在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的時間國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天晚上我睡覺時作了一個夢—假如時間可以倒流，我做很多事。
假如時間可以倒流，我要做的第一件事：把我從出生到現在所浪費的時間統統補回來。
假如時間可以倒流，我要做的第二件事：讓時間把我帶到革命時代，參加革命成為保衛祖國，為祖國而生，為祖國而死的小英雄！然後，去看一看，體會體會革命者大義凜然`視死如歸的精神！！！
假如時間可以倒流，我要做的第三件事：去感受感受頤和園的秀氣`長城的雄氣`萬壽寺的靈氣`故宮的霸氣`埃及金字塔的巨集偉與神氣`巴黎鐵塔的壯麗。
假如時間可以倒流，"哎喲—""好痛—"我叫到。我一看自己摔到了床下。哦我原來看見都是自己做的甜蜜的夢啊。
多好的夢呀，但願這個夢能成真！！
時間國小作文2時間如流水，一去不復返。時間就宛如匆匆的流水，一去就回不來了。
我天天珍惜時間，因為時間像金子一樣珍貴；像流水一樣快。我珍惜時間使我在這幾年內受益不淺，每天都有時間預習，玩．你問我為什麼有時間？因為我每天回家先把作業；文具盒；抄作業本拿出來做完一個作業打一個勾。我還在洗完襪子再泡防靜電液時刷鞋．而且我還做任何事都要求自己一定要在規定時間做好。
在週日我都會列出一個表，做完了作業就幹表上的事；有時候我不到一天就把表上的事做完了，剩下的時間就看課外書。正如書上說的：光陰似箭，日月如梭．我們要在有限的生命裡做到無限的事．我們永遠跑不過時間，但是我們可以在自己擁有的'時間裡快跑幾步，儘管這幾步很小，可對我們的作用很大。
我們要珍惜時間＂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。＂時間就像小溪，一去就不可能回來了。今天永遠就是今天。
時間國小作文3這世間，我們
最難留住的
是什麼？
不是金錢
不是名利
不是地位
亦不是什麼情感
而是時間
時間如流水
逝去無返
她匆忙忙
就在你身邊
卻從不停留
時間掠過耳際
從你的指尖滑過
那樣翕忽
時間的影子
印在相框裡
走在街燈下
歲月的長河
生生不息
時間一去不復返
時間從何開始？
到哪裡終止？
按下倒數計時器
卻找不到起止
尋找記憶的播放庫
卻找不到從前的記錄
按下重播的開關
卻是黑暗
曾經的過去
不會再重播
時間
永
不能停滯不前
倒退著
尋找昨日的從前!
時間國小作文4一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是那麼寶貴，如果你不信，那我們就跟隨老師做個實驗吧。以我為例，我每分鐘心跳９０下，每分鐘能跳繩１０５個，讀書一分鐘３２７個字，每分鐘寫字２７個，如果背誦能記住２５個字。還能在一分鐘內完成５道算術題。
“啊，這短短的一分鐘竟讓能幹那麼多事？”照此計算我們一節課，一天，一年，一生，會幹多少事啊！
我們正為這些龐大的數字驚歎時，老師接著說：“還不止這些呢，聲音一分鐘能傳播２０４００米！光速每分鐘達到１８億米！磁懸浮列車每分鐘能達７０００米！”
我一下驚呆了，這小小的不起眼的一分鐘會創造那麼多奇蹟！我以前又浪費過多少一分鐘啊。“花有重開日，人無再少年。”珍惜時間吧，做個和時間賽跑的人。
時間國小作文5寒假過了很多天了，我的寒假作業也快做完了。今天也沒有什麼其它的作業了，我就來聽聽歌吧。要是在平時，爸爸媽媽準要說我不認真學習只會玩，今天應該不會說了吧。
我興奮地開啟電腦，再用滑鼠重新整理一下電腦的程式，然後找到酷狗音樂盒，最後再雙擊開啟酷狗音樂聽歌。
我隨便點了一首歌，把耳機帶上，準備著聽這首優美的樂曲，過了一會兒，音樂開始了。一陣優美的音樂從耳機傳到我的耳中、大腦中。我試著把聲音調大，很快地我進入到了一個美妙的音樂世界，我感到四周都是跳動的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐來問我在幹什麼？這時，我才知道我不在音樂世界！
