在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的關於美麗作文，歡迎大家分享。
走在秋天，秋天的樹葉更黃更脆。秋天裡的果園，果園裡的農民伯伯露著金黃的汗珠，露著甜甜的微笑。
成熟的向日葵在跟金黃的太陽對話，小河流的慢了說要凍住了。小熊、小蛇、小青蛙······都準備糧食呢。啊！秋天你真美妙啊，秋天你真漂亮啊。
關於美麗作文2我家附近有一個美麗的公園，這個公園一年四季景色各不相同，各有各的特色。就讓我給大家介紹介紹。
春天來了，太陽從東方升起，公園裡的桃花更加豔麗，由於紅日映照。，桃花更紅，就像一團團燃燒的火焰。公園河邊的柳樹長出了新的嫩葉，小草從地下悄悄地探出頭來，好奇地看著這個美麗的世界。大樹也出了新的嫩葉，那嫩葉小小的，綠綠的，就像一顆顆綠寶石鑲嵌在大樹上。大樹下是公園最熱鬧的地方，有的人在大樹下打羽毛球，有的人坐在大樹下聊天，還有的小朋友在大樹下玩捉迷藏。
夏天到了，桃花謝了，而桃樹長得十分茂盛，就像一把撐開的綠色巨傘，為我們遮陰，給我們帶來涼爽。柳樹的枝條上長滿了碧綠的葉子，綠色的柳條好像小姑娘長長的小辮子，可美了。旺盛的小草快把公園的空地“侵略”完了，綠茵茵的，如果把這時的公園說成“綠色的海洋”一點也不過分。而這時的大樹是公園裡最顯眼的，為什麼？因為大樹茂密的枝葉就像一把撐開的打傘，遮住了火辣辣的太陽，灑下一片陰涼，讓來公園的人能盡情休息、玩耍。
秋天到了，桃樹和柳樹的葉子慢慢變黃，小草也變黃了，遠遠望去，公園的草坪就像是用黃金做的地毯，金黃金黃的。大樹的葉子也慢慢變黃，一陣風吹過，落葉像一隻只飛舞的蝴蝶，在樹下休息、玩耍的人越來越少，陪伴它的只有忙著做窩的小鳥。
冬天來了，北風呼嘯，刺骨的寒風使人們都躲在暖和的被窩裡。公園裡冷冷清清的，桃樹、柳樹和小草都睡著了。只有大樹像個勇士一樣靜靜地站在公園中央，日夜保衛著公園。
怎麼樣，我家附近的公園美吧？有機會一定要來參觀一下哦，我敢保證它會讓你流連忘返！
關於美麗作文3我是一隻小小的蝶，努力飛向屬於我的藍天……
——題記
幼蟲
我是一隻小小的幼蟲，整日在書中的海洋裡徜徉，扭動自己的身軀。
蛹
年級，是暗示我即將步入高年級的一個交接點。於是，我更加努力地學習，每次考試前都會給自己設定一個目標，並告訴自己：我能行。雖然我在班級裡的是名列前茅，但是卻成了許多同學的眼中釘：“不用看，這次考的那麼好，指不定有作弊呢。”“就是，她怎麼可能考這麼高的分數……”許多同學都把我當成笑柄，我很傷心，難道我就是這樣的人嗎？不，不是的！我在心裡默默地告訴自己：走自己的路，讓別人說去吧！不要在乎別人的眼光，只要相信自己沒這樣做就行了。
繭
上了高年級，班上高手如雲，我意識到自己必須比以前更加努力。我開始閱讀古典名著，積累書中的好詞好句。在學校舉行的課外閱讀知識大賽中，我每天都會做題做到了六點鐘。甚至有一次，天空下起了傾盆大雨，我冒雨回家。儘管成了落湯雞，可我還是無怨無悔。功夫不負有心人，我很榮幸地獲得了“課外閱讀知識大賽校園優勝獎”。我心裡清楚，這是來自我的努力。
破繭成蝶
我掙脫著，努力地往上鑽。終於，我的眼睛探出了外面。我成碟了！一直漂亮的蝶！經過這麼久的風吹雨打，日晒雨淋，我終於圓了自己的夢，銳變成了一隻美麗的蝴蝶了！我張開雙翅，翱翔於藍天之中。這中間，我經歷了多少挫折，現在，都可以一掃而淨了！
不經歷風雨，怎麼見彩虹？只要面對挫折的時候不退縮，敢於挑戰，那麼我相信，總有一天，你會看到藍藍的天，白白的雲，嘴角還會有一絲甜甜的笑……
