無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的教育安全作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期四，我們學校組織五年級同學去新大樓四樓聆聽水上安全知識講座，講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們為我們講解。
首先，一位叔叔為我們講解了水上可能發生的種種危險，通過一個個生動的真實案例，我們瞭解到一些水上自救、互救的安全常識，學習到許多以前課本上不知道的知識。比如因為鯊魚最怕橙色，所以救生圈和救生衣一般都設計成橙色的。鮮豔的橙色不僅便於救援人員及時發現目標，還能令鯊魚遠離落水人員。大家都聽得津津有味。
又一個問題出現在螢幕上：水上救生電話是多少？同學們有的說是110，有的說是120，但是都不對，沒有人知道正確答案。於是，這位叔叔告訴了我們正確答案：12395，諧音123救我，大家都牢牢地記住了這個電話。接著我們又學習穿救生衣，如何在一分鐘內穿的規範正確，又快又好。
聽了講座，我知道了水上會發生很多危險，我們要小心，做好安全防備。當遇到險情時，我們不要驚慌失措，要沉著冷靜地自救互救，儘快遠離危險。我們每一個人的.生命都是很寶貴的，我們一定要珍惜生命，防患於未然，時刻把安全兩字牢記心中。
教育安全作文400字 篇2不知道同學們有沒有看過安全教育片呢，這類影片看完會讓人印象深刻！
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中國小生安全教育》，這是關於安全方面的一部短片，用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
案例一，突然發生。如果在校園裡突然發生地震，如果無法跑下樓，應該及時躲在堅固的物體下方暫避，如果有跑下去，應當按佇列順序及時跑下去，到空曠的地方躲避。
案例二，交通安全事故。過馬路時，應按照紅燈停。綠燈行的順序過馬路，不能奔跑過馬路，不能橫跨馬路中央的護欄，否則會出車禍。交警叔叔的話我們應牢記在心，幾秒鐘的衝動，一輩子的。
案例三，描述了讓我印象最深的火災。短片中講的是一位中學女生晚自習後在宿舍中點蠟燭，結果太困睡著了，結果蠟燭燃盡，點燃了蚊帳，引起了大火，最後造成了多人傷亡的慘劇，此案例提醒我們，在宿舍不能夠點燃火物看書。
通過這麼多案例的分析，讓我明白了我們大家應珍惜，學會保護自己，遠離危險！
珍愛生命，保護生命，人人有責！
教育安全作文400字 篇3在我們車隊休息的這一天我們組織了觀看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開，令我印象非常深刻。
我們觀看的安全教育片名字為《黑色瞬間》，我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發生的瞬間。在觀看此教育片時，我們都心情很沉重，一方面為這些重大事故的發生感到害怕無力，另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。
其實看完《黑色瞬間》，我的感想頗多。從片中我們不難發現，多起重大事故的發生都是有直接或間接的原因的：違反相關的規定，違章操作，監管不嚴，偷工減料等等，皆是忽略忽視了“安全”這一點，在安全的面前，我們如果有一絲的怠慢忽視，便可能在日積月累後發生質的改變，造成不可逆轉的嚴重後果。
隨即想到我們的工作，不也是如此嗎？作為一名地鐵司機，我們不僅需要將乘客送往目的地，還要保證乘客的安全，自身的安全，行車的安全。安全是重中之重，我們的肩膀上有著不可逃避不可忽視的責任，我們應把安全時刻放在心上。那麼其實我們應該如何達到“安全”這一點呢，此部安全教育片其實已經通過一則則的重大事故過程分析告訴了我們答案。
我們不僅僅是要把安全放在心上，還要遵循相關規章制度，嚴格執行標準化作業，加強自我防範意識，發現安全隱患並及時排查和處理。這些其實都需要我們自控，他控，互控，相互配合相互監督，把安全意識真正帶到實際工作中，才能將安全這一關把控好。
