在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫小鳥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫小鳥的作文1
我很喜歡小鳥。在我3歲時，有一次我正玩地歡，下班的姥爺抓了兩隻可愛的小鳥兒，我去拿了一個大籠子，把小鳥放進籠裡，我高興地又蹦又跳，我把時間都花在了她的身上。
我去找了兩個小瓶子，在一個小瓶子裡裝滿了水，另外一個裝滿了小米，這兩隻小鳥很像，我給他們一個取名叫布布，另一個叫谷谷。
她們長地很好看，她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來的；圓溜溜的大眼睛像一個水晶球，一眨一眨的；那灰橙色的小嘴尖尖的；那鋒利的小爪子像叉子一樣，是多麼可愛。
她們餓了，布布去喝水，谷谷去吃小米，谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米，布布一口一口地喝水，看起來可有趣了！
我去上學了，布布和谷谷可沒有意思了，亂拉便便，臭死了。
回到家，我又開始精心的照顧她們了。
有一次，天氣太熱了，我放學回家之後因為籠子裡沒有遮陽的地方，小布布被晒死了，我傷心地哭了。
谷谷很害怕，有一次姥姥去換水，谷谷看見姥姥忘關門了，谷谷就偷偷飛走了。
本來放學回家是一件開心的事，可我卻一點也不開心了。
描寫小鳥的作文2
開啟那潔淨明亮的窗戶，看見那廣闊的天際，想起那有趣的故事，唱出那發自內心的歌謠，寫出童年的色彩。
在一個無拘無束的暑假，回到老家——金積。
在一個小農莊，我們顯的很活躍。有一天，外面雷電交加，一隻小鳥嘰嘰喳喳的呼喚著爸爸媽媽，但雨太大了，小鳥的呼喚彷彿被大雨淹沒了……與此同時，大雨好像故意捉弄小鳥似的，一股腦將小鳥和窩一起衝到地面上。
沒等雨停下來，我急切的衝出門外，看見在風雨裡哆嗦的小鳥，便趕忙跑上去，將它抱回家裡養傷，看著小鳥恐懼的眼睛嘰嘰喳喳的叫個不停，真讓人心疼。
過了一會雨停了，這時小鳥也變得安靜了許多，我彷彿聽到了鳥媽媽、鳥爸爸的急切呼喚聲。我連忙輕輕拿起小鳥，讓它又回到了大自然，它們一家三口又聚在一起，瞧，它們該有多興奮呀！
臨飛走前，它們歡快的向我叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，善良熱心的小朋友。”
從這件事我明白了，我們要保護動物，愛護動物，用你們那靈巧的雙手去打造另一個多彩的世界，保護動物，就是保護我們自己。相信你自己，相信你身邊的人，讓你我伸出友誼之手共同打造一個和諧美好的家園吧！
描寫小鳥的作文3
在一片大森林裡，有一隻小鳥住在一棵大樹上。大樹為小鳥遮風擋雨，小鳥為大樹唱歌跳舞，它們的關係非常融洽。
有一年冬天，小鳥像往常一樣，飛到離這片大森林很遠的地方去過冬。春天到了，當小鳥又飛回大森林時，發生了一件令小鳥意想不到的事情。
我住的哪棵大樹哪裡去了？小鳥著急地邊說邊找，卻怎麼也找不到。於是，它就去找它的一個朋友一隻名叫麗麗的小鳥，問它：麗麗，我住的那棵樹怎麼不見了，我可到哪裡去安家呀？
你看！麗麗生氣地指著一個滿臉大鬍子的人說：都是這個壞人，把著裡的樹一個接一個砍了，然後運走做成了方便筷子。啊！我的家和其它的大樹都變成了方便筷子？人類不是說要珍惜地球上的一切資源，愛護地球，愛護樹木，愛護動物的嗎？小鳥驚奇地問。
麗麗無奈地說：可還是有一些自私自利，貪得無厭的人類只想著自己，不懂珍惜和愛護呀……這是一幅漫畫所講述的故事，大家看後，印象一定非常深刻吧！
據資料統計，中國每年要使用450億雙一次性筷子，木材約2200萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積兩百萬平方米。如果把這些筷子頭尾相連，相當於繞地球330圈！由此可見使用一次性木筷子對自然環境的破壞之大。