這就是我的課餘時間——聽歌！
老師點評：的確，做完作業聽一下歌曲，放鬆一下心情是一件美妙的事。要會學習也要會娛樂。我感到四周都是跳動的音符，音符在和我玩耍寫出聽音樂的感覺。但是這樣的具體描寫偏少，沒有展開豐富的聯想，因此文章顯得較乾巴。
時間國小作文6時間如沙，時間如水，時間春。時間對於不同人來說都不一樣。時間在你不注意時就悄悄地走了而到你慢慢認真回憶時你才會發現時間已經過去了已經回不來了。沙子就是靜靜地呆在自己的地方從來不渴望什麼只是希望自己的一小顆沙子能幫助到人民，時間如同沙子，時間不渴望什麼只是希望人民不要白白浪費每一分每一秒好好把那一分鐘做有意義的事時間也就知足了。水在河裡流快就快流慢就慢，時間如同水，時間過得快就快時間慢就慢。春天是那麼美好，時間如同春天，時間有時也是幸福的那麼美好。
時間對於在回憶時的我來說好快，對於在學校無聊的我來說好慢。回憶時間是那麼美好又那麼後悔。
請好好珍惜時間吧。
時間國小作文7我現在已經是一名六年級的國小生，但我每天都會幻想，假如時間可以倒流，我會……
假如時間可以倒流，我不會再逃避讀書，我會發憤圖強，讓書成為我做好的朋友。
假如時間可以倒流，我會認真寫字，每一次書寫都得優秀。不會讓老師說我：“誒呀，你這字怎麼這麼差？”
假如時間可以倒流，我會好好學習，天天進步，成為學校的三好學生，成為老師的驕傲，父母的自豪。
假如時間可以倒流，我要成為一名環保小衛士，讓大人知道環保是多麼重要。
假如時間可以倒流，我要孝敬父母，尊敬長輩，不讓媽媽說我白眼狼，成為別人眼中的乖小孩。
假如時間可以倒流，我會……誒呀，真是說也說不完。
時間國小作文8“時間”，“時間”，腦海裡每天都在浮現這兩個字，什麼時間做這本練習冊，什麼時間做作業本上的作業........“啊”!我快要暈了，我簡直每天都處於忙碌狀態。
國中的生活就是要和時間比賽，如果你浪費每一分每一秒，你將可能落下一大堆作業。“時間”就是我們的動力，緊跟著時間跑，我們將可能勝利，而那些浪費時間的人，已經被作業壓得喘不過氣來了。
“時間啊”，“時間”!你是我生命中不能缺少的一樣東西，我要珍惜你，你會是我的主力，推動我前進。
時間國小作文9暑假也快結束了，同學們又要進入緊張的學習狀態了，但是提醒同學們也不要忘記回頭看看《》哦!
暑假的每一天，都是我們最快樂最充滿童真的日子，沒有人可以限制我們做什麼，也不用拖著沉重的書包在課堂與家庭之間奔波。
但是我們所作所為都是為了美好的將來。
學習的時候不要太過緊張了，有空就找個空曠的地方，放鬆一下。
新學期開始，我就要步入六年級的生活了，可能會不經常玩電腦，也不能經常來看《》，但是我覺得這個網站真的非常的不錯，我也推介了給同學，可是那些不愛學習的同學沒辦法，都不願意到這裡寫作文。
天性獨特的我，玩的、學的、吃的、穿的都是跟同學們與眾不同的。
日月如梭光陰似箭，如今我已經12歲了，在這十二年裡，父母們一把屎一把尿的把我們拉扯大，為我們舉辦了12次生日。我們應該懂得感恩了。
時間國小作文10要問什麼東西最寶貴？什麼東西永遠也停不下來？那就是時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間去了就收不回。星期五的早上，我們一家準備回老家，爸爸叫我早點準備，早點走，應該今天人會很多，我想:每次人都很多，可我們從來沒有擠不上過，還不如養養神。就這樣原計劃6:30走變成了7:00才走，等我們到了車站，我們要坐的車才出站，我們只好的一個小時才等到下一輛。我真後悔沒早點起床。
坐在大巴車上，我搜集到許多關於時間的名言:你熱愛生命嗎？那麼請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料——富蘭克林，還有一些:“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”……看著這些名言，我想我也要珍惜時間，因為時間太寶貴了。
