在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的描寫愛的作文400字7篇，歡迎大家分享。
媽媽的愛是無私而又善良，強大而又無微不至。像春風沐雨般撫慰我的心靈，像園丁般修剪雜亂的花草，像黑暗裡的燈光般灑出溫柔的光芒。就像那句歌詞一樣："世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶".
小時候，我還不知道母親是什麼，只是從語文書上聽過關於母親的文章。一次上課時，老師問道：你們覺得母親怎麼樣？叫到了我，我支支吾吾地回答，母親應該很好，同學們鬨堂大笑，那一次，我明白了母親就是媽媽。是最愛我的人。我對媽媽的瞭解更深了一步。
有一次我發燒了，媽媽下班回來後，見我那麼沒精神，就摸摸我的頭，媽媽突然焦急地問："你沒事吧？都發燒了啊！"媽媽把我扶到房間裡，讓我躺下來，她去買退燒藥。媽媽急衝衝地走出門買藥去。蹬蹬蹬蹬……我在房間裡聽到媽媽的腳步聲，一直走來走去，可能是為我倒杯水吧。不一會兒媽媽進來了，她拿著退燒片和一杯白開水，扶起我，讓我吃藥。我看見媽媽臉上全是汗水，眼神緊張的樣子，心疼不已。這一天媽媽一直在照顧我，夜裡，她悄悄地睡在我旁邊，給我蓋被子，生怕吵醒我。
我愛媽媽，不論她是媽媽還是母親 ,都是我最愛的人。
描寫愛的作文400字 篇2父母的愛是偉大的，它像一杯熱水溫暖我們的心，它像一個無形的指路牌指引我們向前進，不要誤入歧途。“父母”更是一個了不起的名字！
說起“父母”一詞，就讓我不禁想起了小時候的一件事。那時我才五歲，記得有一天我發高燒了，父母非常擔心，母親的臉立刻變的緊皺，心情變得非常沉重，而父親心急如焚、忐忑不安，緊鎖眉頭，他們急得滿頭大汗，怎麼辦呢？要馬上去“兒保醫院”看。那時的我，頭昏昏沉沉的，媽媽抱著我不停地說：“別怕！我們這就帶你去醫院！對了，車子怎麼還沒來啊？還沒有啊？”這時，只聽爸爸說：“車來了！快點上！快啊！”於是媽媽上了車，爸爸上車後，馬上著急得催促司機快點！快點！再快點！後來，我不知不覺得睡著了……
等我醒來時，已在掛鹽水了。媽媽見我醒了，臉上立刻露出了笑容，急切得問：“餓不餓，還不舒服嗎？如果不舒服就告訴我。”我點點頭說餓了，不過沒有那裡不舒服。於是，媽媽馬上把東西拿給我吃，可是爸媽自己卻什麼東西也沒吃，肚子還在咕咕的叫呢！我眼中淚光閃閃，便馬上吃了起來……
父母為了我，操了很多心，他們真是太偉大了！所以我更應該孝敬他們，不然怎麼對得起父母對我的付出啊！
描寫愛的作文400字 篇3我們班的同學愛好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作業……可是，我這個和朋友，也是我的好同學，是一個痴迷於書香中的人。
他有著一個不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學問的樣子。平時，別看他笑嘻嘻的，一副樂天派的樣子，可是，他一看起書來，就變了一個人似的。
有一次，我和他出去玩，他隨手拿了一本書，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺得少了一個人，我便東張西望，環顧四周，突然，我在一個非常小的角落裡看到了一個人影，我走進一看，原來是他。只見，他左手捧書，有時時不時地把這一頁翻到另一頁，還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去，用手指推了推他的水桶腰，完全沒有反應。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的時候，只見他還是在看書，一點回答我的跡象都沒有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書放好，轉過頭來問我：“幹什麼!”我指了指還在進行的遊戲，他恍然大悟想起來了在幹什麼。
這就是我們班愛看書的同學，他是我的好朋友，也是我的好同學，他就是周xx。
描寫愛的作文400字 篇4爸爸很疼我，小的時候，我當唐僧，爸爸當白龍馬，經常給我騎，買遙控汽車、遙控飛機給我玩，就連現在玩電腦遊戲，爸爸都給我找方法。我們有聊不完的話題。但是爸爸對我也很嚴厲，我犯了錯，爸爸會嚴肅地批評我，因為粗心大意做錯了數學題，爸爸就會用尺子打我的手，讓我記住這個教訓，有了爸爸，我才會一天一天不斷進步，爸爸為我的成長付出了許多汗水。