生命，因挫折而美麗，也因挫折而充實！
關於美麗作文4上帝是公平的，當它為你關上一扇門時，就會為你開啟另一扇窗。
——題記
生活彷彿一條流淌的小河，我們盪漾其中，靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生道路上難免會遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點綴，人生正是因為它們才變得美麗。
試想一下，如果在挫折面前不能正視自己，坦然面對，而是妄自菲薄。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟，”那我們將永遠止步不前，難以跨越眼前的失敗。若我們堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，”那麼，我們的人生之路也許會五彩繽紛，散發著芬芳，香遠益清。
貝多芬的挫折是失聰的雙耳，丟失了的愛情，而她帶著孤苦上路，但他不被挫折所打敗，依然堅信著明天的太陽會升起來。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生因挫折而美麗。
張海迪的挫折是身體上所帶來的痛苦，但這卻是他昇華成催人向上的動力，他用他的事蹟來激勵世人，而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章，他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說過：“生命的磨難是一種必然降臨的節日。”但如果我們正視它，一切將會變得如此簡單。
演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽力、聲音，但她沒有放棄，她說過：“命運掌握在每一個人的手中，沒有人可以打倒我們。”我們應該堅信，挫折只是我們人生的一種歷練，我們要敢於面對，像她一樣，她的人生因挫折而美麗。
挫折，其實有何可懼怕的呢？它毫無重量、毫無大小、毫無色彩，不過是我們通向成功的一塊墊腳石罷了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”請正視挫折、面對挫折，將它看作我們的朋友，那人生將會因挫折而美麗。
關於美麗作文5秋天的晚上很涼的。老師讓我們寫秋天的一處景物，我想到了觀察晚上的夜空。
秋日夜空好像一條無比寬廣的毯子。滿天的星星像是鑲嵌在毯子上的一顆顆晶瑩發光的鑽石，閃耀著涼涼的光芒。
星星眨著眼睛，一會兒躲進雲裡，一會兒又鑽出來，像是在跟我抓迷藏，弄得我眼花繚亂的。更遠處有更多的星星聚在一起，組成了一條前不見頭、後不見尾的天河。
一輪冷冷的明月掛在空中，灑下銀白的月光，地上好像披上了銀紗。
一陣秋風吹過，很冷的。我就走進屋子裡了。
關於美麗作文6我住在一個美麗的小區，名字叫聖地名居。
早上，小區非常安靜。摸一摸小草，溼漉漉的可舒服了！我來到花園，看見許多小花已開放，引來了蝴蝶和蜜蜂，它們忙忙碌碌地採蜜呢！慢慢的，花園裡人多了，有的打太極，有的玩劍，還有的跑步……
到了中午，太陽高高掛在頭頂，樹林裡的樹葉上有了一些光彩。陽光從樹縫中射進來，美極了！花園裡的人少了很多，掃地阿姨和守門的叔叔仍然在忙碌著。
晚上，蟋蟀開始舉行它的演奏會，小飛蛾開始跳舞了。風吹著小樹，小樹開始給蟋蟀當伴奏，蟋蟀的歌聲更美了！深夜了花園裡更安靜了，小花慢慢地睡了，朋友們都睡了。
