無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
“雨中黃落葉，燈下白頭人”，待在這個陌生的小城鎮裡，我一直都在懷疑到底有沒有所謂的“早”，霓虹閃爍蓋過那啟明的晨星，封閉式的房子關上窗，拉上窗簾便是夜。可是我依舊相信著，因為兩盞微弱的燈在向我證明著，向我訴說著。
“嗒嗒，嗒嗒”的聲音，伴著疲勞的節奏，母親又早起了。母親習慣性地扭開那盞檯燈，繼續工作，不停地在一臺縫紉機上加工一副手套。手套一副一角二，沒有深厚的知識素養，沒有精明的商業頭腦，母親能做的便只有這個了。而對於這幾乎沒有要求的工作，所需的只有時間了，所以對母親來說，“早”特別重要，它是我們的救命稻草，更是救濟我們的觀世音，給予孤單的兩母子在陌生的城市生存的法寶。
記憶中，“早”是魯迅先生那錚錚的傲骨，“早”是縫紉機打在粗糙布匹上彈起的灰塵；是喚起母親皺紋甦醒的催命符；更是母親那雙經布褪色染黑的手，而我欠母親的一句早安，卻遲遲未出口。
“微弱”的檯燈像一位媽媽，輕輕喚醒了它處在另一個房間的兒子。另一盞檯燈又亮了，是的，我醒了。和母親一樣習慣早起的我，撫平了昨日折起的書角，開始大聲朗讀起英語課文。和母親的疲憊不同，我充滿著幹勁，一個個字母的反覆拼讀，一個個單詞的反覆記憶，一篇篇課文的反覆朗讀，這些簡單而重複的動作，是一棵棵開滿鮮花的樹，陽光下，慎重地開啟自己的心扉，每當母親走近那顫抖的葉，都是絕望中的希望和熱情。
此時的“早”便是那反覆默寫的枯燥單詞；是那英語書上折皺的書頁；是微弱燈光下堅持不懈的我。“早”就是希望。
我相信著，我待的地方是有“早”的，因為母親需要我的“早”帶她離開那個以後將不屬於她的深淵，離開她生活已久的絕望。我相信有“早”的，因為“嗒嗒”的機械聲已駐紮在我的心底，我要用“早”為她帶來希望，更為自己點燃一盞心燈，於黑暗中奮勇前行。
“早”便是希望，讓處在貧窮中的我和母親看到啟明的晨星；“早”便是希望，讓母親告別那永遠處在絕境中的地方。
“早”，我相信在這個陌生城市是有的，因為母親和我都在證明著。
這早，母親醒了，我也醒了。我朝著那微弱燈光走去，推開門，母親依舊在那盞檯燈下忙碌著，猛抬頭，此刻，我和母親相視而笑。“早安，母親”，我居然說出了！這 “早安”伴隨著嗒嗒聲顯得格外清晰。母親笑了，我也笑了。
微弱的燈光成了刺眼的光芒，絕望的深淵成了希望的天堂，媽媽，早安。
寫事作文 篇2你可別小看買菜這日常簡單的事務，可是很能鍛鍊我們交際能力和判斷能力！這種能力的培養對同學們來說，是個很不錯的嘗試和挑戰喲！你瞧，下面這位同學就因為“買菜”的獨特策略，獲得了不錯的成績喲！
生活中處處是驚喜。取得一次優異的考試成績是驚喜，獲得一份真摯的情誼是驚喜，奪得一個重要的比賽名次是驚喜，只要多去體驗體驗，生活中多多少少都會有驚喜。上週六，我就得到了一個異想不到的驚喜。
這個驚喜來源於一份報紙。媽媽在報紙上看到了少兒財商大賽的啟事，沒多想便給我報了名。
我“一路斬殺”進入了決賽。決賽果然特別，讓我們每人用100元錢，到附近的菜場買菜。提到買菜，說不上是我的強項吧，但最起碼的要領我可都瞭解，因為平時經常陪媽媽去買菜。
