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關於描寫班級的作文10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫班級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於描寫班級的作文10篇

描寫班級的作文 篇1

五年級會分班,我很幸運的被編在五年四班。我們這一班的同學都很開朗,可說是人才濟濟,個個都生動活潑,是五年級的開心果,我們班有身強體壯的男生,也有氣質出眾的女生,合成一個班,當然要更上一層樓囉!

像是班上的宜臻,是老師的左右手,有了宜臻的幫忙,老師可以輕鬆許多。還有怡慧,她是個合群守法的好女孩,體育的優秀表現在班上也是數一數二的,因此廣受大家歡迎。班上還有許多多才多藝的同學,像是明親、劉芯的圖畫總能栩栩如生的呈現,呂俊賢、潘星佑勤懇熱誠,小博士大胃王飛毛腿,班上都有呢!

班上的翁若晴身懷絕技,不但直笛吹得好,成績也都在高標,今日事今日畢,作業絕不遲交。還有秉儒幫老師分憂解勞,毓宸厚朴實,他們都是我們值得學習的靈魂人物。

我們的班主任老師──林春鳳,是一位清秀美麗的老師,在老師的教導下,我們班逐漸成長,就像一個個蒲公英種子,在土裡慢慢發芽。當我們感到失敗時,老師會鼓勵我們重新站起來,當我們贏得勝利時,老師會教我們勝不驕,敗不餒的精神,老師用心的教導我們,讓我們學習樂在其中。

能成為五年四班的一份子,我非常開心,我們要珍惜福分,因為時間是不等人的!希望班上未來的點點滴滴能夠更精彩有趣,我們這一班就是這樣,天真、活潑、又可愛!

描寫班級的作文 篇2

班上來了一個插班生。

他是班主任的一個親戚,小小的個子,整天遊手好閒,靠了點關係進了這個尖子班,卻並不招人待見。

鄉村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個深深的黑洞裡,排外心理較嚴重,請觀察下面三個場景:

一、年級組長突然來到班上,說班上有人惹事,大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來無辜的他;

二、班上組織乒乓球賽,下午幾乎所有學生都到運動場瘋玩了一把,唯獨他全然不知;

三、晚自習時,許多人都在議論著他過去的“劣跡”,而他一言不發,獨自尷尬。

他過得並不順心。

描寫班級的作文 篇3

吾班的“蟲蟲”們個個都是響噹噹的人物,不信,我給你說幾個有趣的聽聽。

小饞蟲——鞏奕濃

從來沒見過鞏奕濃買零食,老師們都認為她是聽話的乖乖女。不過,她真的很乖嗎?

一天,我和雅茹、盧穎幾位同學冒著被老師抓到的危險去商店買冰激凌,在回來的路,上碰見了鞏奕濃。盧穎問:“小鞏,怎麼從不見你去商店買東西吃呀?”鞏奕濃向四周認真地掃視了一圈兒,小聲對我們說:“我才不做這樣的傻事呢,要是被值周的同學抓到,多沒面子呀!你們看——”她拉開書包。“哇!”我們驚呼起來。她書包裡的零食應有盡有,山楂幹、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最愛,一日不吃我就渾身難受,只不過吃零食是要講究策略的,我們的淑女形象可不能丟喲!”聽了她的話,我們佩服得五體投地。從此,“小饞蟲”的名號也就歸她了。

遲到蟲——李安

李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。這傢伙做事慢條斯理,不到上課鈴聲響起,教室裡很難見到他的身影,遲到更是家常便飯。

一天下午,眼瞅著上課鈴聲已經響過15分鐘了,李安才慢悠悠地出現在教室門口。胡老師非常生氣地問道:“李安,又是怎麼回事?打你的電話也不接,跑哪兒去了?”“沒跑哪兒呀!”這傢伙還是慢條斯理地說,“午覺睡過了頭,奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個賣小龜的攤點兒,又逗留了一會兒,所以……”唉,這個李安,真能把人給急死!從此,“遲到蟲”的稱號就非他莫屬啦!

嗑睡蟲——呂瑞

不知怎麼回事,呂瑞成天好像沒睡醒似的,本來就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發顯得小了。

一天中午最後一節是數學課,我們正聽得津津有味,突然,汪老師停了下來,徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來,揉揉蒙嚨的睡眼,一臉茫然地望著汪老師。於是,我們的肚子跟著遭了殃,呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。

其實,像這樣的“蟲蟲”們,我們班還有好多呢。想認識嗎?歡迎你有空來我們班坐坐!

