在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感人的國小生作文500字3篇，歡迎大家分享。
知錯就改是一個聰明的做法，做錯了事卻死不承認反而會把事情弄得更糟。俗話說的好，“大丈夫要敢做剛當。”
如果一件錯事發生了，是你先引起的，那便可以主動認錯，紙包不住火。要先發制人，自己反省與批評，退一步海闊天空，而不是一味地把責任推到別人身上，要迅速地坦白和熱忱地承認自己的錯誤。承認的時候要口氣委婉，虛心求教，這樣才能大事化小，小事化了，最後大家都開心。
每一個人都有自我保護的心理，只有經過自我反省才能使自我的爭強好勝被泯滅，或許犯錯之人還會幫你開脫呢！
這種方法的確很明智。在對方開口之前，你很理智的把對他的批評轉成對對自己的責備，這種情況下，你只是在聽自己的批評，就比忍受別人對你的斥責而容易了多了。故而言中少了誣陷，態度就會顯得誠懇。這不單單是如此，自我反省從心理上來說，可以使人精神放鬆，當大家心平氣和之後，矛盾就可迎刃而解。
另外，在一些雞毛蒜皮的小事上，不必和人計較太多。但如果是你犯了錯，卻不承認，那隻會火上澆油，事情就會鬧得越來越大，最終成了無法挽回的場面。古人云：“君子失色於人，不失口於人”。就是說有道之人，待人應彬彬有禮，不能態度粗暴，更不能出言不遜，只有文雅、和氣和寬容的語言，才能使人的心靈得到溝通。
犯錯並不可怕，人人都會犯錯，但犯錯之後要學會禮讓，學會勇於承認。一個有分析力和判斷力的人，如果犯了錯，他一定會主動承認，因為死不認錯才是錯上加錯的笨法子。
感人的`國小生作文500字 篇2“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”聽著這首周華健的招牌歌，我不禁想起了我的好朋友“王小明 ”，想起了他那顆金子般的心。
那是一個下午，在我快上完最後一節課，準備回家的時候，老天爺竟無情地下起了大雨，我後悔極了，不應該不聽媽媽的話。就在上學之前，天氣晴朗，天空一碧如洗。我背上書包，準備去上學了，媽媽叫住我說：“寰馳，今天的天氣預報說下午有可能下雨，要帶把傘去。”我說：“今天的天氣這麼好，不會下雨的，我還要去上學呢，先走了。”於是，我馬上向學校奔去。唉，要是我有聽媽媽的話就好了。
我望著天空，等待著雨停下來，走廊上的人越來越少，雨卻越下越大。我急得向熱鍋上的螞蟻，在走廊裡走來走去。這時，王小明走了過來，對我說：“沒帶傘吧，我們一起走吧。”我高興地說：“好哇！”在路上，王小明儘量把位置讓給我，把傘往我這邊靠。我知道，這一會淋到他自己的，於是，我把傘推過去了一點，而不過一會兒，他又把傘推了過來，走著走著，終於到了我家，我衝進家門，回頭想跟他說聲謝謝，而我卻看見了他半邊的衣服都被雨淋溼了。啊，他有一顆金子般的心。
第二天，我發現他們來上學，老師到訴我們，王小明發了高燒，這幾天不能來上學了。我知道，他是因為我才生病的，多麼感人啊！我把這件事告訴了同學們，他們也和我一樣十分感動。老師說：“王小明這種這種熱與助人的品質，是我們班全體同學學習的好榜樣。”
感人的國小生作文500字 篇3冬天。寒風凜冽。在公交車上。
公交車上的人先是寥寥無幾，接著陸陸續續地人漸漸多了，不一會兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著，外面的寒風無法再向我襲來，可我依舊感到冷冷的，似乎缺少了什麼。
車緩緩地停了下來，一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來，他左顧右盼著，眼神中像在等待什麼。他的眼神忽然定了下來，邁起了步子。我呆呆地望著，這老大爺要做什麼呢？他在一箇中年人面前停了下來，禮貌的說道：“先生，能不能讓我這老頭子坐坐，你看，人老了，站著不方便呀。”中年人斜著看了大爺一眼，接著便扭著頭向窗外看去。老人被無視了。老大爺失望了，靜靜地呆在一旁。車裡不一會兒就炸開了鍋，都在議論那中年人的不是，可誰也沒有起身讓座。我見這番景象，不知怎的，好像更冷了。
“在公交車上要給老人讓座”這是從國小開始眾所皆知的，為何沒有一人起身讓座。
“老爺爺，過來過來，我這給你坐吧。”驀然，一聲童稚的聲音在車內環繞，環繞在車內的每一個人心裡。我尋聲望去，一個扎著兩個小辮子的小女孩正拉著老大爺的衣襟往她的座位走去。“老爺爺您坐著，我站這。”大家見這情景，都在稱讚那個小女孩那麼懂事，而那個中年人低著頭，一聲不語，陷入了沉思……
小女孩扶著座椅的後面，身子搖搖晃晃，那兩跟小辮子更是調皮地左右扭動，是在誇讚小女孩。不久，中年人站了起來，默默地走向小女孩，輕輕把她抱了起來放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“謝謝”中年人獲得了小女孩的感謝，他笑了，很燦爛。
漸漸地，心中充滿了暖意，剛剛的寒冷已不見蹤影。接著只要上來了有老人小孩，大家都爭先恐後的起身讓坐，變成了車裡滿座位上都是老人小孩，站著的都是中年人。望著，我不禁笑了，原來世界因愛而溫暖。
無論天氣多寒冷，只要愛心伴隨身邊，再寒冷的冬天也溫暖。