一到菜場，每個參賽小組就分頭行動起來。根據題目要求，因為是遠方的親戚要來，所以我先買了份南京特產――鹽水鴨；想到愛吃雞的表弟，我直奔賣雞的攤位，只剩一隻烏骨雞了，一問，老闆要48元，這麼貴！想到後面還要買羊肉和魚，可不能一下子就把錢花光了呀！怎麼辦呢？我想了想，對，先還價！我笑眯眯地對老闆說：“老闆，這雞就剩最後一隻了，便宜點吧。”老闆有些吃驚地看看我說：“小朋友，這雞不賺錢，便宜不了呀！”我沒有放棄，接著說：“你看，我是個孩子，都來買你家的雞，別的大人看見了，肯定會覺得你家的雞好，一會兒你的生意準好！”老闆被“誇”得有點不好意思了，呵呵地笑了幾聲，說：“好吧，好吧，便宜點給你！”“35元吧！”還沒等老闆出價，我便搶佔先機。老闆說：“不行不行，那就要虧錢嘍！”正好這時我看見另一個參賽的小帥哥朝這邊走來，應該也是來買雞的吧。我靈機一動，又生一計。我樂呵呵地走到小帥哥身邊：“你是不是也想買雞呀？”“嗯！”“我們合買一隻吧，這樣又省錢，又能完成比賽，你說怎麼樣？”小帥哥想了想，也覺得這個主意不錯，立刻同意了。有了小帥哥這個靠山，我大方地對老闆說：“那我們就一人讓一步，就37.5元吧，再多，我的錢就不夠了！”老闆愉快地接受了我的提議。37.5元成交！終於買到了心儀的烏骨雞！想起媽媽平時燒烏骨雞湯都會配些金針菇、木耳什麼的，我又朝新的目標進軍……
每買一樣東西，我都會先還還價，有時還真能省下3元5元的，我覺得很有成就感……
回到銀行，我們先向評委老師闡述了自己買菜的構思與經過，接著便到一樓等候成績。我在大廳裡轉來轉去，心裡忐忑不安。
終於，頒獎老師邁著強健有力的步子來到了大廳，我的心都快跳出來了。老師開始宣佈了：“一等獎：來自拉薩路國小六（5）班的王子晗同學！”老師的話音剛落，我的頭像被幸福的綵球砸中，有點蒙，有點暈！是真得嗎？我掐了掐自己的手背，疼！又看了看媽媽那笑得像花一樣的臉孔，我確定是我！我的臉瞬間漲紅了，真不知道我是怎麼走到領獎臺上的，天啊，這太讓我驚喜了！
寫事作文 篇3天空中下著大雨，這雨聲很大、很響。我的眼淚也似泉水一般隨著這大雨一起流。唉，天上的神兒傷心，地上的人兒也傷心。
幾天前，我們進行了月考，這考試好像有點難，又好像一點都不難。可是，我斷定，我考得一點都不好。
過了幾天，試卷發下來了。果然，如我判斷，我考得不好，因為——我被老師叫出去了。那時，誰都知道，被叫出去只有一個可能——被罵。
我也大概知道自身的分數——80上下。我原本在光亮的教室裡，剛被叫出去，我就感到一片漆黑。我好害怕，心裡像有一隻亂蹦的小兔子一樣。我一轉身，看見了阮老師，他翹著二郎腿，手裡拿著試卷，眼鏡反著光，身上其他地方黑的幾乎看不見。
“你知道你考了多少分麼？”阮老師冷冷地問。
我不敢說話，便搖了搖頭。
“88分。全部最高分司霍晨辰，她98分。我覺得你應該考得更好哦！”阮老師的語氣更冷了，好似可以凍死一個人。
88分，天哪，我怎麼會考的這麼不好！
“這是霍晨辰的卷子，你給我好好看看，學習學習。”阮老師把霍晨辰的卷子給了我：她的書寫工整，字的大小一樣，很仔細。
最後，阮老師把我的卷子給了我，我回了教室。我下定了決心，決定下一次一定要考試前認真複習、考試時全神貫注、考試後認真檢查。
其實，這是4年級時發生的一件事，但是永遠令我刻骨銘心；永遠忘不了。忘不掉。
寫事作文 篇4今天中午，我剛剛要回家的時候，親眼目睹了一場張晟志被張廷發冤枉後被張廷發的爺爺又打又罵的事情。
