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【推薦】暑假趣事作文四篇

作文 閱讀(2.49W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的暑假趣事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】暑假趣事作文四篇

暑假趣事作文 篇1

暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往,暑假髮生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中。

今天天氣非常好,我對爸爸媽媽說,我們全家一起去爬山吧,爸爸媽媽答應了,我們就一起坐車去爬山。我坐在車上行李想我一定要第一個爬上山頂,終於來到了山腳下。我一看,啊!好高呀!我不想爬了!

媽媽看到我這樣就說:“人生就是這樣,你看似很高,但是隻要你肯努力攀登,就有屬於你自己的光彩,加油!”我想了想也對,我應該努力,不能輸給自己。於是我就爬呀爬,終於爬上了山頂。山頂的景色太美啦:下面是綠油油的樹林,還有很多美麗的花。

原來生活就是這樣,只要努力就會有屬於自己的光彩,今年的暑假可真特別呀!

暑假趣事作文 篇2

暑假的一個上午,太陽悄悄地躲起來了,樹枝在風中搖曳。爸爸突然心血來潮,要帶我去釣魚。

我們沿著崎嶇的山路開往目的地,一路上車子左搖右晃,不時上下顛簸,但我更加興奮了,幻想著自己釣到了許多肥嫩的大魚,吃的很香……終於到目的地了,這裡的環境可真優美啊:湖裡的水清澈見底,好似一面發光的鏡子,遠遠望去,水天一線,分不出哪裡是水,哪裡是天。

只見魚兒們成群結隊的在水裡,游來游去,互相嬉戲打鬧。我興沖沖的坐到了湖邊,急不可耐的把魚鉤投入到了水中,焦急的等待魚兒上鉤。不一會兒,浮標就動了一下,我十分激動,覺得有魚上鉤了,於是迫不及待地收起魚線。奇怪,魚竿怎麼這麼沉?“噢,我知道了,一定是有大魚了!”我邊喊邊拉,不知拉了多久,吃奶的勁都使出來了!只聽“嗖”的.一聲,魚竿彈了回來,重心不穩的我摔了個四腳朝天。我趕緊起來看,原來魚鉤是被水草纏起來了,所以才收不上來!看到我這副“熊樣”,爸爸仰頭大笑,我也顧不上此時的狼狽樣,跟著哈哈大笑起來。

不過做事要有始有終,我再次把魚鉤放進水裡。過了一會兒,浮標又一次動了起來,“如果直接把魚鉤收起來,魚兒不就被嚇跑了……”我自言自語著。於是等了很久很久,覺得可以了,才小心翼翼地收起魚鉤,哪成想我動作太慢,又是空鉤,魚餌居然被狡猾的魚兒給吃了!不知試了多少次,我還是沒什麼收穫,只好垂頭喪氣的去向爸爸請教請教……最後,在爸爸的細心指點下,我又試了一次:這次我沒有很著急想著快點收線,而是心平氣和地等了好久,在它一會上浮、一會下沉時毫不猶豫的收起杆,往後甩。果然,這次我終於釣到了一條大魚!

通過這次有趣的釣魚活動,我明白了做什麼事都要耐住性子,不能著急,一定要抓住時機,才能有所收穫。

暑假趣事作文 篇3

暑假裡,活潑可愛的男孩子和女孩子們,在秀麗如畫的公園裡放著五顏六色的風箏。

赤日炎炎的太陽像大火球,密密層層的樹好像一個個綠油油的巨傘,百草豐茂的草坪好像一片片柔軟的綠毯。

小男孩看起來七八歲,身姿矯健,穿戴整齊,頭髮烏黑油亮,雙眉高挑,鳳眼流盼,鼻子端正,脣紅齒白。

他們右手拿著線卷,左手拿著風箏,一抻一抻風箏就飛起來了。

真是開心快樂的一天,暑假裡的趣事多麼令人難忘啊!

暑假趣事作文 篇4

暑假過去了,在這個暑假裡,我的趣事有很多。

在暑假,我去了好多地方。其中趣事最多的是去山東濟南的夏令營。

在那兒,好多不認識的人。最有意思的是真人CS和扎筏漂流。真人CS我們團玩了八局,都覺得有意思。後幾局我都不知道跟哪一隊好了,結果八局別人全勝了。雖然我們敗了,不過我們還是很快樂。

扎筏漂流開始了,我們自己綁的筏子,領隊把筏子推下河,我們坐上去。別人的筏子剛回來,他們就開始潑水,我們也潑他們。我們用手和腳划水,筏子慢慢的向前游過去,到頭了,我們又慢慢的劃回去。上岸了,我們穿上鞋,回了宿舍。

我還去了天津,姑姑和姑父帶我去了水上公園。我們做了摩天輪。在上面往下看,令我毛骨悚然。還坐了碰碰車,撞了好幾輛車,我很開心。

我去了很多地方,也有很多趣事,數都數不清。旅遊也有很多趣事,不信,你們就去旅遊吧!