在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長需要壓力作文，歡迎大家分享。
我，是一名二十一世紀的國小生。我有著幸福的家庭，恩愛的爸爸媽媽，良好的生活環境和學習條件。
隨著年齡的增長，我的心智也越來越成熟。雖然我只是一名國小生，但我認為，為了我們的身心健康和更好的成長，我們需要適當的壓力。
在學習上，如果沒有壓力，成績最好的同學就會認為：反正我不用比別人付出更多的努力就可以輕鬆考到第一，所以我壓根兒不用那麼努力。那麼，結果會怎樣？當然是他們身邊比他們更努力的同學會一個接一個的超過他們，而他們只能暗暗咬牙：為什麼我當初不努力？但是，如果她們有了壓力，覺得自己身邊的同學都那麼優秀，如果自己不努力，別人很快就會超過自己。那麼，他們將會在壓力下加倍的努力，與其他優秀的同學齊頭並進，力爭上游，成為更加優秀的人。
在生活上，在家中，如果我們不懂生活的壓力，就會認為父母辛苦打賺來的錢得來十分容易，從而不懂得珍惜，是父母為自己辛苦營造的環境為大街上的樹葉，人人都有份，沒什麼了不起的。甚至還有可能對生活產生不滿——為什麼我不是有錢人家的孩子？但是隻要我們懂得生活的壓力，就能體諒父母的不易，更加發奮圖強，努力讀書，幫爸爸媽媽做些力所能及的事情，讓爸爸媽媽不用在外努力賺錢，回到家後還要拖著勞累的身軀打理家務事，還得不到你的一句：“爸媽，你們辛苦了！”
說了這麼多，還有最重要的一條——自己給自己施加壓力。所謂自己給自己施加壓力，就是給自己增加緊張感、危機感。就比如老師交給你一件無關緊要的事，你也要當成一件至關重要的事情來對待；還比如每天老師佈置的作業，你雖然知道作業不是考試，但是你仍要把它當做考試來對待，保質保量的完成。這就是自己給自己施加壓力。它的作用就是讓你把一件很平常、很普通的事情做到極致，做到最好。
壓力，是我們成長過程中必不可少的成分，就像我們的DNA一樣，多一個不行，少一個也不行。壓力讓我們認認真真做事，腳踏實地學習。只有有了壓力，我們才能認識到自己的不足，才能意識到與別人的差距，才能做更好的的自己，才能不辜負老一輩對我們的殷切期盼，做好新時代接班人！
成長需要壓力作文2人在成長的過程中需要壓力，有了壓力才會有動力，才會讓人克服自身的惰性不斷去超越自己，獲得進步。
有了壓力，就相當於有了目標，有了一個前行的方向，迫使自己克服重重困難和自身的弱點，奮力前行，從而不斷超越自己。著名奧運會冠軍鄧亞萍，在獲得冠軍後並沒有一直沉浸在“冠軍夢”中，她知道自身知識儲備的不足，於是給自己施加壓力，毅然地走進了大學埋頭苦讀，去實現那個在很多人看來“不可能”的目標。最後，鄧亞萍成功了完成了一次人生的蛻變，來了一個華麗的轉身，讓自己的人生臺階更上一層。正是因為鄧亞萍不斷給自己施加壓力，他才會變得像今天這樣光彩照人。
如果沒有壓力，人就很容易喪失了進取心，就會整天無所事事，安於現狀，遊手好閒。現在，不少的年輕人都成了“啃老族”。他們為什麼會這樣呢？有一個不容忽視的原因就是，在他們的成長過程中，很多時候過的都是“衣來伸手，飯來張口”的日子。父母的溺愛，往往不去給他們一些壓力，而是替他們承擔壓力，久而久之，就讓他們喪失了進取的意識。
我們中學生要面臨很多的壓力，這些壓力，既有學業上的壓力，也有來自父母和老師給施加的壓力。面對諸多壓力的時候，首先，我們應該正確認識這些壓力帶給我們的積極作用，不應該有牴觸的心理。我們應該認識到：正是在突破一次次壓力後，我們獲得了成長的信心。再次，在我們抗壓的過程中，恰恰磨鍊了我們的意志力，我們獲得了勇氣與堅韌。
