在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關於彩虹作文，歡迎大家分享。
連續下了幾天的雨，空氣中十分潮溼，太陽公公伸了伸懶腰，扒開厚厚的雲層，露出了一絲微笑。天空中，一座七彩虹橋悄然的掛在天邊，從天際的一端跨到另一端，猶如七條綵帶編織而成，綴在天空湛藍的裙襟上。大片大片的、棉花糖似的雲彩，像可愛的孩子一樣輕輕撥弄著她，十分美麗，使我呆呆地看得入了神。
是呀，彩虹多美啊！可是她到底是怎麼形成的呢？難道是九天中哪位仙女用畫筆畫出的美麗圖畫，於是，我就到網上去查詢資料。原來，彩虹又稱天虹，是氣象中的一種光學現象，當太陽照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜。沒想到，美麗的彩虹居然是太陽光照射水滴形成的。
大自然真奇妙啊！可以以水滴創造出彩虹，還有哪些祕密是我不知道的呢？
關於彩虹作文2彩虹，是令人期待，又讓我們開心及難過的自然現象，有時我們真的要停下自己腳步來，仔細看看這神祕的彩虹，是多麼美妙。
彩虹來臨前，有時我會在窗戶旁，等待令人驚喜的“她”。有時等不到，也只能抱著失望的心情，繼續望著蔚藍的天空，期待發現“她”的蹤跡，有時等到了，心中洋溢著愉悅的心情奔向彩虹的懷抱，迎接“她”的到來。所以彩虹真奇妙。
彩虹出現後，許多人紛紛走到外面，看到了彩虹，就愛上了七彩的“她”。雖然，彩虹每次只出現一下子，才過沒多久，就消逝在天際!但，大家還是開心的走回家，而且覺得完全沒有一絲遺憾！
彩虹就像自己人生，有好有壞，一定要下一場傾盆大雨，才會出燦爛的彩虹，但是美好的時光只能維持一下，就會恢復以往平淡的生活，所以人生才會起伏不定的。彩虹，人們對“她”又愛又恨，一定要下雨，才會出現美麗的彩虹，但這些大自然的規則，不管是誰，都一定要遵守。
關於彩虹作文3雨後，空氣清新，花朵都格外嫵媚。在花朵的襯托下，彩虹也顯得格外漂亮。
我對彩虹很感興趣，就查找了資料。資料上說，彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。陽光射入水滴時，會同時以不同的角度入射，在水滴內以不同的角度反射。當中以40至42度的反射最為強烈，造成我們所見到的彩虹。彩虹由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，非常漂亮。其實，不只是雨後才會出現彩虹，淨化空氣的灑水車也能製造彩虹。只要在空中灑一些水，經過陽光的反射就能看到彩虹。
我從出生到現在，只見過兩次彩虹。第一次是在下雨之後看到的，還有一次是在灑水車經過之後看到的。
現在很多東西為了好看，都會做成彩色的，但是都不如彩虹漂亮。彩虹是把彩色運用的最好看的東西，所以，沒有大自然，也不會有人類的各種發明。
彩虹能使人心情愉悅。當你在雨後散步時，走在開滿花朵的小路上，看著美麗的彩虹，壞心情也會變好一些。
世界上有很多美好的東西，只是缺少發現美的眼睛。所以，只要多留心身邊，就一定能發現美好。
關於彩虹作文4雨過天晴，天空中出現了一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色爭先恐後地出現，藍寶石似的天空也被這優雅的彩虹迷住了。藍天就是一個美麗的大舞臺，讓每個演員在上面盡情表演，彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”，愛看熱鬧的白雲“粉絲團”也來了，他們歡呼雀躍，為彩虹增添了一片美。
彩虹是那樣的嫵媚多嬌，又高尚淡雅，現在，是她“T臺秀”表演的時候了，此時，風伯伯匆匆忙忙地趕到，要知道，沒有他的伴奏可不行。他開始搜尋樂曲，看哪一首曲子與彩虹的舞蹈相配，這時，他終於找到了，大家一刻也等不下去了。於是，風伯伯吹起了一首流暢、自然的《天空奏鳴曲》。有了風伯伯的伴奏，彩虹便興致勃勃地跳了起來，輕盈的腳步加上她美麗的衣服，真是精彩！她像一個造型師，給原本乏味無色的天空換上了彩禮服；她像一位畫家，用她神奇的畫筆，點上繽紛的色彩……她在我心中，是一個優雅的女孩子，在空中翩翩起舞，引得一群群“雲朵粉絲”不停地鼓掌。雲朵們悠閒地觀賞著彩虹的舞蹈，她們也陶醉其中。
