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20年後的一天國小六年級優秀作文

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這天,我吃過自制的植物素早餐,乘坐著自己設計並製造的水陸空三用飛船,去看望離別多年的啟蒙老師——國小裡的陶老師。

20年後的一天國小六年級優秀作文

一路上,我百感交集。我能成為一名為人類作貢獻的科學家,老師傾注了多少心血呀!我的眼前彷彿出現了當年陶老師上課的情景:她時而娓娓道來,時而高談闊論,常常用嚴肅的語言鼓勵我們要好好學習,將來為振興中華作貢獻。那激勵我們奮發向上的火熱語言好似還回響在我的耳邊。二十年過去了,老師該是五十多歲的人了。這麼多年來,我只顧搞科研工作,很少去看望老師,說來真有點慚愧呢!

我正想著,突然一道閃電從我的飛船邊劃過。我舉目四望,原來是一架小型超音速飛機。這種飛機可以水陸空三用,電腦控制,無人駕駛,遇到障礙物會自動繞行。但是目前全世界只有一架,是一位留學法國的中國科學家研製的,那科學家是我國小裡的同學——張程。今天它飛翔在祖國的.上空,難道是張程從法國回來了?他這是去幹什麼呢?我猜測著,跟蹤著。一眨眼的工夫,飛船停在一座高聳入雲的大樓前。我急忙停下,剛鑽出船艙,眼前就站著老師和張程。這是怎麼回事?老師興奮地告訴我:“早晨紫外線資訊接受器告訴我,今天將有我二十年前的學生易尊傑和張程來看望我。“

“啊,原來如此!“我連忙向老師深深地鞠了一個躬。抬頭一看,老師還是二十年前的樣子,烏黑的頭髮,明亮的眼睛,淺淺的幾條皺紋。張程看到我疑惑的眼神,不由得大笑起來:“這是我們小時候的同學,當代家喻戶曉的醫學家徐力亞發明的長春靈的神效。為了支援徐力亞的實驗,這麼多年來,陶老師一直在做她的助手。但是這種藥對辛勤工作的人才起效……”說著,我們坐進超速電梯,飛向大樓的第九百九十九層——陶老師的家。