在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的尷尬作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尷尬作文500字 篇1
自打從孃胎出來，我的頭髮就與眾不同。媽媽說我小時候的頭髮又細又少，父母不知憑哪門科學，認為留短頭髮可以使我的頭髮長粗長黑些，所以，雖說我是女兒身，但從能記事開始，父母一直為我理短髮，穿著打扮跟男孩幾乎沒有什麼區別，大夥兒都誇我長得英俊瀟灑呢。我也一直在親朋好友的誇獎聲中長大。
可是好景不長，等到我上學讀書後，尷尬的事卻接二連三地發生在我的身上。
剛上一年級，老師分座位，他把男女同學分成兩排，我這個出了名的“假小子”自然而然地被老師“光榮”地分進了男生這一列，我又不敢多說，怕同學們笑話。這下我的好朋友傅義急得大叫：“老師，她可是個女的呀!”老師聽了，再仔細瞧了瞧我，恍然大悟的樣子，連忙把我從男生中拉了出來，重新“分配”到女生那兒。
還有一次，吃完了午飯後，我到衛生間去洗勺子，衛生間正好有兩個女生也在洗。洗好後，她們便小聲嘀咕起來：“瞧!這個男生眼睛也真近視，竟然冒失地闖進了女廁所。”另一個說：“該叫他爸媽配一副眼鏡來。”我洗完勺子，紅著臉，好像做了錯事似的，低著頭走了。還有一次，還是上廁所，我因尿急，匆匆忙忙地跑進了衛生間，這時後面跟來了一個一年級的小妹妹，見我進了女廁所，她大聲地喊了起來：“這是女廁所!”我不去搭理她，她只好不停地叫。等到我好了以後，走出門口時，她還一臉不解地站在那裡，像傻了一樣。我一陣苦笑，接著說：“怎麼了，小妹妹，難道我不是女的嗎?”小妹妹一聽我的聲音，似乎明白了什麼。
都是短髮惹的禍，為了不鬧出更多的.尷尬事來，所以，我再三懇求爸爸媽媽，還我的“女兒身”，爸爸媽媽經不起我的死纏爛打，終於答應我的請求。
尷尬作文500字 篇2
一個陽光明媚的星期天，經過我的糖衣炮彈和軟磨硬泡對媽媽的影響，媽媽終於忍不住地帶我去了肯德基。嘻嘻，就讓我享受一下美味吧！
但是，到肯德基之後，我卻遭遇了從未有過的尷尬。事情是這樣的，我們到了肯德基之後，我和媽媽去點餐，我和服務員說道：“我要這個，這個，這個……”我亂指了一通，點了大部分的東西，媽媽也只好欣然接受。之後，因為我點的東西實在是太多了，需要一會兒時間，媽媽看到別人都圍在一個地方洗手，對我說道：“你也去那裡洗洗手吧，洗個手乾淨一點，否則不衛生，我都在家裡洗過了，就你這個粗心的小馬虎忘了洗，真是！快去吧！”於是，我連忙去那裡洗手。終於輪到我了，我興致勃勃地把那水龍頭一轉動，可是卻依舊沒有出水。我有點奇怪了，咦？這是怎麼回事啊？怎麼會沒有水？！難道肯德基缺水了？我在那裡耗了大半天，後面的'人都等不及了，看我把水龍頭轉動來轉動去，大家都用異樣的眼神看著我，似乎帶著一絲鄙視。我有點奇怪，但還是不明白錯在了那裡，我之後悻悻地離開了。
後來，我講給媽媽聽，媽媽說：“那是啊，新型的水龍頭，把手放在下面，就可以啦，不用那麼麻煩！”我這才恍然大悟，一想起臉就漲紅，太尷尬了啊！
怎麼樣，這就是尷尬！
尷尬作文500字 篇3
我和我的搭檔是一男一女（我是女生，他是男生），由於平時要排演一些節目，有一些同學自然對我們有所誤會。
（考慮到面子問題以下均用化名）
上午9：30
“小雨（我）啊，你和阿戀（我的搭檔）什麼關係啊？““白痴問題，我和他還能有什麼關係啊！不過，應該還是有點關係吧！“同學小雪迫不及待的問道“你和他有什麼關係啊？“我先送個小雪一個白眼“同學關係！“之後大搖大擺的走了。
中午11：00