描寫班級的作文 篇4

告訴你,在我們的班級裡,就是笑的世界。每天笑聲不斷,這就多虧了我們班的那幾個“活寶”,他們天天在製造笑料。

噢,瞧,他們來了!乍一看,真是參差不齊。不過,人不可貌相嘛!那個靦腆的小男孩叫於新,他可是我班典型的“東方淑女”,做什麼事情都不慌不忙的。偶爾還學戲園子裡唱上兩嗓子。那個瘦的象排骨的羅旭光來了,他可真像“金絲猴“。那個夾在中間的是閆賽,曾被劉小園稱做小烏龜。這哪像小烏龜嗎?分明是一頭可愛的小豬豬。還有那個像老鼠一樣小的張濤,沒事就躲在那裡像木瓜一樣,誰知他是不是在想怎樣製造笑料呢!

NO、1音樂課

“誰能把《友誼地久天長》這首歌唱一遍?”音樂老師說道。“我!”於新“蹬”的下子從凳子上站了起來。“老師,我來唱。”“怎能忘記舊日朋友,心中不……”教室裡響起了於新那粗壯的聲音。他唱的得臉紅脖子粗,眉飛色舞,唾沫橫飛,慷慨激昂,同學們全部捂住了耳朵,音樂老師擺擺手說:“你坐下吧,別為世界製造噪音了!”“什麼呀!那是因為我唱的太好聽了,同學們不忍心再聽這麼好的歌!”

NO、2語文課

“這是誰的本子呀?怎麼沒夾紙條!”“我的,我的”羅旭光跑上講臺上,“這是我的”“是你的嗎?”語文老師邊翻邊說。“你能寫這麼好的字?”羅旭光生氣地說“這還就是我的本子,我還就能寫那麼好的字,怎麼著?”“啪”的一聲,羅旭光的臉上綻開了一朵五瓣的紅花。

NO、3美術課

喂,“你手裡玩的什麼?是不是膠布?”美術老師衝閆賽喊道。“不是,是繩子。”“你給我上前邊來!”閆賽很不情願地走向講臺。“說,從上課到現在犯了幾次錯誤?”美術老師大聲喝道。“三個”。“都是什麼錯誤?”閆賽回答:“一,我拿別人東西,二,我給別人東西,三,我玩繩。”“今後能不能改?”“能”。“回位。”

NO、4數學課

“羅旭光呀羅旭光。!”數學老師象看一本不太懂的書一樣看著羅旭光。“你說你這毛病什麼時候能改?剛表揚你你就翹尾巴了!”“羅——旭——光——沒——有——尾——巴!”從後面傳來一陣怪怪的聲音,哈哈,是小張濤。

怎麼樣,以上四個好笑點已經令你開懷大笑了吧?是不是很羨慕我們能在這個班級裡,想開懷暢笑,來我們班吧!

描寫班級的作文 篇5

每年我們都會有新的東西。新衣服,電腦,手機。這學期我們也迎來了新氣象。

這學期我們迎來了新老師,新同學以及新的班規和新的班主任。

首先,來說說我們迎來的三位新同學,分別來自河實,臨江和黃岡三所中學。雖然我還不瞭解這三位同學的性格,習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實九年級才轉學是一個不明智的決定,因為你國中三年讀同一所學校,會考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛,可見他們有多麼看好我們德愛。

現在我們來說說新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業班經驗的老師來教我們,希望我們的成績提高,可以看出學校有多麼重視。

最後,來說說新的班主任和新的班規。雖說是新的班主任,但我們與他並不陌生,因為他已經教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程。基於我們上學期的糟糕表現,老程的第一件事不是提高成績,而是整改班風,制定了一攬子管理計劃。老程做這些,就是為了我們一年後的會考目標打下基礎。我們下一年的目標是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看,那就是在高速上坐汽車去北京,現在經過整改,就是等於搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現,但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績比以前更加優秀,才能離目標更近。

九年級了,會考離我們不遠了,如果還是以前的懶散樣,這個目標就是遙不可及。但是現在改變還來得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽從老師,全力而為。

描寫班級的作文 篇6

班級小事,兩週一總結,掐指一算,今天就要總結總結這兩週的大大小小的事件了!

一:社會班長徇私枉法。

我們班的社會班長王子默同志,上社會課時很負責,誰說話,都要記名。我們也心悅誠服,誰讓他是班長呢?

一日,某人上社會課時寫數學作業,被王子默看見,警告一次,此人不聽勸,繼續埋頭苦寫,王子默同志大筆一揮,寫下他的大名。我們拍手叫好,這個說班長當機立斷,那個說班長帥,乾的漂亮!