當然，在覺得壓力過大時，應該學會適當的放鬆。前一段時間，一個年輕的演員喬任樑突然去世，引起了一些人的關注。他的突然去世，與他長期工作壓力過大有關。由此可見，過大的壓力也不利於我們的身心發展。因此，在覺得自己不能承受的時候，一定要找父母、老師需求幫助，做好溝通。當我們排解壓力的時候，也要採
取一些健康的方式去緩解和釋放，比如唱歌、跳舞、看一場喜歡的電影，都可以讓我們緊張的神經輕鬆一下。
毛毛蟲要想變成美麗的蝴蝶，就要經歷破繭時的陣痛。我們都想看到更加優秀的自己，那麼就要讓自己去完成一次次的超越。讓我們無懼壓力，朝著自己的生活目標快樂前行吧！
成長需要壓力作文3正因為有了壓力，噴泉才比普通的水流得更為美麗。
在每一個人的成長曆程中，都有自己所需要的“助力劑”。在我的心中，成長，需要適當的壓力。
在我們學生的口中，似乎很討厭“壓力”。其實，有時候，對於大多數人來說，有壓力是好事，可以化作我們成長進步的動力，除非是壓力太重了，超出了你的負荷。
瞧，“巨集志班”的學生，家庭條件那麼艱苦，假期還需要打短工來賺取學費，甚至有的還要為父母生活身體而操心，但他們依然學習成績突出。正是生活的壓力，使之奮發學習，勵志為家庭、為父母爭光，最終取得成就。相比，在我們身邊有這樣的同學，因為父母是百萬富翁，他們就可以吃喝玩樂，到處遊逛；或仗著父母有權有勢，到處欺負別人，成績再差也滿不在乎，老師的批評就像“耳邊風”不當回事。他們無憂無慮地生活著，心滿意足地享受著現在的生活，在父母的溺愛下無所適事，全然不顧及將來。相信這兩類孩子所承受的壓力不同，將來的成就也不同。
就我而言，進步需要壓力。每一個時期，爸爸媽媽就會給我定一個目標，這個目標就是我的壓力，也是我進步的動力。比如，每年的暑假，我都要參加電子琴等級考試，二級、四級、六級、八級……每次考試前，我都要集中精力發憤練琴，一遍又一遍地彈奏，枯燥乏味，但想到必須通過考級這個目標時，我就會靜心苦練。每次通過了考試，我就能盡情的享受到成功的喜悅。考完後，爸媽會讓我休息一段時間，這時的我有時會感到空虛、乏味。所以有時我也會給自己定一個目標，讓自己有個努力的方向。
我認為壓力固然重要，但是壓力也有個“度”，過大的壓力也會讓我們覺得生活枯燥乏味的，甚至還會起到逆反作用，更有甚者還會把孩子逼上絕路，這種事情我們經常有所耳聞。因此，現在教育部門大力呼籲“減負”，我想，減的就是過重的負擔和壓力，而非是減去所有的壓力。
壓力是成長中必不可少的“元素”，是進步的動力。有了壓力，人才會有衝動；有了壓力，人才會有目標；有了壓力，人才有進步。
人生數十載，壓力，必不可少矣！
泥濘的路上，有壓力，就會有你的腳印！
成長需要壓力作文4想起姚明在接受採訪時說得一句話：成長需要壓力，有壓力才會進步。
美國科學家做過這樣一個實驗，將一隻青蛙突然放進一個盛滿開水的燒杯，由於受到高溫環境的強烈刺激，青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這隻青蛙，把它再次放進一個盛滿涼水的燒杯，然後將燒杯慢慢加熱。一開始，青蛙在燒杯裡自在地游來游去，隨著水溫的逐漸開高，它開始感到不舒服了，想要掙脫，可是，當危險降臨的時候，它已筋疲力盡或者說如夢初醒，想要逃離卻已無能為力了。
我想這個故事揭示了一個古老的道理：生於憂患，死於安樂。身處激烈競爭的現代社會，我們感到壓力巨大，每一天都緊繃神經，面對一個又一個挑戰，生活似乎是一場戰爭，所以我們感到累，想放棄。我們不說生活的艱辛讓我們不得不面對壓力，我們應該看到壓力讓我們變得智慧，變得所向無敵。在壓力下，我們時時應處於全力以赴，而不是盡力而為。
我們生活的21世紀，是知識爆炸時期。近幾年的大學聯考競爭十分激烈，準備迎考的考生們，個個都背上了很沉重的包袱，學習給他們帶來了許多壓力。