我和阿戀為了設計臺詞，中午一起去吃飯，之後又一起回教室。“凌兒，出來吧，你跟蹤我一箇中午啦！“我對死黨凌兒不客氣的`吼到。“沒什麼，我看你和他出雙入對的，看看罷了“凌兒從牆後面鑽出來，一口的不在意。“什麼，你說我和他‘出雙如隊’？你找死？“凌兒看我發怒了，她也知道後果的嚴重性，趕快“逃走“了。
放學，車站
一位外號叫湯圓的男同學問我：你是不是和他吵架了？“我覺得奇怪“我倆吵架關你什麼事？“他慢悠悠的說“小倆口吵架的確不關我的事啊！““你說什麼“我給湯圓一個“微笑“，0。1秒過後，一巴掌扇在他臉上“你說我倆什麼關係？“湯圓也知道他打不過我，連忙求饒“同學關係，同學關係！！“
其實他們誤會也是人之長情嘛！我和他除了經常在一起以外，阿戀還寫過一篇作文（寫我的），叫《我的野蠻“女友“》你說這讓人看了能不誤會嗎？
我希望我的同學儘量不要把我和阿戀的關係想歪就好！
尷尬作文500字 篇4
記得那是四年級暑假的一天，我準備去超市買東西。那天風好大，樹都被吹得搖搖晃晃，人們只能眯起眼睛走路，我加快步子向超市跑去，忽然聽到後面“哐啷”一聲，回頭一看，原來是停在超市門口的一輛自行車被風吹倒了。我急忙跑了過去，費了九牛二虎之力才扶起那輛車子。我拍拍身上的灰塵，心裡高興著，轉身想離去。
“小鬼！撞倒了我的車想溜，沒那麼便宜！”從馬路那邊，突然衝來一位氣勢洶洶的叔叔，吼聲如同炸雷一般，把我嚇了一大跳。他一把抓住了我，我被這突來的情況嚇呆了，愣在那裡。周圍的人一下子聚集起來，他們同情地望著我，開始議論起來。我不知道該怎麼辦，委屈的`淚水在我眼裡打轉，好像馬上就要流出來。我很想告訴這位叔叔，這不是我弄的，是風把它颳倒的。可現在什麼都說不出口，我的心急了起來。
正當我處境尷尬的時候，人群裡走出一位阿姨來。她說：“剛才的情況我都看到了，不是這孩子撞倒了車，而是你的車子被風吹倒了，她幫你扶起來，你應該向她道謝才對。”聽了這話，那位叔叔的臉一下子紅了，不好意思地說了聲：“對不起，誤會你了。謝謝你。”“沒關係。””我小聲地對那位叔叔說，同時，也對那位阿姨說：“阿姨，謝謝你，要不是你的辯解，不然我不知道會怎麼樣。”阿姨說：不用謝，這是事實嘛，你並沒有騙人啊！你真是一個好孩子。”聽了阿姨的話，我感到一陣溫暖，鼻子一酸，委屈的眼淚終於掉了下來。
這下我可明白了，做好事——有時還真令人尷尬，被人誤會，但無論如何，我將繼續做好事，因為這世上還是好人多。
廣東深圳羅湖區翠茵國小五年級:溫林逸
尷尬作文500字 篇5
昨天是星期五，是我們發週報的一天，也是我最尷尬的一天。
第51期週報發下來後，我仔細尋找自己的作文，找到後心里美滋滋的，認真看了一下，發現我的作文和林儲儲的作文相比，一個接近1000字一個才400多個字，心想：“唉，我寫的那麼少，稿費肯定不多了，而且責任編輯告訴我錯了許多地方，扣了很多班幣，也不知道是全部扣光還是扣成了負數，如果真的全部扣光，我不白忙一場嘍，我的命為什麼這麼苦呀！
老師開始發稿費了，我的心砰砰地跳，手心上似乎也出汗了溼溼的。一個一個同學都發完了，就要輪到我了，我嚇得大口大口的喘氣。“張高聖，四元。”老師和藹可親地說，我跑上去領完後，心裡默默的祈禱：“老師求求你了，千萬別想起要扣班幣。”接著老師每講出來的話我都一字不落的'聽著，生怕老師說出扣班幣兩個字。拍完照後老師說馬上就要放學了，我“呼”了口氣覺得老師已經忘了，就在這時旁邊的楊鈺軒站起來說：“老師你不是說還要扣班幣的嗎？”聽了他的話，我又憤怒又傷心，恨不得直接衝上去捂住他的嘴，一朵烏雲已在我頭上下起了雨，老師也似乎想了起來要扣班幣，就說現在來扣一下，“張高聖扣3元。”我將剛得到的還沒捂熱的四元都交了上去，從上面拿了一元，老師看到後呵呵大笑，同學也跟著一起笑，我真難呀！
看，尷尬不，這就是第一次我們全班同學寫作文得一元班幣的我。
尷尬作文500字 篇6