我的小區真美麗！
關於美麗作文7我在遂寧高升實驗國小讀書，我們的學校一個富有著深厚文化底蘊的校園。她享有百年名校的美譽，她美麗而優雅，莊重而大方。現在，就讓我來帶你參觀一下我們的學校吧！
走進學校大門，一座醒目的“高升之星”雕塑映入眼簾，它的周圍簇擁著花叢。美麗的校園裡有很多樹木花草，在綠樹叢中聳立著高大的教學樓和科技樓。科技樓有7層之高，設有我們的微機室和舞蹈室、圖書館等等。教學樓是我們學習上課的地方，每天清晨，你都會聽到從教學樓傳來的三千多名高升娃的朗朗讀書聲，這悠揚的讀書聲在高升校園上空久久迴盪。教學樓的牆上鑲嵌著潔白的瓷磚，看上去是那麼和諧。
教學樓後面就是一個巨大的操場，操場裡鋪著一層綠色塑膠，周圍綠樹紅花將它簇擁，裡面有四個籃球架，我們經常在那裡玩耍、打籃球、上體育課……。下課了，一年級的小朋友們迫不及待地衝出教室，來到操場，做起了各種各樣的遊戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容，天真爛漫。
下面，就來我們的教室看看吧。我們的教室裡整齊地擺放著62個凳子和62張課桌，地面幾乎一塵不染。陽光透過玻璃窗，射在課桌上，彷彿故意要給教室增加幾分美麗。進入教室，你一定會被各種班級文化所吸引，有“新三字歌”、“高升實驗國小校一日常規”“圖書角”……在這其中，講臺上方中央懸掛著的那張紅黃相間的“星際示範班級”顯得格外耀眼。看到這張獎狀，我的眼前不禁又浮現出我們全班努力建立“星際示範班級”的一幕幕景象。平時，同學們積極打掃衛生，輕聲慢語，換來了一張又一張的“文明中隊”標誌牌。
美麗的'校園，我愛你！無論你是花團錦簇，綠草茵茵，還是那高高的樓房，溫柔可親的老師，活潑可愛的同學，我都一樣愛你。
關於美麗作文8秋天到了，公園裡飄來了一陣桂花的香味，這個味道有香又甜，像爆米花一樣，真想吃一口啊！
桂花的花朵真像一粒粒白白的米粒，躲藏在綠色的樹葉下。很多樹的樹葉從綠顏色變成了黃顏色，秋風一吹葉子被吹到了地上，變成了黃色的大地毯，走在上面發出了沙沙的聲音，這是秋姑娘的歌聲。我愛美麗的秋天。
關於美麗作文9西安，有許多歷史悠久的名勝古蹟。你看鐘鼓樓、大雁塔、小雁塔……一年四季，吸引著許多海外遊客。凡是到過我們這兒的遊客，沒有一個不稱讚這蘊藏著古代勞動人民豐富智慧的地放。我作為家鄉的子孫，聽到遊客們讚賞我的家鄉，我怎能不高興和自豪呢?
春天，柳絮飛舞，小草鑽出了地面，陽光燦爛，藍天上一片片雲霞。太陽出來了照著大地，到處都是暖和的。大雁塔、小雁塔……整個西安都是生機勃勃、春意盎然，好像整個西安都穿上了淡淡的綠裝。
夏天，天上沒有一片雲，沒有一絲風，頂著一輪烈日，所有樹木都是綠油油的西安有換上了墨綠的衣服。天氣特別炎熱，連樹木都懶洋洋地站在那裡，在炎熱的天氣裡還擋不住遊客們興高采烈的心情。
秋天，秋高氣爽，草兒慢慢變成了黃色，綠毛毯換成了金黃色的毛毯。秋風吹著，柿子、梨，個個都上了枝頭，葉子落下像是翩翩起舞的蝴蝶。西安又換上了金黃色的衣服。這時，遊客們就更多了。遊客手裡拿著新鮮的果子看著美麗的古建築，就像在仙境裡。
冬天，花兒凋謝了，草兒枯黃了，天空中下起了白色的小雪花。不過幾天大地、樹木、房子都穿上了銀色的冬裝，西安也換上了銀的大衣。寒風擋不住遊客們的情緒，還是高興的來參觀西安。
西安有許多有名的古建築和小吃。在回民街上數一數二的可是牛羊肉泡饃。西安的名勝古蹟也很多，有：兵馬俑、大雁塔、小雁塔、鐘鼓樓……這些可都是遠近聞名的呢!
