無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的音樂作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂，我生活的一部分。
離不開音樂，少了音樂，生活就多些乏味；少了音樂，生活就多些無奈；少了音樂，生活就多些傷心；少了音樂，生活就多了些淚水。
不知道是什麼時候開始，自己喜歡上了音樂。喜歡它的詞，喜歡它的調，喜歡它的感覺。也喜歡用它來表達自己內心的情感。總喜歡聽些緩和的，悲傷的歌。少一些DJ。
現在九年級了，正是學習最緊的時候，但我還是扔不下音樂，沒有音樂的時間是那樣的漫長。哪怕是放學習後在家裡，重複播放著一首歌也好。也足夠了。
代替音樂的聲音
在原來的班極裡，課堂上難免避免會有一些說話的，這樣的噪間傳進我的耳朵裡，也會像音樂一樣動聽，反正就是不願意呆在安靜的地方，除了，有星星點綴的寂靜的黑夜。現在分班了，班裡很安靜。一點兒沒有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺足可以讓人窒息。
不該安靜的安靜
那時在放暑假，家裡常常停電，不能在網上聊天。也不能聽歌。屋裡靜得都可以聽得見人呼吸的聲音。我只有用睡覺來打發時間。父母都不在家，我自己躺在床上，忙裡偷閒——睡覺。一來電了呢？我則第一時間開啟電腦，放上音樂，上上QQ。看看有沒有熟悉的人線上。和他們聊天。雖然每天呆的很悶，不過這段時間是最逍遙的，沒有人管著，想做什麼就做什麼。
安靜的時候總不會忘記音樂，它充實了我的生活。傷心的時候總不會忘記音樂，它愉悅了我的心情。流淚的時候總不會忘記音樂，它表達了我內心的感受。
就這樣，我愛上了音樂。
音樂作文500字 篇2有一個小女孩，她會拉小提琴，拉的也很好聽。但她不敢在別人面前演奏小提琴，哪怕只有一個人也不敢，她生怕自己演奏的不夠好，會被別人嘲笑。
但是這件事改變了她的命運。學校舉辦文藝晚會，每個班至少參加一人。小女孩的班級只有她會一門藝術，她不得不參加文藝晚會。
小女孩一想到自己要在評委和大家面前演奏小提琴就害怕，不知道該怎麼辦。她來到校園的角落，拉起了小提琴。
這動聽的琴聲帶著憂傷，令人陶醉。小女孩演奏完後，才發現有一個小男孩一直盯著自己看。
小女孩害怕極了，心想：我是不是演奏的很難聽？怎麼辦？小女孩自卑的低下了頭，什麼也不敢說。
“你演奏的很好聽！”小男孩打破了沉默。原來，小男孩也是一個沒有自信的人，這句話不知是他鼓起多少勇氣才說出來的。
小男孩的這句話讓小女孩找到了一點兒信心。之後，小男孩鼓勵小女孩，幫助小女孩找到自信。
時間很快就過去了，文藝晚會開始了。
練習了那麼久，小女孩漸漸地自信了起來，她抬頭挺胸地走上了舞臺，拉起了一首歡快的曲子。臺下的評委和觀眾都被這動聽的樂曲深深的吸引了，小女孩的同學和老師更是驚訝不已，其中一位老師說：“太好了，她終於戰勝了自己，克服了心裡的自卑。”
表演結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。從這一刻起，小女孩的人生充滿了陽光自信與希望。
小女孩非常感激小男孩，如果沒有他，就不會有現在這個陽光自信的小女孩，小女孩也不會演奏出這麼動聽的音樂。
小男孩在幫助小女孩找到信心的過程中也慢慢地脫離了自卑的魔掌，對笛子產生了興趣，便開始刻苦的練習。他相信，總有一天，他會和小女孩一起站在舞臺上，演奏出最動聽的音樂。
音樂作文500字 篇3我喜歡晚上，喜歡躺在床頭靜靜地聆聽音樂，好像就是為了找出那種靜謐的感覺。窗外是漫天繁星，窗內是盈滿房間的純潔的音樂，我有種迴歸大自然的心情，安詳、柔和的氣息充滿我的身邊，我就這樣慢慢地陶醉進去了。
已經有無數次用文字來表達我對音樂的情感了，這或許是一種熱愛，或許是一絲眷戀，或者，那是一種似曾相識的回憶？
