在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的國小優秀作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂是什麼？
旅遊者說，快樂就是盪漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中，一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老師說，快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴著溫暖的陽光沉醉在淡淡的書香中，邂逅那詩畫般的閒情……
讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動，一不小心就把你拉入一個奇妙無比的夢境中：一會兒聽“怎一個愁字了得”的悽悽慘慘慼戚；一會兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕，佩服她不畏風雨的頑強；一會兒暢遊在古人清幽的中秋之夜，欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景；一會兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”，也正是“沉醉不知歸路”了。
遨遊在無窮無盡的書海里，總會流連忘返，在那精雕細琢的字裡行間感受快樂。書籍讓我不斷進步，接受風雨的洗禮，心靈的澆灌，不知不覺地充實自我。在浩如煙海的書中流連，不也是一種別樣的快樂嗎？雖然無法達到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的超凡意境，但也是手不釋卷了。
如果說人生如海，那麼書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠；如果說人生如畫，那麼書籍則是那鮮豔的色彩；人生如山，那麼書籍就是那通向巔峰的小徑……
人生如課堂，誰能說書不是那位良師？在失敗時，一句“陽光總在風雨後”給予你自信；在成功時，“勝不驕，敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上，有書相伴，便也無憾了。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華，胸藏萬卷筆生花，生命將在閱讀中變得深刻，文字將在閱讀中飛揚！
快樂人生，飄灑著淡淡書香。
國小優秀作文500字 篇2“哎呀，六點二十了。媽媽，我走了！”我急急忙忙出了門，身後傳來媽媽的叮嚀：“今天霧大，騎慢點。”“知道了。”我應著，騎著自行車一頭衝進茫茫霧裡。
這霧還真大，兩三米外就是茫茫一片，什麼都看不真切。置身其中就像掉進一個沒洗乾淨的牛奶瓶，只覺得四周都混混沌沌、灰濛濛的；但自己身處的地方總是那麼明亮、清晰，自己走到哪裡，哪裡就明亮起來，那種感覺很像舞臺上的光柱以你為中心，隨你移動，非常不錯。
不知不覺地，我騎上了一條筆直而寬闊的道路。這時路燈剛剛熄滅，在霧中，四周仍然十分黑暗。抬頭望望，前路茫茫，能見度似乎更低了，路旁的樹都很難看清，更何況前面的路況，只能“摸索”著前進。我無意間回頭望望，剛剛騎過的那塊路邊顯眼的大石頭呢？我還差點被絆了一跤，怎麼沒有了？還有剛剛令我頗為自豪的那個“舞臺的中心位置”呢？我還以為十分顯眼，誰知也這樣消失在迷霧中了。身後一樣是茫茫一片，剛剛經歷的那些印象深刻的地方，都已找不到蹤跡。只有現在，現在我身處的地方還較為清晰，可是過一會兒，它也會一樣不復存在。
我不覺有些感慨：這其實很像人生。我們經歷過的一些曾認為是十分重要的事情，或者你認為曾處於的那個很重要的位置，一旦它們屬於過去，它們就會不復存在；而未來也同樣如此，我們都是極普通的凡人，我們無法預知未來，未來一分鐘甚至一秒鐘會發生什麼，誰也不能肯定，也許這便是所謂的“世事難料”吧。因此，把握未來是不現實的，同樣，過去也不值得我們留戀。我們要面對的，也是能面對的，只有現在。現在對於我們來說才是最真切的。把握好人生中的每一個現在，也就是把握了人生。
想到這裡，我不再回頭，也不再對前面的道路有什麼非分的希望，因為我已明白：我要走好的，是現在的每一步。
國小優秀作文500字 篇3今天早上我匆匆到市場去購買材料，時間已經是十點過了，市場的臺階上坐著一個老人，因趕時間，我也沒注意老人嘴裡說著什麼，只覺得周圍有幾個人圍著，也不知道她們在議論什麼，反正我也不當一回事。
等我購完東西已是十一點了 ，經過臺階，依然看見那個老人孤單地坐在那裡，深深地低著頭，讓我突然產生了一種好奇，輕輕問道：老人家，你咋還坐在這裡，市場都快沒人了，回去吧！老人慢慢地抬起頭，我才仔細端詳，喲 ，老人起碼八十有多了，這是為何？老人無力的說著：小夥子，我想要兩塊錢吃早飯，沒有要到，現在餓得慌。這句話震驚了我，這是為什麼，為什麼，這農貿市場如此多的人經過，就沒有人甘願奉獻兩元錢。我溼潤了，這世道怎麼了，這人心變得如此的冷漠，這人情變得如此的淡薄，我看過如此多的故事，居然讓我碰見故事中的內容，心生感慨，人情世故，親情 ，愛情 ，友情，通通都可以騙人，區區兩元錢，就可以將人心擊穿，將情感撕碎，為什麼不是你的父親，為什麼不是她的父親，人本信善，可以輸掉成千上百的鈔票，可已喝掉一張張紅版，可你就捨不得這兩元。世態真的炎涼了嗎？世風真的日下了嗎？
搜遍全身也沒有兩元，最小的便是二十元，二十就二十吧，就讓老人早飯中午一起吃吧。：老人家，拿好，給你二十的，吃點東西回家吧！老人家顫巍巍地接過錢，說著：謝謝呀，謝謝！大好人，大好人。突然間，我看見老人眼眶有淚光閃過。
這世界怎麼了，原來你也得病了......
