在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一天，小明、小紅、小劉等等，去了一個安靜又黑暗的一個大洞，我們都覺得很奇怪。
小明說：“這裡會不會有老妖怪呵。”小紅：“這裡肯定有鬼而不會有老妖怪的。”小劉說：“這裡肯定有吐血蛇而不會有鬼。”但是小明說：“我想了想這裡肯定會有很多野獸和老妖怪等其它害人之物。”小紅摸摸老袋：“這裡肯定不止這麼一點東西肯定還有其它害人之物，比如：眼鏡蛇、蟑螂等其它東西。”但是小劉說：“我知道這裡肯定有……”
他（她）們三個人東說西說最後終於進了大洞，小明昂首挺胸，一點也不怕的樣子領頭進洞，洞裡黑幽幽的，把他（她）們三人嚇得立刻那出手電筒和棍子，小劉說：“不怕我們三人站一排一起走進去。”他（她）們邊走邊說，好了你們不害怕了吧，他（她）們說：“不害怕了。”走著走著他（她）們看見了一個老妖怪，又邊走邊說，又遇見了一個鬼，他（她）們沒有理那鬼和那老妖怪，他（她）們被嚇得直往上跳。
天亮了他（她）們走出了山洞，晚上又走進了山洞，今天他（她）們在山洞裡則是有驚無險。他（她）們在山洞裡把手電筒拿在手上，盡情的在山洞裡玩。
五年級作文300字 篇2童年的我，最喜歡海，也最喜歡黃昏的時候在海邊徘徊，在海灘上散步。 那時候海是深綠色的，小浪正排著隊，向前開步走，一，二，一！它們擁到沙灘邊，然後它們的隊伍解散了，化成了白沫，可是後面的一隊，又趕著擁上來了。
有一隻白鷗，輕輕地在海面掠過。它們的翅膀，有時低到觸著波浪。波浪的泡沫，竟飛濺到它們的翅膀上。
山頂上像活那樣的太陽，射在波浪上，波浪都成了一隻只大眼睛。不，是金眼睛，因為它射著金光，金眼睛不斷地眨著。
風在我耳朵旁邊，呼呼地響，風或者從遠方的島上吹來，或者從洋麵上吹來，或者從古老幽靜的鄉村裡來，或者從繁華的大城市裡來。它和海的波浪跳舞。
太陽噴出了最後一口火焰，不久，無數金眼睛消失了，海灘上空徐徐地掛下了一張暗綠色的幕。
那時一鉤新月出來，我和我的朋友戴著月光，也踏著月光回去。
我愛海，我常常想起在海邊的短暫時光。
這就是我童年在海邊的故事。
五年級作文300字 篇3他，一直在關心著我，無時無刻不在關注著我的成長。他，一直在用他的心愛護我，不論什麼情況下，他總是保護著我。——題記
那一次，他為了我要開空調，不辭辛苦，不等搞衛生的阿姨來，自己在炎炎的夏中，汗流滿背中又上又下的為我清潔空調，說怕有細菌。看著他又上又下的身影。淚，溼潤了我的眼睛。
他在我眼中，是萬能的。似乎沒有什麼不會拆修電器、安裝電器、掛窗簾、清潔居室，家裡總被他收拾得一塵不染。
還有一次，我在吃鯧魚時有一條小骨頭卡在我的牙縫裡。我拿那條骨頭沒辦法了，便向爸爸求助。爸爸好像很樂意，把手伸到我那油膩膩的嘴裡。輕輕一拔，哈！問題解決了。
我的爸爸很愛我，但他從來不寵我。因為他認為這是錯愛，會寵壞我的。沒錯！
那天，他和我一起收拾我那亂七八糟、七零八落的房間。他又是找又是翻，找出了一大堆我認為是寶貝，他認為是破爛貨的東西。（其實就是一堆破東西）。我很不捨得，便使盡渾身解數求他。他也不妥協。最後，他決定讓我找兩三件特愛的，其他統統扔掉。像這樣愛恨分明的好父親，極少啊。他就是我心中的軍隊，即會保護我，也會對我做得不好的地方射擊。他是我的太陽，把我照的暖暖的。