今天中午，我正哼著歌走回家。突然，一陣罵人的聲音從我的耳朵旁穿過這時好奇的我就想去前面湊湊熱鬧。可是，當我一看到“受害人”是我最好的朋友之一張晟志我想湊湊熱鬧的心情就像一把火被水衝滅了一樣。由於我去的晚了一點所以還不知道事情的起因，後來我問到了起因原來是：張廷發把張晟志的雨傘當做是自己的雨傘所以他就去告張晟志偷了他的雨傘。所以現在張廷發的爺爺正在罵張晟志小小年紀就學會了偷東西，即使張晟志強烈反抗雨傘是自己帶來的，還是敵不過張廷發爺爺的的大聲喊罵。所以張晟志只好憋住自己心中的怒火忍受張廷發爺爺的大聲喊罵，不去反抗。
最後，張晟志的頭被氣的紅紅的;張廷發爺爺也罵了張廷發說：“你怎麼這不小心呢，雨傘都會丟?”張晟志就這樣被無奈的冤枉了。
寫事作文 篇5可是沒過多久，它又耐不住性子了，再次跑出洞外，神氣十足地繞教室一圈，所到之處，傳來陣陣笑聲。看！謝尚凌像大俠那樣起身仰天長笑——“哈哈哈哈！”引起男生一片共鳴，再來看看號稱我們班第一美女的葉哲依吧，她雖然平時十分矜持，特別注重自己的淑女形象，可現在也忍不住了，捂著肚子放開聲來“嘎嘎嘎”地笑了起來······
講臺作前再次出現了一些“勇士”——用掃把當武器打老鼠這一精彩的一幕上演了，五六把掃把一起圍過來，你一下我一下地打著，旁邊沒有搶到掃把的男生則大喊：“喂！錯了，錯了，是左邊！啊！又跑到右邊了！”大夥一陣手忙腳亂，可不知怎麼回事，還是被老鼠破出了一個出口，老鼠使出了最強躲避術——回洞。教室裡頓時又傳出一陣噓聲。
“明天我帶一個夾鼠器。”“嗯，我帶老鼠籠，就不信抓不住這隻老鼠！”同學們熱烈地討論著，說著說著，又不由自主地笑了起來，這只不速之客給我們帶來了意想不到的陣陣歡笑聲。
音樂老師並沒有阻止我們，只是微笑地看著我們。
寫事作文 篇6清明要到了，給我的感覺是有些清冷，提筆，想寫些什麼。大家開始準備過節，身在異處，家鄉的清明糰子總是讓人懷念。當然，最重要的還是上墳掃墓。說起這個，便讓我想起了去世多年的外公。
08年，外公去世了。
在那個炎熱的夏天，豔陽高照，知了嘰喳。那年我在鄉下外公家過假期，躺在沙發上玩著手機突然聽到外婆的哀嚎。外公倒下了，在他們用機器磨玉米的時候，機器突然壞了，外公彎下腰去檢查，就這樣倒了過去，再也沒有睜開眼。外婆如此無助，做了人工呼吸，呼喊著隔壁鄰居過來幫忙，可是……
也許命運就是那樣地捉弄人。前幾天外公還在別人家感嘆誰家的老人去的早，不知不覺的連家人都沒來得及說話就走了，而外公，不也是這樣嗎，臨終前兒女的一面都沒見著。
外公是一位嚴父，強了一輩子，累了一輩子，苦了一輩子。外公有七個孩子，三男四女，最大的孩子卻是在他之前去了，幾十年前，服毒自殺，白髮人送黑髮人，養的兒子也沒幾個有良心的，外公是好人，大家都很尊重他，他和外婆這一輩子不容易。他走了，留下外婆一人孤獨，孩子雖多卻沒人照顧，大家多是出門打工，外婆現在還是獨居在二舅家，只有等到過年，身邊才開始熱鬧，年過了，又冷清了。