我住的院子裡有一個姐姐，她也是準備迎接大學聯考的一員，就因為學習的壓力，所以她臉上少了許多笑容，卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去，無暇顧及沿途的風景，無暇迴應路邊的人情，更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個個精彩故事。匆匆趕往校園的她，滿載著希望，承接著未來，揹負著壓力，她是為了她的未來，她的前程，揹負著壓力。
其實，不光我們學生有壓力，我們的父母也有壓力，父母的壓力來自於一種責任。他們奔波在自己的工作崗位上，每天起早貪黑，就因為為了生存下來，壓力使他們更加努力地工作，以成就自己的事業。
其實，正是這種學習、工作、生活給我們每個人帶來的壓力，我們才能更加努力地向前進！
正確面對壓力，壓力就會成為動力，進一步提高我們的能力;反之，壓力就成了阻力，會使人在消極抱怨中碌碌無為。“冬天已經來了，春天還會遠嗎？”“明天會更好！”
成長需要壓力作文5李嘉誠說：“雞蛋向內打破是食物，向外打破是生命。人生亦然，向內打破是壓力，向外打破是成長。”此言得之。漫漫人生路，壓力一直與成長並存，我們所能做的，不過是努力承受壓力，向外成長。
壓力是什麼？我們從何處可以感受到壓力？壓力是外界對人的施壓，它可以是眾人的期待，也可以是來自各方的質疑。雨果說：“後人會將嘲罵看作是榮譽的喧鬧聲，凡是戴上桂冠的人都要受到抨擊。”從這裡我們可以看出，壓力無時不在，越是眾人的焦點，所承受的壓力就越大。哪個當紅明星沒有遭受過外界對他們的批判？趙薇當年因出演《還珠格格》的小燕子一炮而紅，可是從此“文盲”“粗俗”的`標籤就一直加在她身上，於是她重讀導演系，製作了《致我們終將逝去的青春》，終於令大眾發現她不是粗俗文盲的小燕子，而是導演趙薇，這一突破，難道不是她的成長？我們可以從生活中各處感知到壓力，媽媽無意間的一句“考試加油啊”讓學生揹負起考好的壓力，同事的一句“小心應付，別把公司的策劃案稿砸了”讓工作的人揹負起辦好策劃案的壓力，親戚的一句“讀研證書拿到了嗎”讓大學生揹負起考研成功的壓力。這些壓力，避無可避。夏目漱石說：“如果無法避免，不如面對它。”面對這些壓力，我們只能承受以尋求突破。
如何承受壓力，完成從心理崩潰到向外成長突破的昇華呢？最重要的就是強大內心。當年明月在《明朝那些事兒》中說：“無論你擁有傾國傾城的美貌，富可敵國的金錢還是博學多聞的才學，你都不能算強大。因為心的強大，才是真正的強大。”辛棄疾也說：“事無兩樣，心有別。”外在的看好與誹謗都不構成人心的強大。人所面對的最大困難始終是自己，有時候是一根羽毛落下來不行了，有時候是泰山壓下來都沒問題。所以修煉內心，學會承受壓力，才能在壓力中一次次突破、成長。
貝多芬說：“人最偉大的傑作往往是在逆境中作出的。”我們所面對的壓力不正是我們的逆境嗎？而承受壓力後的成長不正是那人生中一次又一次偉大的傑作嗎？當壓力避無可避，我們不如就學習魯迅的“敢當”，按照卡夫卡所說“一隻手攔住虛空的黑暗，另一隻手記下在虛空中所看到的一切”，在承受壓力的同時強大內心，在壓力中學習如何抗壓，在壓力的伴隨下努力打破蛋殼，實現突破，學會承受壓力，向外成長。
成長需要壓力作文6一粒種子被風吹到了石縫間，被巨大的石塊緊緊壓著。它本不該屬於那個狹小的空間，它應該生長在肥沃的土壤裡。然而，面對暴風雨的侵蝕，面對岩石的壓迫，種子沒有放棄，反而是頑強地生存了下來，最終長成一株翠綠色的小草，比任何一株生長在土地裡的小草都要堅強。
那麼，是什麼使得小種子能夠如此頑強地生存下來呢?