彩虹的表演很快就結束了，她優雅地向像雲朵們揮揮手，然後走下舞臺。
彩虹消失了，散去了，什麼都沒留下，但她會永遠留在人們的心中。
關於彩虹作文5孩子，不要哭泣，走，我帶你走過這黑暗。“哎，該死，這天氣，什麼時候才能雨過天晴……”“噢，孩子看，走過去，你會發現上帝給你的禮物。”“禮物，噢，我不相信，這可惡的上帝讓我如此痛苦，我恨他！”“不要怨恨，請加快你的腳步，你會馬上離開這裡。”“真的？我巴不得馬上離開這鬼地方！”
那孩子加快了腳步，終於衝出了困境……“噢，謝謝，多麼美麗的彩虹，那是上帝的禮物嗎？”“是的，你是幸運的，孩子！”“哦，那彩虹的光真可愛！瞧，那青青草地的野花正為我開放；聽，那幽靜樹林的小鳥為正我啼叫。噢，我得好好感謝我的上帝，當初我還那麼不理解您，真對不起！”我開始有些憤怒：“孩子，上帝幫不了你，那是你自己創造的！”“不，那是上帝，是上帝在幫我。”“你仔細想想，你所受的那些苦，不正是你的付出，如今的彩虹不正是你的收穫，如果你當初就放棄，不是就沒有今天的彩虹了嗎？孩子，風雨之後就一定會有彩虹的……”“難道這是我的功勞，噢，真不敢相信……”
“孩子，彩虹的.光一定是暴風雨之後才有，所以，不經歷暴風雨是不會看見美麗的彩虹的。那不是上帝的恩賜，只是必要的洗禮罷了……”
關於彩虹作文6在浩瀚和奧妙的大自然中，有許多神祕莫測的自然景觀，有氣勢洶洶的瀑布、波濤滾滾的雲海和白雪皚皚的雲山……等，其中最令我向往的是彩虹。
你見過天上的彩虹嗎？每當雨過天晴後，常會有一道五彩繽紛的天橋橫跨在天空中，那便是彩虹。她的柔和，她的嬌美，引發了我多少美妙的遐想啊！你心中也會有一道美麗的彩虹吧？
“彩虹出現在風雨後，成功來自磨難中。”這句話我體會最深。在成長歲月中，有許多的挑戰等著我去克服面對，走過人生的風風雨雨，去尋找內心深處美麗的彩虹。
“彩虹因為包容了各種色彩，不排斥也不侵犯，因而成就最美的事物。”人與人相處難免會有意見相左的時候，可是，若能彼此包容、相互協商，就能夠順利解決許多紛爭與難題。在國家方面，不同的族群，若大家都能相互合作，則我們的社會一定會更加安詳、進步。
彩虹在我的心目中，她代表的是“希望”、“包容”。彩虹她是風雨後的美麗，當那道絢爛美麗的弧線高掛在天空，是一幅多麼令人感動的畫面啊！
關於彩虹作文7風和日麗的早上，太陽才剛剛升起，就有一大片的烏雲飄了過來。
過了一會兒，外面突然傳來一陣打雷聲，正在晒衣服的媽媽趕緊把衣服收進屋內。雷聲“轟隆隆！轟隆隆！”雨滴打到屋頂，“滴答！滴答！”雷聲和雨滴聲創造出美妙的音樂，把青蛙和蝸牛都呼喚出來，一同共舞。
終於，那一大片的烏雲消失了。太陽公公露出了可愛的笑容，彩虹小姐也出現了，她在天上畫了一道七彩的橋；青蛙也跳回池塘裡，路上的行人紛紛把厚重的衣服給脫掉了。
大地上的小動物都跑了出來，為彩虹小姐獻上一首“動物之歌”。彩虹小姐聽了動物為她唱的歌以後，非常開心，她決定每一次雨天過後，都要出來和小動物們見面，併為藍藍的天空新增一點色彩，讓天空看起來更加美麗動人！
關於彩虹作文8我的家鄉德陽，有一條美麗的旌湖，旌湖上有六座美麗的大橋；其中我最喜歡彩虹橋，因為它像一道漂亮的彩虹。
彩虹橋的橋拱像一道彩虹，橫跨在旌湖兩邊，連線著東西。橋拱中間有18根鋼筋支撐，像一把豎著的揚琴；橋的下面是碧波盪漾的旌湖水，蔚藍的旌湖水是我們的母親河；橋面上是川流不息的汽車和來來往往的人們；橋頭兩邊還有黃得賽金的菊花、紅得似火的一串紅，可漂亮啦！
每當夜驀降臨的時候，彩虹橋就更美了，橋上的彩燈閃著五顏六色的光芒，有太陽的紅色、朝霞的橙色、迎春花的黃色、樹葉的綠色、海洋的藍色、牽牛花的紫色、萌動的小草的青色，倒映在水中像一顆顆小星星眨著眼睛，一閃一閃的，可美麗啦！
