃白相間的太陽能兩棲氣墊船已經停在了門口,上了氣墊船,不過幾分鐘我便來到了公司。

這時的我已經是一名高階電腦軟體設計工程師,已經獲得了博士學位,正在從事博士後相關課題研究。前些天,我研製成功了一種專門防禦病毒的電腦軟體,而今天上午,我要把我前天寫的論文進行整理修改。下午,我的《關於防止病毒的.L軟體研究》的論文在通過各種答辯以後將要有一個明確的結論。我把論文修改了一遍,用E-mail發給了電腦病毒防範研究中心委員會。

下午四時,我收到了K博士給我發的一個E-mail,她說:“你的論文受到各國專家的一致好評,將為世界挽回巨大的經濟損失,我代表各國專家向你表示祝賀。”我花費了許多心血寫成的論文終於被各國同行們認同了。真是功夫不負有心人,這個軟體終於被我研製出來了。

晚上,我躺在香味充氣床上,思緒萬千,不由得想起了20年前的一段往事。

那時,老師在教室裡問我們長大想幹什麼。同學們有的說當老師,有的說當法官,我說:“我要當一名女博士,研製出最好的軟體,供大家使用……”

20年過去了,我果真實現了自己童年的理想。

二十年後的我作文10

二十年後,我會成為一個媽媽。我要嚴格而不嚴厲地管教我的孩子。

我會尊重孩子的選擇,不強求他(她)做自己不喜歡的事情。如果他(她)喜歡畫畫,我絕對不會逼他學英語;如果他喜歡彈鋼琴,我絕對不會讓他去學二胡。我滿足他學習的願望,會給他買關於這方面的書籍,如果他要求,會給他找最好的老師輔導。

我不會動不動就對他“嚴刑拷打”,也不會把他當成自己的“出氣筒”。在任何時候都把他當成自己的知心朋友,即使他犯了錯誤也要心平氣和地問明白事情的原因和經過,讓他有解釋的機會,然後給他講道理,讓他明白這樣做是不好的以後就不會犯同樣的錯誤了。

我要給孩子一個可以玩耍的童年。在風和日麗的春天我和他去放風箏、爬山;在生機勃勃的夏天我們去游泳,在碧綠的荷花叢裡捉迷藏;在碩果累累的秋天我們去收穫親手種下的'水果和蔬菜,去田野採摘那清瘦淡雅的野菊花;在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人,用紅蘿蔔給雪人做個大大的鼻子。只要我有時間,我就帶領我的孩子去親近自然,品味社會,讓他輕鬆自在地感受生活的美好。

我不會當老師的“幫凶”給孩子排名次、逼他做大堆的練習題。讓他在不擔驚受怕的心理下學習,我認為這樣才能讓他學好。我會和他一起探討問題,會告訴他明天要給他聽寫哪些生字,要他提前準備。

我希望二十年後我是位好媽媽,更希望我們的每位家長都能做這樣的家長,那該有多好呀!

二十年後的我作文11

生命中的每一瞬間都有無數的可能,每一天都有存在的意義,二十年,這個世界已經發生了翻天覆地的變化。

“主人,該起床了!”我睜開眼,看看床邊的機器人,從懸空的床上跳下來。穿上特質的衣服,這件衣服可不尋常,它十分神奇,可以自動變換顏色和樣式,保證你每天都看上去不一樣。讓機器人給我洗漱好,就披上新型翅膀,飛去上班了。

二十年後的我,是一個外交官。二十年後的外交官,可不是和其他國家聯絡的,而是代表地球和其他星球聯絡的。幾天前,我們剛剛和X星球成功建交。X星球並不屬於銀河系,而是屬於七音系。X星球上的人和地球人不同,他們並不需要吃飯,他們的肚子上有一扇門,如果餓了,就只需要把那扇門開啟,把食物塞進去就行。而且,他們天生就有翅膀,以翅膀劃分職業,紅色翅膀作為廚師,土黃色翅膀作為工程師……

二十年後的我,是一位母親。我和我的丈夫是在大學裡遇到的,結婚後,我們有了一個兒子,正在上國小。現在的國小可與之前的不一樣,他們每天都只呆在家裡,根本沒有學校。老師通過能在空中投影的學習機進行授課,每天的作業也在網上完成。網速慢是不存在的,因為現在已經是9G時代,載入速度比閃電都快!現在學習的東西也和二十年前大不相同。不再是二十年前的語、數、英,學的全是高科技技術。

二十年後的`我,也還是個可愛的女兒。我每週都會回一次家,陪陪我的父母。他們兩個還像小時候那樣寵我,在他們面前,我永遠都是那個長不大的孩子。

二十年,滄海桑田,這個世界煥然一新,這個時代進步飛快,二十年後的我也成為了外交官,成了一位母親,開始了新的征程!

二十年後的我作文12

對於絕大部分同齡人而言,“未來”這兩個字只是寂靜地躺在字典裡的方塊,美而虛無縹緲。好似隔著薄紗的月,無端地牽引著人們競相為之追逐,卻總讓人生出看不清摸不透的無力感。可是,對我而言,未來並非如咫尺天涯般隔雲端,而是觸手可及的存在。二十年後的我,想想就開心。

二十年後,我會擁有一所能為我遮風避雨的小窩。那時,我會憑藉自己多年的努力與積蓄來購得一所獨屬於自己的舒適天地。它無需多富麗堂皇,也無需雍容華貴,只是能讓我隨時可以棲息在自己的天地。在門前豎起白木柵欄,在屋頂蓋上褐紅色的瓦片,或許還會在陽臺上隨手錯落幾株綠植,春天的小蒼蘭抑或是秋天的五角槭。它樸實無華,卻處處可窺得屋主的匠心獨運。