是壓力，是大自然施加給它的壓力，讓它練就了頑強拼搏的精神品質。
俗話說得好：“沒有壓力就沒有動力!”的確，人的一生只有重重的壓力才會有源源不斷的動力，才會不斷地通往成功的彼岸。由此可見，我們的成長需要壓力，而且是我們人生當中必不可少的一部分。
縱觀古今中外，在眾多名人名家中，我不敢誇大其詞地說全部都是在充滿壓力的人生下取得一番成就，但大多數都是頂著壓力擷取勝利的果實。我國著名的畫家徐悲鴻，年輕時遠渡重洋，到國外深造，可他在國外常被嘲笑、譏諷。而在這種寄人籬下的艱苦條件之下，他頂著巨大的壓力，毫不放棄，艱苦奮鬥，孜孜不倦。最終，他取得了成功，為中國人爭了口氣!還有著名的音樂家貝多芬，被診斷為耳疾之後，沒有黯然頹廢，而是在重重的壓力下，憑著自己的努力，譜寫出一部又一部世界名曲。
在我們的學習生活中，也處處隱藏著壓力。父母的望子成龍、望女成鳳、老師的殷殷期望、考試的緊迫感、分數的制約力…..這無形中都是壓力，一層層地疊加在我們身上。雖然壓力很大，但沒有壓力，我們也就沒有努力奮鬥的慾望，我們也就不會向成功靠攏。
生活中也有這樣一部分人，沒有任何的壓力存在於他們的人生。在我看來，這些人的人生一定不怎麼精彩，或者他們沒有取得成功的資格。因為沒有了壓力，人就沒有前進的動力，沒有了動力，談何夢想目標成功失敗?談何人生感悟人生真諦?
我們正在成長，壓力是我們成長道路上的良師益友，是一方良藥，是幫助我們通往成功彼岸的路標。我們的成長需要壓力，我們會將壓力轉換為動力，我們會像那一隻只非洲大草原上勇敢的羊，在獅子的追趕廝殺之下，一躍而起，迎著朝陽跑去……
成長需要壓力作文7成長中需要壓力，要想做個成功的人，他也要經歷許多風風雨雨
成長的過程中每個人都面臨著不同的壓力，但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進的動力，大多失敗者就沒有這樣對待它。“壓力是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”
人處於太安定的環境裡就不能更好的發揮自己，只有置身於艱難的環境中才能將自己的潛力挖掘出來。“生於憂患，死於安樂”就有這麼一句話“一個平靜的湖面，鍛鍊不出一個堅強的水手，一個安逸的環境，創造不出時代偉人”不就是最好的列子嗎？
現在的學生有著美好的學習環境，家長為了子女可謂嘔心瀝血，好吃的都顧作他們，有的家長還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道，這樣做不就反其道而行之了嗎？90時代的小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會讓孩子養成好的習慣的，相反他們會有那種父母應該為自己做心裡。其實這也怪父母太愛自己的孩子了，害怕他們受傷害，害怕他們有什麼不滿足。這樣的結果也不用我說了。
其實像日本，美國那樣的國家，他們很注重對青少年的培養。我聽說在日本小孩要光著腳踩雪地，（想想在中國那個父母會讓自己的孩子這樣受苦）在美國很多小孩要自己找工作掙錢，父母不會讓他們太依賴了。“吃得苦中苦，方為人上人。”怎麼中國的導言，到成了別國的實踐了。
相信每一個人的人生道路都不是平坦的人生中會遇到挫折可怕的不是挫折而是你怎樣的去看待它有些人也許會覺得好像是死神的到來而有些人會覺得是失敗的母親。
成長需要挫折但不能缺少鼓勵，鼓勵往往是在挫折下誕生的。彩虹是在暴風雨之後出來的相信‘暴風雨’誰又不好受誰都渴望‘彩虹’但不經歷暴風雨怎能見彩虹？我們現在更加要好好學習相信彩虹是屬於那些有志氣的人的。怎樣去看待挫折有兩種看法一種是在挫折下低頭的人但這樣始終是失敗的一種是在挫折下堅強往往是成功的。
一個人沒有鼓勵那他是活不下去的，他會漸漸沉淪下去之到死去鼓勵是人生中不可避免的但也不可以太過驕傲這樣你是不成功的。
一個人需要挫折也需要鼓勵。
