無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的介紹樹的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我們生長在一個美麗的地方——地球，我們家族的兄弟姊妹千千萬萬，我們一年四季都在為人類工作，人們誇我們是綠絨大傘，是防護衛士，是鳥的天堂。我們的名字簡單而好聽——樹。
春天，園林工人把我們栽到土裡，那時，我們還是一棵棵小苗。在春風姐姐的吹拂和春雨弟弟的滋潤下，我們拼命長高。我們抽出嫩綠的枝葉，歌唱著、舞蹈著，不斷地吞下二氧化碳，同時，撥出大量氧氣，使人們吸到新鮮空氣。春天的風很大，我們常常攜手並肩，結成一道道防風的牆，無畏地與狂風搏鬥。因為，在我們身後有農民大叔辛苦播種的莊稼，還有人們居住的房屋，我們要竭盡全力去保護他們。炎熱的夏季來臨，我們換上了翠綠的衣衫，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住了灼人的日光。孩子們最愛圍著我們嬉戲；老人們坐在我們腳下聊天、下棋；過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路。看到能帶給人類這麼多快樂，我們心裡真有說不出的歡喜。我們的手臂不但能為人們遮擋陽光，而且還是一把大扇子。酷暑時節，我們為室外活動的人們“呼扇”“呼扇”送去絲絲涼意。而群居的兄弟姐妹們藉助風還能發出陣陣富有韻味的“濤聲”。金色的秋天到了，除了家族裡那些四季常青的成員，我們都披上了黃色或紅色的服裝。姐妹們開始生兒育女，一個個結出了豐碩的果實。小紅燈籠罩柿子媽媽的孩子，飛舞的“彩蝶”是梧桐阿姨的葉片，經霜的紅時好似天邊飄下來的片片彩霞……人們在果園裡忙碌著，歡聲笑語就彷彿是唱給我們的讚歌。伴著呼嘯的西北風，冬天降臨了。像柳絮、像蘆花像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，悄聲地落在我們身上。姐妹被雪花裝點像海底美麗的珊瑚，她們有的掛滿毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，有的掛滿蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒，人們高興地喊著“樹掛多美啊！”然後紛紛與我們合影。而我們則靜靜地企盼著下一個春天的到來。當我們老了，人們會把我們伐倒，製成各種傢俱，這是我們為人類做出的最後的貢獻。
我們的一生就是這樣度過的。我們從不索取什麼，只希望人們能夠愛護我們。要知道，我們的家族並非取之不盡、用之不竭，有取就要有栽，有栽才會有取。別以為我們樹沒有感情，只要人類關心我們，我們會自己的全部用為回報。
介紹樹的作文 篇2一開學，看見校園裡那泛青的小楓樹，我的腦海中不由得浮現出了一個熟悉的背影，思緒幽幽地把我帶回了一年級。
剛上學，我們正如那小楓樹般青澀懵懂，而應老師也才二十出頭，面對三十幾個同學，竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑，這笑容如金鑰般打開了我們的心靈大門，我們也笑起來，那彎彎的嘴角微微上揚，用無聲的語言述說祕密的故事。這段純真的日子，應老師成了我們最密切的好友。
二年級，班級第一次國旗下講話，應老師給我了這次上臺發言的機會。我用心記住了稿子，卻在上臺時，面對臺下六百多人的注視，慌了神。原本背的流利的稿子，變得拖拉，臺下的同學們也愈發覺得無趣、不專注。低頭，看見那被手心裡的汗潤溼的話筒，愧疚如一個孩童在我腦海中喊話，讓我不自在，我心裡總覺得對不起班級，對不起應老師的信任。結束後，應老師沒有批評我，只是，她的目光一直靜靜地向著主席臺旁的楓樹，十一月，這一片火紅……她究竟在想什麼?