二十年後,我會擁有一輛與我風雨同行的代步車。相比於用浮誇的金錢與數字堆砌而起的名車喧囂,我更傾心於效能良好,結實耐扛的越野。它會帶著我翻山越嶺,披荊斬棘地向前奔跑;也會帶著我歷經這座城市的`白晝與黑夜,靜待黎明破曉。最重要的是,從住處到工作室,它會陪著我度過繁忙而充實無比的一天又一天。

二十年後,我會時不時地來一場說走就走的旅行。去埃塞爾比亞高原看季節遷徙的角馬,去巴西利亞看獨木成林且泛著溼潤氣息的熱帶叢林,去美索不達米亞看巴比倫文明遺蹟……細數各地的風土人情,細品當地的佳餚美饌,細觸數之不盡的星辰大海。我相信,遠方有除當前瑣碎生活之外無盡的美好。

這,便是我關於二十年後的暢想。凡心所向,願素履所往。

二十年後的我作文13

一眨眼過了二十年,我已經三十多歲了,現在的我再不是以前那個幼稚的我了。

又是一個忙碌的下午,我的下午茶剛喝完,又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個甜品師製作各種蛋糕和甜品。我上午在家設計甜品的品種,下午便去我的甜品店工作。我設計的新型甜品已達一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨遊。甜品可以給人帶來快樂和美味。就連外國的甜品師也慕名而來,品嚐我的甜品,就連美國總統的生日蛋糕也是我設計製作的。每一個顧客都有自己的口味,只要顧客說得出,我就做得到。我還會看顧客的心情來做甜品。如果顧客的心情不好,我會做一份快樂的甜品給他,如果顧客的心情好,我會做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的.美好回憶,也可以勾起顧客的傷心往事,可以勾起他的童年回憶,也可以激發顧客的奮鬥意志。晚上,我會做很多份新研發的甜品送給那些買不起的貧苦人民。

今天,我又新研發了一個甜品,巧克力文具套裝。這種文具套裝,可以用來寫字,也可以吃。國小生喜歡寫字咬筆,我研製的巧克力鉛筆可以咬,手碰也不會髒,用很久也不會融化,一舉兩得。我剛出售兩天,各個學校的家長都過來搶購。我也對我的甜品很滿意。

好了,不說了,我又要去製作甜品了。

二十年後的我作文14

二十年後的我,已是而立之年,風華正茂,意氣風發。

二十年後的我,也許是一名科學家。那時,因為工業發展,人們不重視環保,環境被嚴重汙染。我通過悉心研究,發明了“萬能環保機器”,它不但能生產樹木、石油等各種資源,還能使垃圾變廢為寶,也能淨化空氣。“萬能環保機器”被廣泛應用後,天空變得更藍,大地變得更綠,鮮花變得更豔,人類的生存環境變得更加美好。

二十年後的我,也許是一名醫生。那時的醫患關係不再像現在這樣緊張,病人信任醫生,醫生也全心全意為病人服務。我每天治病救人,救死扶傷,病人們痛苦地來,輕鬆地走。同時,我還不斷研究新技術、新課題,攻克一個個疑難雜症,為人類的健康事業貢獻我的力量。

二十年後的我,也許是一名教師。我傳道授業,教書育人,一批批的學生通過我的.授課,學到了更多的知識。我就像一個辛勤的園丁,培育祖國的花朵,讓他們成為祖國的棟樑。

二十年後的我,也許只是一名普通的工人。但是我並不會妄自菲薄,而是在我的崗位上兢兢業業地工作,用自己勤勞的雙手,為祖國的建設和發展添磚加瓦。

為了在二十年後能成為一個對社會、對祖國有用的人,我一定要從現在開始就好好學習,打下紮實的基礎。一份耕耘,一分收穫,今天的努力,一定能換來將來的成績,為社會、為祖國作出更大的貢獻。

二十年後的我作文15

今天,趕上十。一公司放假,趁著功夫回家看看。我帶著笨重的行李登上了飛機,經過了幾個多小時的路程,我終於回到了我的故鄉。

我連拉帶扯把我的行李拽下飛機,離了老遠看見了一個大胖子“喲”那不是李達嗎老同學呀。我急忙跑了兩步,可是還沒等我走過去他已經登上了私人飛機。我定神一看哇好氣派的飛機,我想身旁的大爺一問,才明白原來他已經是當地知名的農民企業家。想當年,他在我班那可是數一數二的淘氣王,沒想到他也有今天,真是人不可貌相啊。我揮手打了一輛車,拉著我的行李回家了,在車上我欣賞著家鄉的美景。沒想到只隔了二十餘年竟有如此變化“人心叵測”呀。

我回到了家奶奶早準備好為我接風洗塵了。叔叔阿姨全在這兒熱鬧著呢。

第二天,我走進我的母校見到了我的啟蒙老師,隔得老遠他一眼就認出了我。我來到了他的辦公室。他向我介紹著我同學的職業,還說這麼多年都沒見著我了,還挺想的`。我和他聊了整整一小天。

“叮鈴鈴”,孩子們放學了,我們告別之後我又在大街上轉了一圈兒。“唉”真是歲月不饒人哪,以前那個活力四射的李老師,如今已被歲月的包袱壓彎腰了。慢慢的,天暗了下來我該回家了。

轉呀眼,七天長假以快過完了,我又該告別家鄉回到我的崗位了,臨走我不禁回眸凝望了這個充滿了我童年快樂的家鄉,這個屬於我的地方。過了許久,我終於登上了飛機飛離了家鄉。