在過去，西安的科技不發達，遊客們要來西安參觀，很麻煩，所以有許多遊客因此也就不來了。那時的西安並不興盛。可如今，西安成了一個現代化的大都市。現在人們外出旅遊有了火車、飛機;有了立交橋交通道路也順暢了，地鐵也開始建造了。我們的西安遠近聞名的古城。
如果你來到了西安，那就讓我給你們來當導遊，我給你們介紹介紹我們西安的美景，來嚐嚐西安的著名小吃吧!
關於美麗作文10玫瑰一直是我的最愛。因為它優雅脫俗的美，因為它能帶給他人快樂和幸福。
瞧，那一叢叢白的像，紅的似火，粉的如霞，黃的猶金的玫瑰多美啊！玫瑰的花瓣一層層的，裡面的花芯像一個剛出生的嬰兒像父母把他緊緊地把他摟抱在懷裡，給他無微不至的呵護和無限的溫暖；含苞欲放的玫瑰又像小姑娘含羞的笑臉。玫瑰絢麗芬芳的花朵下長滿了許多扎人的小刺，它好像在告訴我們：要想得到甜美的果實，就要獻出艱辛的努力。一陣清風吹過，一叢紅豔豔的玫瑰隨風搖曳，它多像一位位亭亭玉立的美少女在跳舞；有像一支支熊熊燃燒的奧運火炬；它還像一隻只裝滿醇香美酒的高腳杯。我情不自禁地湊上前去，深深地聞了一下，頓時一股淡淡的，若有若無的，飄飄悠悠的清香鑽進鼻孔，沁人心脾令人陶醉沉迷。
玫瑰的美讓我心動，可讓我感動的是，玫瑰帶給我幸福的感受。我記得有這樣一則諺語：“與人玫瑰，手有餘香。”在生活中我就體會到這種幸福。一位小弟弟的校牌掉了，我把校牌拾起，還給他，他對我說了聲：“謝謝。”我感受到了“與人玫瑰，手有餘香”的幸福；在火車上，一位小妹妹跌到了，我把她扶起來，她微笑地對我說：“謝謝。”我感受到了“與人玫瑰，手有餘香”的幸福；在馬路邊，綠燈亮了，一位老奶奶準備過馬路，我把她攙扶過去了，她笑著對我說：“謝謝你，小朋友。”我感受到了“與人玫瑰，手有餘香”的幸福；在公共汽車上，一位老爺爺上了車，我連忙起身讓了座4，他對我微笑著說：“謝謝你，小朋友。”我感受到了“與人玫瑰，手有餘香”的幸福。是呀，我們幫助別人時，也許很苦很累，但是看到別人開心幸福的樣子，我就感到開心幸福。因為我知道玫瑰的芬芳和美麗是可以傳遞的，快樂和幸福也是可以傳遞的。
我願意做一枝優雅美麗的玫瑰，將美麗和幸福傳遞給更多的人，讓這個世界充滿幸福，充滿和諧，充滿愛！
關於美麗作文11這幾天天空中的雲真美麗！
有潔白如雪的雲，有灰色的雲，還有金黃色和銀色的呢！它們的形狀各異，有的像獅子在吼叫，有的像犀牛在洗澡，有的像小養在吃草，有的像小姑娘在跳舞......