讓我們一起來拒絕使用一次性筷子吧，還鳥兒們一個青山綠水的家園吧！讓我們共同成為一個愛護地球，愛護環境的有責任心的人吧！
描寫小鳥的作文4
大樹對小鳥來說非常重要，因為小鳥要在樹上下蛋，要在樹上睡覺，要在樹上避雨……
森林裡，無數的小鳥陪伴著大樹，陽光被這生機勃勃的景象吸引了過來。樹就像小鳥的家，累了，就鑽進去休息。大樹和小鳥共同為森林增色。
太陽告別了森林，月亮就匆匆趕了過來。這時，森林裡一片寂靜，隱隱約約傳來幾聲蛐蛐叫。小鳥們回到了自己溫馨的老巢。
小鳥唱歌時，大樹是它們的舞臺。小鳥避雨時，大樹是它們的避難所。小鳥休息時，大樹是它們的床。總之，小鳥到了哪裡都會想念樹。有大樹的地方，就有小鳥。
小鳥對大樹來說也非常重要，一棵樹孤伶伶的站在那裡，多無聊啊！有了小鳥就不一樣了。小鳥在它身上睡覺、進食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹病了不怕，有啄木鳥。果子是大樹的孩子，是小鳥的朋友。看啊，一顆顆樹結的果都十里飄香，一定是想引起鳥兒的注意吧！
大樹與小鳥本是兩種生物，但是卻能夠在一起友好的相處，這就是大自然的力量吧，它可以讓兩種素不相識的生物互相結識，相依為命。就像小鳥與大樹。
描寫小鳥的作文5
今天，我和爸爸散步的時候，聽到一陣“啾，啾，啾”的聲音，走近一看，原來是一隻小鳥在籠子裡歡樂地叫著。
這隻小鳥可真美啊！它的小嘴尖尖的，像一把鋒利的匕首，整個小嘴是肉紅色的，還透著一點點白。眼睛黑亮有神，像一顆明亮的黑珍珠，散發著睿智的光芒，再配上那正歪著的小嘴，好像隱隱透露出了一個不懷好意的笑容和一股調皮勁兒。它圓圓的小腦袋是火紅色的，還點綴了一圈黑色，像是巧妙地給它圍上了一條圍巾似的，脖子是淺藍色，在黑圍巾的映襯下，顯得晶藍晶藍的。它的後背是深綠色，就好像夏日裡那一大片草地，讓這隻小鳥顯得生機勃勃。背後的尾巴黑乎乎的，微微向上翹起，像把小掃笤。它的胸部是淡雅的紫色，看到它胸部的那一瞬間，我好像聞到了紫丁花的香氣。腹部是金黃色，讓它顯得挺富態的。它的小爪子緊緊地抓住橫竿，一根長，兩根短，配合地十分到位。
它在籠子裡一刻也閒不住。一會兒張開小嘴，露出粉紅色的小舌頭，“啾啾”叫兩聲，還打個呵欠呢！一會兒拍拍翅膀，“撲稜撲稜”飛起來，看著要落地了，卻又在將要降到地面上的一瞬間，又忽地飛回橫杆。還微微一彎腰，像是剛表演完雜技，在等著我鼓掌呢！我急忙使勁拍起了手，不想它的小嘴也附和著發出“嘖嘖嘖”的聲音，這鳥兒，可真聰明！我輕撫它歪著的小腦袋，軟軟的，暖暖的，猶如春風拂面，特別舒服。
我喜歡這隻快樂的小鳥，它就像我一樣，整天自由自在，快快樂樂！
描寫小鳥的作文6
我家養了一隻可愛的小鳥，不知道是什麼鳥，但是很漂亮，我給它起名叫“樂樂”。樂樂的小嘴尖尖紅紅的，和蘋果一樣紅。脖子上長了一圈白色的絨毛像戴了一條珍珠項鍊。身上的羽毛是金黃色的，有許多美麗的花紋。肚子上的羽毛也是白色的，像雪一樣。輕輕一摸像媽媽剛剛彈過的棉花一樣軟軟的，摸上去十分舒服。
樂樂的胃口很大，一天，我把它放在曠野地裡，小鳥開心地左飛飛右飛飛，看著活蹦亂跳的樂樂可愛極了。不一會兒，樂樂忽然看見一條青色的毛毛蟲，只見它不顧一切地衝了過去，猛地一下就把小蟲啄住了，翹著屁股津津有味地吃了起來。我這才知道，原來我家的小鳥愛吃蟲子呀，一次能吃好幾只。
樂樂也很愛唱歌，唱的很好聽。一天我在陽臺寫作業，外面天氣很好，太陽紅彤彤的照在我家，也照在樂樂的身上，它在拍著翅膀唱著歌，聲音婉轉悅耳，忽高忽低。把外面的鳥兒也吸引過來了，好像比賽看誰唱的好聽。有它和我做伴我好開心呀！
我很愛我家的這隻小鳥，它給我帶來了很多歡樂。
描寫小鳥的作文7
一個風和日麗的上午，我在公園裡打球。
玩著玩著，我看見一隻小鳥在半空中掉下來，跑過去一看，原來是一隻小鳥被子彈打中翅膀，鮮血正在快速流著。正可憐巴巴看著我，好像在說：“小朋友，快救救我吧!”
