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【精華】童年作文彙編六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】童年作文彙編六篇

童年作文 篇1

童年好似一曲美妙的歌謠,是令人回味的,我們在童年中經歷了許多風風雨雨,也走過無數道彩虹。我們一起攜手走過了這六年,在這六年的經歷好似一支支棒棒糖:六年中有幸酸與淚水合成的檸檬棒棒糖;也有快樂與勝利合成的草莓棒棒糖,以及這四種的混合體——藍莓棒棒糖。但無論是那種棒棒糖,相信我童年永遠比任何東西還要甜美。

在我的思維中童年永遠是最寶貴的,就像糕點師傅第一次做出的糕點,這是第一次的美味,也是最後的一次,因為就算你以後的技藝在高超,也再也做不出第一次的味道。人也是如此,就算你長大以後依然童心未滅,可你永遠也不會有童年那無憂無慮、自由自在的感覺。

在我的童年感覺自己好似一隻不起眼的灰色小野鴨,在自己的那片灰色的天空做著灰色的夢,總是幻想著太多太多很美很美的事。在不知不覺中感到自卑,感到懊惱。同時小野鴨也學會了感激,學識感激童年的給予,童年賜給我的是無邊無際的快樂與自在。

童年我感激你,謝謝你,謝謝你給予我的是去感激,而不是去抱怨。謝謝你讓我重新做回一隻無憂無慮,自由自在的小小鳥,在自己的那片彩色的天空自由自在,無憂無慮,快快樂樂的飛翔,讓已被折斷翅膀的小鳥振作起來、重新起飛。謝謝你,童年!謝謝你,童年的棒棒糖!是你們讓一個迷失了方向的小鳥重新踏上飛向自己的天空的旅程!

童年作文 篇2

我一直以為當壞學生不好,是一種沒出息的表現,可去了一回舅舅家卻徹底改變

我和舅舅好久不見,自然話也就多了,午飯後我們在一起“敘敘舊”。

我們海闊天空的聊著,聊的我都驚異我的話怎麼這麼多,聊到理想,聊到學習,聊到生活……也聊到了童年。

舅舅回憶了很多童年的趣事,都是些他們調皮搗蛋的事,什麼在後院放炮呀,踢別人扔了的壞鞋呀,最有意思的是放炮,他們拿炮在前院放,校長來了,他們又在後院放,氣的校長大吼大叫……一件件事逗的我們哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那個純真的年代。

“你童年有什麼有趣的事呀,說來聽聽。”舅舅講完後問到。

我努力的在腦海中搜刮過去的事,卻發現,有趣事只佔我童年的0。00001%,而其他的大多是些“好孩子”做的事,有一種莫名的恐懼湧上心頭,剎那間,我的心似乎掉入無底深淵,孤獨,無助。

“是不是沒有呀”舅舅問道。

我艱難的點點頭。

“唉”舅舅重重地嘆了一口氣,不只是為我嘆氣,還是為別的什麼。

我的心很蒼白,是的,我是一個好學生,可我真的好嗎,“要做一個好孩子”的古訓充斥在我童年的腦中,在當時人們誇讚“看這個小孩子,多乖呀,真討人喜歡。”可我卻丟失了一種很重要的東西,究竟是什麼我也說不大清楚。

童年已經過去,無法找回,可我依舊分不清做好孩子是對還是錯,我無法衡量。

“誰來幫幫我衡量一下。”我仰天大叫,淚流滿面!

童年作文 篇3

聽媽媽說,兩三歲的時候,我就喜歡那些花花綠綠的彩繪本了。每天,只有聽完媽媽講完睡前小故事,我才會安然入睡。現在的我,仍然喜歡看書。甚至,在我的夢中,書香縈繞,彩蝶飛舞。

在家裡,爸爸媽媽喜歡看書,我也是一個名副其實的“小書蟲”。為此,媽媽特意買來了兩個小書櫃,專門存放我看的書。

平時我也沒有什麼別的特別愛好。一到週末,當別的小朋友沉浸在電視和遊戲的快樂中時,我就坐在書櫃邊,拿起書這本翻翻、那本看看,然後選擇一本自己喜歡的,捧在手裡津津有味地看起來。媽媽在網上訂購了一套《笑貓日記》,這是我期盼已久的禮物。聞著新書淡淡的油墨香,我高興得跳起來。我小心地給這些書編上號,整整齊齊地放在書櫃裡。在看《塔頂上的貓》的時候,我一邊收集好詞好句,一邊把自己想成書中的笑貓,和地包天一起玩。有時候我覺得自己就是虎皮貓,獨自坐在家中的飄窗上,幸福地發呆。

告訴大家一件有意思的事情:有一次我在陽臺上看《那個黑色的下午》。快吃午飯時,媽媽叫我去吃飯,我完全沒聽見,被書中地震中悲慘的情節深深地感動了。媽媽又叫了一次,我還是不理不睬。結果,爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑過來,嚇得我連忙放下書飛奔廚房。在飯桌邊,我向爸爸媽媽推薦了這本好書。爸媽很快原諒了我的不按時吃飯。我向班級的同學推薦了這本書,班上颳起了《笑貓日記》風。

這些書實在太好看了,像一塊磁石深深吸引著我。

因為我喜歡看書,又喜歡收集書上的詞句,將書中的好詞佳句積累在我的“採蜜本”上。所以在寫作文時總是得心應手,慢慢地學會了將“花蜜”運用在恰當的地方。因此我的作文語言語言,妙語連珠,經常得優。

書籍,給我帶來了豐富的知識、無窮的快樂。我愛看書,願我的童年書香四溢、美夢連連!