正在此時,楊程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在幹什麼。社會班長一瞄,寫了一張紙條,遞給楊程,楊程還是繼續寫,社會班長什麼也沒說,也沒記他的名字,就這樣,楊程寫了半節課,社會班長一句話也不對他說,反而對他傻傻的笑著。

剛剛被記名的那人大怒,說:“王子默,別以為你和楊程好,你就不記他的名字。”王子默一時無語,那人又接著說“小楊揚,小楊楊……別以為我不知你叫楊程什麼,還小楊楊,你倆什麼關係呀?”王子默還是一言不發,默默的傻笑,被那人成為“那一抹深情的傻笑”

二:路隊終於進前三甲了。

每週,我們學校都會有一個路隊評比,每次我們班同學都不太爭氣,從這一學期開始,還未得到過名次。可在上週,我們班的路隊進了前三甲,而且是第一名!這可是前所未有的榮譽,所有的同學全部蹦起來,不時嘴中還喊著“YE!YE!YE!”我們一定要堅持下去,爭取下次第一名還是我們!

三:藍紫老師,對不起。

這幾天的副科紀律極其的差,我也不知道什麼原因。不過有些班幹部不起好模範帶頭作用,導致班長管的時候,某些同學會說“班長都說了,你都不管他,你就管我!”

反正就是因為種種原因,這幾天的紀律不好,惹您生氣了,我們一定會改,您就放心好了!

四:背誦英語

藍紫老師非常重視英語這一門科目,於是,讓我們把英語的第一課背會。我到了晚上,忍痛割愛的把讀書時間變成了背書時間,終於,功夫不負有心人,我終於背會了。

同學們背誦的情況怎麼樣呢?至今還未知道,明天就要檢查背誦了,真是既緊張又盼望。

五:我們班掀起了一股電影風。

自從那一堂討論電影的課過後,我班同學看電影的熱情就更高了,那一堂課中,看過許多電影的同學出盡了風頭,而哪些沒有看過幾部電影的同學都默默的把頭低下了。

這幾天,不斷有人問我“你覺得什麼電影好看,你給我介紹介紹”不過,在我告訴他們之前,我有個條件,那就是互換。他看過的好電影給我推薦,我看過的好電影給他推薦。到頭來,我可吃了大虧了——我看過的電影,他都沒有看過,而他看過的電影,我卻都看過。真是虧大了!

不知不覺,時間過得真快,上次寫班級那些事時,彷彿就像是在昨天寫的,可翻開一看,距離現在已經13天了。時間不知不覺就流失了,大家一定要珍惜呀!

描寫班級的作文 篇7

魚兒有家,那是大海;鳥兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……

――題記

開學已經兩個多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛上了我們的七八班這個大集體。精彩片段1:

操場上,正在舉行升旗儀式,教導主任念道:“本週七x班得文明旗,七x班得衛生旗,七x班得紀律旗。”唯獨沒有我們班,大家都很難過,班主任安慰我們:“別難過,下次努力。”於是,我們認真的打掃衛生,努力地保持衛生,終於,在下週的`升旗儀式上,教導主任念道:“七八班得衛生旗!”大家都十分高興,差點蹦起來,班主任也高興。

精彩片段2:

要月考了,大家都十分緊張,擔心考得不好,最後呢,成績出來了,我們的總評成績在年級中間,大家都有些沮喪,準備在其會考試中努力一把,所以,晚自習前,從我們教室裡傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。

精彩片段3:

體操比賽開始了,我們都在努力的訓練,為了班級的榮譽,拼了。可是由於個別同學的失誤,我們班之得了第三名。班主任說:“你們能取得這樣的成績,我已經很滿意了。”

誰說不是呢,我們愛我們的班,因為他有團結,努力,拼搏的精神在裡面,加油,我們要努力,不僅是為我們增光,也是為老師增光,更為我們的班級增光!

描寫班級的作文 篇8

在臺中市南屯區裡有一所有名的學校,它被稱為惠文國小;在惠文國小裡,眾人口耳相傳的神奇班級──五年十五班,也就是我們這一班,據傳是個了不得的班級,班上的早自習,通常不用人管,因為實在是太安靜了,雖然偶爾會有一、二個人在竊竊私語(沒有一個班級是十全十美的),不過,大多數的同學都在「埋頭苦讀」(閱讀班級書籍)或是「閉門練功」(完成回家功課),總而言之,五年十五班可說是大家心中的優質好榜樣。

我先來介紹介紹班上的風雲人物,首先要介紹我自己,我叫蕭閔謙,同學們都稱呼我為「橡皮圈」,字型工整是我的優點之一,聰明懂事是我的基本配備;我有時會寫錯字的,放學時偶爾會忘了帶功課回家, 黃 老師常說:「記憶分短期記憶跟長期記憶。」我想我應該是長期記憶要加強的人,算是乖巧懂事,偶爾會「少年失憶症」復發的人。再來,談談本班的「水果大王」蔡宗祐,柚子同學在運動會大隊接力時,可是個狂飆超車王;平時上課時間,則是一個乖巧認真的同學,老師誇他是一個善良溫和且人人看好的「績優股」。