有的厚如層層疊疊的棉花，有的薄如輕紗，有的大如雪山，有的小如珍珠......有的如緊貼天空，有的懸在半空中，有的如屢屢青煙繞在半山腰......真是千姿百態，美麗多端。
關於美麗作文12今天早上第三節是品德課，課堂上，大家就好像說書的，就那樣滔滔不絕地講著，一發不可收拾，李老師的話音剛落，一些同學便又開始說了，就這樣持續了許久，李“聽眾”(老師)終於忍無可忍了：“都說美麗中國，應該也有課堂美的一部份吧!現在吵成什麼樣？坐沒坐樣，你們每個人在心中想，美麗課堂是怎樣的？”
教室立馬靜了下來，彷彿只聽地見大家的心跳聲，我心中的美麗課堂，嗯，應該是這樣“叮鈴鈴”上課鈴響了。老師站好後，說：“上課!”班長馬上用高昂地語調應：“起立!”之後，全班同學齊唰唰地站起來，清脆地說：“老師您好!”之後，老師說：“同學們好，請坐。”之後，如果老師沒有開電腦，可以趁這段時間，讀讀論語。之後，老師提問題了，62雙小手立馬舉起來，可是嘴巴卻閉得緊緊的，沒有了往日那些“我來!”“叫我!”之類的語言，一不小心，同學回答錯了，但是，卻沒了竊竊私語和哈哈大笑的結果，只有一雙雙真誠的眼睛看著他，一隻只小手筆直地舉著，接下來，是做作業時間，老師在講臺上批改作業，同學們則安安靜靜地做作業，此時，老師只聽得見筆尖摩擦著紙的“沙沙”聲，彷彿在譜寫著上課進行曲呢，老師抬起頭，發現有幾個同學舉著手，便問：“什麼事？”“老師，第3道題我不會，能教我嗎？”這樣，原本亂講話的壞毛病就沒了，下課鈴響了，老師說：“下課”“老師再見”之後再離開教室。
我回想剛才，光是不亂講話這點我們就沒做到，怪不得李老師會火冒三丈了，在自己原本精心準備的課堂上，現在居然變成了菜市場，想講話的講個夠，根本不聽指揮，要換作是誰，都會生氣的，所以，下一次上課，我一定要守好課堂紀律，一定不能在課堂上說不該在課堂上說的話，不能開小差，如果自己改正了，看見別人不專心，要小聲提醒他。
美麗中國，美在文化，美在環境，美在課堂。
關於美麗作文13位於北京郊區的延慶縣，出名於兩個地方：一個是前不見頭、後不見尾的萬里長城；另一個就是有“小灕江”、“小三峽”之稱的龍慶峽。
春天，蓋著一層薄冰的江水終於又注入了人們的視線。許久不見的烏蓬船、大遊船又從水上慢慢地滑過。金龍形的上山電梯、高空笨豬跳臺、下山滑道也重新露出了笑臉。樹木抽出新的枝條，為粗糙的岩石穿上了一身綠綠的草衣。江水帶著小小的冰渣重新唱起了歡歌。好一個萬物復甦的季節啊！
夏天，烈日當頭的北京市區熱鬧非凡，街心公園的垂柳熱得蔫頭耷腦，無精打采。可龍慶峽仍然那麼涼爽。水是墨綠色的，映襯著形狀各異的岩石。最美的岩石當然是“阿彌陀佛”了！風把這塊岩石的上面吹成了一個球形，多麼生動有趣呀！那一層層的青苔彷彿是為其專門製作的一件翠綠的僧衣。而蓮花寶座就是那一片片鬱鬱蔥蔥的大樹啦！蟬快樂地在樹上唱著歌，好像一群和尚在唱優美的佛歌呢！
一個豐收的季節來臨了，這就是秋天！岩石上的楓樹、銀杏和針葉鬆織出了一幅美麗的畫，絲毫不比香山的“自然交通燈”差。高空纜車、上山電梯、下山滑道在一起打了一個蝴蝶結，系在大樹織出的掛毯上。輪船馬達寧靜地轉著，蓋上了龍慶峽一抹早霞。順著水往前走，水面越來越窄，岩石也越來越險，最後，寬闊的大江不見了，取而代之的是一條劈開岩石的小溪。
冬天，天空飛揚著雪花。早已結冰的滿面上佈滿了白雪。早晨，太陽穿過樹梢，千萬縷像利劍一樣的金光照在粗糙的岩石上。下山滑道和登山電梯也銀裝素裹。“阿彌陀佛”也罩上了白色的袈裟。梅花傲然開放，針葉鬆也仍然蒼翠欲滴。整個龍慶峽安安靜靜的，為延慶紮了一個美麗的“頭巾”。
一年四季美麗如畫的龍慶峽，已被評為4A級景區。那麼文靜的龍慶峽彷彿用一種無聲的方式向你表達：歡迎你！
點評：起題不錯，中轉卻有點囉嗦雜亂，尤其是結尾，怎麼看起來好像是廣告詞了。
關於美麗作文14夜深了，街上一片寧靜，生活在白天的人們悄然入睡，陷入了沉沉的夢鄉，卻不知道夜晚是多麼的美。
——題記