三四年級，少華向我們揮起了雙手。應老師，一位威嚴的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑，經常會被同學們逗笑;她也會生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級優秀的紀律、進步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關係，這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級要結束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風景，沒有任何人發現，應老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領成績單的那一天，是我第一次看見應老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區，應老師不再教我們了，而這屬於我們的五年深情，將在這一刻畫上句號。
新校區的楓樹也很美，只是少了那賞楓的人。
介紹樹的作文 篇3不管如何，洪水、寒風、風雪，它還是那樣豎立在那裡，俗話說的好，站如鬆，挺拔的松樹就是這樣的。
松樹在冬天，它的樹葉沒有掉，而且還是綠的，不管什麼樣的環境，它還是那個樣子，不會枯萎。它是一位為我們默默無聞服務的衛士，它幫助我們進化空 氣，使我們吸收的空氣是乾淨的。它不僅為我們人類服務，它也為松樹服務，松鼠，主要就是吃松果，它給松鼠提供了松果，而且它是常年不死的，它可以為我們服 務很久很久，可是我們不能就這樣，只讓他人為自己服務不會為別人服務，最具體的就是幫助別人，送人玫瑰手有餘香，你幫助別人，自己也快樂，大家對你的評價 也會高起來，用送人玫瑰手有餘香不太準確，反正這主要是一舉兩得的事情。
松樹只是一個普普通通的一棵樹，從中能學到很多的只是，我們要學習松樹的品格，永遠不倒的松樹，為我們服務的松樹，為動物服務的松樹，大家都不注意 的松樹，大家都不在意的松樹。
在大家的眼裡，松樹不需要在意，看一眼就好了，也許有些人看都不看一眼，為我們服務了已久的松樹就這樣對待，不管什麼東西， 都要好好對待，松樹對待我們好，我們也要對它好。最主要的是學習它那無私的奉獻，不需回報的奉獻，就這點要記住。
介紹樹的作文 篇4我的爺爺養植樹的本領特別厲害，就在我家單元門對面的草坪中，就有一棵爺爺自己栽的小樹。
這顆小樹已栽了快一年了，不管春、夏、秋、冬，這顆小數挺拔的好像邊塞的戰士一樣，站在草坪，慢慢散發出一股淡淡的清香。
爺爺說：“這樹叫香椿樹，長大的葉子洗一洗可以直接食用，但是隻有它在最最翠綠的時候才可以吃。”我 一聽這棵樹葉能夠吃，一直興奮的去等到去年的四月，我天天去觀察小樹的樣子，我看這小樹一天天的長大，葉子一天天的變綠，我越等越高興，越等越興奮，葉子才變成淺綠的時候，我就已迫不及待了，跑到草坪中摘了一片樹葉回家洗了洗，嚐了一口，“呸呸呸，這樹葉又苦又澀又難吃。”真難吃啊！從此盼望吃這香椿樹的樹葉的念頭在也沒有啦，直到去年的六月裡，我才嚐到了成熟的葉子，我剛嘗啦一口，才感到清涼的感覺。啊！這香椿樹的葉子真甜！
四月裡的香椿樹葉，是嫩黃的，吃起來很澀，有點苦，味也不是很香，很濃。香椿樹在六月裡的'葉子是翠綠的，當然也是最甜的，特別是它的香味飄散在小區的每個角落裡。我想：這四月和六月只相差兩個月，但是這爺子的變化居然這麼大。
到現在，我只要一看見這顆香椿樹，就會想起爺爺說的那句話“只有它在最最翠綠的時候才能夠吃”。因此，我還會繼續等到今年六月，去嘗那最甜最香的香椿樹葉。
介紹樹的作文 篇5暑假到了，爸爸帶我到公園玩。在公園裡，我看見有幾顆銀杏樹。
銀杏樹那粗壯筆直、銀灰色的身軀，高大挺拔，活像一隻火箭直上天空。它的衣服上帶著一些白色的斑點，非常漂亮。它的樹幹上長著許多根分支，分枝上又長出許多分枝，上面長著小綠扇子似的綠葉子。遠遠望去，銀杏樹上好像結滿了扇子的“扇子樹”。我還把它的葉子摘下來當扇子扇呢！銀杏樹的種子是橢圓形的。它的果實是圓形的，像一個個小球掛在樹上。