緊接著上場的是搞笑大王鄭宇庭同學,他是「小太陽娛樂事業股份有限公司」的總經理,在班上功課可說是名列前茅;可是在生活上他卻很粗心,是班上活力十足的開心果。最後一位登場的是我們班的特殊生翔翔同學,我是翔翔的小老師之一,雖然他的學習能力不是很好,但他卻很努力,在老師、同學、家人的協助下,得到了許多肯定,在學校和大家相處得很融洽。

班上很少發生吵架案件,大家都相處得不錯,男生會幫女生,女生會幫男生,在這個班級裡男女平等,大家會團結合作,一起協助需要幫助的同學。黃 老師希望大家可以成為一個優質的好團體,不要在別人背後指指點點,說三道四,更不要常說話不算話,食言而肥,這樣子信用可是會破產的喔!我也希望大家都可以有好的觀念,這樣就可以減少一些不必要的問題,更可以避免一些不需要的衝突,讓五年十五班更加可愛起來,這也是我們的責任與目標。

描寫班級的作文 篇9

“整天嘻嘻哈哈見到風兒就起浪,也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖……”雅文又開始一邊唱歌一邊手舞足蹈了。哎!這女孩終日就這樣瘋瘋癲癲,不知天高地厚。

不久前,語文老師叫我們用筆描繪“滕王閣”。雅文大筆一揮,不足半小時,一幅自詡為“曠世佳作”的鉛筆畫完工了。她還煞有介事地找同學借來紅筆,把太陽塗得猴子屁股似的。望著周圍一雙雙驚訝的目光,她正了正嗓音,一本正經地指點著:“多美的景色呀!真可謂是‘秋水共長天一色’。”

上課了,老師來收畫,誰知對她的作品正眼都沒瞧一下。一下課,雅文不無失落地感嘆:“我真替中國惋惜,從此畫壇又少了一顆極具天賦的明星,太可惜了!”“就憑這個,你就少臭美!”有的同學開始攻擊她了。見有人起自己的“味”,雅文頗為不悅,先前亮麗的雙眼一時放射出憤怒,她一甩秀髮,猛地留下了幾聲“哼哼”之聲,那模樣不由讓我想起了“孤芳自賞”這個詞語。不過,讓人意想不到的是,沒過幾天,一位同學竟然在當地的一家報紙上發現了雅文的那幅習作。在雅文的一串得意的大笑之後,大夥只得俯首稱臣。

女同學時常為自己腿短手弱而苦惱,尤其在食堂裡吃飯時,高年級的大哥哥每天把視窗把守得嚴嚴實實,我們縱然有三頭六臂也擠不進去。不過,雅文可有辦法。瞧!只見她擠到那些大哥哥身邊後,一聲大呼:“男女授受不親啊,你們別擠我……”一語既出,石破天驚,震住了千萬“勇士”。剛才還狂野不羈的男生們恭敬地閃出一條大道,生怕惹禍上身,引起大家的笑話。雅文順勢溜了進去。待身後的大哥們大呼上當時,她早已站穩腳跟,神采飛揚地立在了視窗前。

可麻煩來了,打飯的老太竟然不買她的面子,義正辭嚴地說:“你是插隊的,快到後面排隊去。”男生們頓時幸災樂禍地露出了那種“餓死也活該”的眼神。“我……我是被擠出來的!”雅文一聳鼻子,竟然一下子擠出了兩滴熱淚。那幅可憐兮兮的模樣嚇得老太慌了手腳,不但立馬打好飯菜,還不無同情地給她多加了不少“佳餚”。

雅文就是這麼一個女孩。“整天嘻嘻哈哈,瘋瘋癲癱,不知天高地厚。”噓,小點聲,她來了!千萬別讓她聽見,否則我又要遭殃了。

描寫班級的作文 篇10

說起我們班的趣事,那可是趣味多多.五花八門.成出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發的事.“牛仙”小方所吹的牛事.“八卦王“小志的八卦事件.“笑話王”小新的笑話.

這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的“趣味詩人”先發話了“呦呦——,這位同學講八卦,同學聽了笑掉牙,不是八卦這麼多,怕是他在騙大家。”“我就講,我就講,你想怎麼樣。”小志氣得直咬牙。“你再講,我再說,同學們評評理……。”“打住,大家看這便,”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話,今天便要開始了。“今天第一個笑話叫‘長壽得原因’,一位記者再採訪一位年過9詢的老大爺。

記者問:‘老大爺,您長壽得原因是什麼?’

老人答:‘因為我從來不喝酒.吸菸。’

這時候隔壁傳來摔東西的聲音。

記者問:‘老大爺,這是怎麼回事。’

老人答:‘我父親是個酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人.摔東西。’”

“哈哈,……,”同學們都笑了起來。“停”這是‘牛先’小方的聲音,“這算什麼,我跟大家說……。”“卻……,”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!