月，高高的掛在漆黑的夜空，有幾顆星星陪伴著她，眨巴眨巴眼，聽她述說古老的傳說。燈一盞盞的亮了，它閃耀著七彩的光，街，不在昏暗，也不在恐怖。美麗的夜空中劃過幾顆流星，留下了美麗的線條，照亮了深邃的夜空。
圓圓的月亮害羞的躲進了雲層，雲的邊緣透出了淡淡的白光。過了一會兒，月兒又調皮的露出了笑臉，好似再和我捉迷藏。夜晚的雲層就是她的藏身之處，撥開雲層我看見那皎潔的月光撒向了我的臉，洗淨了我的心靈，讓我忘掉了所有的愁，使我變得快樂起來。
星星在夜空中閃爍著，手拉著手圍在月的周圍，讓孤獨的月兒不在孤獨，讓她不再寂寞。今天的月格外的大，好似圓盤一般；格外的圓，就像圓規畫的一樣；出奇的的亮，使我突然想起今天是十五。“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”我彷彿看見了月宮裡，那隻可愛的小白兔在嬉戲，還有那不知疲倦的吳剛一直在砍樹，更有那美麗的嫦娥姑娘在天宮中翩翩起舞……
星星和月亮永遠都是光明的使者，雖然她們不如太陽那麼光芒四射，但是她們從不吝嗇，把自己的光芒努力的照向大地，照亮夜晚的世界，使夜行的人們不在害怕，它給人們帶來了希望，帶來了無限生機。
後記：
夜晚，讓你充滿無限遐想，你可以任自己的思緒飛遍千山萬水。心中的火，不管有多大，只要有目標有希望，你就照著前方的路努力吧，勇往直前不回頭。
關於美麗作文15嗨，朋友，你去過上海國小嗎？如果你沒去過，就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風景吧！
上海國小是個美麗的大花園。你一站到上海國小的大門前，你就會看到左、右兩邊的牆上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長方形。
進了校園，一座小橋就出現在我們的面前，兩邊在這數不清的樹木、花草。這座橋的名字叫二十二橋，這座橋上有八個橋洞，六個小石獅子，他們的嘴裡個含著一顆珍珠，好像在保護“稀世珍寶”。下面是一條小河。
春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來，揉揉眼睛抖擻精神，以它特有的姿態去迎接黎明，當晨霧消失太陽升起的時候，陽光灑在河面上露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈啊！
夏天的小河裡，小魚兒們活蹦亂跳，調皮極了。它們有時調皮得用尾巴去拍打著水面，讓水面蕩起波紋；有時相互追逐嬉戲，你追追我，我追追你；只要你撒一些碎餅乾或者麵包屑，它們就會瘋狂地“爭奪”起來。瞧，夏天的小魚多活泛啊！
仲秋，風兒將各種各樣的樹葉吹入小河，它們隨著風兒自由地旋轉，引來了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚，它們相互嬉鬧，濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時，它們一見人影，就閃電般的逃開了；有時，它們也好像和人們玩耍似的，來去疏忽。
寒冬，小河換上了結實美麗的冬裝，，使它失去了往日的活潑。此時，小魚兒們又在水下幹什麼呢？是捉迷藏，是嬉鬧玩耍，還是做一個長長的，而又美妙的夢呢？
接著，我們來到小花園，小花園的路上鋪著許多鵝卵石，向下鳥瞰，你能見用鵝卵石鋪過的地方，都是一種圖形，它們有的像雲朵，有的像太陽，還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子，上面雕刻著圖案，有的像太陽，金字塔......
最後，我們來到長廊，白漆的柱子，讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來，可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽會透過照射進來使我們感到溫暖；雨天，它可以為我們擋風避雨。
“怎麼樣，聽了我的介紹，你也來 see see 吧！”