看到這裡，我小心翼翼地把它捧在手掌裡，直接把它帶回家裡，先拿來紅藥水幫小鳥消毒傷口，然後找來紗布輕輕的幫小鳥包紮好，最後拿來一些米粒給它吃。看著它的眼神變得柔和了很多，彷彿在說：“謝謝你的照顧。”
每天我都精心的為小鳥清理傷口和換上藥，就這樣，在我的悉心的照料下，過了幾天，小鳥的傷完全好了。它在房間裡，一邊飛來飛去，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我想：小鳥一定想媽媽和它家的家了。於是，我開啟窗戶，把小鳥帶到窗戶上，雙手一放，小鳥撲撲翅膀，就飛走了。它一邊飛一邊回過頭來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你，我們永遠是好朋友。”
看著小鳥越飛越遠，我高興地笑了。我想說：“鳥類是人類的好朋友，我們要愛護鳥類，關愛大自然，與大自然和諧共處，這樣，我們的生活會更美好。”
描寫小鳥的作文8
每天，我放學回家，就常常看到“客人”，客人就是停在電線杆上的小鳥，每一次都有二十多隻，它們就是我家的常來之客。這些小鳥特別有趣，每天這時，它們總在啄啄羽毛，搔搔癢癢，或許在掃除一天的疲勞吧！
我在樹下撒了許多生米飯和麥子，給小鳥們吃。開始，小鳥們還不敢過來，時間長了，它們膽子大了，爭相飛下來啄食吃。每次，小鳥們都吃得津津有味，吃了一粒又一粒。早上，小鳥們也天天來我家。沒到早上，小鳥們便用清脆的聲音喚醒了我，它們彷彿在叫醒我：“早上了，早上了，快起床，快起床!”放學後，它們又會準時出現在我家門前，猶如在等著我給他們送食物。而我，看著這些有趣的小鳥，也總會滿足它們的需要。
看著這群小生靈，我的心情真是順暢。每天，看見它們，那種興奮和自豪感就油然而生。我十分的開心，有這些小鳥陪我過有趣的生活，我的生活是多麼的豐富多彩啊！
現在，冬天快來了，真希望這些“常來之客”永遠伴著我在度過有趣的每一天。
描寫小鳥的作文9
春天來了，深林裡到處一派生機勃勃的景象，鳥語花香，芬香四溢。小鳥在一棵大樹上住了下來，並築了個窩。每天，清早，它都要在枝頭唱歌，練練嗓子。它那悅耳的歌聲，聽得大樹都陶醉了。
大樹說：“小鳥，你唱的歌真好聽。你以後多唱唱給我聽聽。”小鳥開心地說：“好的！謝謝大樹爺爺的誇獎。”它們就這樣天天過著快樂的日子。時間過得飛快，轉眼到了秋天，小鳥要搬家了。大樹對小鳥說：“你明年還來給我唱歌，好嗎？”小鳥說：“大樹爺爺，你放心，我明年一定回來給你唱歌的。”說完，小鳥依依不捨的和大樹爺爺告別了。
第二年春天又來臨了。小鳥又飛到這兒來，發現大樹爺爺伸著長長的脖子在等待著它。小鳥一看到大樹爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去，發現自己的窩還好好的呢！小鳥說：“大樹爺爺，謝謝你保護好了我的家。”大樹爺爺眉開眼笑的說：“沒事，我正等著你回來給我唱歌呢！”
說完，小鳥又站在枝頭，放聲歌唱起來。這歌聲嘹亮而又動聽，一直迴盪在森林深處……
描寫小鳥的作文10
她是一隻普通得不能再普通的小鳥。沒有人知道她叫什麼，也沒有人記得她從哪裡來的。她曾經與她的親朋好友們生活在一片茂密的森林，那時他們很快樂、很平靜。“天有不測風雲，人有旦夕禍福。”一個靜謐的清晨一群惡魔——人類，闖入了這個美麗、安寧的地方。