不教一日閒過，我只有充分利用時間，努力學習，將來才是成功者。
時間國小作文11假期裡，爸爸、媽媽、我和朋友們去雙月灣渡假。
早上，我們坐車出發，到了雙月灣我聽到了一陣陣海浪聲，還有小朋友的歡笑聲。隨後，我們把行李放到酒店，換好泳衣，來到沙灘上，我看見遊客們有的在游泳，有的在扔沙球，還有的用沙子來堆城堡。我迫不急待地跑到大海里，享受著大海的清涼。在沙灘上我還撿到許多貝殼呢！我在沙灘上，撿到了很多貝殼，有白色、黑色，也有各種各樣形狀的。我用袋子裝好，把它放在一旁後，我又跑到大海里游泳。那海浪一衝運來，我還喝了幾口水呢！
到了晚上，我和朋友們在沙灘上放煙花，那火花像一隻只在空中飛舞的瑩火蟲。我們放完煙花，又放孔明燈，點燃的孔明燈慢慢飄上天空，天空就像佈滿了許多星星。
就這樣，我渡過了一個高興和快樂的時光！
時間國小作文12時間，為什麼不在最美好的停止，
時間，為什麼我還沒有享受，就走了，
時間，為什麼會讓人受傷，
時間，沒人改變嗎，
時間，就讓童年流走了，
時間，為什麼光陰似箭，
日月如梭，
時間像流水，
不停的流逝著，
時間，為什麼，
在默默裡算著，
八千多日子已從我手中溜走，
像針尖上一滴水滴在大海里，
我的日子滴在時間的流裡，
沒有聲音，
也沒有影子。
時間，為什麼不能歇歇？
時間，我又恨又愛，
時間，一天一天過去了，
爸爸媽媽老了，
時間，我們長大了，
時間，我們不幼稚了，成熟了，
時間，好還是不好，
時間……
時間國小作文13每天一大早起床，匆匆的上學。晚上，又匆匆的回來。
每天都是如此，雙手似乎也漸漸空虛了。在默默裡算著，兩千多日子已經從我手中溜去。就像樹葉上的一滴露水滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。於是——在上課的時候，日子從課堂上朗朗的讀書聲中悄悄的走過；在做作業時，日子又從流動的筆尖中飛快地跑過：睡覺時，日子便從甜美的夢鄉中漸漸逝去。我察覺到他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他便伶伶俐俐裡的從我之間逃走了。我發現我無法挽留住他，只能默默地看著他慢慢離我遠去，留下無數的嘆息與無奈。
時間匆匆，我也漸漸長大。轉眼間，我從那個年少無知的我長大成一個充滿知識的六年級學生；從那個從小隻懂依賴在母親懷裡的幼兒園學生，長大到一個懂得如何自力更生少年……這一切的一切都證明了時間的匆匆……會不會有一天，時間真的能倒退，退回你的我的都退不回悠悠的歲月，那段快樂又難忘的童年。
時間國小作文14我在業餘時間有很多事情要做，比如跳繩、畫畫、寫日記、游泳、看書、跑步、玩耍……但是這個月，我告別了游泳以外的活動，因為我媽媽讓我學游泳。我不怕水，但我也不太擅長游泳。我會蛙泳，但是我不能呼吸。怎麼辦？我一直在水中屏住呼吸練習。不到10秒鐘，我抬頭大聲喘著氣：“嗚-呼-呼……”真的很難。我被教練罵了又罵，但我並沒有反應遲鈍。我只是低頭喘息。當我晚上起床時，我會說，“呼呼”。起來，我還有呼吸嗎？不，我打鼾是因為我白天太累了。
有一次，我莫名其妙地問媽媽：“媽媽，我為什麼要學游泳？”母親寬慰地說：“孩子，別說你不想學。我媽也是為了你。每天看著它這麼累的回來，我很心痛。”從那以後，我更加努力地學習游泳，不會讓媽媽擔心。
很快，我學會了游泳。我喜歡游泳。因為我的業餘時間回來了！
時間國小作文15第三大周我們學習了《和時間賽跑》這篇課文！我也有文中作者和時間賽跑一樣的經歷。
有一天，我們學完《語言兩側》這篇課文，下一節課，語文老師就讓幾個人把語文練習冊給發了，老師先講我們不會的題講一遍再讓我們做。講完了，我們就趕快寫練習冊，過了十九二十分鐘終於有人寫完練習冊，把練習冊交到老師那裡批，五六分鐘過去了我也把練習冊做完交到老師那裡了。我心想這次寫練習冊速度變快了，以前到了下課才把練習冊交到老師那裡批，現在沒到下課我就寫完把練習冊交到老師那裡了。
珍惜時間就是珍惜生命，只要我們比以前做事快了就等於珍惜生命。