我愛美麗的彩虹橋，更愛我美麗的家鄉。
關於彩虹作文9夏日裡，一場雷雨過後，天空剛剛放晴，陽光明媚，瞬間，天空中出現了一道美麗的彩虹。
那彩虹又彎又長，紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍的，紫的，宛如一座彩色的弧形天橋橫垮在天空中。彩虹的紅就像一瓶葡萄酒一樣的燦爛；彩虹的橙就像橘子一樣；彩虹的黃就像香蕉的黃；彩虹的綠就像小草一樣嫩綠；彩虹的青就像樹葉；彩虹的藍就像天空一樣清澈；彩虹的紫就像茄子。七種燦爛明亮的顏色的組合，讓人歡悅，開心。
古時有人說彩虹是寂寞的嫦娥在雲端歌舞揮起的綵綢；也有人說，那是仙女為窺視人間在雲端搭起的彩橋，不管是綵綢還是彩橋這都是神奇的傳說。其實，下過雨後空氣中會懸浮許多水霧，水霧就像三稜鏡一樣當陽光照射到半空中的雨滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七色光，這就是彩虹了。
我喜歡雨後的彩虹，因為它像一座絢麗的天橋，氣勢雄偉地橫臥天際；像通往成功的橋樑。有一首歌是這樣唱得"陽光總在風雨後，請相信有彩虹’’。我覺得，我們的成長像一道雨後的彩虹，只有經歷風雨，才能呈現我們那絢麗多彩的人生。
關於彩虹作文10傍晚，下了一場小雨。我正在陽臺上給花兒澆水的時候，突然看見了一道七彩的光線，我抬起頭一看，原來天上掛著一道美麗的彩虹。然後我就叫爸爸媽媽、舅舅舅媽和妹妹一起過來看彩虹。他們看到彩虹也非常興奮，因為在深圳他們還是頭一次看到彩虹。
這道彩虹非常的大，顏色五彩繽紛，非常美麗。如果你仔細看，會發現它其實是兩層彩虹。我跟媽媽說：“我以前在潮州也看到過彩虹，只不過潮州的彩虹沒有今天的彩虹這麼大，這麼漂亮。不過當時我看到彩虹的時候已經很高興了，因為那是我第一次看到彩虹。那時候我還不知道最美麗的彩虹是什麼樣子的呢。”
其他人看到彩虹也說：“好美麗的彩虹啊。”妹妹才1歲多，可她看到彩虹也會說“哇”，而且不停地叫她媽媽拍照片。
為了讓我的好朋友石樂馨也看到彩虹，我就打電話給她，邀請她來我們家看彩虹，可惜她正在吃飯，不能來我們家，好遺憾啊。
後來，彩虹慢慢的變淡了，最後消失了，我還依依不捨，希望以後還能看到更美麗的彩虹。
關於彩虹作文11她來到小草身邊，對小草得意地說：“嘿，醜小草，咱們比比，看誰更美？”小草搖著它那柔軟的身軀，謙虛地說：“我哪能跟你比美？你有七色彩裙，而我，只有這一身綠衣裳。前面有一棵老榕樹，據說已有上百年的歷史了，你還是去和他比美吧。”
彩虹想了想，說：“你的確不配和我比美，我就去看看吧！”
彩虹來到老榕樹旁，一看，原來是個老頭子啊！便陰陽怪氣地說：“老頭子，咱們比比看誰美。”
老榕樹有禮貌地說：“原來是彩虹姑娘啊！我已經老了，不配跟你比美了，前面有一棵向日葵每年都為人類造出豐盛的果實，你還是跟它比美去吧！”
彩虹來到向日葵身邊，對向日葵說：“小花兒，咱們比比看誰美。”
向日葵說：“我的功勞也有太陽公公的一份，你還是跟它比美去吧。”
她來到太陽公公面前，說：“喂，大火球！咱們比比看誰美。”
太陽公公說：“我不想跟你比美，不過我也不得不告訴你——真正的美不在於外表，而在於默默地為人類奉獻。只有像小草、老榕樹、向日葵那樣，才是真正的美。”
彩虹聽了，悄悄地躲進雲彩裡，不見了。
關於彩虹作文12還沒有放學，班主任就從教室裡面走進來，開始今天放假前的最後一堂課，雖然班會每次時間都很長，但這次的班會班主任說不會耽誤我們很長的時間，就一件事，讓我們去觀察彩虹，然後把每一個人觀察彩虹的經過詳細的記錄下來，我們都知道風雨之後能見到彩虹，可是去哪找呢，我們帶著疑惑回到了家中。
我將老師佈置的作業告訴了爸爸，爸爸靈機一動，明天正好是雨天，我們看能不能碰上，如果不行的話，我們在令想辦法，我覺的爸爸的方法可以，我們現在能做的只有等待了。