五年級作文300字 篇4過年了，殺豬宰狗是農村裡的一種傳統習俗。雖然場面會有些殘忍，但我還是很好奇想去看看。
除夕前一天，我和媽媽起了個早，和媽媽的幾個朋友準備去平水一個小山村看人們殺豬。車子沿著青山環繞的公路開了一個多小時，我們終於到了。可是一位老奶奶跟我們說：“你們來的太遲了，豬殺完了，還是買豬肉吧。”我一抬眼，看見一頭豬已經被切成了兩半，想想殺的時候肯定很血腥，我幸虧沒有看到。我四處轉了轉，看見這裡養著很多的雞、鴨、鵝、狗和豬。豬圈裡的豬，白白胖胖的，圓圓的鼻子，真逗人！想想被殺的豬好可憐啊！一片空地上，威武雄壯的大公雞，昂著頭，挺著胸，好像一個個警衛似的站著。一群鴨子在草叢裡嘎嘎的叫，好像在跟我打招呼呢！一隻老山狗，有著一身白色的毛，一對尖尖的狗角，一把長長鬍子特別的酷。
我拿了一把乾草去餵它，這隻山狗真貪吃，一下子吃掉了幾根粗壯的乾草，山狗看起來凶巴巴的，其實還挺溫順的呢！我喂喂狗，追追雞，玩得很興奮！
時間過得飛快，等媽媽和朋友們都買好豬肉，我們又要回家了。這裡真是一個家禽的樂園啊！我雖然沒有看到預想的殺豬的過程，但同樣玩得挺開心的，過年可真好！
五年級作文300字 篇5在一個風和日麗、萬里無雲的春日裡，我和古靈精怪的小米姐姐興高采烈地來到了一片小竹林挖竹筍！
哇！又細又長的竹子，好似一個個高大的'士兵。可是，我們東尋西找好一會兒，還是沒有找到小竹筍。小米姐姐小心翼翼地往竹林深處邊走邊看，我定睛一看，恍然大悟了，原來小竹筍已經長高變成小嫩竹啦！可是這麼大的小嫩竹怎麼把它掰斷呢？小米姐姐靈機一動，帶著我使勁地搖，向前、向後、向左、向右……最後“咔嚓”一聲，小嫩竹終於被我們折斷了！
“這個小嫩竹不能吃了……要不做個筆筒吧！”當機立斷，說幹就幹。我們飛快地跑回來來到桌子旁，忽然發現問題又出現了。沒有刀，怎麼做筆筒啊！小米姐姐眼睛一亮，有了！她說：“爸爸，借你鑰匙一用！”於是，她就用鑰匙上的齒子，像鋸子一樣，把小嫩竹一點點的攔腰鋸開了，就這樣小巧的綠綠的筆筒做完了！
紅彤彤的太陽已經下山，大家依依不捨地要說再見了。不過，我們還有一個春天裡意外的紀念品——竹子筆筒！
五年級作文300字 篇6今天下午，我們五1班全體同學參加了武進區青少年誠信廉潔的教育活動，這是一次很不錯的收穫。
我們來到了基地的內部，看見了牆壁上掛著星羅棋布的圖，圖上的內容豐富多彩，有寫關於傳統美德的，有寫關於社會主義核心價值觀的，還有介紹“常州城市精神”、“新時期武進精神”等等。有的牆面上還寫了好多關於勤奮好學的名人名言，關於一些交通規則和一些關於做人的基本道理等。有的牆面上還有電腦，我們可以用手指去點螢幕，屏上就會驟然出現數不勝數的《成語故事》《中國歌曲》動漫等內容。我們在這兒參觀學習，不僅豐富了我們的課外知識，還能讓我們在愉快的遊戲中懂得做人的道理。換一個環境、換一種方式，讓我們學習得更輕鬆，更有趣，也更有效！