她的親朋好友為了與這群惡魔抗爭，為了捍衛他們美麗的家園。一個個都相繼倒在了那一顆顆罪惡的子彈下，永遠地閉上了雙眼。她的母親在臨死前無奈地望了望，這曾經美麗的家園，而現在卻變得千瘡百孔。她的母親不情願地走了，但一滴淚珠卻永遠地掛在了她的眼角。人類這惡魔沒有看見，然而小鳥卻看見了。三天之後，惡魔們將她帶走。帶她去了一個陌生的地方。一個讓她害怕、恐懼卻難以忘記的地方。無數的'走獸和飛禽被關在一個個牢籠裡。東北虎、非洲象、金絲雀……
他們絕望而又痛苦地叫著、嗚咽著……他們已經失去了自由，他們有的將成為惡魔的盤中餐，有的將成為惡魔的觀賞品，有的將成為惡魔身上華麗的服飾……小鳥也不知道自己的未來將是什麼樣的，她害怕極了。她感覺自己好無助，好渺小，好可憐。一種悲憤之情湧上心頭。千瘡百孔的大地，被破壞的森林家園，親朋好友的鮮血以及母親的最後一滴眼淚，這一幕幕像電影一樣一遍遍浮現在她的眼前。她無奈，她孤獨，她痛苦。百感交織中她長鳴一聲，倒下了。她的嘶鳴沒人能聽到，但我聽到了！
描寫小鳥的作文11
看到這個標題，千萬不要認為它是一種鳥，其實這是一個小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥送給我，她說，這是她最好的朋友從海南島帶來的，現在送給我當做一份小小的禮物。我如獲珍寶，因為它栩栩如生，總給人一種大海的氣息。
仔細量量這個工藝品，從底座到鳥頭共長八釐米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥，雖然看起來樸實無華，但做工極為細巧。
先說說兩隻展翅的貝殼鳥吧，它們都有共同的特點：櫻紅色的喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，並不是用塑料片拼湊成的。看看凸起的那邊，有黑有黃，中間也鑲著些白色，好似真鳥在鳴叫，呼喚。左側的鳥則在眺望遠方，猶如藏著心事，久久不願訴說。
兩隻可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了，周圍點點海草隨風飄拂，就像來到海洋裡一般，使人身臨其境，頓時投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說，剛從海南帶回來時，貝殼的表面十分光滑，現在可能落了些灰，變粗糙了。儘管如此，貝殼鳥依然閃亮，只要來過我家的人，都會到書櫥邊看看這貝殼鳥，有時還不禁感嘆：“這貝殼鳥真可愛！”
是啊，我愛著可愛的貝殼鳥！
描寫小鳥的作文12
我家養了一隻小鳥，那是爸爸出差回來的時候，在路邊撿到的。
聽爸爸說，這隻小鳥剛出生了沒幾天，從鳥窩裡掉了出來，把翅膀摔傷了，我望著這隻褐色的小鳥，對它生起了憐憫之心，決定把它留在家裡休養幾天。
小鳥在我和爸爸的精心照顧下，兩隻小翅膀逐漸變好了。
自從小鳥來到我家，給我帶來的歡樂可多了，它吃飽喝足後，就會叫個不停，像在唱著快樂的歌。剛開始，它害怕我接近它，一見我走近幾步，就會驚慌失措地左蹦右跳，伸長脖子朝我叫，好像在說“不許走過來……”
漸漸地，小鳥好像不那麼怕我了，每天一見我放學回來，就會歡快地朝我叫，好像在說“歡迎回來……”後來，我摸它那細膩的絨毛，它也不躲不閃，反而還友好啄了兩下我的手指。
有一天，爸爸對我說；“媚媚，小鳥的翅膀已經痊癒了，該把小鳥放生了。”我一聲不吭，只是點頭，然後鳥籠放在了窗臺上，緩緩地開啟，小鳥飛了出來，望了望我，然後，頭也不回地飛走了。
看著小鳥飛走了，我想起，想起和小鳥在一起玩耍的情景。
心愛的小鳥，你放心地去飛吧，我會默默地為你祈求祝福，讓你飛得更高，飛得更遠。
描寫小鳥的作文13