想必每一位同學都有幾件囧事，每次發生都會感到無比尷尬。當然我也做過的。彆著急聽我慢慢道來。
有一次，我要的梅蘭芳大劇院去表演舞蹈，我挑的這個舞是我跳的最好的。
我在後臺複習著我的舞蹈。我原本是倒數第2個節目，不承想第三個節目的演員有事就沒有來，於是我就成了第三個表演的人。而我卻不知道，還傻呆呆地在那裡練習舞蹈。
到我上場了，我坐在後臺，直到工作人員過來叫我，我趕緊上了臺，我走到等候區，看見主持人正在為我拖著時間，我急匆匆地上了舞臺。總有種不祥的預感。當音樂響起時，我才發現我忘記帶我的合作伙伴─碗。
我暗暗的.和主持人說，主持人讓工作人員，把舞臺燈給關了。“撲”燈關了，我迅速跑下臺，去後臺拿我的碗。
正當我灰溜溜地跑過來時，發現觀眾個個都笑了起來。我的臉不笑紅了起來。我努力的壓著我，演起了我最得意的舞蹈─頂碗舞。
我漸漸消除了臉紅，開始自信起來。我努力把舞蹈表演到最好。我頭腦中一直在高速運轉當中。一個一個的動作在我的腦海中浮現出來。
正當我跳得歡樂的時候，“撲通”一聲清脆的聲音在我的耳朵中穿過，那時我還以為是誰的東西掉了，一看原來是我的碗掉了，我看著我的夥伴砸的稀巴爛，又臉紅了起來。我又看著觀眾發現，他們個個臉上都帶著嘲笑，這時就像有一盆水澆到了我的頭上。
我下了臺，媽媽問我怎麼樣，我頓時又感到尷尬。這真是一件囧事啊！
尷尬作文500字 篇7
每當想起那件被定格的事件，我都感覺到無比的尷尬。那件事情我始終無法忘記，每當想到那件事情，我就感覺時間已經被定格了。
那一天上課，我看到了老師正在進來，我才想起來昨天老師說過今天要進行抽查提問呢，我頓時緊張了，昨天光顧著玩呢，根本就沒有複習，這可怎麼辦呢。我立刻拿起書來準備趕緊臨時抱佛腳，不鋒利也光滑。可是就當我剛剛把書翻到頁碼的時候，正在抓緊像狂風般地看起來的時候，老師突然說道讓所有同學把書本都收起來，準備開始提問，並且說臨時抱佛腳是沒有任何作用的。
我像熱鍋上的螞蟻不知道該怎麼辦，老師抽查了幾個學生，因為我過於緊張，我總是感覺老師的目光在不停的掃向我，我盡力躲避著老師凶惡的目光，很慶幸的是，老師過了好久都沒有提問到我。真是值得我慶幸的事情了。眼看著離著下課的時間越來越少，我的心再次懸了起來，因為沒有被老師提問的同學越來越少，提問到我的.機率也是越來越高。我懸著的心放下來了，因為只剩下最後一分鐘就要下課了。這個是時候老師好像發現了我的幸災樂禍，立刻說道：請這一組的最後一個女生來回答這個問題。我同桌的好朋友女生拍了拍我，小聲說道就是你！我這才恍然大悟，老師把我點了起來，問了一個非常簡單的問題，可是我明明知道答案，但是因為我根本沒有複習還是最終沒能回答上來。看著老師嚴厲的目光，我感覺到心頭緊了一下。
要知道，我曾經可是語文老師心中的驕傲，我被評為語文課代表，在音樂課上經常被老師選為領唱的同學。我在各種舞蹈比賽上也經常取得優異的成績。可是今天我卻被老師罰站，這是多麼尷尬的事情啊。我十分後悔。
尷尬作文500字 篇8
一
串門時，見鄰家小孩自抓耳撓腮，冥思苦想，我一問才知，原來是被詞語解釋難住了，可不是嗎？這麼小，這麼小哪裡懂得詞語解釋，我便以諄諄教誨的口氣教導：“多數詞語都可以用拆開的方法來解釋，譬如：假牙就是假的牙齒，日記就是每日一記。”小童點點頭，表示領會。
第二日傍晚，忽聞鄰家有罵聲傳來，誤以為西歐啊童又被他媽媽罵了，跑去看個究竟，卻被他媽媽怒目相視。小童遞上作業本，一看差點暈死過去：二胡——二根鬍子，五官——五個大官，片面——一片面包……
二
剛到老媽那裡，心裡悶得慌，便出去散散心，順便買袋蘋果回家。剛買完蘋果回家時，恰遇到了市容糾察隊清理馬路市場。一小販慌忙中不慎推翻了水果車，碩果立刻向四面八方拋散出去，頓生惻隱之心，走過去幫他把水果一一撿回去，小販連聲道謝，正待急著回家離開時，卻被那小販一聲叫住，他指著我先前沒的那袋蘋果說：“同學，就算你好心幫助我，也不能隨便拿我的蘋果呀！”