在我們的活動中，最吸引人眼球的是關於地震的一場專題電影。看到這兒，你肯定會問："為什麼這場電影能讓你們痴迷呢？”哈哈，因為這可不是一般的電影啊！那為什麼說這是一場與眾不同的電影呢？這場電影教會了我們地震時該怎麼做？告訴我們地震是怎麼形成的。
今天真不錯呀！我們收穫到了一箱的有趣，一箱的知識，還有一滿箱的做人道理。今天滿載而歸，我真開心！
五年級作文300字 篇7我的文具盒，在我有了困難的時候它就會給我很多的鼓勵。
這個文具盒是爸爸在二年級的時候買給我的。算起來，這個文具盒已經陪我了3個春秋了。
有一次，我從資訊教室裡走出來，我正準備要下樓梯回班寫作業去，有一位男生從資訊教室裡跑出來了，他把我推到了地上，他看我摔倒了地上，他看我摔倒了，他沒有扶我，轉身就給走了，這時我看了看手中的文具盒，它好像在對我說：“小主人，不要怕，從那裡摔倒的，就從那裡站起來吧！小主人，加油！”我聽了它的話，慢慢的扶這牆，重新又站了起來，是它給我了勇氣和鼓勵！
我還記得有一次，老師讓我們寫了一篇關於燕鴿湖的作文，在第二天的第二節語文課上老師要發我們昨天寫的作文，老師說：“如果得了中和良，那麼今天晚上的作業就是重寫”我聽到了重寫，我心裡就有點害怕，這時候我看了一下文具盒，它好像在對我說：“小主人不要怕”等到剩下最後一本，老師說到了我的名字了，是我的文具盒給了我強大的力量，我要謝謝我的文具盒。
我喜愛我的文具盒，我愛它無私的奉獻的精神，我要像我的文具盒那樣，愛護它，珍惜它。
五年級作文300字 篇8“明天”是什麼？那是一個熟悉而陌生的字眼。記得小時候常常託著腦袋想:為什麼每個人都有那麼多的“明天”呢？明天到底又會是什麼樣子？
從步履蹣跚的童年到絢麗多彩的少年。三千多個明天，只是在疑惑中一閃而過。然而長大了，我卻漸漸明白，明天很遙遠，那是一條似乎走不完的路；明天也很切近，是時間老人送給每個人的唾手可得的禮物。
明天是一條綿長的河，它無聲無息地流淌，通向青春的大海，帶著青春的年華，隨風而逝。
明天是一道通向未來的路，也許是春花爛漫，也許是荊棘叢生，也許會有轉瞬即逝的風景，會有蔚藍純美的天空，也許還是漆黑一片，伸手不見五指的險途。
3歲，明天是幼兒園的滑梯；5歲，明天是操場的風箏；18歲，明天是明亮的教室；24歲，明天是充滿憧憬的未來。
我為明天喝彩！
五年級作文300字 篇9我們班有個人很酷，三頭六臂刀槍不入。他的要求有一點高，帶著我們學會了知識，還教會我們做人的道理。他就是我們的語文老師——張老師。他不僅是一個要求苛刻的老師，還是一位幽默大師呢！有一天中午，我們班的“快嘴王”鄧同學又管不住他的小嘴巴了，張老師發現後怒氣衝衝地走過去把他揪了出去，只見鄧同學從神氣活現立即變成了一把鼻涕一把淚的樣子，同學們見了都暗暗發笑。 別以為我們張老師一直是這樣凶的哦！他有的時候可幽默了，經常會逗得我們全班開心大笑呢！有一天下午上課，有的同學發睏了，張老師發現了說：“我給大家講個笑話吧。有一天，一個人的兒子死了，他的父親一直說：爽啊！爽啊！......別人見了便問你兒子死了你還爽啊？他父親又說：爽死了！大家便以為這位父親是個神經病。原來啊他兒子的名字叫爽。同學們聽了都大笑不已，再也沒有人瞌睡了，都認認真真聽課了。這就是我最喜歡的語文老師！