其實，我並不知道是什麼讓我對音樂充滿了迷戀？我曾經猜想，是因為我彈鋼琴的緣故嗎？可又總覺得和彈鋼琴有那麼一點扯不上關係。要不，就是音樂裡那份天然的純淨所帶給我的震撼了。
，在享受音樂的時候，我也把自己的情感傾入其中了，不那麼刻意的，在不經意間地就投入進去了。在音樂中，也是一個五彩的世界，那裡面是一個無際的天地。那些充滿著大自然氣息的鳥語花香，一草一木，那藍色天際，迷霧森林，日光海岸，琉璃湖畔，都在聽覺中慢慢呈現到眼前，使人進入一個充滿夢幻、詩意的天堂。陶冶在這樣一個感情豐富的意境，難道還觸發不了你心中的那分真情嗎？
我喜歡晚上，喜歡躺在床頭靜靜地聆聽音樂，好像就是為了找出那種靜謐的感覺。窗外是漫天繁星，窗內是盈滿房間的純潔的音樂，我有種迴歸大自然的心情，安詳、柔和的氣息充滿我的身邊，我就這樣慢慢地陶醉進去了。
充滿音樂的生活，每天都是那麼無悠，日子一天又一天地度過，平日裡的憂愁與傷心，喜悅與愉快便都在這音樂裡彌散了。
音樂啊，我欣賞你，你就是我回歸淳樸、昇華心靈的.知己！
音樂·情感·自我，我的生活中永遠充滿美麗與希望！
音樂作文500字 篇4“索索啦索多西……祝你生日快樂……”是誰在過生日？NO！小小科學家正在研究——生日蠟燭到底是怎樣發出音樂聲的？
音樂生日蠟燭有一個發聲系統，你可別瞧不起這個小玩意兒，裡邊藏著很多奧祕。我小心翼翼地拆開了它的外衣，首先吸引眼球的是一片黃色電子板，上面還有一塊黑不溜秋的發亮的圓點，這就它心臟，叫整合塊。一塊小電子被一塊塑料框緊緊地扣在電子板上，在這塊塑料外面纏著一圈又一圈的細銅絲，電子板下面有一塊晶片，晶片當中有一片觸控板，它很像一塊小餅乾，他的兩端分別有兩條電線連成一個迴路，這可是塊“音樂餅乾”哦！音樂就是從這裡發出來，它也許是音樂學院的食堂裡烘烤出爐的吧！我也繼續擺弄著“音樂餅乾”……突然，悅耳的音樂嘎然而止，房間裡一片寂靜。我滿臉失望，連鼻子都開始發酸了。完了，完了，電子沒電了，實驗也無法進行了。怎麼辦呢？我有些著急，別慌別慌，靜下心來，計上心頭。用爺爺的萬用表來測一下電子吧。還好，電子有電。我的火眼金睛開始偵查，一根沒有連線住的絲線成了“嫌疑犯”。接上試試，我把銅絲往晶片上一粘，美妙的生日快樂歌又響遍了整個房間，成功了！簡直太奇妙了！
如果晶片是位“作曲家”，那麼細絲就是“演奏家”，它倆密切合作，“音樂餅乾”就發出了優美的樂聲。我有些激動，長大當音樂家呢，還是當科學家？我想還是先把書讀好，豐富了知識，開闊了視野，這些想法都有可能實現！
音樂作文500字 篇5每一段時光的構成，都需要記憶，每一段記憶，都來源於生活，而生活，則來源於每個音節所構成的旋律。
“哆”
“哆”是音樂的第一個音符，自然也是我的第一首歌。
初來的生活是欣悅的，漫步於鳥語花香的校園中貪婪的吮吸著芳香，似一隻貪婪又渴望實現夢想的蝶，蹁躚飛舞，穿梭於屬於自己的花叢中，伴著如此明媚的陽光，看著周邊新識的夥伴，嬉鬧，怒罵，在不知不覺中構成，每天揚起的嘴角，伴著天邊那道彩虹，留下一首無憂無慮的《小小少年》。
如此愜意！
“?”
不覺，第二首旋律已經唱響，此刻的我們迎來了最沉重的時刻，拋卻了那久別的輕鬆，日夜漫步於廣闊的題海，無邊無際，好像早已不見過太陽似的，晃得抬起頭，看著窗外，天依舊是藍的，筆直的樹，依舊會在婆娑的搖曳，偶然掠過窗前的一隻鳥，卻帶動著我的視線，多渴望，就此暢快的遨遊在廣袤無垠的天宇，自由，是多麼值得追求，沙沙的寫字聲總會阻礙回我的思緒，心裡極不情願的安慰自己黎明前的黑暗不會長久的！不能總聽到貝多芬那杯上的《命運交響曲》。
“咪”
沉浸在貝多芬G調的悲傷裡，黎明，遲遲不能來臨，直到第三首旋律響起，才奏起歡悅的鼓聲，我們，滿懷希望的準備叩響未來的大門，奏響那耀眼的金色大廳，喜慶的音樂裡洋溢著我們對於夢想的渴望，對於未來的暢想，更是，對於生活的無限希望！
聆聽著猶如天籟般的樂曲，更盼望著生活的靈感如泉湧，在這夢想紛飛的季節裡，