三
那天老師在課堂上表揚了我，說我的一篇作文寫得很好，欣喜欲狂，放學後，匆匆回家想向我的'弟妹們炫耀一番。卻見平日裡敞開的門扇緊閉，用鑰匙打也打不開，。而裡面卻有隱隱人聲，不覺莞爾：這幫傢伙，又逗我玩！然擂門數下，不開，又重重的捶，還大聲叫囂：“開門，快開門，不開，本姑娘可就衝開了！”門開詫然，一屋子村幹部在開會，抬頭一看：“天啊”，我因過分激動，竟多跑了幾家。
我這一生中，這幾件事簡直讓我尷尬至極，我想我以後做事得仔細一點，不然我還會倒黴的哦。
尷尬作文500字 篇9
“嗨，我係一個小靚女！想唔想知我係邊個呢？”
——怎麼樣，看不懂這些稀奇古怪的語言吧！告訴你吧，這是我在向你打招呼呢——嗨，我是一個小靚女！你想知道我是誰嗎？
其實，我也不是“正宗”的廣東小靚女，我的老家在陝西，出生在中國最浪漫的城市——廣東珠海。從小到大，雖然我生活在這個地方，可是依然不會說世界上“最難懂、最難說”的`方言——廣東話！
記得有一次，我和朋友在車上等媽媽，我倆左等右等，也不見媽媽的身影。過了好久，只見她慢吞吞地提著個袋子，悠閒地走了過來。我著急地大喊：“開堤了——”話剛出口，朋友便在旁邊“哈哈”地笑個不停，“你說的是何方語言啊？”
“什麼，這都聽不出來呀？”我從座位上站起來，“我是在說‘快點呀……”
還沒等我說完，朋友笑得更厲害了：“那是‘快D啦，不是‘開堤了，你的廣東話說得一點也不標準……”聽了朋友的話，我慚愧地連連點頭。唉，還能說什麼呢，看來下次不能再犯這樣的“低階錯誤”了！
還記得有一次，我和媽媽去廣州玩，在街上看見了個漂亮的洋娃娃，這可是我夢寐以求的“夥伴”。我摸來摸去，愛不釋手。這時，漂亮的服務員走了過來，親切地問我：“小朋友，你想要咩啊？”我一聽，頓時就懵住了：她說什麼呀，我都聽不懂。服務員似乎看出了了我聽不懂，便趕緊笑盈盈地用普通話向我問道：“小朋友，你想要什麼呀？”我這才明白過來，買下了洋娃娃。這件事，我現在想起來都覺得臉紅紅的。
看，這就是我這個不地道的“廣東小靚女”生活中的尷尬事。所以呀，我一定要努力學習，爭取也能說一口流利、標準的廣東話。
尷尬作文500字 篇10
說是文明的尷尬，有點客氣，其實應該是文明的遭遇。
那一天，我坐火車（是那種帶空調封閉式的）從北京回來。在這種車廂裡抽菸，誰都知道是不允許的。而就有兩個30歲的小夥子，忍不住煙癮，抽起煙來。可對此，旁觀的人卻視若無睹。突然，坐在我對面的一個老外理直氣壯的走道兩位小夥子面前，用中國話說；“這裡不許抽菸！”可兩位小夥子騰的站起，四目圓瞪，狠狠地盯住他。老外一看不妙，聳了聳肩，回到座位上。可兩個小夥子卻走過來，狠狠地吸了一口，朝他那白裡透紅的臉上徐徐的，一口不剩的噴了出去……
再說一件事。有一天下午，我打掃完衛生在回家的路上碰到同班的三個同學，其中一個正在騎自行車。因為我是路隊管理員，保證同學安全，學校規定國小生不準校外騎車。我走上前勸道：“吳小軒同學，請不要騎車”。她卻反駁：“我偏騎，咋樣？”我耐著性子，一把拽住她的`車尾座，讓她動彈不得。這時，從旁邊傳來一陣謾罵聲：“男生不學好，還搶女生的自行車。”頓時，怒火從我心底油然而生，但還是強忍住火氣，和他們解釋了幾句。原本是想做好事，卻受到他人的攻擊。幸虧她把車停在一旁，不然我還不知怎樣收場呢。
從那以後，我就“改邪歸正”了，沒再管這一類“閒事”。
現在的人有一半沒有文明的習慣，總是以個人的角度、習慣來做事、處事、看事，以致於文明習慣都消失了。如果一個人連最最基本的文明習慣都做不到的話，那麼，他便會失去很多，很多……