國小優秀作文500字 篇4嗨!大家好。我的名字叫鋼筆，我的作用可大啦！是主人得力的助手。
主人每天上學的時候都要用我，放學回家寫作業也要用我。沒有我主人就不好寫字，不好學習。
小主人很愛惜我，每天都會讓我大吃一頓。我一看到那誘人的藍黑“果汁”不禁口水“飛流直下三千尺”。每當我填飽肚皮後，主人就會用那個潔白無瑕的面巾紙小心翼翼的擦我那沾滿“果汁”的小嘴。而我的兄弟姐妹們生活的一點也不好，它們有的沒有戴“帽子”感冒了，有的身體像狗啃的一樣，還有的“小嘴巴”都歪了。我沒當看到這一幕，就更喜歡我的小主人了，同時，我也很努力地幫小主人學習。
記得有一次，我被幾個小朋友偷偷地放進了小主人的抽屜裡，主人沒有發現，便回家了。回到家，主人發現我沒有了，心急如焚。主人只能拿我的好兄弟——鉛筆來寫作業。到了晚上，主人一夜都沒有睡著。而我也在抽屜裡孤苦伶仃地過了一個漫長的夜晚。
第二天一早，主人早早的來到了學校，把各個角落都找了一遍，可是沒有找到我，我看到主人那焦急的身影，恨不得大聲喊：“主人，我在這。”可是我不會說話呀，終於在抽屜的角落裡，最後主人找到了我，立馬拿出藍黑“果汁”讓我喝足了，我就像一個剛上過體育課的孩子，瘋狂的喝著飲料。我喝完“果汁”，主人擦乾淨我的“小嘴”，把我緊緊的抱著。我就像一個失散多年的`孩子，重又回到了母親的懷抱，頓時感到一股暖流流遍全身......
什麼聲音？哦！原來是主人叫我了，拜拜！
國小優秀作文500字 篇5有人問《窗邊的小豆豆》好看嗎？我的回答是：好看。豆豆她是一個天真，可愛，調皮又有一點古怪的小女孩，在她的身上發生了很多的事，她也在學校裡度過了許多美好的時光。
當小豆豆來到車站後，手裡還是緊緊的拽著那張車票，不願意給那位叔叔，小豆豆對這張車票非常的感興趣，因為這還是小豆豆第一次看到車票，看著她那一股傻得可愛的勁，也沒有人會去討厭和為難她，只會讓人更喜歡她。
小豆豆第一次來到學校，也不知是太激動還是太興奮的原因，居然把校門口的樹認成是學校的大門了，直到她透過樹葉，看到門口上方寫著巴—學—園三個大字時才知道自己弄錯了。順著大門走進去後，小豆豆看到了學校的電車，她數了一下，一共有六輛，小豆豆看著電車覺得很是吃驚，因為平時只能在夢裡見到的電車，在這裡不但見到了，而且還那麼多。清晨的陽光照射在電車的玻璃上，發出閃閃的光煞是好看，小豆豆看著開心極了。
小豆豆在得知朋友泰明死後，非常的驚訝和傷心，哭得淚落如珠。想起泰明對自己的好，而泰明卻那麼早的去了，小豆豆黯然傷神。泰明的葬禮是在他家所在田園調布里的一個學堂裡面舉行的，想著以後都再也見不到泰明瞭，這時的小豆豆心裡只有一個念頭，那就是無論如何都要去看泰明的最後一眼。看到這裡我也是深有感觸，心傷不已，想起爺爺去世的時候，雖然和他相處的時間不多，但是想著以後都見不著了，心裡也是很難過的。
小豆豆的經歷給我帶來了開心快樂，同時也告訴了我悲傷。讓我明白人的一生不可能一帆風順，總會有開心或悲傷的事情發生，所以我們一定要勇敢堅強的面對以後的人生。
國小優秀作文500字 篇6今天，是六一兒童節，姑姑買了一支義大利進口的鋼筆送給我，我直接興奮到爆了，這支鋼筆真是好看極了，他的筆尖是金色，而筆蓋則是黑色的，筆身的顏色也是黑色，真是好看極了。
第二天，我早早的起來，吧我最心愛的鋼筆，小心翼翼的放進書包裡，放書包最安全的地方，我一到教室就小心翼翼的從書包裡拿出來說：“這是我姑姑從義大利買來的進口鋼筆，想要吧，就連中國也買不到的哦！”我班的人非常羨慕，尤其我們班的王小二，感覺他做夢也想得到這支鋼筆，還有我們班的阮泡泡同學，他彷彿好像連做夢都想摸摸這支進口鋼筆，可是他們連買都買不了。
吃完午飯後，我剛回到座位，想用我的進口筆時，驚訝的發現我的筆不見了，我連忙翻來翻去找，可是，還是沒有找到，我又在地上找來找去，也還是沒有找到我的筆，我去問老師，老師想幫我找鋼筆，但還是沒有找到，，我開始懷疑，有人把我的鋼筆偷走了，我四處在他們的位置找啊找，但也還是沒找到。
我又想了想今天，最羨慕我的鋼筆的人是王小二和阮泡泡，我連忙把王小二的書包到了出來也還是沒有，然後我立刻想起了阮泡泡，正當我要去翻他的書包是，班長大喊說：“這支是你的嗎？”我感覺有點像，我就說是我的，但是，仔細看也不像是我的。放學回家了，我回到家後，用 鋼筆寫作業，感覺刺刺的，我拿起一看，才發現這支筆是班長的，那我的呢？我挖了挖才知道，我的在書包底下。
第二天，我把筆還給了班長，非常感謝他，也向王小二和阮泡泡道了歉。