不久前，我要參加跆拳道考帶，其中一項考“太極五章”，我練得雖然很熟練，但是動作不是很到位，看起來有氣無力的。爸爸擔心我考不好，在週末一大早起來把我叫醒，讓我打了一遍太極五章。爸爸看後很不滿意，和我一起看了幾遍DVD碟的示範，一邊看一邊給我講解動作要求，我又重新打了一遍，爸爸看後，皺了皺眉頭說：“不行啊，你打得軟柔無力，你在打美女拳啊”說著爸爸用誇張的動作模仿我的樣子，笑得我前仰後合。爸爸拿來錄影機，讓我再打一遍，把我打的動作都錄了下來，然後放給我看，指點我應該注意哪些地方。經過爸爸的指點，我糾正了自己很多動作，出拳，踢腿變得有力標準了。每一次都有進步，這樣連續練習了好幾遍，爸爸終於滿意了。 爸爸收起錄影機對我說：“林思雨，你今天下午的考帶絕對沒有問題！”
下午我信心十足地參加了考試，取得了優秀的成績。
爸爸，我告訴你，以前你批評我的時候，我很不服氣，也說過你的壞話，我今天就對你說一句話：“爸爸，對不起，我愛你！”
描寫愛的作文400字 篇5總有一雙手，默默的守護著我，伴隨著我成長，使我不去受傷害那便是父親的手，那雙手讓我不去畏懼任何，一直保護著我。從小到大，那雙手不知讓我領悟到了多少的道理。
小時候，每當我與父親過馬路時，他總是拉起我的手，小心的走過去。他十分警惕，生我怕被車撞到。我卻不以為然。 長大後，我就不習慣被父親拉著過馬路，就自己向前走去。而父親卻在我身邊，他沒有拉起我，卻用那雙手護住我，擋在我前面。
小時候，我總是有不懂的問題，向父親詢問，父親總是耐心的給我回答，還用那雙手拍拍我的頭。說等我長大後就明白了。
長大後，我還是會有不懂的問題，父親就用手拍拍我的肩膀說我已經長大了，有什麼問題要自己去尋找答案。
小時候，我會經常哭，父親就用那手擦乾我的眼淚，會想盡辦法讓我開心起來。這時的我會破涕為笑，忘記那些煩惱的事。
長大後，我就會剋制自己，當我傷心的時，不會再像小時候一樣嚎啕大哭，但總是想向他人傾訴，父親就是很好的傾聽者。他 從不會打斷我的話，總是認真的傾聽。
那雙手，一直在我身邊，從不離去。每當我需要保護時，會想起那雙手；每當我遇到困難時，會想起那雙手；每當我心情不好時，會想起那雙手。那便是父親的手。
描寫愛的作文400字 篇6轉眼間，國小五年過去了，即將跟母校和老師說再見了，望著母校，我想起了許多美好的往事還有和藹可親的老師，現在我們要跟我們最愛最喜歡的老師說再見了，我們覺得好傷心。
張老師非常善良，又很懂得我們的想法，在與張麗老師教我的這段時間，我覺得時間好快好快。
張老師十分關心我們，一次我們班裡的一個同學上課吐了，張老師讓同學們拿收子去收土又走過去問他舒不舒服，用不用看看去？用不用回家，給家長打電話，那位同學搖了搖頭，老師讓他在桌子上趴會兒。又給我們上課。
我常常問自己老師是什麼，鏡子裡的我對我說：“老師是一位辛勤的園丁，我們則是一粒小小的花種，老師給我們一天天澆水施肥讓我們快樂成長，成為一個祖國有用的人才。
老師是什麼？媽媽告訴我：”老師是一位你在學校裡的母親，時時刻刻在保護你們，讓你們快樂長大，成為一個保護祖國安全的人。“老師是什麼？奶奶告訴我：”老師是一棵大樹，你是一棵小樹苗，老是為你們這風擋雨讓你們快樂長大。“我明白老師是什麼，老師是辛勤的園丁，是和藹的.母親，是一棵參天大樹，我愛我的老師，老師教會了我們知識，也教給我們做人的道理。
描寫愛的作文400字 篇7在我們家陽臺的櫃子裡有一把雨傘，它是一把黑色的花格雨傘，雖然已經很舊了，但它有著使人忘不掉的記憶。
記得我上三年級的一天，我因為需要打掃衛生，放學很晚，學校裡的人都快走完了，就剩一兩個人了。我正準備回家，一個豆子般大的雨點滴在了我的頭上，不一會兒“滴嗒滴嗒”，雨滴越來越密集。我環顧四周，學校裡空空蕩蕩的。我心想：這可怎麼辦呀：爸爸媽媽都不在家，我也沒有帶傘。眼看外面的雨越下越大，天也漸漸黑了下來，我開始絕望地蹲在走廊上哭了起來。
“涵涵！”突然，不遠處傳來一個沙啞的聲音。我站起來，擦擦眼淚，向遠望去，看到了一個熟悉的身影。他拿著那把花格的傘，在雨中蹣跚著腳步向我走了過來，我看清楚了面容，他正是年邁的爺爺。他的褲腿全溼了，花白的頭髮也被雨水打溼了，貼在額頭上。爺爺看著我，有些喘氣地說：“涵涵，我們回家吧”說著，爺爺把我拉到傘下。我點了點頭，挽著爺爺的胳膊，爺爺為我撐著雨傘，我們慢慢地在雨中走著，漸漸地從學校離開了。
我們踩踏著，地上的水發出了“啪啪”的聲音，雨水落在雨傘上，綻開了美麗的小水花。回到家後我一看，呀爺爺的半個肩膀已經被雨水打溼了，而我的身上一點也沒有溼。我回想起來，爺爺打傘時，傘嚴重的向我這邊傾斜過來。爺爺一直在打噴嚏，一定是感冒了。我看著爺爺，眼淚忍不住的流了下來。
就是那把破舊的雨傘為我保駕護航，每當我拿起那把雨傘，我就會想到爺爺對我的愛。