銀杏樹還有一個名字叫公孫樹。意思是：爺爺種銀杏，等孫子來吃果仁。杏花有的是白色、有的是粉色。粉色的遠遠望去，如霞。白色的遠遠望去，如雲。像幾位姑娘在院中散步。這時，你就會忍不住要過去看一看。銀杏樹的果仁兒味道特別好，又酸又甜，讓人吃了還想吃。橘黃色的皮。看著看著，你就忍不住誘惑，想要吃掉它。
我非常喜歡這幾棵銀杏樹，常常在它的腳下感受一下什麼叫公孫樹。
介紹樹的作文 篇6你們見過柳樹嗎？ 我見過，柳樹長在河邊對不對？
春天到了，柳樹長出新的枝葉，小小的、嫩綠色的、很可愛。過了些日子，一批批嫩芽長成了深綠色的小葉子，它們慢慢地成長著……
每當陽春三月，大家路過河邊總覺得像在"下雪"，這"雪"其實是柳絮，柳絮是個毛茸茸的東西，裡面包著柳樹的種子，它跟蒲公英一樣飄到哪裡就在哪裡安家落戶。柳樹的外形很特別，一條條柳枝垂下來，像少女那細長的頭髮，風一吹它就飄起來，美極了！柳樹很美，但它被種在河邊,因為柳樹的枝條長，風一吹它就隨風舞動，如果種在馬路旁它會擋司機的視線就會引起交通事故、堵車等麻煩，所以只好種在河邊……
你對柳樹瞭解一點了嗎？
介紹樹的作文 篇7曾記得在幼年，樓下有一棵楓樹。是它，在炎熱的夏天，遮住太陽，讓人們涼快。秋季，是它一年中最漂亮的季節了。
春姑娘攜帶著生機，邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，周圍的一切都在發生著微妙的變化。楓樹的樹枝正在發芽，嫩綠嫩綠的，隨著時間的推移，顏色越來越深，而那些新長出的芽兒就像是樹上開的翠綠的花，漂亮極了。
夏叔叔領著火辣辣的太陽喘著粗氣趕來了。知了整天的叫著，覺得非常聒噪。可是這個季節是楓樹更加的茂盛，鬱鬱蔥蔥的。密密麻麻的葉子將像毒針一樣的陽光擋了回去，只是零零散散露出幾個洞，就算陽光射下來，也會變得非常輕柔，從下面看，就像在碧綠的天空中的點點繁星，美麗極了。這棵楓樹為人們灑下了一片陰涼，人們在樹下聊天、打牌，悠閒極了。
秋阿姨帶著枯黃的樹葉，踏著穩定的步伐走來了。這時，其它樹的葉子都開始枯黃凋落，而這時才是楓樹最燦爛的時候。楓樹的樹葉火紅火紅的，從遠處看，這棵高大的楓樹就像一束巨大的火把，那一片片火紅的葉子掉下來，就像一束束小小的火把，給人一種非常舒適的感覺。
冬爺爺帶領著可愛的小雪花飛快地跑來了。這時的楓樹和其它的樹沒什麼兩樣，這時看去，是絕對想到它是楓樹：光禿禿的樹幹，看著它就會有一股莫名的悲傷湧上心頭。
這棵楓樹一年四季都很美吧，雖然早在我七八歲時就被人們給鋸掉了了，不過，它早已經在我的腦海了留下了不可磨滅的印象。
介紹樹的作文 篇8我們的校園裡隨處可見樹的身影。它們充滿生機，把校園裝飾得非常漂亮。
教學樓前那一排香樟樹又高又大，樹冠超過了我們的四層樓，樹幹很粗，幾個小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風，把熱鬧的操場與肅靜的教學樓巧妙分開。
運動場邊上挺立著許多廣玉蘭樹。它們樹幹筆直，姿態優雅，四季常綠。橢圓形的葉子很光滑，像抹了油一樣。每到春天，廣玉蘭樹就會開出大朵大朵的、乳白色的花。
食堂前有好多排銀杏樹，它們的葉子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧綠色；一到秋天，就會變成金燦燦的了。秋風一吹，翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。
升旗臺旁邊的那幾棵桂花樹，像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺前，平視可見綠樹，仰望可見紅旗，心情格外舒暢。到了桂花樹開花時節，細小的花朵藏在樹葉裡面，散發出濃郁的香味卻能飄出很遠很遠。難怪人們常說：“桂子花開，十里飄香。”
校園裡的這些樹，使我們的校園變得如此優雅、如此美麗。我愛校園裡的這些“環保衛士”。