童年作文 篇4

童年的趣事像閃亮的星星,一顆又一顆。今天,讓我們看看這顆星星吧!

有一天,晴空萬里,老師教了我們種瓜得瓜,種豆得豆的道理。至於老師接下來說的我一點兒也沒聽——因為我在想:種瓜可以得瓜,種豆可以得豆,那種錢是不是就可以得錢?

放了學,我一到家就匆匆地找到我的存錢罐,彎下腰,伸手從罐子裡掏出了一塊錢裝在口袋裡,又急匆匆地找了一塊土地。我把錢從口袋裡掏出來,挖一個坑,把錢埋在了土裡面,我心裡美滋滋地想:應該很快就可以種出錢了吧!

第一天,我還跑到那個埋了錢的土坑旁邊,挖開土,發現還是沒有結出錢來。我想:可能是要過一段時間才能長出錢來。一天、兩天、三天......一個星期過去了,還是沒有長出錢來。一個月過去了,我再挖開土,發現錢都發黴了,還是沒有長出錢。我就去問老師,老師說:“這句話只對植物和蔬菜適用,錢是不可能種出來的。”

那時的'我是幼稚的、可愛的、活潑的。在眾多群星中,這顆星星是最亮的。

童年作文 篇5

童年是一片海洋,一片童真的海洋,會有無數的人經過這片海洋,但經歷過了,就無法再來了。我即將上岸,但在這片海洋裡我留下了擦不掉的記憶。

記得有一年冬天,下著鵝毛大雪,地面上都鋪滿了雪,像給大地鋪上了白色的地毯。我和爸爸媽媽來到了山林裡,雪更多了。大樹披上了白色的大衣,房屋戴上了白色的帽子,小草已在白色的被子下沉睡。我被這白色的世界深深吸引。

“爸爸媽媽,我們做一個雪人吧!”我望著眼前的風景,對爸爸媽媽高興地大喊。“好啊!我們做一個糖葫蘆雪人吧!”媽媽提了個建議,“我們先每人滾一個雪球。”我和爸爸聽了都點頭表示同意,我還高興地跳了起來,像是要飛起來的感覺。

我們開始行動了。環顧四周,我發現右邊不遠處有一個斜坡,雪很多,白花花的一片,十分美麗。“雪越多,肯定滾得越快,嘻嘻,這就是我的主戰場了,我要跟爸爸媽媽比賽,看誰的雪球更大更好看。”我心裡樂呵呵地想著。我抓起一把雪,冰冰涼涼的,我把它揉成了一個小雪球,放在地上,讓它在雪裡翻滾,滾呀滾,漸漸的雪球變得越來越大,我用上全身的力氣推雪球,我有些支撐不住了,我把頭頂在雪球上讓它繼續翻滾,可是我看不到前方了。我左腳跨一步,右腳跨一步,鞋子也被白皚皚的雪浸溼了,身體也逐漸變得虛弱了,雪球也馬上完成了。

突然,雪球在加速的過程中突然停止了,雪球碎了,我的頭撞到了什麼東西,只覺得頭痛欲裂,我還沒來得及反應過來發生了什麼事,我的身子一斜,象滑滑梯一樣滑下了雪坡,“這下好了,不是我滾雪球了,是我變成雪球了。”我心裡正想著。幾秒後,山林裡傳出一個巨大的聲響,“砰!”像似大爆炸一樣,我這個“人體大雪球”正好撞擊到了媽媽的大雪球上,雪花四射,象是又下了一場大雪。瞬間,我們三個人的笑聲在山林中不斷迴盪,越傳越遠……

童年這片海洋不再,但回憶永遠都在。

童年作文 篇6

靜靜的我走了,

正如我靜靜的來;

我靜靜地目送,

告別童年的璀璨。

那院前的梔子,

是餘暉中的天仙;

小池裡的菱角,

劃過我純淨的心田。

村裡炊煙裊裊,

悠悠地在空中放哨;

在羊腸小道上,

我甘做一株小草。

那白紙黑字的一頁,

不是文章,是理想;

飄散在歲月裡,

幻化成彩虹似的夢。

尋夢·撐一支長蒿,

向荷塘更深處盪漾;

沉醉於暮色中,

在螢火之森裡歌唱。

但我不能歌唱,

沉默是今夜的歌謠;

老巷也為我寂寥,

寂寥,是童年的歡笑。

匆匆的我走了,

正如我匆匆的來;

我回眸一笑,

不帶走一絲傷感。