早上起來，我看早窗戶外面下著大雨，今天應該可以看到彩虹了，話音剛落，就透著窗戶外面看到了彩虹，那彩虹的顏色真的特別的美麗，繽紛多彩從開始到結束，雖然很短的時間，但是足夠了，足夠讓我記住它的炫彩。
到學校的時候，每一個同學都交了上去，老師說每一個人都觀察的特別詳細，都是值得表揚的，老師告訴我們雖然彩虹的時間非常的短暫，但是它也展現了自己的才華，所有我們每一個同學都要去找尋到屬於自己的那一片彩虹。
關於彩虹作文13黃老師穿著一身清涼的夏裝在講臺上講著他的語文，而我的思緒卻還停留在課間的休息玩耍上。突然有人驚呼彩虹。
所有人都興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的雲映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪!
有人說，青春是一首憂鬱的詩，灰灰的調，急急的暴雨回頭細細一想，也卻有那麼幾分贊同約是諳事了，要開始人生的遠塗跋涉了，雨時的泥濘，霧起的朦朧遠方到底是什麼?為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠方，眼中充滿了深邃，對神祕遠方的熱切期盼!
雨漸漸小了，太陽公公慢慢從烏雲出鑽了出來，照亮了我們灰灰的臉，彩虹!我們為之驚呼!
關於彩虹作文14清晨，我推開窗戶。窗外晴空萬里，暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜裡還下著豆大的雨點兒，今天卻好像換了一個世界似的。
一扭頭，我看見一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來，他望著美麗的彩虹說：“彩虹是雨過天晴的時候出現的，說明現在離下完雨的時間還不久。”我好奇地問：“爸爸，彩虹為什麼總是在雨過天晴的時候出現呢？”爸爸笑著對我說：“咱們做一個小實驗，你就明白了。”爸爸讓我拿來一杯涼開水，含了一口，對著太陽一噴，在濛濛的細霧中，我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的綵帶，又像迎接仙人的彩橋，彷彿哪一條都能把人引進神話的境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色在明淨的天空中顯得那樣鮮豔美麗。
爸爸說：“陽光或其他白色的光是複色光，是由七種顏色的單色光組成的。空氣中的小水滴好比是一個個小小的稜鏡。複色光經過小水滴的兩次折射，就發生了色散現象，又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的彩虹就有了各種顏色。”
關於彩虹作文15未來的彩虹橋有14層，並且全都是彩色的。
第一層是人走的，兩邊都是花花草草。第二層是給汽車開的，旁邊有一些池塘和小花、小草、大樹。第三層是給火車開的。第四層是給動車開的。第五層是公共場所，人們可以自由自在的玩。第六層是給人們住的，那裡風景優美。第七層是停車場。第八層有許多的食品店，可以在那裡吃到最美味的食物。第九層是給盲人走的，每個盲人都會有一條狗，那可不是普通的狗，是會和盲人的心相連的，只要盲人一想吃什麼，狗就會帶他走進一家盲人想吃的飯店。而且這狗還非常聽話，盲人想幹什麼，只要在心裡想就可以了。第十層是飛機場，每個人都有一架小型飛機，只要你想去哪裡，就按一下按扭，它半個小時就能把你送到目的地。第十一層是給病人住的，那裡的醫生像親人一樣對待病人，而且那裡燒的飯菜都非常可口。第十二層是給動物住的，這裡山清水秀，花見花開。第十三層是人們的遊樂園和公園，大人經常去公園賞花，小孩子們經常去遊樂園玩。
最後一層人們給它取名叫“美好”，因為不高興的人來到這裡都會變的高興起來，老人們經常來這裡會變年輕，而且來過這裡的人都會變的越來越善良的。