回想起外公去世那天，大家都手足無措，外婆的慌張，大姨的焦灼心痛。我依然清晰的記得，外公被抬入棺材的那天，他的孩子孫子們都跪著痛哭。我也嚎啕大哭，但那次哭的無比清醒，我清楚的聽著周圍的哭聲，聽著長者報著送殯名單。即使現在，在我書寫這份記憶是，我還是潸然淚下。送殯路上我沒有哭，沒有心痛，冷靜和沉默，像是旁觀者。但在外公的骨灰盒被放入墓地的那一瞬間，我痛哭，這是真正的失去，失去身邊摯愛的人。他本想被埋在老屋的後山，他眷戀的那片活了幾十年的土地，可是他不得不被送去那冰冷的墓地。每當我想起外公，我總是哽咽。我敬愛他，我後悔，為什麼沒有和他多說說話，為什麼沒有多拍一些他的照片，甚至在他離開的前幾天叫我打電話給舅舅們我也給忘了。可是，世上哪有後悔藥，失去才懂得珍惜，我只能把他埋在我心裡，深深地，一輩子。
經歷了這段生死，我才知道，生命是有多麼的脆弱。死神無情，讓我感到痛心無助。我變得多愁善感，我害怕，害怕愛的人離去，害怕突然的意外。每一次，當愛的人站在我對面的時候，我都想多看一眼，再看一眼。我真的害怕被遺棄，有時候我會莫名奇妙的哭，因為突然想到某件可怕的是降臨。
我想說我愛你，我愛的.人，請不要丟下我。
寫事作文 篇7暑假來了，驕陽似火，知了在樹上不停地叫著，小狗也熱得吐出了舌頭……我也想給自己降降溫，於是媽媽就給我報了個游泳基礎班。
終於等到了這一天，我和小夥伴們在老師的帶領下換衣服、點名、熱身，就紛紛下水開始訓練憋氣了。我深吸一口氣，就把頭埋進了水裡。剛開始我只能憋短短几秒鐘，後來5秒、10秒、20秒甚至40秒，哈哈！我學會憋氣了！我心裡別提多高興了。學完了憋氣，接下來就是學漂浮了，我又期待又有點害怕，但在老師的鼓勵下，我鼓足勇氣，屏住呼吸，就向外漂了出去，剛漂出去，我就覺得整個人輕飄飄的，真的浮了起來，彷彿是條自由自在的小魚。
學蛙泳腿部動作很關鍵，可是我在岸上動作做得好好的，一下水卻不會遊了，這是為什麼呢？我好奇地去問爸爸，爸爸說：“這是因為你下水時害怕沉下去，忘記了動作，勇敢點就好了。”哦，只有克服緊張和恐懼，才能學好動作。
之後我又學了換氣和手的動作，這才真正學會了蛙泳，雖然遊得不是很標準，但我相信，只要我認真努力地學，過不了多久，你們就能看到我像一隻小青蛙一樣在水裡美美地游來游去了。
寫事作文 篇8春天，常勾起我對往事的回憶，而給我印象最深的是媽媽那沉穩而有節奏的腳步聲……
記得小時候，只要我一哭，準會聽到媽媽急匆匆的腳步聲，緊接著，媽媽就會把我摟在懷裡，然後拿著玩具哄我。
稍大一點兒，媽媽便開始教我學走路。我邁出的第一步，是媽媽扶著我的。在我剛剛學會走路的時候，我只要一聽到媽媽的腳步聲，就會拍手迎接她，然後聽到媽媽誇獎我一番，心裡美滋滋的。那時，我是多麼希望經常聽到媽媽的腳步聲啊！
上學以後，我就怕聽到媽媽的腳步聲了。只要一聽到媽媽的腳步聲，我就趕緊寫字、讀書。媽媽不在的時候，我經常因為貪玩而忘記了做作業。記得國小一年級時我因為貪玩而耽誤了功課，考試成績不好，媽媽狠狠地批評了我。無論是她嚴厲的目光還是那溫馨的話語，都使我銘記不忘。從那以後，每當我對學習感到厭倦或疲乏時，媽媽的腳步聲就彷彿迴盪在我的耳邊，這更使我增添了向上的勇氣和力量。
現在，我已經長大，媽媽在外打工，媽媽的腳步聲已離我遠去，可她仍然在為我操心，為我能夠考入重點中學，為我早餐吃得太少，為我中午沒帶水喝，為我晚上睡得太晚……
難道只有我一個人擁有這種母愛嗎？不，你，還有他，每一個人無時無刻都生活在母親的愛撫之中。朋友，讓我們說一聲母親辛苦了！母親節日快樂！