在茂密的叢林中，有一隻非常漂亮的鳥，住在那兒的孩子非常喜歡和鳥一起玩耍。每天，鳥也非常喜歡同孩子玩耍。每天，他們不是在這，就是在哪兒，形影不離。他們玩捉迷藏，鳥最難被找到；他們比爬樹，鳥總是第一個到達樹頂。他總會從家裡拿來一些麵包屑給鳥吃，鳥也經常找些果子給他吃。他過得十分開心，鳥也覺得只要太陽、月亮、星星照到的地方，都會像這兒一樣。
可有一天，一名獵人發現了正棲息在巢裡的鳥，由於害怕鳥會飛走，就裝做過路人一樣。鳥並不擔心這位陌生人會傷害它。可就在獵人離它兩米遠時，他抽出槍，對準了鳥。【砰】，從那片樹林離飛出了許多隻鳥，可其中卻沒有它。因為在它知道死亡正向它逼近，正準備飛走時，突然眼前一黑，並覺得四肢無力，子彈正好打中了它的胸部，它從樹枝上跌了下去。頓時間，傷口哪兒血流如注，它失去了知覺。它只知道它已經踏進了鬼門關，它快要死去了。它最後想再見孩子一面，但那已是不可能的事了。
孩子去找鳥玩，但只見鳥棲息的樹枝的下方，只有一攤殷紅的鮮血，深深的印進了泥土裡。天空中突然下起了濛濛細雨，沖走了那堆印著鳥的鮮血的塵埃。孩子呆住了，他決定獨自去找鳥，後來也不見了。再後來，孩子和鳥到底去哪兒也無人知曉。
人們都說：鳥帶著孩子去了一個沒人知道的地方，那兒綠樹成蔭，草木茂盛，鳥和孩子生活得很快活，沒人再去打擾他們......
描寫小鳥的作文14
一個陽光明睸的星期天的上午，媽媽帶我去潛爬山，我高興極了。我和媽媽帶上水壺，換上運動鞋，輕鬆愉快的出發了。
路過山下美麗的公園，我們筆直沿路往山上爬，路兩旁，到處都是高高筆直的楠竹，密密麻麻；湛藍深遠的天空顯得格外清爽舒暢。
到了山頂，我們正為自己的成績樂意的放眼看看山下的城市，忽然聽到一個悲慘又細微的聲音，我順著聲音走，看見一隻小鳥在地上戰戰兢兢，飛不起來。我走近一看，原來它的左翅膀受了傷，我決定幫幫小鳥，於是我小心翼翼的把受傷的小鳥捧回家。回到家裡，我找來小藥箱，用消毒液清洗了小鳥的左翅膀，又用紗布包紮了小鳥的傷口，將它放在鳥籠裡養傷。
第二天，我餵它吃東西的時候，發現小鳥叫聲洪亮了，也開始進食了，我開心極了。過了兩天，我輕輕的解開紗布，小鳥的傷口己經完全癒合了。小鳥也可以揮動翅膀了，在鳥籠裡跳來跳去，還不停發出清脆的叫聲，彷彿在跟我這個小恩人答謝呢。
小鳥本來屬於大自然，老師講過小鳥需要在天空上自由自在的生活，我決定讓小鳥迴歸大自然，我開啟鳥籠，用手捧出小鳥，告訴小鳥，你的傷口己經好了，你可以去找媽媽，小鳥一展翅膀飛了起來，還嘰嘰喳喳地朝我繞了一個圈飛走了，彷彿在向我道別，我望著越飛越遠的小鳥，心裡特別高興。
描寫小鳥的作文15
我家陽臺上養著一隻小鳥。她很小，很可愛。小小的腦袋上鑲著一雙雪亮雪亮的小眼睛，黑黑的眼珠靈活的轉來轉去。全身的羽毛像雪花一樣白，身體團起來像一個小小的圓圓的雪球。一有動靜，小腦袋就側轉過來。
眼睛下面的那張紅紅的、尖尖的小嘴，不時發出悅耳的叫聲。叫聲婉轉動聽。一會兒單音，一會兒子音，一會兒聲音低，一會聲音高，就好像有幾隻小鳥在同時叫。
最逗人的是它吃食得樣子。她的小嘴伸進食盆裡啄一口，抬頭看看，再啄一口，再抬頭看看，彷彿在防備有人偷看一樣。吃幾口，又跳到橫杆上抹抹嘴，好像人們吃完飯用手帕擦擦嘴似的。小鳥真愛乾淨啊！吃了一會米，他又爬到水槽邊喝起水來。喝一口水，就把頭仰起來，再喝一口水，又把頭仰起來，最後把頭搖一搖。吃飽了，喝足了，小鳥又唱起了歌。
我想近距離觀察小鳥，我剛走近，他就跑到她的小屋裡去了。我剛走開，她又飛到屋頂上唱起了歌。
多麼機靈的小鳥啊！多麼可愛又膽小的小鳥啊！