寫事作文 篇9有的孩子盼望長大，有的孩子盼望幸福，有的孩子盼望陪伴，有的孩子盼望……每個孩子都有自己心裡的期望，而我的期望就是盼望父母快點兒放手，給我自由！
我，不是溫室裡的花朵；我，不是木偶戲中的木偶；我，只是一個孩子，一個普通的孩子，一個渴望得到自由的孩子！
天，陰沉沉的，響起了悶雷聲
“耶！作業終於寫完了！”我放下手中的筆，望向窗外：小夥伴們正在開心的玩耍著。而我的心隨著他們的歡笑聲，飛到了窗外。
我好似一直離弦的箭，衝出門，直奔小夥伴們去。“站住！你給我回來！”訓斥聲一把拽住了我前進的腳步，我轉過身去，是媽媽！“我作業都已經寫完了！出去玩一會兒，放鬆一下，不行嗎？”我憤憤地看向媽媽，埋怨她不肯讓我出去玩。“不行！你都已經六年級了！能不能有點自覺性！馬上就要畢業了！”忙看向我，眼裡好似燃起了熊熊大火。“不玩就不玩！”我強忍住眼裡的淚水，衝著媽媽大聲喊道。
我奔回房間，抽出媽媽給我買的練習卷，一抽一搭地做了起來。一頁、兩頁、三頁······我把對媽媽的怨恨，全部傾注在了練習捲上。我好似一隻凶猛的獅子，使出了九牛二虎之力，把一個答案一個答案，狠狠地“刻”在了練習捲上。
我狠狠地“刻”完字後，隨手掃起一本書，津津有味地看了起來，一頁、兩頁、三頁······我好似一隻飢餓的綿羊意外闖入一片肥美的草地，貪婪地吃著。“咔嚓”一聲，門開了，媽媽走了進來，看見我正在看課外書，就一把掃起我手中的數，“嚓！”書被媽媽撕破了！而這本書就是我最喜愛的一本書，見它被媽媽狠撕成了兩半，我不僅就大叫了起來：“你憑什麼撕壞我的書！”“就憑你沒有認真在做練習！”媽媽的眼睛閃過一絲陰冷，可怕極了！
我一下子被媽媽的可怕給嚇到了，只好又埋頭苦幹，寫起了練習······
晚上，我去見所在被窩裡，嗚咽地哭著，心想：想自由，沒自由；有快樂；沒快樂！我到底還有什麼？！
每個週末，每個夜晚，都像是我的“無自由日”，我就是一個沒有自由，天天被父母綁著的孩子。
自由，我向往的自由，你何時才能來到我的身邊？
寫事作文 篇10嘿嘿，哈哈，我們全家正在一起動手做月亮餅呢！好熱鬧啊！
我們準備了好多材料，有外婆提前準備的麵糰、油、糖、芝麻餡、韭菜餡。大家開始做了。第一步，外婆先讓我把發酵好的麵糰揉揉。我心想：這個麵糰還讓我這個宋大師出馬，露一手給你們看看。我揉啊揉，上下揉揉，左右揉揉，越揉越累，剛才還信心十足的我，現在洩下氣了，不過外婆一看，說可以了，我這蹦蹦跳跳的小心臟平靜下來了。
緊接著第二步，外婆把麵糰揉成長條，分成幾十個小塊，拿出一個小塊來，揉成“白色小皮球”，然後拈成一個變異小碗，我就跟著後面學起來，第一個揉的不怎麼好，中間的包包太大。外婆鼓勵我說，不錯，再弄一個就會好的。媽媽說她小時候還沒我弄的好呢。我就更信心滿滿了，後來又做了許多小碗。
第三步，往裡面放芝麻餡，然後把它拈起來，我學著外婆的模樣往身邊一拉一拈，一拉一拈，做出一個饅頭模樣。然後用手按按，直到按平為止。
第四步，由爸爸負責把它用瓶子壓扁、滾圓。
最後，由外公負責烤餅，鍋裡先放上油，油熱後放入經過我們幾個人手完成的餅，放進去烤時要不時地翻身，當看到餅鼓起來的時候，就說明好了。外公說，今年不錯，做事會很順利，因為每個餅烤到後來都鼓起來了。
前面幾道活也很重要，面揉得不好，餡包的不好，餅壓的不均勻，烤出來就沒這麼好了。這是我們全家一起努力的結果。這個中秋我們過得好開心啊！
